2024年華師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
2024年華師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第2頁(yè)
2024年華師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第3頁(yè)
2024年華師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第4頁(yè)
2024年華師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況;繪制成如下圖的曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()

A.BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)楣庹帐怪参锖粑饔脺p弱B.CO2濃度下降從DE段開始,說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的C.FG段CO2濃度下降不明顯,是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉,葉片對(duì)CO2的吸收減少D.H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)2、如圖所示;要使滑片向左移動(dòng)時(shí),電阻變小,應(yīng)選擇的接線柱是()

A.A和BB.B和DC.C和DD.D和A3、根尖中生長(zhǎng)最快的部位是()A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)4、2015年“地球日”活動(dòng)中,中國(guó)區(qū)主題是“能見蔚藍(lán)”.“能”意味著可再生能源能夠帶來(lái)改變,“蔚藍(lán)”代表每個(gè)人對(duì)告別霧霾、尋回藍(lán)天的期待.下列舉措有利于實(shí)現(xiàn)“尋回藍(lán)天”的是()A.推廣使用一次性筷子B.增加私家車保有量C.垃圾焚燒處理D.提倡步行或騎自行車上學(xué)5、如圖為綠色開花植物﹣﹣番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.[A]是番茄的種子,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官B.[B]的主要部分是花蕊C.[C]中的有機(jī)物是由葉的光合作用制造后經(jīng)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的D.若番茄紅果色(R)為顯性,黃果色(r)為隱性.則紅色果的基因型是RR或Rr其卵細(xì)胞中的基因?yàn)镽或r6、在水平地面上有一長(zhǎng)方體木箱.小林用水平推力F把木箱向前推動(dòng);如圖甲所示.此過(guò)程中,推力F隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示,木塊前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況如圖丙所示,下列說(shuō)法正確的是()

A.3﹣5s內(nèi),木箱受到的滑動(dòng)摩擦力為200NB.0﹣1s內(nèi),推力做功的功率恒為100WC.3﹣5s內(nèi),推力做功為600JD.0﹣1s內(nèi)沒有推動(dòng)箱子的原因是推力小于摩擦力評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、下表微粒中,是陽(yáng)離子的是____;互為同位素的是____(填字母編號(hào))。8、若將電流與電壓的比值定義為一個(gè)新的物理量.該物理量的數(shù)值越大,導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越____(選填“大”或“小”).若將新物理量取名為“電導(dǎo)”,符號(hào)取為“G”,則電熱功率與電壓的關(guān)系式可以寫作:P=____(用“G”和“U”表示).9、分析圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線;回答問題。

(1)10℃時(shí),100g水中最多溶解KNO3約____g;

(2)溶解度受溫度變化影響較小的是____;

(3)30℃時(shí),將30gKNO3、30gNaCl分別放入100g水中,均完全溶解,降溫到10℃時(shí),有晶體析出的是____.

10、如圖所示,小明想通過(guò)A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰,他應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)____上,這樣操作的依據(jù)是____.操作過(guò)程中他還在B紙片上看到了一個(gè)燭焰的像,這個(gè)像是____的(選填“正立”或“倒立”)

11、微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動(dòng),使微風(fēng)吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)的工作原理是____.拔下插頭,在插頭處接發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)光二極管發(fā)光,這是____現(xiàn)象,人們利用這一原理制成了____.12、起重機(jī)的鋼絲繩吊著5×103N的重物,當(dāng)物體以0.5m/s的速度勻速提升時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力是____牛;當(dāng)物體以1m/s的速度勻速下降時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力____5×103N;當(dāng)物體以1.5m/s的初速度加速提升時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力____5×103N;當(dāng)物體以1.5m/s的初速度減速提升時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力____5×103N;當(dāng)物體靜止在半空中時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力____5×103N(選填“大于”、“等于”或“小于”)。13、如圖所示,若電源電壓為6V,閉合開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為2.2V,則UL1=____V,UL2=____V;若S斷開,電壓表的示數(shù)為____V。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)20、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共8分)21、在圖中;畫出靜止在水面上的小球的受力示意圖,并標(biāo)注力的符號(hào).

22、請(qǐng)根據(jù)圖中通電螺旋管的N極;標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極。

23、標(biāo)出如圖所示電磁鐵的N;S極及電源的正、負(fù)極.

24、圖甲是某款小夜燈;它由兩個(gè)開關(guān)控制.夜間使用時(shí)將小夜燈接入家庭電路.閉合側(cè)面的手動(dòng)開關(guān)S,當(dāng)有聲音時(shí),聲控開關(guān)閉合,小夜燈才發(fā)光.乙圖是小夜燈工作時(shí)的部分電路,請(qǐng)將電路補(bǔ)充完整(R為小夜燈的分壓電阻,起保護(hù)作用)

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共16分)25、將圖中的元件連接。要求燈泡L1、L2并聯(lián),電流表測(cè)燈L1中的電流,開關(guān)S1控制整個(gè)電路,S2只控制燈L2。

26、實(shí)驗(yàn)室保存﹣瓶濃鹽酸;瓶上的標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖所示,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽上的信息回答下列各問:

(1)這﹣瓶濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克?(結(jié)果精確到0.1)

(2)取100克此瓶?jī)?nèi)的濃鹽酸可以稀釋成1.85%的稀鹽酸多少克?同時(shí)加水多少克?

27、屋檐下有一木質(zhì)直角三角架,如圖所示,已知AB=3m,BC=4m,抓抓貓逮到跑跑鼠后,在A點(diǎn)讓跑跑鼠逃脫,跑跑鼠沿ABC路線以3.5m/s的平均速度拼命逃竄,抓抓貓選擇AC路線同時(shí)開始追趕并恰好在C點(diǎn)再次逮到跑跑鼠。問:

①抓抓貓和跑跑鼠何者平均速度大?

②抓抓貓平均速度多大?28、實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻各一個(gè),電阻箱(電路圖符號(hào))一個(gè),已調(diào)零的電流表兩塊,開關(guān)兩個(gè),導(dǎo)線若干.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí),干路電流I與支路電流I2的關(guān)系為:I=I2+b(b為常量)”.請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】影響罩內(nèi)的二氧化碳的濃度的因素有光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度;而罩內(nèi)二氧化碳濃度取決于二者的相對(duì)濃度,明確坐標(biāo)中縱;橫坐標(biāo)的含義,找出縱、橫坐標(biāo)的關(guān)系;明確曲線中特殊點(diǎn)表示什么生物學(xué)意義,明確曲線的走向、變動(dòng)趨勢(shì)、揭示各段曲線變化趨勢(shì)和含義并分析其原因。

【解答】A、BC段較AB段CO2濃度增加減慢是因?yàn)橐归g的溫度低;酶活性低,使植物的呼吸作用減弱所致,故A正確;

B、在D點(diǎn)前,光合作用較弱,呼吸作用較強(qiáng);DE段表示光合作用增強(qiáng),消耗CO2增多;故B錯(cuò)誤;

C、在10~14時(shí),因氣溫較高,氣孔關(guān)閉,葉片對(duì)CO2的吸收減少;則光合作用減弱.故C錯(cuò)誤;

D;18時(shí)左右;植物不吸收二氧化碳,呼吸作用釋放的二氧化碳剛用于光合作用,故D錯(cuò)誤。

故選:A2、D【分析】【解答】滑片向左移動(dòng);電阻變小,所以滑動(dòng)變阻器左邊部分接入電路中。一定接A,上面的C;D都可以。

故選D.

【分析】在連接滑動(dòng)變阻器時(shí),接線柱要“一上一下”,下面的接線柱為有效接線柱。3、C【分析】【解答】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段;它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū),伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方。故答案選:C

【分析】本題考查的是根尖的結(jié)構(gòu),解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。4、D【分析】【分析】節(jié)約資源;保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,主要表現(xiàn)在節(jié)電;節(jié)氣和回收等三個(gè)方面.此題主要考查對(duì)節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境理念的認(rèn)識(shí)和理解,可結(jié)合生活中的實(shí)際例子來(lái)分析.

【解答】解:推廣使用一次性筷子;浪費(fèi)了森林資源,不利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù);增加私家車保有量和垃圾焚燒處理,使空氣污染加劇,不利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù);而步行或騎自行車上學(xué),節(jié)能環(huán)保,有利于實(shí)現(xiàn)“尋回藍(lán)天”.

故選:D.5、C【分析】【分析】如圖:A是番茄的種子;B是番茄的花,C是番茄的果實(shí),D是番茄的雌蕊,F(xiàn)是番茄的植物體.此題屬于綜合性的解答題,解答此類問題基礎(chǔ)知識(shí)要掌握全面熟練.

【解答】解:A;綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成.番茄的種子;在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官,A正確;

B;花蕊是花的主要部分;因?yàn)榕c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,B正確;

C;葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)篩管自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴?;C錯(cuò)誤;

D、體細(xì)胞的基因型成對(duì)存在,當(dāng)形成生殖細(xì)胞時(shí),成對(duì)的基因兩兩分開,紅色果的基因型是RR或Rr其卵細(xì)胞中的基因?yàn)镽或r;D正確.

故選:C.6、A【分析】【分析】(1)先根據(jù)圖丙分析3﹣5s內(nèi);木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),然后根據(jù)圖乙讀出木箱受到的推力,再根據(jù)二力平衡條件得出滑動(dòng)摩擦力的大??;(2)根據(jù)圖乙可知0﹣1s內(nèi)推力的大小,根據(jù)圖丙可知速度的大小,根據(jù)P=Fv可知功率的變化;(3)先根據(jù)速度公式求出3﹣5s內(nèi)木箱通過(guò)的距離,然后根據(jù)W=Fs求出推力做的功;(4)根據(jù)二力平衡判斷0﹣1s內(nèi)推力與摩擦力的關(guān)系.

【解答】解:A;根據(jù)圖丙可知;3﹣5s內(nèi),木箱以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),木箱受平衡力作用,此時(shí)木箱受到的滑動(dòng)摩擦力等于推力;

由圖乙可知;3﹣5s內(nèi),木箱受到的推力為200N,因此木箱受到的滑動(dòng)摩擦力為200N,故A正確;

B;根據(jù)圖乙可知;0﹣1s內(nèi),推力為100N,根據(jù)圖丙可知,0﹣1s內(nèi),木箱的速度為零,因此由P=Fv可知,在0﹣1s內(nèi),木箱的功率為零,故B錯(cuò)誤;

C、由v=可得;3﹣5s內(nèi),木箱移動(dòng)的距離:s=vt=1m/s×(5s﹣3s)=2m;

推力做的功:W=Fs=200N×2m=400J;故C錯(cuò)誤;

D;0﹣1s內(nèi);木箱靜止,因此木箱受平衡力,即摩擦力等于推力,故D錯(cuò)誤.

故選A.二、填空題(共7題,共14分)7、BAD【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答;在陽(yáng)離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),同位素是指核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的原子.題考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

【解答】

A;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);是原子;

B;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù);是陽(yáng)離子;

C;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);是原子;

D;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);是原子;

其中AD的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同;而中子數(shù)不同,互為同位素;

故填:B,AD.8、小U2G【分析】【解答】根據(jù)R=可知,將電流與電壓的比值定義為一個(gè)新的物理量;該物理量的數(shù)值越大,導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越??;

若將新物理量取名為“電導(dǎo)”;符號(hào)取為“G”,則電流與電壓的關(guān)系式可以寫作:I=GU.

電熱功率與電壓的關(guān)系式可以寫作:P=UI=U2G.

故答案為:小;U2G.

【分析】(1)由于電導(dǎo)和電阻是互為倒數(shù)關(guān)系,所以電阻R=據(jù)此分析;(2)根據(jù)電功率公式P=UI,結(jié)合=G進(jìn)行解答.9、20氯化鈉硝酸鉀溶液【分析】【解答】解:(1)據(jù)圖可以看出,10℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為20g,100g水中最多溶解KNO3約20g;故填:20;

(2)據(jù)圖可以看出;氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,故填:氯化鈉;

(3)30℃時(shí),將30gKNO3;30gNaCl分別放入100g水中;均完全溶解,降溫到10℃時(shí),硝酸鉀的溶解度小于30g,有晶體析出.而氯化鈉的溶解度大于30g,不會(huì)有晶體析出,故填:硝酸鉀溶液.

【分析】根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答,據(jù)圖可以查出某溫度下不同物質(zhì)的溶解度、物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化特點(diǎn)以及析出晶體的方法,據(jù)此解答.10、同一直線光在空氣中沿直線傳播倒立【分析】【解答】解:光在空氣中是沿直線傳播的;小明想通過(guò)A;B兩張紙片上的小孔看見燭焰,應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到同一直線上;

蠟燭發(fā)出的光線通過(guò)A紙片上的小孔在B紙片上形成像;是光的直線傳播形成的倒立的實(shí)像.

故答案為:同一直線;光在空氣中沿直線傳播;倒立.

【分析】(1)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;

(2)小孔成像是由光的直線傳播形成的,是倒立的實(shí)像.11、通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)【分析】【解答】解:微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動(dòng);使微風(fēng)吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)是其內(nèi)部電動(dòng)機(jī)利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作的;拔下插頭,在插頭處接發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)光二極管發(fā)光,這是由于線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)造成的,即電磁感應(yīng)現(xiàn)象,人們利用這一原理制成了發(fā)電機(jī).

故答案為:通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng);電磁感應(yīng);發(fā)電機(jī)。

【分析】(1)電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力的作用的原理制成的;

(2)閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就會(huì)產(chǎn)生電流,該現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機(jī)就是利用該現(xiàn)場(chǎng)制成的.12、5×103|等于|大于|小于|等于【分析】【分析】根據(jù)物體平衡條件,只有物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí),所受到的是平衡力,再進(jìn)行分析即可.本題需要從平衡力的角度進(jìn)行分析,注意勻速運(yùn)動(dòng)沒有固定的方向.【解答】解:物體以0.5米/秒的速度勻速提升時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力和物體本身的重力相等,是一對(duì)平衡力,所以拉力是5×103牛.

當(dāng)物體以1米/秒的速度勻速下降時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力和物體本身的重力相等,是一對(duì)平衡力,所以拉力是5×103牛.

當(dāng)物體以1.5米/秒的初速度加速提升時(shí);由于不是勻速直線運(yùn)動(dòng),所用拉力和重力不相等.由于速度增大,所以鋼絲繩對(duì)重物的拉力大于物體重力.

當(dāng)物體以1.5米/秒的初速度減速提升時(shí);由于不是勻速直線運(yùn)動(dòng),所用拉力和重力不相等.由于速度減小,所以鋼絲繩對(duì)重物的拉力小于物體重力.

當(dāng)物體靜止在半空中時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力和物體本身的重力相等,是一對(duì)平衡力,所以拉力是5×103牛.

答:5×103,等于,大于,小于,等于.13、2.23.86【分析】【分析】由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)L1兩端的電壓;一節(jié)干電池的電壓為1.5V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知電源的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出L2兩端的電壓.當(dāng)電路為斷路時(shí);電壓表是否有示數(shù)取決于電壓表的正負(fù)接線柱能否與電源兩極相連.本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),關(guān)鍵是電壓表所測(cè)電路元件的判斷.

【解答】解:當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),兩電阻串聯(lián),電壓表并聯(lián)在L1兩端,則可知,L1兩端的電壓為2.2V,則由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,L2兩端的電壓為6V-2.2V=3.8V;

當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),電路中沒有電流,燈泡L2可看作導(dǎo)線;電壓表與電源相連,則可知電壓表的示數(shù)為6V.

故答案為:2.2;3.8;6.

【點(diǎn)評(píng)】三、判斷題(共8題,共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共2分)20、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè).【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;

根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,即電流從電磁鐵A的左端流入,繞線方法如圖.五、其他(共4題,共8分)21、【分析】【解答】小球收到浮力和重力兩個(gè)力的作用;大小相等,方向相反,如圖。

【分析】受力分析是物理學(xué)的重要技能,初中應(yīng)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的受力分析方法.本題對(duì)漂浮在水面的小球作受力示意圖,就是要求掌握:①小球受到哪些力的作用;這些力的特征是什么?②要規(guī)范地用力的示意圖表示出來(lái).22、【分析】【解答】螺線管的上端為N極;磁感線從磁體的N極出發(fā),回到S極,所以可以確定螺線管周圍磁場(chǎng)的方向是從上向下的.

當(dāng)小磁針靜止時(shí);根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知,靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極,由此可知小磁針的下端為N極.

根據(jù)螺線管的上端為N極;以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出.

根據(jù)電流方向與電源正負(fù)極之間的關(guān)系:在電源外部電流從正極流出;回到負(fù)極,可以確定電源的正負(fù)極:下端為正極,上端為負(fù)極.

如下圖所示:

【分析】利用螺線管的上端為N極;結(jié)合磁感線的特點(diǎn)和磁極間作用規(guī)律可以確定磁感線的方向和小磁針的N;S極.

利用線圈的繞向和螺線管的N、S極,結(jié)合安培定則可以確定螺線管中電流的方向,進(jìn)一步可以得到電源的正負(fù)極.23、【分析】【解答】由磁感線的方向可知;螺線管的左端為N極,右端為S極,再由右手螺旋定則可知,電源左端為“+”極,右端為“-”極。

【分析】磁體外部的磁感線從N極出來(lái),回到S極。24、解:經(jīng)分析可知;手動(dòng)開關(guān)S;聲控開關(guān)閉合、小夜燈、分壓電阻R依次串聯(lián)后,再與零線相連組成電路,如下圖所示:

【分析】【分析】閉合側(cè)面的手動(dòng)開關(guān)S,當(dāng)有聲音時(shí),聲控開關(guān)閉合,小夜燈才發(fā)光,說(shuō)明手動(dòng)開關(guān)S和聲控開關(guān)同時(shí)控制燈泡不能獨(dú)立工作、相互影響即為串聯(lián),然后與零線串聯(lián)組成電路.六、解答題(共4題,共16分)25、【分析】【解答】電流表需要和被測(cè)量的電路串聯(lián);并讓電流從正接線柱流進(jìn),負(fù)接線柱流出。

【分析】燈泡L1、L2并聯(lián),需要在不同支路上。26、解:(1)500mL=500cm3,這﹣瓶濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是1.19g/cm3×500cm3×37%≈220.2g.

(2)設(shè)可以稀釋成1.85%的稀鹽酸的質(zhì)量為x;根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變;

則100g×37%=x×1.85%x=2000g.

同時(shí)加水的質(zhì)量為2000g﹣100g=1900g.

答:(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論