電大《公共行政學(xué)》期末題庫及答案

最新國家開放大學(xué)電大《公共行政學(xué)》期末題庫及答案考試說明：本人針對該科精心匯總了歷年題庫及答案，形成一個完整的題庫，并且每年都在更新。該題庫對考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用，會給您節(jié)省大量的時間。做考題時，利用本文檔中的查找工具，把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他網(wǎng)核及教學(xué)考一體化答案，敬請查看。《公共行政學(xué)》題庫及答案一一、名詞解釋(每小題5分，共20分)1．分離制2．行政執(zhí)行3．行政道德4．公共組織績效評估二、單項選擇題(每小題1分，共l0分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi))1．被稱為“行政管理之父”的是()。A．歐文B．泰勒C．韋伯D．法約爾．2．我國第一部行政學(xué)著作是張金鑒的()。A．《行政學(xué)的理論與實際》B．《行政學(xué)原理》C．《論譯書》D．《行政學(xué)》3．里格斯認(rèn)為處于農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會過渡期間的一種公共行政模式是()n．A．衍射型公共行政模式B．融合型公共行政模式C．棱柱型公共行政模式D．分散型公共行政模式4．公共行政學(xué)研究的核心問題是()。A．政府職能B．行政監(jiān)督C．行政決策，D．行政體制5．據(jù)考，“法治”一詞是古希臘人()最早提出的。A．梭倫B．畢達(dá)哥拉斯C．亞里士多德D．柏拉圖6．構(gòu)成公共組織結(jié)構(gòu)的基本要素是()，它是公共組織結(jié)構(gòu)的支撐點和聯(lián)絡(luò)點。A．行政職位B．職能目標(biāo)C．行政職權(quán)D．行政人員7．國務(wù)院常務(wù)會議任命各部委領(lǐng)導(dǎo)者的副職，直屬機關(guān)和辦事機關(guān)的正、副職領(lǐng)導(dǎo)者的制度均屬于()。A．聘任制B．選任制C．考任制D．委任制8．部外制是()國用法律制度把政黨制度排除在政府之外而產(chǎn)生的一種人事行政機構(gòu)。A．英B．美C．日本D．法’9．目標(biāo)管理方法是()于20世紀(jì)50年代，應(yīng)用系統(tǒng)論、控制論、信息論和人際關(guān)系理論而提出的一種新的管理方法。A．西蒙B．德魯克C．伍德沃德D．菲德勒10．平行溝通是一種同級部門或同事之間的信息溝通，亦稱()。A．橫向溝通B．無反饋溝通C．縱向溝通D．網(wǎng)上溝通三、多項選擇題(每小題2分，共l0分。每小題至少有一項以上答案正確，請將正確答案的誶號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分)1．作為行政學(xué)的學(xué)科體系的建立是由(．)完成的。A．懷特B．魏勞畢C．泰勒D．韋伯E．費富納2．組織文化包括()。A．組織觀念B．法律意識C．管理對象D．價值觀E．道德感情3．行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源主要有()。A．合法權(quán)力B．歸屬權(quán)C．專業(yè)知識權(quán)D．獎懲權(quán)力E．決策權(quán)力4．社會監(jiān)督的主體是()。A．政協(xié)B．各民主黨派C．各社會團體D．新聞機構(gòu)E．公民個人5．TN實行職位分類制度的國家有()。A．英國B．法國C．中國D．美國E．日本四、簡答題(每小題i0分，共20分)1．政府干預(yù)市場應(yīng)該遵循的原則主要有哪些?2．簡述行政決策的特點。五、論述題(每小題20分，共40分)1．試述行政體制的作用。2．試述行政改革的動力。試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、名詞解釋(每小題5分，共20分)1．分離制又稱多元領(lǐng)導(dǎo)制，是指一個公共組織的同一層級的各個組織部門或同一組織部門，隸屬于兩個或兩個以上公共組織或行政首長領(lǐng)導(dǎo)、指揮和監(jiān)督的組織類型。2．行政執(zhí)行是行政機關(guān)及行政人員依法實施行政決策，以實現(xiàn)預(yù)期行政目標(biāo)和社會目標(biāo)的活動的總和。3．行政道德是指國家公務(wù)員在行使公共權(quán)力、管理公共事務(wù)的活動中，處理自身與工作對象之間、上下級之間、N92=，lu-1以及公私、得失等關(guān)系時，所應(yīng)當(dāng)遵循的原則和規(guī)范。4．公共組織績效評估是指公共組織通過一定的績效信息和評價標(biāo)準(zhǔn)，對公共組織所提供的公共物品和公共服務(wù)的效率和質(zhì)量進(jìn)行全面的控制和監(jiān)測活動，是公共組織的一項全面的管理措施。。二、單項選擇題(每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi))1．D2．A3．C4．A5．B6．A7．D8．B9．Bl0．A三、多項選擇題(每小題2分，共10分，每小題至少有一項以上答案正確。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分)1．ABE2．ABDE3．ABCD4．ABCDE5．CDE四、簡答題(每小題10分，共20分)，1．(1)政府和市場兩者的功能有很大的區(qū)別，它們不能互相代替；(3分)(2)政府干預(yù)經(jīng)濟僅界定在彌補和防止市場失效的范圍；(3分)(3)政府干預(yù)也必須講究成本收益；(2分)(4)發(fā)展中國家政府一般對市場的干預(yù)比發(fā)達(dá)國家廣泛得多，這是十分正常的現(xiàn)象。(2分)2·(1)行政決策主體的特殊性；(2分)(2)行政決策客體的廣泛性；(2分)(3)住政決策目的的非贏利性；(2分)(4)行政決策的合法性；(2分)(5)行政決策地域效力的普遍性；(1分)(6)行政決策執(zhí)行的強制性。(1分)·五、論述題(每小題20分，共40分)1·(1)科學(xué)的行政體制能夠提高政府生產(chǎn)力，提高行政效率；(2)科學(xué)的行政體制能夠大幅度地全面地促進(jìn)社會發(fā)展，提高國家的競爭力；(3)科學(xué)的行政體制能夠造就大批的優(yōu)秀的國家各級各類公務(wù)員；(4)科學(xué)的行政體制是公共行政民主化的保證；(5)科學(xué)的行政體制能夠確保公民的各種權(quán)莉和生命與財產(chǎn)。(以上要點每點4分，均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給2分)2·(1)政治體制改革和政治權(quán)威的推動；(2)經(jīng)濟基礎(chǔ)變革的要求；(3)社會演變的要求；(4)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的推動；(5)新思想、新價值的推動。(以上要點每點4分，均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給2分)《公共行政學(xué)》題庫及答案二一、名詞解釋(每小題5分，共20分)1．政府職能2．行政體制3．層級制4．行政改革二、單項選擇題(每小題1分。共10分。每小題只有一項答案正確。請將正確答案的序號填在括號內(nèi))1．提出立法、司法、行政、考試和監(jiān)察五權(quán)分立思想的是()，他建立了五院分立制度。A．張金鑒B．孫中山C．梁啟超D．康有為2．公共行政環(huán)境的()首先表現(xiàn)在各種公共行政環(huán)境之間的差異性上。A．約束性B．特殊性C．不穩(wěn)定性D．復(fù)雜性3．忠于政府，維護政府的聲譽，忠于職守是()的核心內(nèi)容。A．行政道德B．社會公德C．職業(yè)道德D．社會行為規(guī)范4．典型的行政體地方政府是()國的地方政府。A．加拿大B．英C．印度D．德5．現(xiàn)代意義上第一個獨立的、職能化的人事行政機關(guān)是()于1855年成立的文官委員會。A．英國．B．美國C．日本D．法國6．為了實現(xiàn)目標(biāo)而制定的方案，稱為()，這是構(gòu)思和設(shè)計的主要方案。A．臨時方案B．應(yīng)變方案C．積極方案D．追蹤方案．7．整個行政執(zhí)行過程中最具實質(zhì)意義的、最為關(guān)鍵的階段是()。A．協(xié)調(diào)階段B．總結(jié)階段C．準(zhǔn)備階段D．實施階段8．國家預(yù)算中占主導(dǎo)地位的是()。A．縣級預(yù)算B．中央預(yù)算C．省級預(yù)算D．市級預(yù)算+9．目標(biāo)管理方法是()于20世紀(jì)50年代，應(yīng)用系統(tǒng)論、控制論、信息論和人際關(guān)系理論而提出的一種新的管理方法。．A．伍德沃德B．西蒙C．德魯克D．菲德勒10．從20世紀(jì)()年代開始，西方發(fā)達(dá)國家相繼開始進(jìn)行行政改革，然后許多發(fā)展中國家因為實行市場化也進(jìn)行不同程度的行政改革。A．70B．60C．50D．80三、多項選擇題(每小題2分，共l0分，每小題至少有一項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分)1．奠定公共行政學(xué)理論基礎(chǔ)的代表人物是()，他們提出了政治與行政分離的觀點。A．韋伯B．法約爾C．威爾遜D．古德諾E．泰勒2．西方各國國家公務(wù)員制度的共同之處主要是(A．公開考試、擇優(yōu)錄用B．政務(wù)官不與執(zhí)政黨共進(jìn)退C政治中立、職務(wù)常任D．人事分類、依法管理E．嚴(yán)格考核、功績晉升3．行政實施階段的環(huán)節(jié)主要包括()。A．行政指揮B．行政控制C．行政溝通D．行政協(xié)調(diào)E．行政評估4．里格斯將公共行政模式劃分為()。A．融合型公共行政模式B．分散型公共行政模式C．棱柱型公共行政模式D．集中型公共行政模式E．衍射型公共行政模式5．標(biāo)桿瞄準(zhǔn)的類型主要有()。A．內(nèi)部標(biāo)桿瞄準(zhǔn)B．外部競爭對手標(biāo)桿瞄準(zhǔn)C．行業(yè)內(nèi)標(biāo)桿瞄準(zhǔn)D．跨行業(yè)標(biāo)桿瞄準(zhǔn)E．內(nèi)外部綜合標(biāo)桿瞄準(zhǔn)四、簡答題(每小題10分，共20分)1．一般來說，政府決策目標(biāo)的產(chǎn)生有哪幾種?2．簡述法治行政的特點。五、論述題．(每小題20分，共40分)1．試述行政監(jiān)督的作用。2．試析正確處理效率與公平的關(guān)系所必須遵循的原則。試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、名詞解釋(每小題5分，共20分)1．政府職能是指政府在國家和社會中所扮演的角色以及所應(yīng)起的作用。2-行政體制指政府系統(tǒng)內(nèi)部行政權(quán)力的劃分、政府機構(gòu)的設(shè)置以及運行等各種關(guān)系和制度的總和。3·層級制又分級制，是指公共組織在縱向上按照等級劃分為不同的上下節(jié)制的層級組織結(jié)構(gòu)，不同等級的職能目標(biāo)和工作性質(zhì)相同，但管理范圍和管理權(quán)限卻隨著等級降低而逐漸變小的組織類型。4·行政改革是指政府為了適應(yīng)社會環(huán)境，或者高效公平地處理社會公共事務(wù)，調(diào)整內(nèi)部體制和組織結(jié)構(gòu)，重新進(jìn)行權(quán)力配置，并調(diào)整政府與社會之間關(guān)系的過程。二、單項選擇題(每小題1分。共10分，每小題只有一項答案正確。請將正確答案的序號填在括號內(nèi))1．B2．B3．A4．D5．A6．C7．D8．B9．Cl0．A三、多項選擇題(每小題2分。共10分，每小題至少有一項以上答案正確。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分)1．CD2．ACDE3．ABCD4．ACE5．ABCDE四、簡答題(每小題l0分。共20分)1·(1)立法機關(guān)確立的決策目標(biāo)；(2)中國共產(chǎn)黨所制定的方針、路線和政策；(3)上級政府或上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)下達(dá)的具體決策目標(biāo)；(4)上級政府或上級領(lǐng)導(dǎo)部門下達(dá)的粗略目標(biāo)；(5)針對組織本身的發(fā)展所確定的決策目標(biāo)。(以上每點2分)2．(1)職權(quán)法定；(2)法律保留；(3)法律優(yōu)先；(4)依據(jù)法律；(5)職權(quán)與職責(zé)統(tǒng)一。(以上每點2分)五、論述題(每小題20分。共40分)，1．(1)行政監(jiān)督能有效地強化和改善公共行政，提高行政效能，促進(jìn)行政機關(guān)廉政建設(shè)；(7分)(2)行政監(jiān)督是健全社會主義法治，進(jìn)一步保障公民、法人和其他組織合法權(quán)益的有效制度；(7分)(3)行政監(jiān)督是改革開放和經(jīng)濟建設(shè)順利發(fā)展的重要保障。(6分)(以上要點，均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給3分)2．(1)效率優(yōu)先、兼顧公平的原則；(2)平等原則；(3)公平分配的原則；(4)機會均等、能者優(yōu)先的原則。(以上每點5分，均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給2分)《公共行政學(xué)》題庫及答案三一、單項選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．稱之為“人事管理之父”和行為科學(xué)的先驅(qū)者的是()。A．普耳B．斯圖亞特C．斯密D．歐文2．高斯發(fā)表于1936年，提出了公共行政和公共行政環(huán)境之間的關(guān)系問題并予以研究的行政學(xué)論著是()。A．《比較公共行政模式》B．《美國社會與公共行政》C．《政府生態(tài)學(xué)》D．《公共行政生態(tài)學(xué)》3．公共行政學(xué)研究的核心問題是()。A．行政決策B．行政監(jiān)督C．政府職能D．行政體制4．委員會制又稱合議制，起源于19世紀(jì)中期的()。A．奧地利B．芬蘭C．瑞典D．瑞士5．構(gòu)成公共組織結(jié)構(gòu)的基本要素是()，它是公共組織結(jié)構(gòu)的支撐點和聯(lián)絡(luò)點。A．行政人員B．職能目標(biāo)C．行政職權(quán)D．行政職位6．下列不屬于行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源的是()。A．決策權(quán)力B．歸屬權(quán)C．合法權(quán)力D．獎懲權(quán)力7．職位分類最早產(chǎn)生于19世紀(jì)的()國，后被許多國家所效仿。A．美B．中C．英D．法8．為了彌補或完善決策而制定的決策方案，稱為()。A．積極方案B．臨時方案C．追蹤方案D．應(yīng)變方案9．行政控制過程的最后環(huán)節(jié)，也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是()。A．確定控制標(biāo)準(zhǔn)B．糾正偏差C．衡量成效D．行政指揮10.從20世紀(jì)()年代開始，西方發(fā)達(dá)國家相繼開始進(jìn)行行政改革，然后許多發(fā)展中國家因為實行市場化也進(jìn)行不同程度的行政改革。A．50B．60C．70D．80二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有兩項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11．作為行政學(xué)的學(xué)科體系的建立是由()完成的。A．泰勒B．魏勞畢C．懷特D．韋伯E．費富納12．下列實行內(nèi)閣制的國家有()。A．智利B．荷蘭C．南非D．泰國E．印度尼西亞13．行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的構(gòu)成主要有()。A．道德素質(zhì)B．文化素質(zhì)C．身體素質(zhì)D．心理素質(zhì)E．政治素質(zhì)14．在我國，根據(jù)國家職能的區(qū)別，將財政支出區(qū)分為()。A．國防費B．行政管理費C．經(jīng)濟建設(shè)費D．社會文教費E．其他支出15．行政復(fù)議的合法性審查包括()。A.權(quán)力腐敗的審查B．法定程序的審查C．濫用職權(quán)的審查D．法定權(quán)限的審查E．法定依據(jù)的審查三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16．具體行政環(huán)境17．首長制18．程序性決策19．行政改革四、簡答題（每小題10分．共20分）20．簡述政府文化職能的主要內(nèi)容。21．理解行政執(zhí)行的含義，應(yīng)把握哪些要點？五、論述題（每小題20分。共40分）22．試分析行政監(jiān)督的原則主要體現(xiàn)在哪些方面。23．試述行政效率在公共行政中的作用。試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．D2．B3．C4．D5．D6．A7．A8．C9．B10．C二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有兩項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11.BCE12.BD13.ABCDE14.ABCDE15.BCDE三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16.具體行政環(huán)境也叫組織環(huán)境，是指具體而直接地影響和作用于公共組織、行政行為和組織凝聚力的公共組織的內(nèi)部與外部環(huán)境的總和。17．首長制又稱獨立制、一長制或首長負(fù)責(zé)制。它是指行政首長獨自掌握決策權(quán)和指揮權(quán)，對其管轄的公共事務(wù)進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮并完全負(fù)責(zé)的公共組織類型。18．程序性決策也叫常規(guī)性決策，是指決策者對所要決策的問題有法可依，有章可循，有先例可參考的結(jié)構(gòu)性較強，重復(fù)性的日常事務(wù)所進(jìn)行的決策。19．行政改革是指政府為了適應(yīng)社會環(huán)境，或者高效公平地處理社會公共事務(wù)，調(diào)整內(nèi)部體制和組織結(jié)構(gòu)，重新進(jìn)行權(quán)力配置，并調(diào)整政府與社會之間關(guān)系的過程。四、筒答題（每小題10分，共20分）20．(1)意識形態(tài)職能；(2)發(fā)展科學(xué)技術(shù)和教育職能；(3)發(fā)展文學(xué)藝術(shù)和體育衛(wèi)生職能；(4)加強社會主義道德建設(shè)的職能；(5)清除那些不僅沒有社會價值而且有害的文化產(chǎn)品的職能。（以上每點2分）21．(1)行政執(zhí)行的主體是行政機關(guān)及行政人員。(2)行政執(zhí)行是一種具有目標(biāo)導(dǎo)向的活動。(3)行政執(zhí)行是一種實施性質(zhì)很強的活動，是務(wù)實性的、付諸于實際的行動，它需要通過一定的具體步驟或?qū)嶋H行動來落實政策。(4)行政執(zhí)行是一種行政法律行為。(5)行政執(zhí)行活動還具有強制性。（以上每點2分）五、論述題（每小題20分，共40分）22．(1)行政監(jiān)督機關(guān)依法行使職權(quán)，不受其他部門、社會團體和個人干涉的原則；（4分）(2)實事求是，重證據(jù)、重調(diào)查研究的原則；（4分）(3)在適用法律和行政紀(jì)律上人人平等的原則；（3分）(4)教育與懲處相結(jié)合的原則；(3分)(5)監(jiān)督檢查與改進(jìn)工作相結(jié)合的原則；（3分）(6)監(jiān)督工作依靠群眾的原則。（3分）（以上要點，均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給2分）23．(1)提高行政效率是公共行政的宗旨；（7分）(2)行政效率是檢查和衡量公共組織和公共行政活動的有效性的一個重要標(biāo)準(zhǔn)；（7分）(3)行政效率關(guān)系到中國社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程。（6分）（以上要點，均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給3分）《公共行政學(xué)》題庫及答案四一、單項選擇題（每小題1分．共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．伍德羅·威爾遜在《政治科學(xué)季刊》上發(fā)表了公共行政學(xué)的開山之作()，它標(biāo)志著公共行政學(xué)的產(chǎn)生。A．《行政學(xué)》B．《政治與行政》C．《行政學(xué)原理》D．《行政之研究》2．公共行政生態(tài)學(xué)的代表作《公共行政生態(tài)學(xué)》于1961年發(fā)表，該書的作者是()。A．里格斯B.古立克C．德魯克D.高斯3．公共行政學(xué)研究的核心問題是()。A.行政監(jiān)督B.政府職能C.行政決策D．行政體制4．對于一般的省、市、縣而言，實行民族自治的自治區(qū)、自治州、自治縣就是()的行政區(qū)。A．傳統(tǒng)型B．發(fā)展型C．特殊型D．現(xiàn)代型5．中央一些部委和一些省市公開招考司（局、廳）級和處級領(lǐng)導(dǎo)者的制度屬于()。A．選任制B．委任制C．聘任制D．考任制6．《中華人民共和國公務(wù)員法》正式施行于()。A．2006年1月1日B．1993年10月1日C．2005年4月27日D．1994年1月1日7．為了實現(xiàn)目標(biāo)而制定的方案，稱為()，這是構(gòu)思和設(shè)計的主要方案。A．積極方案B．臨時方案C．應(yīng)變方案D．追蹤方案8．整個行政執(zhí)行過程中最具實質(zhì)意義的、最為關(guān)鍵的階段是(A．協(xié)調(diào)階段&準(zhǔn)備階段C．實施階段D．總結(jié)階段9．國家預(yù)算中占主導(dǎo)地位的是()。A．市級預(yù)算B．中央預(yù)算C．省級預(yù)算D．縣級預(yù)算10.目標(biāo)管理方法是()于20世紀(jì)50年代，應(yīng)用系統(tǒng)論、控制論、信息論和人際關(guān)系理論而提出的一種新的管理方法。A．伍德沃德B．西蒙C．德魯克D．菲德勒二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有兩項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11．作為行政學(xué)的學(xué)科體系的建立是由()完成的。A．泰勒B．魏勞畢C．懷特D．韋伯E．費富納12．組織文化包括()。A．組織觀念B．法律意識C．管理對象D．價值觀E．道德感情13．世界上通行的人事分類制度是()。A．態(tài)度分類B．職位分類C．能力分類D-學(xué)歷分類E．品位分類14.從決策主體采取決策的方法上來講，行政決策可以分為()。A．經(jīng)驗決策B．集體決策C．理性決策D．科學(xué)決策E．個人決策15．行政組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)可以分為()。A．層級結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)B．橫向部門之間的協(xié)調(diào)C．人際關(guān)系的協(xié)調(diào)D．轉(zhuǎn)變政府職能E．各種資源的協(xié)調(diào)三、名詞解釋（每小題5分．共20分）16．行政體制17．委員會制18．行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力19．公共組織績效評估四、筒答題（每小題10分，共20分）20．政府干預(yù)應(yīng)該遵循哪些原則？21．簡述行政法規(guī)的基本特征。五、論述題（每小題20分，共40分）22．試述行政監(jiān)督的作用。23．你認(rèn)為行政改革的阻力主要來自哪些方面？試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．D2．A3．B4．C5．D6．A7．A8．C9．B10．C二、多項選擇題I每小題2分，共10分，每小題至少有兩項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11.BCE12.ABDE13.BE14.AD15.ABCE三、名詞解釋I每小題5分，共20分）16.行政體制指政府系統(tǒng)內(nèi)部行政權(quán)力的劃分、政府機構(gòu)的設(shè)置以及運行等各種關(guān)系和制度的總和。17.委員會制是指在公共組織中，由兩個人以上掌握決策權(quán)和指揮權(quán)，按照多數(shù)原則進(jìn)行決策的公共組織類型。18.行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是指行政領(lǐng)導(dǎo)者在行政管理活動中，利用其合法地位以不同的激勵方式和制約方式，引導(dǎo)下屬同心協(xié)力達(dá)成行政目標(biāo)的影響力。19．公共組織績效評估是指公共組織通過一定的績效信息和評價標(biāo)準(zhǔn)，對公共組織所提供的公共物品和公共服務(wù)的效率和質(zhì)量進(jìn)行全面的控制和監(jiān)測活動，是公共組織的一項全面的管理措施。四、簡答題（每小題10分，共20分）20．(1)政府和市場兩者的功能有很大的區(qū)別，它們不能互相代替；（3分）(2)政府干預(yù)經(jīng)濟僅界定在彌補和防止市場失效的范圍；(3分)(3)政府干預(yù)也必須講究成本收益；（2分）(4)發(fā)展中國家政府一般對市場的干預(yù)比發(fā)達(dá)國家廣泛得多，這是十分正常的現(xiàn)象。（2分）21．(1)行政法規(guī)的制定主體是國務(wù)院I（3分）(尹)行政蔗規(guī)根據(jù)憲法和法律的授權(quán)制定；(3分)(3)行政法規(guī)必須經(jīng)過法定程序制定，（2分）(4)行政法規(guī)具有法的效力。（2分）五、論述題（每小題20分，共40分）22．(1)行政監(jiān)督能有效地強化和改善公共行政，提高行政效能，促進(jìn)行政機關(guān)廉政建設(shè)；(7分)(2)行政監(jiān)督是健全社會主義法治，進(jìn)一步保障公民、法人和其他組織合法權(quán)益的有效制度；(7分)(3)行政監(jiān)督是改革開放和經(jīng)濟建設(shè)順利發(fā)展的重要保障。（6分）（以上要點，均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給3分）23．(1)歷史的局限性決定了行政改革的成敗~(2)政治因素對行政改革的限制與制約；(3)在行政系統(tǒng)內(nèi)部行政官僚集團的反對；(4)傳統(tǒng)的保守程度決定了行政改革的艱難程度；(5)用人唯親和家長制對行政改革的負(fù)面影響。（以上每點4分，均要展開論述，只答要點，每點給2分）《公共行政學(xué)》題庫及答案五一、單項選擇題（每小題1分．共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．我國第一部行政學(xué)著作是()。A．《行政學(xué)的理論與實際》B．《論譯書》C．《行政學(xué)原理》D．《行政學(xué)》2．美國哈佛大學(xué)教授()最先提出對公共行政環(huán)境問題進(jìn)行研究。A．德魯克B．里格斯C．高斯D．古立克3．政府由“守夜人”變成“社會主宰者”的時期是()。A．前資本主義時期B．壟斷資本主義時期C．自由資本主義時期D．當(dāng)代資本主義時期4．法國第五共和國憲法所確立的一種中央政府體制是()。A．內(nèi)閣制B．總統(tǒng)制C委員會制D．半總統(tǒng)制5．我國由人民代表投票選舉產(chǎn)生政府領(lǐng)導(dǎo)者的制度屬于()。A．聘任制B．委任制C．考任制D．選任制6．世界上第一個建立文官制度的國家是()。A．法國B．英國C．中國D．美國7．行政決策體制的核心是()。A．專家咨詢系統(tǒng)B．公民磋商與參與系統(tǒng)C．領(lǐng)導(dǎo)決策系統(tǒng)D．信息支持系統(tǒng)8．行政控制過程的最后環(huán)節(jié)，也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是()。A．確定控制標(biāo)準(zhǔn)B．糾正偏差C．衡量成效D．行政指揮9．對涉及國家行政機關(guān)以外的中國共產(chǎn)黨黨員的案件，需要給予處分的，由()給予黨紀(jì)處分。A．黨的紀(jì)律檢查機關(guān)B．行政監(jiān)察機關(guān)C．檢察機關(guān)D．黨的紀(jì)律檢查機關(guān)和行政監(jiān)察機關(guān)10．國家預(yù)算中占主導(dǎo)地位的是()。A.中央預(yù)算B．縣級預(yù)算C．省級預(yù)算D．市級預(yù)算二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有兩項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11．作為行政學(xué)的學(xué)科體系的建立是由()完成的。A．泰勒B．魏勞畢C．懷特D．韋伯E．費富納12．構(gòu)成一個國家公共行政政治環(huán)境的因素主要有()。A.政治制度B．政黨制度C．階級狀況D．法律制度E．政治文化13．地方政府體制的類型主要分為()。A．自治體地方政府B．議行合一制政府C．民主集中制地方政府D．三權(quán)分立制地方政府E．行政體地方政府14.下列實行品位分類制度的國家有()。A．日本B．美國C．法國D．英國E．中國15．我國行政監(jiān)察機關(guān)的基本職權(quán)包括()。A.檢查權(quán)B．建議權(quán)C．調(diào)查權(quán)D．行政處分權(quán)E．查處違法違紀(jì)案件時的請求協(xié)助權(quán)三、名詞解釋（每小題5分．共20分）16．風(fēng)險型決策17．行政評估18．行政立法19．目標(biāo)管理四、簡答題（每小題10分，共20分）20．市場失效主要表現(xiàn)在哪些方面？21.我國正確地處理效率與公平的關(guān)系，必須遵循的原則有哪些？五、論述題（每小題20分，共40分）22．什么是管理層次與管理幅度？試述管理層次與管理幅度的關(guān)系。23.你認(rèn)為行政改革的阻力主要來自哪些方面？試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．A2．C3．B4．D5．D6．B7．C8．B9．A10.A二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有兩項以上答案正確．請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11.BCE12.ABCDE13.ACE14.CD15.ABCD三、名詞解釋【每小題5分，共20分）16.風(fēng)險型決策是指決策者對決策對象的自然狀態(tài)和客觀條件比較清楚，也有比較明確的決策目標(biāo)，但是實現(xiàn)決策目標(biāo)結(jié)果必須冒一定風(fēng)險。17.行政評估是指對行政執(zhí)行活動的進(jìn)展情況和效果進(jìn)行評價和總結(jié)，包括行政執(zhí)行過程評估和行政執(zhí)行效果評估兩個方面。18.行政立法一般是指立法機關(guān)通過法定形式將某些立法權(quán)授予行政機關(guān)，行政機關(guān)得依據(jù)授權(quán)法（含憲法）創(chuàng)制行政法規(guī)和規(guī)章的行為。19.目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)，而使組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法。四、筒答題I每小題10分，共20分）20．(1)外部性問題}(2)市場壟斷和專制價格；(3)公共物品的提供+(4)無知和非理性}(5)不平等問題。（以上每點2分）21．(1)效率優(yōu)先、兼顧公平的原則；（3分）(2)平等原則；（3分）(3)公平分配的原則；（2分）(4)機會均等、能者優(yōu)先的原則。（2分）五、論述題（每小題20分．共40分）22．管理層次是指公共組織內(nèi)部劃分管理層級的數(shù)額。（6分）管理幅度是指領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)下屬的部門或人員的數(shù)額。（6分）管理層次與管理幅度必須適當(dāng)。一般來說，管理幅度和管理層次成反比，管理幅度越大，則管理層次越少；相反，管理幅度越小，則管理層次越多。但管理幅度與管理層次之間的關(guān)系是很復(fù)雜的，是由許多相關(guān)因素決定的。如還要看工作性質(zhì)、人員素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力和技術(shù)手段等因素來決定。（8分）（以上要點均要展開論述，方可獲得要點后分?jǐn)?shù)，否則酌情扣分，只答要點，每點給2分）23．(1)歷史的局限性決定了行政改革的成敗,(2)政治因素對行政改革的限制與制約}(3)在行政系統(tǒng)內(nèi)部行政官僚集團的反對f(4)傳統(tǒng)的保守程度決定了行政改革的艱難程度；(5)用人惟親和家長制對行政改革的負(fù)面影響。（以上每點均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給2分）《公共行政學(xué)》題庫及答案六一、單項選擇題I每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．伍德羅·威爾遜在《政治科學(xué)季刊》上發(fā)表了公共行政學(xué)的開山之作()，它標(biāo)志著公共行政學(xué)的產(chǎn)生。A．《行政學(xué)》B.《政治與行政》C．《行政學(xué)原理》D．《行政之研究》2.公共行政環(huán)境的()首先表現(xiàn)在各種公共行政環(huán)境之間的差異性上。A．約束性B．復(fù)雜性C．特殊性D．不穩(wěn)定性3．回歸后的香港行政區(qū)和澳門行政區(qū)屬于()的行政區(qū)。A．現(xiàn)代型B．傳統(tǒng)型C．特殊型D．發(fā)展型4．忠于政府，維護政府的聲譽，忠于職守是()的核心內(nèi)容。A．社會公德B．行政道德C．職業(yè)道德D．社會行為規(guī)范5．部外制是()國用法律制度把政黨制度排除在政府之外面產(chǎn)生的一種人事行政機構(gòu)。A．美B．法C．日本D．英6．為了實現(xiàn)目標(biāo)而制定的方案，稱為()，這是構(gòu)思和設(shè)計的主要方案。A．應(yīng)變方案B．積極方案C．臨時方案D．追蹤方案7．()溝通不宜采用命令或指示的溝通形式，而只能通過協(xié)商、合作的辦法。A．上行B．平行C．下行D．網(wǎng)上8．非執(zhí)政黨和非國家機關(guān)對行政行為的監(jiān)督稱為()。A．法制監(jiān)督B．事前監(jiān)督C．事中監(jiān)督D．社會監(jiān)督9．稅收制度的核心內(nèi)容是()。A．稅法B．納稅人C．稅率D．稅種10．據(jù)考，“法治”一詞是古希臘人()最早提出的。A．畢達(dá)哥拉斯B．梭倫C．亞里士多德D．柏拉圖二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有兩項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11．有些學(xué)者是從“三權(quán)分立”來界定公共行政范圍，認(rèn)為國家可以分為()三種權(quán)力。A．考試B．司法C．行政D．立法E．監(jiān)察12．組織文化包括()。A．組織觀念B．法律意識C．管理對象D．價值觀E．道德感情13.下列實行內(nèi)閣制的國家有()。A．阿根廷B．比利時C．加拿大D．埃及E．津巴布韋14.下列不屬于委任制的優(yōu)點的是()。A.權(quán)力集中、責(zé)任明確B．公開平等，有效防止任人惟親C．指揮統(tǒng)一、不受牽制D．行動迅速、簡便易行E．擇優(yōu)錄取，在競爭基礎(chǔ)上鑒別人才15.標(biāo)桿瞄準(zhǔn)的類型主要有()。A.內(nèi)部標(biāo)桿瞄準(zhǔn)B．外部競爭對手標(biāo)桿瞄準(zhǔn)C．行業(yè)內(nèi)標(biāo)桿瞄準(zhǔn)D．跨行業(yè)標(biāo)桿瞄準(zhǔn)E．內(nèi)外部綜合標(biāo)桿瞄準(zhǔn)

三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16.行政區(qū)劃體制17．政府職能18．事前監(jiān)督19．政府再造四、簡答題（每小題10分，共20分）20.簡述公共行政學(xué)的特點。21．簡述測定行政效率的必要性。五、論述題（每小題20分，共40分）22.什么是管理層次與管理幅度？試述管理層次與管理幅度的關(guān)系。23.試分析行政決策在行政管理過程中的重要作用。試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項選擇題《每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．D2．C3．C4．B5．A6．B7．B8．D9．A10．A二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有兩項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11.BCD12.ABDE13.BC14.BE15.ABCDE三、名詞解釋I每小題5分，共20分）16.行政區(qū)劃體制是指根據(jù)一定的原則將全國領(lǐng)土劃分為若干部分和若干層次的管理區(qū)域，并設(shè)置相應(yīng)的行政機關(guān)的組織體制。17.政府職能是指政府在國家和社會中所扮演的角色以及所應(yīng)起的作用。18.事前監(jiān)督是指在某種公共行政管理活動開展之前，監(jiān)督部門圍繞公共行政管理主體的行政行為進(jìn)行的監(jiān)督檢查。19.政府再造是指對公共體制和公共組織績效根本性的轉(zhuǎn)型，大幅度提高組織效能、效率、適應(yīng)性以及創(chuàng)新的能力，并通過改革組織目標(biāo)、組織激勵、責(zé)任機制、權(quán)力結(jié)構(gòu)以及組織文化等來完成這種轉(zhuǎn)型過程。四、筒答題（每小題10分，共20分）20．(1)公共行政學(xué)是一門交叉性學(xué)科和邊緣學(xué)科；(2)公共行政學(xué)是應(yīng)用性的學(xué)科；(3)公共行政學(xué)是政治性較強的學(xué)科；(4)公共行政學(xué)研究的廣泛性；(5)公共行政學(xué)的發(fā)展性。（以上每點2分）21．(1)通過測定行政效率可以降低公共行政的投入和成本，減少資源的消耗，實現(xiàn)公共利益；（3分）(2)通過測定行政效率可以確定行政目標(biāo)的達(dá)成度；（3分）(3)通過測定行政效率可以確定公共組織的各種要素組合的科學(xué)合理程度；（2分）(4)通過測定行政效率可以確定公共行政活動的社會效益的大小。（2分）五、論述題（每小題20分，共40分）22.管理層次是指公共組織內(nèi)部劃分管理層級的數(shù)額。（6分）管理幅度是指領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)下屬的部門或人員的數(shù)額。（6分）管理層次與管理幅度必須適當(dāng)。一般來說，管理幅度和管理層次成反比，管理幅度越大，則管理層次越少；相反，管理幅度越小，則管理層次越多。但管理幅度與管理層次之間的關(guān)系是很復(fù)雜的，是由許多相關(guān)因素決定的。如還要看工作性質(zhì)、人員素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力和技術(shù)手段等因素來決定。（8分）（以上要點均要展開論述，方可獲得要點后分?jǐn)?shù)，否則酌情扣分，只答要點，每點給2分）23．(1)行政決策在行政管理過程中具有決定性作用，處于核心地位；(2)行政決策主導(dǎo)著行政管理的全過程；(3)行政決策是行政管理的成功與失敗的決定因素；(4)行政決策是貫徹執(zhí)行國家意志和加強政府合法性的必要途徑。（以上每點5分，均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給2分）電大論文調(diào)查報告的最佳寫作時間和通過技巧一、電大畢業(yè)實踐的主要要完成的內(nèi)容（一）調(diào)查報告的分類一般電大的調(diào)查報告在畢業(yè)前的一個學(xué)期寫，或者和畢業(yè)論文一樣在畢業(yè)的最后一個學(xué)期完成。一般調(diào)查報告寫作的過程中要注意什么呢？（1）注意調(diào)查報告是否需要蓋章，如果需要蓋章的，一定要根據(jù)蓋章單位寫（蓋章小技巧：只拿要蓋章的表格去蓋，不需要讓單位看你的調(diào)查報告）。（2）不需要蓋章。這個可以對社會上的人群進(jìn)行調(diào)查。（3）需要調(diào)查問卷數(shù)據(jù)和訪談記錄的。這個一定要及時準(zhǔn)備，沒有半個月是搞不定的。因為問卷的內(nèi)容和數(shù)據(jù)需要匯總，還要找?guī)讉€人進(jìn)行訪談和安排訪談的內(nèi)容等，之后才能進(jìn)行調(diào)查報告的撰寫。范文一：本人就讀于電視大學(xué)**年春季法學(xué)專業(yè)。在電大兩年多的學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。三年的電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加輔導(dǎo)，按時完成課程作業(yè)，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)專業(yè)知識運用于工作實踐中去；同時，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。范文二：在電大兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己。在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運用法律知識進(jìn)行工作,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的法律應(yīng)用能力。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。工作上，我愛崗敬業(yè)，任勞任怨，充分運用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。范文三：參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上高度重視，認(rèn)識到通過這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識，專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創(chuàng)造了良好的條件。在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，勤學(xué)苦練，虛心向同學(xué)和老師請教。能夠嚴(yán)守學(xué)校的各項紀(jì)律和規(guī)章制度，做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過三年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我，充實自己的一段光輝歷程。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，使我在短時間內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識，學(xué)會了基本操作技能等等。通過兩年多的學(xué)習(xí)，我必須認(rèn)識到自己的不足之處，人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進(jìn)步。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。篇二：電大自我鑒定電大自我鑒定本人就讀于中央廣播電視大學(xué)****級******專業(yè)。在十幾年的工作中，使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，我懷著強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。電大學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，為了不影響工作，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；同時，正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，積極爭取家人的支持、幫助和配合。兩年多電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加輔導(dǎo)，按時完成課程作業(yè)，及時通過網(wǎng)絡(luò)與老師交流，獲取知識。經(jīng)過兩年多的電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)，做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，起到事半功倍的效果。兩年多的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程，使我獲益良多。畢業(yè)后，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真做好本職工作，把所學(xué)專業(yè)知識運用于工作實踐中去，不斷地完善自我，爭取取得更好的成績。篇三：電大畢業(yè)自我鑒定自我鑒定電大學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐……的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生?；仡欉@兩年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多?！皩W(xué)問未必全在書本上”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。我經(jīng)常去圖書館和參加一些學(xué)習(xí)聯(lián)盟，來充實自己的課外知識，以提高自己的能力。在參加課外學(xué)習(xí)期間，對待任務(wù)，一絲不茍；對待同學(xué)，盡力幫助；對待集體，認(rèn)真負(fù)責(zé)。做事塌實認(rèn)真，能吃苦耐勞；學(xué)習(xí)能力強。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。我崇尚質(zhì)樸的生活和積極向上的生活態(tài)度。注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這兩年里，我學(xué)會了怎樣對待學(xué)習(xí)，自學(xué)的能力，接受新事物的能力，社會實踐能力，思想變成熟了，素質(zhì)提高了，有了許多良師益友，這是我一生最大的財富。大學(xué)是我人生的一小段，閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水、淚水、歡笑聲，為我以后的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。篇四：電大畢業(yè)生個人自我鑒定電大畢業(yè)生個人自我鑒定一、注重政治思想文化地學(xué)習(xí)參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識到通過這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。個人發(fā)展觀心得體會二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教；課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容；回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請教；能夠嚴(yán)守學(xué)院各項紀(jì)律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。三、珍惜機會，受益匪淺電大畢業(yè)生自我鑒定光陰似箭，電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國家大事。