遼寧省遼陽市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版競賽題（下學期）試卷及答案

遼寧省遼陽市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版競賽題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.下面的語句排列最恰當的一項是（）

①關于它的起源，最初是祛除暑熱疫病、禳災止惡的活動。

②逐漸形成了緬懷先賢、忠君愛國的傳統。

③經過幾千年的文化積累和節(jié)俗傳承，吃粽子、賽龍舟、紀念屈原已經成為當今流傳范圍最廣的端午節(jié)俗活動，融進了世代中華兒女的生活記憶。

④端午節(jié)，是入夏以后的第一個重要節(jié)日，也是我國首個入選世界非物質文化遺產的傳統節(jié)日。

⑤漢魏以后，被附加了紀念屈原、伍子胥等歷史人物的內涵。A．④①⑤②③B．⑤②③④①C．④①②⑤③D．②③④⑤①2）.讀古詩，品人間情感。根據提示，完成下面表格。圖片聯想詩名表達情感的詩句

柳一離別《送元二使安西》____________________

竹一堅韌_____________________________3）.我們讀書時應該下一番苦功夫，真是：“讀書須用意，________”。（俗語）4）.人物剖析：名著中的人物往往具有多面性。請結合作品內容，將下列人物性格的另一面和相關事例填寫在表格中?！遏敒I遜漂流記》魯濱遜唯利是圖想通過販賣黑奴賺取巨額利益_________

____________________

《湯姆索亞歷險記》湯姆索亞調皮搗蛋給貓吃解痛藥鬧得家里天翻地覆_____________

____________________

5）.同學們在梳理古詩的過程中有很多感悟與發(fā)現，根據提示將下面的表格補充完整。詩句我的發(fā)現含有“月”這一景物的詩句：

①今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

②__________，_______。我發(fā)現：詩人常借助“月”這一景物表達自己的情感。含有“雨”這一景物的詩句：

①隨風潛入夜，__________。

②黑云翻墨未遮山，_______________。我發(fā)現：杜甫筆下的春雨是溫柔的，而蘇軾筆下的夏雨又那么迅猛，詩中“翻墨”和“___”充滿了動態(tài)感。耐人尋味的詠物詩句：

①不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！赌贰?/p>

②___________，________?！吨袷肺野l(fā)現：詩人借詠物表達自己的人生志向，請選擇一句來談：______________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中沒有語病的一項是（）。A．陣陣晚風吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發(fā)出沙沙的聲響。B．從大量的事實中告訴我們，要想取得好成績，牢固的基礎必不可少。C．由于長期的過度開墾和過度放牧，中國草原的沙化、退化現象較為嚴重。D．我們要正確佩戴口罩，做好防疫，避免疫情不再發(fā)生。2）.下列詞語中，與“心曠神怡”一詞結構相同的一項是(

)A．耳濡目染B．別出心裁C．大同小異D．不可思議3）.以下畫橫線的字音、字形、帶點字釋義全部正確的一項是（

）A．錦緞（jǐn）

科班出身

處士笑而然之（認為他說的對）B．馳騁（chěn）

巧奪天功

今乃掉尾而斗（垂下）C．戛然（gá）

輕歌曼舞

巍巍乎若太山（高大的樣子）D．行頭（xíng）

約定成俗

善哉乎鼓琴（好）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.請仿照下面句子的寫法，寫一兩句話，直接表達自己“生氣”的心情。

爸爸答應了妹妹的請求，她頓時心花怒放，高興得一蹦三尺高。

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

①《登金陵鳳凰臺》

A．長恨此身非我有

a．千山響杜鵑

②《雨晴》

B．今宵絕勝無人共

b．何時忘卻營營

③《送梓州李使君》

C．吳宮花草埋幽徑

c．臥看星河盡意明

④《臨江仙?夜飲東坡醒復醉》

D．萬壑樹參天

d．晉代衣冠成山古丘2）.詩詞連線。

亂花漸欲迷人眼

八千里路云和月

毛澤東

三十功名塵與土

人生無處不青山

白居易

埋骨何須桑梓地

淺草才能沒馬蹄

杜甫

大漠孤煙直

一覽眾山小

王維

會當凌絕頂

長河落日圓

岳飛

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話。（把序號寫在括號里）

(

)一張一米寬的木床挨著爐子，兩頭的床腳是兩摞石頭。

(

)一只鐵皮爐子安在房子當間，鐵皮煙囪穿過房頂伸到屋外。

(

)床板上鋪著一塊鮮艷的墊子，墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。

(

)進了門是這戶人家的廚房兼起居室。

(

)走過一塊塊草地，跨過一條條小溪，我們來到扎西家的白房子跟前。2）.在括號里填上合適的序號。

()在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉直插云天。

()在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

()在遮天蔽日的杉樹下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。

()吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。

()各種森林鳥類，鳴聲不斷。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《三門記》是元代書法家趙孟頫的行書代表作。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.按要求完成下面的問題。浪淘沙（唐）劉禹錫八月濤聲吼地來，頭高數丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。1．根據意思寫出詩中的詞語

（1）指極短的時間。(

)

（2）江海匯合之處。(

)

2．“八月濤聲吼地來”是從________（視覺

聽覺）方面來描寫的，寫了_________（漲潮

退潮）時的景象；“頭高數丈觸山回”是從________（視覺

聽覺）方面來描寫的，寫了_________（漲潮

退潮）時的景象。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.“讓生活充滿美好”主題實踐活動的“我手寫我心”欄目面向全校同學征稿。請你從下面兩組題目中任選一個，按要求寫一篇習作。

（1）一字一世界，一筆一乾坤，漢字承載著豐富的生活體驗。童年時代的許多趣事，使我們的生活充滿快樂，它們在漫長時光的縫隙中熠熠生輝，逗著我們駐足回望。請以“趣”為主題，圍繞中心意思，從不同的方面選擇不同的事例，寫一寫你童年彌足珍貴的趣事吧。

（2）生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現的眼睛。自強不息是一種美，遵守規(guī)則是一種美，誠實守信是一種美……在你成長過程中，一定遇到過這樣具有美德的人。請你以“美”為主題，圍繞中心意思選材、組材，通過具體事例寫出他（她）美在哪里。

要求：①圍繞中心意思，按一定順序寫。②將重點部分寫具體，有真情實感。③句子通順，卷面整潔。④題目自擬。400字以上。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀瀟瀟要游覽“魯迅故里”，請結合以下材料幫他做一份游覽計劃。材料一：“魯迅故里”游覽圖【注】游覽圖中序號分別指①百草園，②咸亨酒店，③魯迅筆下風情園，④魯迅紀念館，⑤三味書屋，⑥魯迅祖居，⑦景墻。材料二：“魯迅故里”參觀須知【免費開放景點】魯迅祖居、三味書屋、魯迅紀念館、百草園、魯迅筆下風情園【開放時間】周一8：30——17：00周二至周日8：30——21：00，20：45停止入園；冬季8：30——20：30，20：15停止入園【注】如果一逢黃金周、小長假，亦按此開放時間。

1．瀟瀟為了設計游覽路線，他重點閱讀了材料______（請?zhí)顚懖牧闲蛱枺?；為了確定游覽出行時間，他重點閱讀了材料_________。

2．瀟瀟對三味書屋中珍藏的“刻有‘早’字的書桌”特別感興趣，他需要點擊哪一個欄目來了解？（）A．門票預約B．景區(qū)新聞C．景區(qū)活動D．藏品資料3．爸爸想游覽魯迅祖居，媽媽想了解魯迅筆下風情園，弟弟想參觀百草園，瀟瀟自己想游覽三味書屋和魯迅紀念館。瀟瀟結合家人的意見，這樣規(guī)劃家人同行游覽路線（注意不走回頭路）

評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.集福：收集傳統習俗，了解寓意，以下習俗的寓意，你知道嗎？請選擇正確的答案。

①元宵節(jié)吃湯圓(

)

②建筑物上刻蝙蝠

(

)

③重陽節(jié)登高(

)

④張貼帶有金燦燦元寶的年畫(

)

A．生活圓滿

B．年年發(fā)大財

C．祈求健康長壽

D．吉祥進福2）.名著閱讀。

（1）高爾基的《童年》中出現了很多人物，他們都是阿廖沙成長路上遇到的好人，他們分別有怎樣的品質呢？請你對應著選一選。

A．忠厚老實

B．獻身于科學

C．善良，樂觀，富有同情心

______的“小茨岡”

______的老工人格里高利

______的知識分子“好事兒”

（2）書中有許多關于成長的故事，下面的這些故事分別來自哪本書？請你連一連。

制造假地雷，迷惑敵人

《愛的教育》

十月：不幸事件

《童年》

母親回來了

《小英