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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、常用的變阻器有兩種:滑動(dòng)變阻器和電阻箱.下列說法中正確的是()A.電阻箱能逐漸改變它連入電路的電阻,但不能表示出它連入阻值B.滑動(dòng)變阻器能夠表示出它連入電路時(shí)其滑片處在不同位置時(shí)的阻值C.電阻箱能夠表示出它連入電路時(shí)的阻值D.這兩種變阻器規(guī)定有最大阻值,但對(duì)于通過它們的電流卻沒有任何限制2、下列化學(xué)用語,通常只具有微觀意義,而不具有宏觀意義的是()A.N2B.2HC.AlD.MgCl23、如圖所示是通電螺線管磁感線分布的情形,其中磁感線方向正確的是()A.B.C.D.4、6月5日為“世界環(huán)境日”,今年我國的主題是“踐行綠色生活”.下列做法符合這一主題的是()A.倡導(dǎo)使用節(jié)能燈B.使用一次性筷子C.隨意排放生活污水D.隨便丟棄廢電池5、隨著“特色農(nóng)業(yè)”的蓬勃發(fā)展,葡萄種植已成為包河區(qū)大圩鎮(zhèn)的一大亮點(diǎn).葡萄營養(yǎng)豐富,汁甜味美.果農(nóng)為了增加葡萄產(chǎn)量,在大棚內(nèi)施加氣肥,氣肥指的是()A.氧氣B.一氧化碳C.二氧化碳D.氮?dú)?、下列食品中不是來源于綠色植物的是()A.面粉B.蔬菜C.食鹽D.水果7、在圖中;當(dāng)開關(guān)S閉合后,要使電磁鐵磁性增強(qiáng),可采用的方法是()
A.滑片P向左移動(dòng)B.減少電池個(gè)數(shù)C.滑片P向右移動(dòng)D.增加通電時(shí)間8、鎂帶在耐高溫的密閉容器中(內(nèi)含空氣)加熱,下列圖中能正確表示容器內(nèi)所有物質(zhì)總質(zhì)量(m)與時(shí)間(t)的變化關(guān)系是()A.B.C.D.9、市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加碘鹽,這里的“鈣”、“碘”指的是()A.分子B.元素C.單質(zhì)D.原子評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、指南針是我國古代四大發(fā)明之一,指南針能夠指南北,是因?yàn)楸旧砭哂衉___性的指南針受到了____的作用。11、小明將重為3N的石塊掛于彈簧測力計(jì)的下端;先后浸沒到水和鹽水中,石塊靜止時(shí)彈。
簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,測石塊在水中所受的浮力為____N。圖示現(xiàn)象表明;石塊所。
受浮力的大小與液體的____有關(guān),剪斷圖甲中的細(xì)線,石塊將____(選填“上浮”;
“懸浮”或“下沉”)。
12、A;B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示;據(jù)圖回答下列問題:
(1)分別將相同質(zhì)量的A、B飽和溶液,從30℃降到20℃,析出晶體較多的是____(填“A”或“B”).
(2)30℃時(shí),將20g物質(zhì)A溶于50g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____.
13、在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表的示數(shù)之比U甲:U乙=5:4,則R1:R2=____;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙為電流表時(shí),兩表示數(shù)之比是I甲:I乙=____
14、如圖所示,通電線圈在磁場中發(fā)生扭轉(zhuǎn),說明____對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用。利用這個(gè)原理可以制作____(填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。15、起重機(jī)的鋼絲繩吊著5×103N的重物,當(dāng)物體以0.5m/s的速度勻速提升時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力是____牛;當(dāng)物體以1m/s的速度勻速下降時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力____5×103N;當(dāng)物體以1.5m/s的初速度加速提升時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力____5×103N;當(dāng)物體以1.5m/s的初速度減速提升時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力____5×103N;當(dāng)物體靜止在半空中時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力____5×103N(選填“大于”、“等于”或“小于”)。16、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,是指物體運(yùn)動(dòng)____的改變或運(yùn)動(dòng)____的改變或它們同時(shí)改變。17、成下列單位換算:
100mA=____A;
1MΩ=____Ω.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共28分)24、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。25、用力的圖示法表示下面的力。
①電線對(duì)電燈6N的拉力;
②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。26、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。
27、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共15分)28、在如圖的虛線框中;畫出盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型.
?29、在圖中,將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填進(jìn)電路的空缺處,要求電鍵S閉合后,(a)電流方向如圖所示;(b)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P.小燈L變亮?xí)r;電壓表的示數(shù)變大.
30、標(biāo)出如圖所示電磁鐵的N;S極及電源的正、負(fù)極.
評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共6分)31、同學(xué)們做作業(yè)時(shí),常用透明膠帶把錯(cuò)處揭掉,在操作時(shí)往往把膠帶用力抹一下使之與紙緊貼,才能容易將錯(cuò)處的紙揭掉一層,為什么?32、根據(jù)圈中小磁針的指向;標(biāo)出螺線管的N極和電源的正極.
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、C【分析】【解答】電阻箱能表示出連入的阻值;但不能逐漸地改變連入電路的電阻,所以A錯(cuò)誤,C正確;
滑動(dòng)變阻器能連續(xù)地改變接入電路中的阻值;但不能讀數(shù),所以B錯(cuò);
滑動(dòng)變阻器和電阻箱都有允許通過的最大電流;所以D錯(cuò)誤;
故選C.
【分析】滑動(dòng)變阻器通過改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻的,它可以連續(xù)地改變電阻值,但不能讀數(shù),而電阻箱可以讀出數(shù)值,但電阻值是不連續(xù)的.2、B【分析】【解答】在化學(xué)符號(hào)前加上數(shù)字就只有微觀意義,由題意N2、Al、MgCl2這三個(gè)符號(hào);既表示微觀意義,又表示宏觀意義;而2H只表示2個(gè)氫原子.所以選B.
【分析】根據(jù)化學(xué)用語的意義及書寫,在化學(xué)符號(hào)前加上數(shù)字就只有微觀意義來回答.3、C【分析】【解答】AC;電源左側(cè)為正極;則電流由左側(cè)流入,由安培定則得,螺線管的右側(cè)為N極,左側(cè)為S極,外部磁感線由N指向S,故A錯(cuò)誤、C正確;
BD;電源右側(cè)為正極;則電流由右側(cè)流入,由安培定則得,螺線管的左側(cè)為N極,右側(cè)為S極,外部磁感線由N指向S,其中D的最左端箭頭標(biāo)注方向錯(cuò)誤,故CD錯(cuò)誤.
故選C.
【分析】由電源方向可知電流方向,由安培定則可判出磁極方向及磁感線方向.4、A【分析】【解答】A.用節(jié)能燈代替白熾燈;節(jié)約電能,符合題意;
B.使用一次性筷子;既浪費(fèi)資源,又會(huì)污染環(huán)境,不合題意;
C.生活污水不能隨意排放;會(huì)造成水體的污染,不合題意;
D.隨意丟棄廢舊的電池;會(huì)造成水的污染和土壤的污染,不合題意;
故選A.
【分析】A.根據(jù)節(jié)能燈能源;光照效果好分析;
B.根據(jù)一次性筷子的對(duì)環(huán)境的污染來分析;
C.根據(jù)生活污水直接排放;會(huì)造成水體的污染解答;
D.根據(jù)隨意丟棄廢舊的電池,會(huì)造成水的污染和土壤的污染解答.5、C【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量.故答案選:C
【分析】二氧化碳是光合作用的原料,增加其濃度,可以提高光合作用的強(qiáng)度。6、C【分析】【解答】面粉;蔬菜、水果都來源于綠色植物;食鹽,主要成分為氯化鈉,主要來自海水蒸發(fā)和鹽礦開采,而不是來源于綠色植物。故答案選:C
【分析】綠色植物作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,能為人類提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì),人類的食物直接或間接來源于綠色植物,如肉類,奶類和蛋類都是間接來源于植物的食品.7、C【分析】【分析】本題主要考查兩個(gè)方面的知識(shí):(1)滑動(dòng)變阻器的原理及增大或減小電阻的方法:增大或減小連入電路的電阻線的長度.(2)影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素:電流越大磁性越強(qiáng);線圈匝數(shù)越多磁性越強(qiáng).本題的解題關(guān)鍵是知道使通電螺線管磁性增強(qiáng)的方法是:通過減小變阻器的阻值;增大線圈中的電流.
【解答】解:由圖可知通電螺線管的線圈匝數(shù)是一定的;要使電磁鐵磁性增強(qiáng),必須增大通過電磁鐵的電流,所以滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向右滑動(dòng),所以選項(xiàng)A;B、D的說法都不正確.
故應(yīng)選:C.8、C【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律;參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應(yīng)生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,可判斷鎂帶在耐高溫的容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱時(shí),反應(yīng)前后密閉容器的質(zhì)量不變,可以據(jù)此分析并作出判斷。正確利用質(zhì)量守恒定律的元素和原子守恒的思想,并會(huì)結(jié)合圖象處理問題。
【解答】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律;參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應(yīng)生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,可判斷鎂帶在耐高溫的容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱時(shí),隨反應(yīng)時(shí)間延長,密封容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,即容器內(nèi)所有物質(zhì)的質(zhì)量總和隨時(shí)間變化的曲線應(yīng)該是一條與時(shí)間軸平行的直線,分析四個(gè)選項(xiàng)符合題意的為B。
故答案為:C9、B【分析】【分析】食品;藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈣”、“碘”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在;而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述。本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵。
【解答】解:加鈣鹽;加碘鹽;這里的“鈣”、“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”、“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。
故答案為:B二、填空題(共8題,共16分)10、磁地磁場【分析】【分析】地球是個(gè)巨大的磁體;地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理北極附近。指南針總是一端指南一端指北是受到地磁場的作用。
【解答】地磁場對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。指南針本身有磁性;放入地磁場中,受到地磁場的作用,總是指南北。
故答案為:磁地磁場11、1密度下沉【分析】【解答】①根據(jù)稱重法可知:物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒水中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù),即F浮=F1-F2;所以答案為1N,②因?yàn)槭瘔K都是完全浸沒在水和鹽水中,說明V排相同,彈簧測力計(jì)示數(shù)卻不同,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知跟液體密度有關(guān)。③根據(jù)物體浮沉條件可得;石塊所受浮力小于重力,因此剪短細(xì)線后石塊將下沉。
【分析】結(jié)合稱重法研究浮力大小的影響因素,并且判斷物體的浮沉。12、A27%【分析】【解答】(1)A物質(zhì)在30℃時(shí)的溶解度比B物質(zhì)大;但是降到20℃,兩物質(zhì)的溶解度相同,所以從30℃降到20℃,析出晶體較多的是A;
(2)30℃時(shí),物質(zhì)A的溶解度是37g,所以將20g物質(zhì)A溶于50g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=27%.
故答案為:(1)A;(2)27%.
【分析】(1)根據(jù)A;B兩種物質(zhì)在30℃、20℃時(shí)的溶解度進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)30℃時(shí),物質(zhì)A的溶解度進(jìn)行分析.13、1:41:5【分析】【解答】解:由電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩電阻串聯(lián),甲測串聯(lián)總電壓,乙測R2兩端電壓;
串聯(lián)電路中電流處處相等;
根據(jù)I=
由此可得:=
由電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙為電流表時(shí),兩電阻并聯(lián),甲測通過R2的電流;乙測干路電流;
故答案為:1:4;1:5.
【分析】根據(jù)題意分析電路結(jié)構(gòu),然后根據(jù)串并聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律分析答題14、磁場電動(dòng)機(jī)【分析】【分析】根據(jù)磁場對(duì)電流的作用分析解答;將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)械為電動(dòng)機(jī)。【解答】通電線圈中有電流;在磁場中發(fā)生扭轉(zhuǎn),表明導(dǎo)體在磁場中受到了力的作用;電動(dòng)機(jī)的工作特點(diǎn)是先通電然后線圈轉(zhuǎn)動(dòng),所以可知電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的。
故答案為:磁場電動(dòng)機(jī)。
15、5×103|等于|大于|小于|等于【分析】【分析】根據(jù)物體平衡條件,只有物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí),所受到的是平衡力,再進(jìn)行分析即可.本題需要從平衡力的角度進(jìn)行分析,注意勻速運(yùn)動(dòng)沒有固定的方向.【解答】解:物體以0.5米/秒的速度勻速提升時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力和物體本身的重力相等,是一對(duì)平衡力,所以拉力是5×103牛.
當(dāng)物體以1米/秒的速度勻速下降時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力和物體本身的重力相等,是一對(duì)平衡力,所以拉力是5×103牛.
當(dāng)物體以1.5米/秒的初速度加速提升時(shí);由于不是勻速直線運(yùn)動(dòng),所用拉力和重力不相等.由于速度增大,所以鋼絲繩對(duì)重物的拉力大于物體重力.
當(dāng)物體以1.5米/秒的初速度減速提升時(shí);由于不是勻速直線運(yùn)動(dòng),所用拉力和重力不相等.由于速度減小,所以鋼絲繩對(duì)重物的拉力小于物體重力.
當(dāng)物體靜止在半空中時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力和物體本身的重力相等,是一對(duì)平衡力,所以拉力是5×103牛.
答:5×103,等于,大于,小于,等于.16、運(yùn)動(dòng)方向速度大小【分析】【分析】力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);力可以改變物體的形狀;物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,是指物體運(yùn)動(dòng)方向或運(yùn)動(dòng)快慢的改變..本題目考查了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的概念理解及力好運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,要掌握運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)快慢.
【解答】解:物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變;是指物體運(yùn)動(dòng)方向或運(yùn)動(dòng)快慢的改變,或它們同時(shí)改變.
故答案為:運(yùn)動(dòng)方向;速度大小.17、0.1|106【分析】【分析】本題依據(jù)電流和電阻的常用單位換算.
【解答】解:
∵1mA=10﹣3A,∴100mA=100×10﹣3A=0.1A;
1MΩ=106Ω.
故答案為:0.1;106.三、判斷題(共7題,共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共28分)24、如圖:
【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).
【解答】
(1)確定一個(gè)標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標(biāo)識(shí)F=10N25、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標(biāo)度;然后找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>
【解答】
(1)
畫出標(biāo)度3N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:
(2)
畫出標(biāo)度50N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出與地面成30°角150N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出150N.如圖.26、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向.
【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;
故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:
27、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對(duì)平衡力,平衡力的大小是相等的;
小車還受到了地面施加的摩擦阻力.
故答圖如下:
五、其他(共3題,共15分)28、如圖:
【分析】【解答】原
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