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文檔簡介

陜西省榆林市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書法作品我來寫。請你豎行書寫《西江月·夜行黃沙道中》一首詞,做到行款整齊、布局合理,爭取讓你的作品出現(xiàn)在展覽區(qū)。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).積累運(yùn)用。

中國是詩的國度。我們在詩句中找尋童年:童年是①“童孫未解供耕織,____________”;童年是②“____________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”;童年更是③“牧童歸去橫牛背,____________”。我們在詩句中領(lǐng)略祖國風(fēng)光:塞外有④“____________,孤城遙望玉門關(guān)”;中原有⑤“____________,五千仞月上摩天”;江南更有⑥“____________,____________”(填寫詩句)。2).同學(xué)們對本學(xué)期學(xué)過的古詩詞以“主題”進(jìn)行了分類,請你填一填。

(1)節(jié)日習(xí)俗(傳說)顯深情:《迢迢牽牛星》中,“___________,___________”表達(dá)了牛郎和織女被銀河相隔,只能相顧無言的離情別意;《十五夜望月》中,“________________,________________”抒發(fā)了詩人中秋之夜對友人的深切思念。

(2)托物言志見風(fēng)骨:于謙以石灰作比,用“________________,________________”表明了自己持身清白、堅貞不屈的心性;鄭燮的“________________,________________贊頌了竹子經(jīng)歷千萬次的磨煉仍然堅韌挺拔,表達(dá)了自己的剛正不阿、鐵骨錚錚。

(3)情景交融繪春景:詩中有春雨詩中有春風(fēng)詩中有春花______________,

___________。春風(fēng)又綠江南岸,

_________________________________,

一枝紅杏出墻來。3).8.根據(jù)平時遇“見”的經(jīng)典課文語段、名言、詩句填空。(1)【遇見最靚麗的景】雨中西湖別有韻味:“__________,白雨跳珠亂入船”;春日江南明媚秀麗:“千里鶯啼綠映紅,__________”;黃沙道中幽雅恬靜:“明月別枝驚鵲,_________”;草原滿目綠色:“到處_______,輕輕_______”。(2)【遇見最真摯的情】“________,視死忽如歸”,這是曹植渴望建功立業(yè)的家國情懷;“少小離家老大回,__________”,這是賀知章久別回鄉(xiāng)的親切歡愉;“鍾子期死,伯牙破琴絕弦,_____不復(fù)鼓琴,以為______復(fù)為鼓琴者”,這是子期伯牙純真的摯友之情。(3)【遇見最可愛的人】“其間有一個十一二歲的少年,項帶_____,手捏一柄_____,向一匹猹_____的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的_____逃走了”。4).5.結(jié)合注釋說說下面文言文的意思。蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。注釋:[處土]有德才而不去做官的人或未做官的土人。[所寶]所珍藏的(書畫)。________________5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)有俗語說“臘七臘八,凍掉下巴”。其實說的就是在臘七.臘八這兩天幾乎就是全冬天最冷的時候了?!侗本┑拇汗?jié)》中也有類似的說法:“___________,___________。”

(2)小時候聽奶奶給我講牛郎織女的故事,只知道織女不僅漂亮,而且非常勤勞?!短鎏鰻颗P恰分小癬____________,_______________”是對織女形象的完美詮釋。

(3)《匆匆》這篇課文運(yùn)用了_____________、_____________、________、_____________等修辭手法,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時光流逝的_____________和_____________,同時提醒我們要_________。

(4)時間對每個人都是平等的,《匆匆》一文中作者這樣感嘆時間的流逝:“在默默里算著,___________,__________,我的日子滴在時間的流里,___________,_____________?!薄癬___________,老大徒傷悲”提醒我們應(yīng)該珍惜時間;“莫道君行早,___________”讓我們明白做任何事情早一步,離實現(xiàn)目標(biāo)也更近一步。

(5)在很多古詩中,很多事物被賦予了人的品格和志向。在學(xué)習(xí)《十六年前的回憶》時,想到堅貞不屈的李大釗,你想起了本學(xué)期學(xué)過的古詩:“______________,_____________”。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).對下面這段話的意思概括正確的一項是(

電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其它廢氣污染,噪音比高速公路低5-10分貝。而噴氣客機(jī)會產(chǎn)生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等物質(zhì),它們會造成大面積酸雨,嚴(yán)重破壞環(huán)境,破壞生態(tài)平衡。A.電氣化鐵路能量消耗低。B.電氣化鐵路環(huán)境污染小。C.電氣化鐵路安全性能好。2).花是宋人書房中的必備之物,彰顯著他們的風(fēng)雅追求。假如名著中的人物也有書房,他們會以何物進(jìn)行裝點(diǎn)呢?請從以下選項中選擇有可能的一組,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說清理由。

A.魯濱遜——日晷《魯濱遜漂流記》

B.愛麗絲——揣著懷表的兔子《愛麗絲漫游仙境》

C.迅哥兒——山海經(jīng)《朝花夕拾》

________3).下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項是:(

)A.翹首西望,蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。B.我們逛博物館一定要仔細(xì)“看”,認(rèn)真“聽”,避免走馬觀花。C.太陽慢慢偏西,他發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是無所事事的。D.小語同學(xué)堅持己見的發(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用一組排比句,寫一寫你眼中的課間活動。

___________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

終日不成章

任爾東西南北風(fēng)

于謙

何當(dāng)金絡(luò)腦

泣涕零如雨

李賀

粉骨碎身渾不怕

快走踏清秋

鄭燮

千磨萬擊還堅勁

要留清白在人間

佚名2).先把詩句補(bǔ)充完整,再把詩句、題目和作者用線連起來。

采菊東籬下,___________。

《過故人莊》

陶淵明

___________,還來就菊花。

《飲酒》

孟浩然

明月松間照,___________。

《入若耶溪》

王維

蟬噪林逾靜,___________。

《山居秋暝》

王籍評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下面的句子,在“(

)”里填序號。

(

)你在哪里?

(

)尋找雷鋒的足跡。

(

)順著彎彎的小路,

(

)雷鋒叔叔,你在哪里,2).給下列句子排序。

(

)一些不知名的小花,長在綠草中,像藍(lán)天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊,長八米,寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長滿了青草,好像鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。

(

)花是老師精心栽培的,有的長在地上,有的長在盆里,構(gòu)成了一個個圖案。

(

)到了夏天,大的、小的、圓的、長的各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒,美麗極了!評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《少年閏土》《狼牙山五壯士》《窮人》都是以人物命題的文章。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩,完成練習(xí)。春夜喜雨杜甫好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,澗物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。1.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。

潛(qiánqiǎn)入

野徑(jìngjìn)

花重(chóngzhòng)

錦(jǐngjǐn)官城

2.題目中“_____”字是全詩的詩眼,作者稱贊春雨為“好雨”,是因為________________,_____________。(請用原文回答)

3.“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”是從_________覺上來寫春雨的;“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明”是從_________覺上來寫春雨的。

4.對這首詩賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.第一、二兩句以擬人的手法寫春雨及時降臨,“知”字用得極妙,把春雨寫活了。B.第三、四兩句不僅對仗工整,而且細(xì)膩地寫出了細(xì)雨柔無聲的特點(diǎn)。C.第五、六兩句以“江船火獨(dú)明”反襯“野徑云俱黑”,寫出了烏云密布、雨意正濃的景物特點(diǎn)。D.最后兩句實寫作者所看到的雨后清晨美景,錦官城內(nèi)到處盛開著濕漉漉、沉甸甸的鮮花。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

眾所周知,藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可或缺的重要內(nèi)容,在少年時期培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力、感受美、追求美、體驗美、欣賞美的能力就很重要,孩子們的時間非常有限,不可能什么好就都去學(xué),那么很多家長根據(jù)孩子的興趣和性格選擇、規(guī)劃好了合適的培訓(xùn)項目。

以“我學(xué)會了”為題寫一篇作文。

要求:①把題目補(bǔ)充完整,如(書法、舞蹈、畫畫、彈琴…);

②選具體事例寫出你學(xué)習(xí)的感受;

③重點(diǎn)突出,要寫出真情實感;

④不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).類文閱讀,完成練習(xí)。最后的時刻①那是一個非常晴朗的日子。守望在牢門邊的人們清楚地看見,一輛卡車和一輛吉普車急速地向渣滓洞開來。特務(wù)說是要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。②這時,江姐正伏在桌上草擬一個學(xué)習(xí)討論提綱。一聽見喊她的名字,她不慌不忙地把未寫完的討論提綱塞在另一個同志的床鋪下面,隨即跳下床來,拿起梳子對著墻上那面破鏡子,像平常一樣梳著她的黑發(fā)。③同牢房的人聽說江姐要轉(zhuǎn)移,心里很難過,都跑過來圍著江姐。但一看到她那樣平靜和不慌不忙的表情,頓時產(chǎn)生了一種不祥的預(yù)感。有些同志連忙給江姐收拾行李。江姐梳好了頭發(fā),在枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時穿過的一身陰丹士林布旗袍。她換上旗袍并在旗袍外面套了一件短毛線衣。江姐習(xí)慣地用手拍拍身上的灰塵,再理理旗袍上的折痕,然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照,在室內(nèi)試著走了幾步,像要去參加什么隆重的典禮似的。④特務(wù)在門外不停地催促。江姐準(zhǔn)備告別女室的同志。⑤“江姐,你的換洗衣服……”一個女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個小布包里。江姐輕輕地接過布包來,看了一眼,又遞給那位女同志。⑥“留給大家用吧。看見這些東西,就等于看見我一樣?!雹哌@時,從走廊里傳來了一陣急促的腳步聲。成群的男同志,戴著手銬,從牢房里從容地走出來,一路上和每一間牢房里伸出來的手緊握著告別。⑧江姐抬起頭來,像對自己,也像對著大家說:“要勇敢一些!每一個革命者,當(dāng)他面臨著最后考驗的時候,都應(yīng)該——臉不變色,心不跳!”江姐說完以后,就大步向牢門走去。她走到門口又停了下來,回頭向室內(nèi)看了一眼。⑨“同志們,永別了!”“江姐!江——”人們紅腫著雙眼,像猛地醒過來似的,忽地一下?lián)湎蚶畏块T。⑩江姐和許多男同志,挺立在囚車上面,像去迎接莊嚴(yán)的戰(zhàn)斗,像去迎接即將到來的黎明???,他們的臉上充滿了勝利的歡笑,洋溢著圣潔的光輝……(1)用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。

_______________

(2)文中運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法描寫了監(jiān)獄中的場面,其中,“點(diǎn)”是對________的描寫,“面”是對________的描寫。這樣寫的好處是________。

(3)對題目的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.江姐生命中最后的時光。B.黎明到來前最黑暗的時刻。C.反動派最瘋狂的時刻。D.即將獲救的江姐在獄中最后的時刻。

(4)讀完短文,你認(rèn)識了一個怎樣的江姐?

_________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

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