幼兒園大班健康教案《我的眼睛》及教學(xué)反思_第1頁
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文檔簡介

幼兒園大班健康教案《我的眼睛》及教學(xué)反思健康教案幼兒園教案及反思。

俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。為了使每堂課能夠順當(dāng)?shù)倪M展,老師通常會預(yù)備好下節(jié)課的教案,為了給孩子供應(yīng)更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個不錯的選擇,教案可以關(guān)心同學(xué)更好地進入課堂環(huán)境中來。我們要如何寫好一份值得贊揚的幼兒園教案呢?我為此認真地整理了以下內(nèi)容《幼兒園大班健康教案《我的眼睛》及教學(xué)反思》,盼望能對您有所關(guān)心,請保藏。

設(shè)計意圖:

《綱要》中指出:孩子要有初步的平安和健康學(xué)問,知道關(guān)懷和愛護自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官,對于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都特別重要。隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達,由于幼兒在日常生活中玩手機玩電腦成為了家常便飯,導(dǎo)致眼睛健康的嚴峻受損。同時

閱讀、畫畫、

觀看電視等一些姿態(tài)的不正確,嚴峻影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛,并在此基礎(chǔ)上樹立正確愛護眼睛的意識和方法,我設(shè)計了《我的眼睛》教學(xué)活動。

活動目標:

1.通過對盲人的初步了解,懂得敬重盲人,愿意關(guān)心盲人。

2.初步熟悉眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。

3.感受眼睛的重要性,懂得愛護眼睛,把握更多愛護眼睛(視力)的學(xué)問。

4.初步了解預(yù)防疾病的方法。

5.了解五官的作用,把握愛護五官的方法,培育幼兒自我愛護的力量。

活動預(yù)備:

1.每人一面小鏡子,操作圖每人一份。

2.活動PPT:眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。

3.每人一副眼罩。

活動過程:

一、黑暗體驗,初步了解眼睛的重要性。

1.老師請孩子帶著眼罩進入教室。

師:請小伴侶找個位置坐下來,看誰找的最快,但是不許偷看哦!

2.播放動畫片引起孩子留意力。

師:你們知道我在看什么動畫片嗎?猜猜看!

師:那想知道老師在看什么嗎?那就請摘掉眼罩。

二、感受眼睛的重要性,懂得關(guān)愛盲人。

1.拿走眼罩感覺光明,引出盲人的不便。

師:誰來告知我,你們眼睛看不見有什么感覺呢?

師:原來眼睛看不到有那么多的感受。那你們知不知道還有種人的眼睛是看不見的?他們叫什么嗎?(盲人)

師:盲人的眼睛看不見能帶來哪些不便利的事?所以盲人行動特別不便利,我們要關(guān)心他們。

3.出自己最微小的力氣關(guān)心盲人。

師:可是我們還小,我們應(yīng)當(dāng)怎么關(guān)心盲人?

師:盲人有特地的盲道用來

步行。(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道會讓盲人很危急。

4.老師小結(jié):我們的眼睛真了不起,能讓我們

發(fā)現(xiàn)許多許多的東西。小伴侶都有一雙光明的眼睛,那我們的眼睛是怎樣的呢?

三、了解眼睛各部分的組成及名稱。

1.讓幼兒用鏡子觀看自己的眼睛。

師:原來眼睛也是我們?nèi)祟惿眢w上的一大珍寶。那我們的眼部有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點是什么?

2.出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀看。

師:我們一起來看看,我們的眼部這些小珍寶們都有些什么好聽的名字?它們都有些什么用?

老師小結(jié):

眉毛--眉毛在眼睛上邊形成一道屏障,刮風(fēng)時,它可以阻擋灰塵;下小雨時,它攔住雨水,不讓流進眼睛裏。夏天,額頭上出許多汗,但是汗珠不會流進眼裏,這也是眉毛的功勞。

眼瞼--能夠活動的眼皮蓋,俗稱眼皮,位于眼球前方,構(gòu)成愛護眼球的屏障。以愛護眼球及其最外部的易于受傷的角膜,并具有將淚液散布到整個結(jié)膜和角膜的作用。

睫毛--是眼睛的其次道防線。若有塵埃等異物遇到睫毛,眼瞼會合上,以愛護眼球不受外來的侵害。有遮光,防止灰塵、異物、汗水進入眼內(nèi)和對角膜、眼球進行愛護的作用。睫毛還能防止紫外線對眼睛的損害。

鞏膜--是眼睛最外層的纖維膜,也是個軟組織,主要由彈性纖維等組織所構(gòu)成的堅硬外殼,愛護眼球。

瞳孔--用調(diào)整進入眼睛內(nèi)的光線,在弱光條件下開大,允許更多的光線進入,以便視物清晰。在強光條件下縮小,防止強光損傷視網(wǎng)膜,起到愛護視網(wǎng)膜作用。

虹膜--屬于眼球中層,位于血管膜的最前部,在睫狀體前方,有自動調(diào)整瞳孔的大小,調(diào)整進入眼內(nèi)光線多少的作用。

四、操作記錄并爭論學(xué)習(xí)愛護眼睛的方法。

師:天啊,我們的眼睛竟然有那么多的好處,熟悉了眼睛,知道了眼睛的用處,我們就應(yīng)當(dāng)好好地來愛護眼睛,應(yīng)當(dāng)怎樣愛護呢?

1.幼兒進行操作。

師:那現(xiàn)在我們一起來看看卡片上哪些是愛護眼睛的和損害眼睛的圖片。你認為愛護眼睛的方法打勾勾,給你認為是對眼睛有損害的圖片打叉叉。

2.幼兒操作完后,老師跟幼兒一起討論成果。

師:原來我們生活中還有那么多事情會給我們眼睛帶來損害,這真是件不幸的事情。

師:那我們怎么辦?要不要愛護眼睛?接著讓我們一起聽聽眼科醫(yī)生給我們的建議吧?。úシ耪n件)

3.爭論:日常生活中我們應(yīng)怎樣愛護眼睛?

(1)

觀看電視時,距離電視2米以上,

觀看電視時間不能過長:

閱讀時身體要坐正,不能趴著或仰著

閱讀,

閱讀時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下

閱讀;畫畫、寫字時要留意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平常毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

(2)出示對視力有益的食物圖片,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對我們的眼睛、身體有好處。

五、進入眼保健操的預(yù)備中。

1.老師鼓舞幼兒隨音樂節(jié)拍運動眼球、放松眼睛的方法。

師:小伴侶們我們的眼睛玩累了,我們要讓我們的眼睛休息下。

師:今日我們知道了很多有關(guān)生活中愛護眼睛的方法和眼睛里的隱秘。老師盼望每個小伴侶都有一雙光明的眼睛。從現(xiàn)在起,改掉那些不好的習(xí)慣,好好地愛護我們的眼睛。

師:還記得老師教你的另外一個愛護眼睛的本事是什么嗎?

3.幼兒跟老師一起進入做眼保健操活動。

師:請中班、小班的老師和小伴侶們也一起跟著我們做眼保健操吧!

六、活動延長:

1.將眼保健操作為一日活動中的常規(guī)活動。

2.幼兒將眼保健操;帶回家,提示自己和家長不忘愛護視力。

活動反思:

整個活動通過幼兒的看一看、猜一猜、說一說、做一做。由淺入深地綻開,激發(fā)了幼兒的求知欲望,使幼兒知道了眼睛的重要性,把握了更多的愛護眼睛的學(xué)問,提高了認知力量。

在活動指導(dǎo)過程中,我能努力觀看每位幼兒,適時供應(yīng)關(guān)心;做到老師不干預(yù)代替,突出幼兒為主體;確定、鼓舞幼兒的點滴進步。另外努力把握好“玩中學(xué),學(xué)中玩”的課堂模式,讓幼兒在體驗、觀看、爭論、嬉戲、操作中獵取新知,充分表現(xiàn)自己,較好地達成本次活動的目標。

幼兒百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡潔的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測四周環(huán)境的明暗,更簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以供應(yīng)視覺。復(fù)眼通常在節(jié)肢動物(例如昆蟲)中發(fā)覺,通常由許多簡潔的小眼面組成,并產(chǎn)生一個影像(不是通常想象的多影像)。在許多脊椎動物和一些軟體動物中,眼睛通過把光投射到對光敏感的視網(wǎng)膜成像,在那里,光線被接受并轉(zhuǎn)化成信號并通過視神經(jīng)傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的,當(dāng)中布滿透亮?????的凝膠狀的物質(zhì),有一個聚焦用的晶狀體,通常還有一個可以掌握進入眼睛光線多少的虹膜。

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幼兒園大班健康教案《愛惜眼睛》及教學(xué)反思

設(shè)計意圖:

愛惜眼睛每個小伴侶都知道,但真正能做到愛護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我常常發(fā)覺有些小伴侶用眼不正確,

閱讀時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太低而且還有很多家長反映,幼兒在家時常常長時間近距離的

觀看電視,種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當(dāng)中,并不能自覺得愛護眼睛,所以我設(shè)計了這個課程,讓幼兒進一步了解愛護眼睛的重要性。

活動目標:

1、鞏固和加深對眼睛作用的熟悉,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

2、了解損傷眼睛的正確做法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的保健操。

4、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。

5、了解五官的作用,把握愛護五官的方法,培育幼兒自我愛護的力量。

活動預(yù)備:

1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)

2、視力表,眼鏡。

3、《幼兒習(xí)的手冊》(想一想,說一說)上學(xué)期1第2-3頁

活動過程:

一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》嬉戲,讓幼兒體會眼睛的作用。老師提問:

1、憑感覺猜一猜物體是什么外形?

2、物體是什么顏色?

3、老師小結(jié):

我們用手能感覺出外形,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能觀察四周的東西和漂亮的顏色。

二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不便利?

三、觀看《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"

1、讓幼兒了解視力表

2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的緣由:如:小亮躺著

閱讀,離電視太近,在陽光下

閱讀等。

3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。

四、幼兒爭論:如何愛惜眼睛。

老師總結(jié):不躺著

閱讀,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方

閱讀等。常常做眼睛愛護操。

五、教幼兒一套簡潔的眼睛愛護操。(老師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再柔柔。

六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。

活動反思:

通過嬉戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到愛護眼睛的重要意義,并初步把握了解簡潔的自我愛護眼睛的方法。

幼兒百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡潔的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測四周環(huán)境的明暗,更簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以供應(yīng)視覺。

幼兒園大班健康教案《愛護眼睛》及教學(xué)反思

活動目標

1、指導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的重要作用和愛護眼睛的方法。

2、懂得愛惜眼睛。

3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

4、知道檢查身體的重要性。

5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

重點難點

1、怎樣愛護眼睛2、如何培育幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

活動預(yù)備:

教學(xué)課件

活動過程

1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上趕忙蓋被子。(眼睛)

2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

3、引導(dǎo)熟悉眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西假如沒有了會怎么樣呢?

5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。

引導(dǎo)幼兒初步熟悉眼睛的作用

眼睛可真了不起,但他也是特別脆弱的,很簡單受到損害。

1、觀看教學(xué)課件。提問:這個小伴侶為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

2、爭論:眼睛為什么會生???(臟手揉眼睛,擦眼睛,

閱讀或

觀看電視太疲憊,坐姿不端正)

3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒推斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?

爭論怎么樣愛護視力?

(

觀看電視要保持2米以上,

閱讀,電視時間不能太長;坐姿要端正,

閱讀時間長了要休息,向遠處看看綠色植物,不要在強光下

閱讀;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒

結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛惜眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙光明的眼睛。

活動背景

通過給幼兒猜謎語,用爭論、說、看、親身體驗,使幼兒由感受到體驗,由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達到了教學(xué)目標。

教學(xué)反思

本次活動目標是:

1、指導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的重要作用和愛護眼睛的方法。

2、懂得愛惜眼睛。

3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

這節(jié)課我共分四方面來進行教學(xué),首先讓幼兒觀看了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件推斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時,幼兒都能樂觀的舉手告知我這些行為的對錯,從這里可以看出幼兒對于這些東西是非常的熟識的;并對它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把全部答案都說出來了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進行概括,從這里我發(fā)覺我班幼兒在語言進展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強。

在其次環(huán)節(jié)中主要讓幼兒溝通生活中使用眼睛不當(dāng)造成損害的一些體會。幼兒都樂觀的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著

閱讀,在光線暗的地方

閱讀等,幼兒的學(xué)問閱歷還是較豐富的,有些我也沒有立刻想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對我說了許多發(fā)生在他們自己或者四周人身上的一些損害事故,從中不難看消失在的幼兒學(xué)問面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價,并進行分析,了解受傷的緣由。

第三環(huán)節(jié)是

不錯的活動的**,幼兒樂觀爭論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達不清晰,但動作就很位,我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進行講解,孩子們對這個方法很感愛好,都舉手想?yún)⑴c,課堂的氣氛特別熱鬧。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標準,或講解不清晰的,其他幼兒還會進行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本把握了正確的使用方法,活動的目標基本達到了!

通過上這節(jié)課,我知道我預(yù)備的還是不夠充分,我聽取了閱歷豐富的老老師的建議,樂觀吸取閱歷,虛心請教,讓我學(xué)到了不少學(xué)問,假如再讓我上一次,我會努力學(xué)習(xí),細心預(yù)備,把課上的更精彩!

幼兒百科:眼睛是人和動物的視覺器官。由眼球和眼的附屬器官組成,主要部分是眼球。

幼兒園健康優(yōu)秀教案《眼睛的隱秘》及教學(xué)反思

大班健康優(yōu)秀教案《眼睛的隱秘》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒創(chuàng)編“眼保健操”,體驗大膽表達的勝利感,了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱,懂得愛護眼睛的重要性,把握更多愛護眼睛(視力)的學(xué)問,快來看看幼兒園大班健康優(yōu)秀教案《眼睛的隱秘》含反思教案吧。

【活動意圖】

眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官,對于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都特別重要。由于幼兒在日常生活中

閱讀、畫畫、

觀看電視等一些姿態(tài)的不正確,嚴峻影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛,并在此基礎(chǔ)上樹立正確愛護眼睛的意識和方法,我設(shè)計了“眼睛的隱秘”教學(xué)活動。

【活動目標】

1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。

2、創(chuàng)編“眼保健操”,體驗大膽表達的勝利感。

3、懂得愛護眼睛的重要性,把握更多愛護眼睛(視力)的學(xué)問。

4、了解五官的作用,把握愛護五官的方法,培育幼兒自我愛護的力量。

5、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。

【活動預(yù)備】

1、每人一面小鏡子。

2、眼睛的結(jié)構(gòu)圖,對視力有益的食物圖片,掛圖《眼睛生病了》。

3、每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。

4、閱歷預(yù)備:活動前帶幼兒玩《捉迷藏》的嬉戲。

【活動過程】

一、黑暗體驗,感受眼睛的重要性

幼兒戴上自制的眼鏡,體驗看不見東西時的感受。熟悉眼睛在生活中的重要性。

二、初步了解眼睛的功能

1、談?wù)勓劬Ρ幻勺〉母惺堋?/p>

師:在捉迷藏的時候,眼睛被蒙住你有什么感受?

2、師:我們的眼睛可以

發(fā)現(xiàn)哪些東西?(拓展幼兒的思維空間)

老師小結(jié):我們的眼睛真了不起,能讓我們

發(fā)現(xiàn)許多許多的東西。可是你們了解自己的眼睛嗎?

三、了解眼睛各部分的名稱

1、先讓幼兒用鏡子觀看自己的眼睛:眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點是什么?

2、出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀看。

老師小結(jié):眼睫毛對眼睛有愛護作用,能遮住眼睛不被強光照耀,也可防止塵土落入眼內(nèi)。眼睛里面像黑葡萄的是眼珠,眼珠最中間的小黑點叫瞳孔。

四、爭論學(xué)習(xí)愛護眼睛的方法

日常生活中_我們應(yīng)怎樣愛護眼睛?

A、

觀看電視時,距離電視2米以上,

觀看電視時間不能過長:

閱讀時身體要坐正,不能趴著或仰著

閱讀,

閱讀時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下

閱讀;畫畫、寫字時要留意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平常毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

B、出示對視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對我們的眼睛、身體有好處。

【活動延長】

1、將眼保健操作為一日活動中的常規(guī)活動。

2、幼兒將“眼保健操”設(shè)計圖帶回家,提示自己和家長不忘愛護視力。

3、進一步開展有關(guān)如何愛護眼睛的爭論。

【活動反思】

整個活動通過幼兒的看一看、聽一聽、說一說、做一做,由淺入深地綻開,激發(fā)了幼兒的求知欲望,使幼兒知道了眼睛的重要性,把握了更多的愛護眼睛(視力)的學(xué)問,提高了科學(xué)認知力量。

在活動指導(dǎo)過程中,我注意“三個最”,即最大的觀看(努力觀看每位幼兒,適時供應(yīng)關(guān)心),最小的干預(yù)(老師不干預(yù)代替,突出幼兒為主體),最多的鼓舞(確定、鼓舞幼兒的點滴進步1。另外努力把握“玩中學(xué)”的度,讓幼兒在體驗、爭論、嬉戲、操作中獵取新知,充分表現(xiàn)自己,較好地達成本次活動的目標。

幼兒百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡潔的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測四周環(huán)境的明暗,更簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以供應(yīng)視覺。復(fù)眼通常在節(jié)肢動物(例如昆蟲)中發(fā)覺,通常由許多簡潔的小眼面組成,并產(chǎn)生一個影像(不是通常想象的多影像)。

幼兒園大班健康課教案《愛護眼睛》及教學(xué)反思

大班健康課教案《愛護眼睛》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒樂觀參加爭論,結(jié)合生活閱歷大膽發(fā)表自己的意見,知道愛護眼睛的重要性,懂得愛護眼睛的正確方法,了解生病的癥狀,知道眼睛不舒適要準時告知大人

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