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第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石主題21
描繪美好未來走好人生之路九年級(jí)第10、12課知識(shí)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航考點(diǎn)梳理過關(guān)考點(diǎn)1
描繪美好未來
6年3考1.人生理想有哪些類型
?人生理想分為自身理想、家庭理想、職業(yè)理想和社會(huì)理想。
2.我國(guó)各族人民共同理想的內(nèi)涵、依據(jù)和作用分別是什么?[2016.15](1)內(nèi)涵:把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。(2)依據(jù):符合我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情,反映了全國(guó)各族人民的根本利益和共同愿望。(3)作用:①共同理想是團(tuán)結(jié)全國(guó)人民共同奮斗的巨大精神動(dòng)力。②有共同理想的鼓舞,全國(guó)人民才能凝聚在一起,形成強(qiáng)大合力,早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。拓展設(shè)問:最高理想與共同理想的關(guān)系。
區(qū)別聯(lián)系共同理想(現(xiàn)階段)把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
①實(shí)現(xiàn)共同理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段。②實(shí)現(xiàn)最高理想是實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢(shì)和最終目的。③在現(xiàn)階段,我們?yōu)榻ㄔO(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗,也就是為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗。
最高理想(遠(yuǎn)大理想)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義[2014.10]3.當(dāng)代青年的個(gè)人理想與共同理想的關(guān)系。
共同理想是團(tuán)結(jié)全國(guó)人民共同奮斗的巨大精神動(dòng)力。有共同理想的鼓舞,全國(guó)人民才能凝聚在一起,形成強(qiáng)大的合力,早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。為了個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展,當(dāng)代青年要把個(gè)人理想與共同理想結(jié)合起來,將個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)融入到祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去。為實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民的共同理想而奮斗,是時(shí)代賦予當(dāng)代青年的歷史責(zé)任。4.我國(guó)“三步走”戰(zhàn)略的內(nèi)容是什么?
時(shí)間國(guó)民生產(chǎn)總值(人均)人民生活第一步到1990年比1980年翻一番解決人民溫飽問題第二步到20世紀(jì)末再翻一番達(dá)到小康水平第三步到21世紀(jì)中葉達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化比較富裕
5.如何認(rèn)識(shí)我國(guó)目前已經(jīng)達(dá)到的小康水平?我國(guó)人民生活總體上達(dá)到了小康水平,但是我們現(xiàn)在達(dá)到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的。6.黨的十六大明確提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)是什么?(六個(gè)“更加”)在本世紀(jì)頭20年,集中力量,全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì),使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科技更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)?!?.全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的提出及變化是怎樣的?[2013.15],關(guān)聯(lián)考點(diǎn)關(guān)聯(lián)考點(diǎn)(1)黨的十六大明確提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。(2)黨的十七大對(duì)我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)提出了新的更高要求。(3)黨的十八大提出確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。①堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。②堅(jiān)持改革開放。③堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。④中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)階段的目標(biāo)8.全面建成小康社會(huì)后,中國(guó)是什么樣子的?
經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科技更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。9.全面建成小康社會(huì)與共同理想的關(guān)系是怎樣的?關(guān)聯(lián)考點(diǎn)(1)全面建設(shè)小康社會(huì),是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必經(jīng)的承上啟下的發(fā)展階段。(2)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),然后再繼續(xù)奮斗幾十年,到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,我們的共同理想就將變?yōu)閭ゴ蟮默F(xiàn)實(shí)。①堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。②堅(jiān)持改革開放。③堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。④中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)階段的目標(biāo)。拓展設(shè)問:我們青少年現(xiàn)在可以為全面建設(shè)小康社會(huì)做些什么?[2013.15](1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高科學(xué)文化素質(zhì)、道德素質(zhì),培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。(2)積極參加公益活動(dòng),為本地經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)作出力所能及的貢獻(xiàn)??键c(diǎn)2
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神6年1考★1.為什么要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神?[2014.10](1)艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路,是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。(2)人口眾多、資源短缺、生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡的基本國(guó)情決定了實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)、達(dá)到共同理想要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。(3)當(dāng)代青年要想實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人理想,承擔(dān)起自己的歷史責(zé)任,就要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。(4)我們提倡艱苦奮斗,是為了用今天有限的財(cái)力、物力去創(chuàng)造明天美好的生活,是為了培養(yǎng)吃苦耐勞、不畏艱險(xiǎn)、不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上的艱苦創(chuàng)業(yè)精神。2.我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神?(1)學(xué)習(xí)上做到:樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,知難而進(jìn),不甘落后。(2)在生活上做到:艱苦樸素,勤儉節(jié)約,合理消費(fèi),不攀比、不浪費(fèi)。(3)將來走上工作崗位后:愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,不斷創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn)。
3.今天,人們的生活水平提高了,為什么還要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神?(1)今天,人們的物質(zhì)文化生活日益豐富,生活水平有了較大的提高。我們提倡艱苦奮斗,并不是提倡過苦日子、當(dāng)苦行僧,而是反對(duì)鋪張浪費(fèi)和貪圖享受。(2)這樣做既是為了用今天有限的財(cái)力、物力去創(chuàng)造明天美好的生活,又是為了培養(yǎng)吃苦耐勞、不畏艱險(xiǎn)、不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上的艱苦創(chuàng)業(yè)精神。拓展設(shè)問:中學(xué)生如何培養(yǎng)艱苦奮斗的精神?培養(yǎng)艱苦奮斗的精神要從日常生活做起:①要努力學(xué)習(xí),積極完成自己的學(xué)業(yè);②養(yǎng)成儉樸的生活習(xí)慣,不浪費(fèi)、不貪圖安逸;③培養(yǎng)不怕困難、不怕挫折的精神,遇事要迎難而上,不要畏難而退;④工作上要不畏艱難,勤勤懇懇,意志堅(jiān)強(qiáng)。
考點(diǎn)3
走好人生之路
6年3考
1.怎樣正確認(rèn)識(shí)和克服考試焦慮?(1)認(rèn)識(shí):①在重要的考試面前,擔(dān)心和緊張是正常的心理反應(yīng)。②嚴(yán)重的考試焦慮則會(huì)影響學(xué)業(yè)水平的正常發(fā)揮,也會(huì)影響自己的身心健康。③考試焦慮并不是不可調(diào)節(jié)的,只要采取切實(shí)可行的有效措施,就完全可以從容地面對(duì)升學(xué)考試。(2)克服方法:①平時(shí)勤奮學(xué)習(xí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)技能做到真正理解和整體把握。②考試只不過是對(duì)自己的才能和所學(xué)知識(shí)的展示和檢驗(yàn),應(yīng)以平常心面對(duì)考試。③還可以采用一些自我心理訓(xùn)練的辦法。例如,想像訓(xùn)練法、暗示訓(xùn)練法、放松訓(xùn)練法等。必要時(shí),應(yīng)該尋求專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T或老師的幫助。
★2.應(yīng)樹立怎樣的擇業(yè)觀?[2017.13](1)應(yīng)樹立正確的職業(yè)觀念。①社會(huì)職業(yè)只有分工不同,沒有高低貴賤之分。②只要社會(huì)需要,能為社會(huì)作貢獻(xiàn),從事任何職業(yè)都是光榮的。(2)應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自我,給自己恰當(dāng)定位。①了解用人單位對(duì)求職者的具體要求。②考慮自己的實(shí)際,選擇適合自己的職業(yè)崗位。(3)還需要正視競(jìng)爭(zhēng),敢于競(jìng)爭(zhēng)。①學(xué)有所成,擇業(yè)時(shí)才有更大的選擇空間。②自主創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的一條重要途徑,我們應(yīng)該勇敢地走自主創(chuàng)業(yè)的道路。拓展設(shè)問:1.我國(guó)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)原因是什么?(1)我國(guó)人口總量和勞動(dòng)力總量都比較大。(2)勞動(dòng)力素質(zhì)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要不完全適應(yīng)。(3)勞動(dòng)力市場(chǎng)不健全,就業(yè)信息不暢通。拓展設(shè)問:2.如何解決我國(guó)的就業(yè)問題?(1)黨和政府:①必須把擴(kuò)大就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置。根本措施是通過大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)促進(jìn)就業(yè)。②從廣大人民群眾的根本利益出發(fā),實(shí)施積極的就業(yè)政策,加強(qiáng)引導(dǎo),完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制,擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模,努力改善就業(yè)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境。③不斷完善勞動(dòng)力市場(chǎng)。健全勞動(dòng)者職業(yè)技能培訓(xùn)制度,完善社會(huì)保障體系,解除勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)的后顧之憂。④堅(jiān)持勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)和政府促進(jìn)就業(yè)的方針。(2)個(gè)人:①勞動(dòng)者要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,積極自主創(chuàng)業(yè)。②樹立正確的擇業(yè)觀念。③不斷提高自身素質(zhì),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。
3.什么是人才?成才的關(guān)鍵是什么?成才的有效途徑是什么?(1)只要具有一定的知識(shí)或技能,能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng),為我國(guó)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)的人,都是社會(huì)所尊重的人才。[2012.6][2016.13](2)成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。(3)途徑:堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一,堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一。
4.人生有價(jià)值的追求主要表現(xiàn)在哪些方面?關(guān)聯(lián)考點(diǎn)有價(jià)值的追求主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)三個(gè)方面。①實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。生命的價(jià)值,在你的腳下,只要你自己走好人生之路,生命的價(jià)值就會(huì)得到實(shí)現(xiàn)?、陴B(yǎng)成親社會(huì)行為。人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn),養(yǎng)成親社會(huì)行為,服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義,才能走好人生之路。
★5.如何實(shí)現(xiàn)人生意義?(1)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。(2)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)造能力,爭(zhēng)取有所創(chuàng)造、有所發(fā)明。(3)不斷為他人、集體、國(guó)家和社會(huì)作出奉獻(xiàn)。(4)不懈追求,實(shí)現(xiàn)人生意義,應(yīng)該從現(xiàn)在做起,抓住今天,走好現(xiàn)在的每一步。(5)不懈追求,實(shí)現(xiàn)人生意義,應(yīng)該從平凡開始,從點(diǎn)滴小事做起。六年真題全練命題點(diǎn)1
全面建成小康社會(huì)命題解讀?
全面建成小康社會(huì)雖然近六年考查不多,但一直是命題的熱點(diǎn),2018年距離全面建成小康社會(huì)還有2年左右的時(shí)間,備考時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注這方面的時(shí)政信息,加強(qiáng)對(duì)全面建成小康社會(huì)的理解識(shí)記。1.[2016·德州,15題,2分]探究實(shí)踐2015年10月29日中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議通過了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》。某校九年級(jí)(3)班同學(xué)以“學(xué)建設(shè)、話發(fā)展”為主題開展了一次探究活動(dòng)。下面是他們搜集的部分資料:歷史貢獻(xiàn)“十三五”時(shí)期,既是實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝階段,也是為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。黨的十八屆五中全會(huì)重點(diǎn)研究“十三五”規(guī)劃建設(shè)問題并提出建議,對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有十分重要的意義?!疚宜伎肌课覀凕h提出的“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)是什么?
第一個(gè)一百年:全面建成小康社會(huì);第二個(gè)一百年:建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。命題點(diǎn)2發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神命題解讀?
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神一直是黨和國(guó)家所提倡的,也是中考的??伎键c(diǎn),考查時(shí)多以先進(jìn)人物、模范人物的事跡為背景材料進(jìn)行考查。2018年備考時(shí)應(yīng)關(guān)注感動(dòng)中國(guó)人物、模范人物等時(shí)政信息,準(zhǔn)確理解艱苦奮斗精神的內(nèi)涵。2.[2014·德州,10題,6分]情境分析
朱彥夫——山東沂源人,14歲參軍入伍投身革命,身經(jīng)百戰(zhàn),屢立戰(zhàn)功,在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上失去了四肢和左眼;在和平建設(shè)時(shí)期,他主動(dòng)放棄榮軍休養(yǎng)所的特護(hù)待遇,回到家鄉(xiāng)參加生產(chǎn)建設(shè);他24歲擔(dān)任村支書,帶領(lǐng)群眾治山種樹,打井修渠,架電辦學(xué),一干就是25年,把一個(gè)貧窮落后的小山村,建成遠(yuǎn)近聞名的先進(jìn)村;雖然有著六個(gè)孩子的他,家庭生活并不富裕,但他經(jīng)常幫助鄉(xiāng)親們,接濟(jì)困難群眾;他是當(dāng)代中國(guó)的保爾,49歲離職后,以特殘多病之軀,創(chuàng)作出版了長(zhǎng)篇自傳體小說《極限人生》和《男兒無悔》。2014年3月31日,中宣部授予他“時(shí)代楷?!睒s譽(yù)稱號(hào)。為什么朱彥夫被授予“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱號(hào)?
因?yàn)橹鞆┓蛴袌?jiān)定的理想信念和崇高的精神追求;一心為民、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷;自強(qiáng)不息、勇于拼搏的奮斗精神,詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。3.[2013·德州,15題,4分]探究實(shí)踐
2012年11月29日,習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),深情闡述了“中國(guó)夢(mèng)”。之后,又多次論及“中國(guó)夢(mèng)”。近日,某校九年級(jí)(2)班的同學(xué)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,開展了一次探究活動(dòng)。下面是他們搜集到的部分資料:百年中國(guó)夢(mèng)
中華民族有著悠久燦爛的文明,長(zhǎng)期居于世界文明發(fā)展的先進(jìn)行列。但近代以來,在西方堅(jiān)船利炮的侵略下,中華民族遭受了深重苦難、付出了重大犧牲,輝煌不再,尊嚴(yán)難立,中華民族也從此開始了百年中國(guó)夢(mèng)的辛苦求索、艱難追尋……直到中國(guó)共產(chǎn)黨正式宣告成立以后,中國(guó)革命的面貌才為之一新,中華民族實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程由此翻開了嶄新的一頁(yè)?!疚宜伎肌拷詠碇腥A民族辛苦求索、艱難追尋的中國(guó)夢(mèng)是什么?其內(nèi)涵是什么?
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。其內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
共圓中國(guó)夢(mèng)
中國(guó)夢(mèng),寄托著中華民族永不褪色的集體記憶和昂揚(yáng)向上的意志情懷,昭示著中華民族崇高的目標(biāo)理想和美好的未來。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的、民族的,也是每一個(gè)中國(guó)人的。只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗,才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量?!疚役`行】當(dāng)代青年應(yīng)該怎樣為共圓中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量?
樹立共同理想,承擔(dān)歷史責(zé)任,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,在學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。命題點(diǎn)3走好人生路命題解讀?從近六年的德州中考來看,走好人生之路屬于??伎键c(diǎn),題型以價(jià)值判斷為主,“走好人生之路”是整個(gè)初中思想品德課的落腳點(diǎn),多結(jié)合人生價(jià)值、奉獻(xiàn)社會(huì)等考點(diǎn)進(jìn)行考查,背景材料以國(guó)家重視人才、尊重人才的實(shí)例為主,2018年考查的形式不會(huì)有太大變動(dòng)。4.[2012·德州,6題,3分]價(jià)值判斷德州市首屆農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審中,305名農(nóng)民獲中高級(jí)職稱。
5.[2016·德州,13題,3分]價(jià)值判斷19歲的技術(shù)工人曾正超在世界技能大賽中奪得焊接項(xiàng)目金牌,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)在這一項(xiàng)目上金牌零的突破,受到黨和國(guó)家的表彰。
判斷:正確。理由:只要具有一定的專業(yè)知識(shí)或?qū)iT技能,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)并對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人,都是社會(huì)所尊重的人才(或德州市重視農(nóng)村人才,是人才強(qiáng)市的具體體現(xiàn))。判斷:正確。理由:人才是多層次的、多規(guī)格的,只要具有一定的知識(shí)或技能,能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng),為我國(guó)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)的人,都是社會(huì)所尊重的人才。猜押預(yù)測(cè)?
中專畢業(yè)后,孔令俊到一家酒店就業(yè),從基層做到副總經(jīng)理級(jí)別,年薪20萬。但看到有些農(nóng)民為60元藥費(fèi)犯難,孔令俊毅然放棄年薪20萬高薪工作返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),承包2000多畝土地,建高唐縣單體面積最大的中草藥種植基地,帶動(dòng)200戶群眾脫貧??琢羁〉慕?jīng)歷告訴我們(
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①實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的根本目的②創(chuàng)業(yè)是最大的就業(yè)③只有自主創(chuàng)業(yè)才能成為成功人士④人生選擇不是一次性的,一次選擇的結(jié)果并不能決定終身A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C
黨的十八屆六中全會(huì)公報(bào)中指出:黨的基本路線是黨和國(guó)家的生命線、人民的幸福線,也是黨內(nèi)政治生活正常開展的根本保證?!鞍盐覈?guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”是這一基本路線確立的宏偉目標(biāo),這一目標(biāo)就是(
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①我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)②我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段各族人民的共同理想③建黨一百年的目標(biāo)④建國(guó)一百年的目標(biāo)⑤社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面的目標(biāo)⑥“三步走”戰(zhàn)略第三步戰(zhàn)略目標(biāo)⑦全面建成小康社會(huì)的
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