2025年冀教版九年級化學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版九年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、大氣層中的臭氧層是保護地球上生物免受紫外線傷害的“保護傘”，臭氧的化學式為O3，它應該是一種（）A.混合物B.氧化物C.單質(zhì)D.化合物2、下列化學方程式符合事實且書寫正確的是（）A.向氯化鈣溶液中通入少量的CO2：CaCl2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClB.用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑C.鐵絲在氧氣中燃燒的反應：4Fe+3O22Fe2O3D.高溫煅燒石灰石制取生石灰：CaCO3CaO+CO2↑3、（2004?常州）氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是（）A.氧氣能提供動植物呼吸B.氧氣具有可燃性C.氧氣能支持燃燒D.某些物質(zhì)在空氣中不易燃燒，但在氧氣中易燃燒4、下列說法不正確的是（）A.氧氣約占空氣總體積的B.吸附、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法C.用過濾的方法可以降低水的硬度D.區(qū)別硬水和軟水常用加入肥皂水的方法5、下列關(guān)于化學方程式rm{2H_{2}+O_{2}underset{碌茫脠錄}{overset{}{=}}2H_{2}O}的讀法中，正確的是A.氫分子加上氧分子點燃等于水B.氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水C.氫氣加氧氣點燃等于水D.每兩個氫氣和一個氧氣在點燃的條件下反應生成兩個水6、（2009?江津區(qū)）“凈化江津、美化江津”，把江津建設(shè)成為“山水園林式”的衛(wèi)生宜居城市，江津區(qū)委區(qū)府在向市民征集到的下列建議中，你認為不合理的是（）A.使用清潔能源代替煤和石油B.分類回收垃圾，并露天焚燒C.實施綠化工程，減少污染D.使用燃煤脫硫技術(shù)，防治SO2污染7、金屬材料的使用影響著人類的生活質(zhì)量，用活潑金屬制取不活潑金屬是常用的方法，如4Na+TiCl44NaCl+Ti；該化學反應的基本反應類型是（）

A.分解反應。

B.化合反應。

C.置換反應。

D.復分解反應。

評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、用元素符號回答：

質(zhì)子數(shù)最少的元素是____，地殼中含量最多的金屬元素是____．

水中含的元素是____，液態(tài)金屬汞中所含的元素是____．9、（2012秋?永定縣校級月考）看右圖回答下列問題．

（1）若試管中的藥品是碳酸氫銨；則觀察到的現(xiàn)象為：

管口聞到有____氣體產(chǎn)生，管壁有____，如將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水將會看到____．

（2）若試管中的藥品是銅綠，則管內(nèi)固體粉末會由____色變成____色

（3）編號中儀器的名稱A____B____C____

（4）試管口須略向下傾斜的原因是____

（5）加熱試管中固體藥品的操作是____

（6）熄滅酒精燈時，應用____蓋滅，當向酒精燈內(nèi)添加酒精時，應通過____（填儀器名稱）向燈內(nèi)添加酒精．10、用化學符號表示rm{(1)}兩個亞鐵離子_______rm{(2)}氧化鐵_______rm{(3)}二氧化硫中硫元素的化合價為rm{+4}價_______rm{(4)}保持水化學性質(zhì)的最小粒子___________11、選用下列物質(zhì)填空rm{(}填序號rm{)}

rm{壟脵}聚乙烯塑料rm{壟脷}熟石灰rm{壟脹}純堿rm{壟脺}干冰rm{壟脻}銅。

rm{(1)}用于制造導線的是______

rm{(2)}用于改良酸性土壤的是______

rm{(3)}用于人工降雨的是______

rm{(4)}用于制食品保鮮袋的是______．12、（2015秋?保亭縣校級月考）某學生設(shè)計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置（如圖）；回答下列問題。

（1）寫出圖中儀器的名稱：

a____；b____；c____；

（2）寫出圖中存在的3處錯誤．

①____

②____

③____

（3）制取氧氣前，必須先檢查裝置____；收集氧氣可以用____法和____法。

（4）驗證氧氣的方法是：____．13、用化學符號填空：

兩個氫原子____；干冰____；鈣離子____；氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價____．14、能使澄清石灰水變渾濁的氣體是____，該氣體還是____的原料．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子．____（判斷對錯）16、量取5mL的液體應用100mL量程的量筒．____（判斷對錯）17、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上____．（判斷對錯）18、判斷題。

（1）化學變化伴隨能量的吸收或釋放．____；

（2）有熱量產(chǎn)生的變化一定是化學變化．____；

（3）化學變化一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象____．19、氮氣和氧氣混合后它們的化學性質(zhì)都改變了．____．（判斷對錯）20、在一定溫度下，向某蔗糖溶液中加入少量蔗糖，蔗糖逐漸消失，說明原溶液是不飽各溶液．____．（判斷對錯）21、原子是電中性的粒子，其中組成的各部分均不顯電性____．（判斷對錯）22、二氧化碳氣體能使紫色石蕊試液變紅____．23、【判斷題】魚能在河水中生存，是因為水中含有氧元素____評卷人得分四、計算題(共1題，共4分)24、小明用熱水配制了大半燒杯的硝酸鉀飽和溶液，放一塊較大的塑料塊在液面上漂浮，當時溶液的溫度約為rm{60隆忙}室溫為rm{20隆忙}然后小明將溶液冷卻，開始觀察rm{.}請你說出小明可能會看到的兩個現(xiàn)象，并用所學到的理化知識予以解釋．______．評卷人得分五、探究題(共3題，共15分)25、化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。化學所取得的豐碩成果；與實驗的重要作用是分不開的。請結(jié)合如圖的裝置回答有關(guān)問題。

rm{(1)}寫出標號rm{壟脵}儀器的名稱：______。

rm{(2)}實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的文字表達式是______；用的發(fā)生裝置為______，該裝置存在的缺陷是______。用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作是______，以防止水倒吸入熱的試管中，造成試管破裂。

rm{(3)}氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，溶于水形成的溶液是氨水。實驗室通過加熱氯化銨和消石灰的固體混合物來制取氨氣。則實驗室制取氨氣選用的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______。26、金屬及合金是重要的工業(yè)及建筑材料。rm{(1)}如圖是元素周期表中部分信息，請寫出一條有關(guān)鐵元素的信息。rm{(2)}下表是rm{A}rm{B}rm{C}三種金屬的部分物理性質(zhì)。。性質(zhì)金屬導電性rm{(100}為標準rm{)}密度rm{(g/cm^{3})}熔點rm{(隆忙)}硬度rm{(10}為標準rm{)}rm{A}rm{99}rm{8.92}rm{1083}rm{3}rm{B}rm{61}rm{2.70}rm{660}rm{2.9}rm{C}rm{17}rm{7.86}rm{1535}rm{5}rm{壟脵}三種金屬中最不適宜作導線的是____rm{(}填字母rm{)}高壓輸電線不用金屬rm{A}而選用金屬rm{B}主要原因是____。rm{壟脷C}的合金通?？梢宰霾说丁㈠N子等，其合金的硬度____rm{5(}填“rm{>}”“rm{<}”或“rm{=}”rm{)}rm{壟脹}利用rm{C}制作自行車輪圈利用了金屬的延展性，這屬于____rm{(}填“物理”或“化學”rm{)}性質(zhì)。rm{(3)}金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜，反應的化學方程式為____rm{(4)}某同學取鐵、銅混合物，加入足量稀鹽酸，充分反應后，放出rm{0.2gH_{2}}剩余固體質(zhì)量為rm{4.4g}rm{(1)}求原鐵、銅混合物中鐵的質(zhì)量。rm{(2)}求原鐵、銅混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)。27、如圖是教材中“二氧化碳的溶解性實驗”--向一個收集滿二氧化碳氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約體積的水；立即旋緊瓶蓋，觀察塑料瓶的變化．請回答：

（1）指出儀器A的名稱：______．

（2）實驗操作中；旋緊瓶蓋后，還需進行的操作是______．

（3）最后可觀察到的實驗現(xiàn)象是______．由此得出的結(jié)論是：二氧化碳______（填“能”或“不能”）溶于水．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的組成分析物質(zhì)的類別．臭氧是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．【解析】【解答】解：A；混合物中至少有兩種物質(zhì)；而臭氧是一種物質(zhì)，臭氧是純凈物．故A錯誤；

B；氧化物中有兩種元素；而臭氧只有一種元素．故B錯誤；

C；單質(zhì)是只有一種元素組成的純凈物；臭氧符合單質(zhì)的概念，則屬于單質(zhì)．故C正確；

D；化合物是至少含兩種元素的純凈物；而臭氧只有一種元素組成，則不屬于化合物．故D錯誤．

故選C．2、D【分析】【分析】A、CO2和H2O生成碳酸；碳酸不能制取鹽酸，因為弱酸不能制取強酸，所以反應不能進行；

B；銅的金屬活動性弱；不能與稀硫酸反應；

C；違背客觀事實；生成物為四氧化三鐵，而非氧化鐵；

D、化學方程式符合事實且書寫正確．【解析】【解答】解：A；弱酸不能制取強酸；所以反應不能進行，故A錯誤；

B；銅的金屬活動性弱；不能與稀硫酸反應，所以反應不能進行，故B錯誤；

C、違背客觀事實，生成物為四氧化三鐵，其方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；故C錯誤；

D、高溫煅燒石灰石制取生石灰：CaCO3CaO+CO2↑；化學方程式符合事實且書寫正確，故D正確．

故選：D．3、B【分析】

根據(jù)氧氣的性質(zhì)--供給呼吸和支持燃燒判斷：

A；氧氣能提供動植物呼吸；故正確；

B；氧氣具有助燃性而不具有可燃性；故錯誤；

C；因為氧氣具有助燃；所以氧氣能支持燃燒，故正確；

D；某些物質(zhì)在空氣中不易燃燒；但在氧氣中易燃燒，例如鐵絲在空氣中不能燃燒而在氧氣中能劇烈燃燒，故正確；

故選B．

【解析】【答案】氧氣是空氣的主要成分之一；人們的日常生活離不開氧氣，因為氧氣能供給呼吸．支持燃燒是氧氣的另一重要性質(zhì)，絕大多數(shù)的物質(zhì)燃燒離不開氧氣，但氧氣本身不具有可燃性，不能燃燒．

4、C【分析】【解答】解：A、氧氣約占空氣總體積的故A正確；

B；吸附、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法．故正確；

C；通過過濾的方法能除去不溶性的雜質(zhì)；不能降低水的硬度．故錯誤．

D；硬水和軟水常用加入肥皂水進行區(qū)別．故D正確．

故選C．

【分析】A；根據(jù)空氣的成分分析判斷；

B；根據(jù)過濾的原理分析；

C；根據(jù)常見凈化水的方法分析判斷；

D、根據(jù)降低水的硬度的方法分析判斷．5、B【分析】【分析】化學方程式的含義有：反應物和生成物的種類；反應的條件；反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比；反應物和生成物的質(zhì)量比等；但要注意讀化學方程式時，“rm{+}”應讀作“和”，“rm{簍T}”應讀作“生成”，據(jù)此分析解答?！窘獯稹?/p>

A.“rm{+}”不能讀作“加”、“rm{簍T}”不能讀作“等于”；故選項錯誤；

B.氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水；故選項正確；

C.“rm{+}”不能讀作“加”、“rm{簍T}”不能讀作“等于”；故選項錯誤；

D.微觀上應讀作：每兩個氫分子和一個氧分子在點燃條件下生成兩個水分子；故選項錯誤。

故選B。

【解析】rm{B}6、B【分析】

A；煤和石油是不可再生能源；而且化石燃料含有S等元素，燃燒會造成環(huán)境污染，所以應使用清潔能源，正確．

B；分類回收垃圾是正確的；但焚燒時會產(chǎn)生大量污染空氣的氣體，所以不正確．

C；大量綠化；可以改善空氣質(zhì)量，減少污染，所以正確．

D、因為化石燃料中含有S，燃燒時才造成了SO2的污染，所以使用燃料脫硫技術(shù)，可以減少SO2的污染；正確．

故選B

【解析】【答案】從對環(huán)境友好角度分析選項；只要可以節(jié)省能源，不污染環(huán)境的措施都是符合題意的．

7、C【分析】

根據(jù)反應方程式4Na+TiCl44NaCl+Ti，可以看出：反應物Na是單質(zhì)，TiCl4是化合物；生成物中Ti是單質(zhì)；NaCl是化合物，是由一種單質(zhì)和一種化合物反應，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應，屬于置換反應．

A；該反應屬于置換反應；不是分解反應，故選項錯誤．

B；該反應屬于置換反應；不是化合反應，故選項錯誤．

C；該反應屬于置換反應；故選項正確．

D；該反應屬于置換反應；不是復分解反應，故選項錯誤．

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)題意，由高氯酸銨（NH4ClO4）分解的化學方程式；結(jié)合四種基本反應類型的特征進行分析判斷即可．

二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)子數(shù)最少的元素是氫分析；根據(jù)地殼中含量最多的前五種元素和金屬元素的判斷方法考慮；根據(jù)水中的組成元素分析；汞的元素組成分析．【解析】【解答】解：氫元素原子核內(nèi)有1個質(zhì)子；是質(zhì)子數(shù)最少的元素；地殼中含量最多的前五種元素：氧；硅、鋁、鐵、鈣，漢字中帶钅字旁（汞和金除外）的屬于金屬元素，所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁．水由氫和氧兩種元素組成，金屬汞是由汞元素組成的．

故答案為：H；Al；H、O；Hg．9、略

【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、儀器的名稱以及操作注意事項方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．碳酸氫銨受熱易分解生成氨氣、水和二氧化碳；銅綠受熱分解生成黑色的氧化銅、二氧化碳和水．【解析】【解答】解：：（1）碳酸氫銨受熱分解生成氨氣；水和二氧化碳；氨氣有刺激性氣味，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．

（2）堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物是氧化銅；水、二氧化碳；氧化銅是黑色固體．

（3）據(jù)圖可知A是試管；B是酒精燈，C是鐵架臺．

（4）加熱過程中試管口略向下傾斜是為了防止生成的水蒸氣在管口凝結(jié)成水珠倒流回熱的試管；引起試管破裂．

（5）加熱試管中固體藥品應先均勻預熱；后集中在藥品處加熱，以防炸裂試管．

（6）熄滅酒精燈時；應用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，以防著火；當向酒精燈內(nèi)添加酒精時，應通過漏斗向燈內(nèi)添加酒精．

故答案為：（1）刺激性氣味；水珠；石灰水渾濁；

（2）綠；黑；

（3）試管；酒精燈；鐵架臺；

（4）防止生成的水蒸氣在管口凝結(jié)成水珠倒流回熱的試管；引起試管破裂；

（5）先均勻預熱；后集中在藥品處加熱；

（6）燈帽；漏斗10、（1）2Fe2+

（2）Fe2O3

（3）

（4）H2O【分析】【分析】rm{(1)}rm{(1)}個電荷時，離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字；要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字；rm{1}分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式；表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字；

rm{1}化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后；

rm{(2)}由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)的化學性質(zhì)的最小粒子。

rm{(2)}分子符號、化學式、化合價、離子符號等rm{(3)}化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后；的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。rm{(3)}rm{(4)}由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)的化學性質(zhì)的最小粒子。離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{(4)}個電荷時，本題難度不大，掌握常見化學用語rm{(}分子符號、化學式、化合價、離子符號等rm{)}的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字；rm{(}故填：rm{)}【解答】分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，氧化鐵的化學式為rm{(1)}故填：rm{1}

rm{1}化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后；兩個亞鐵離子表示為：rm{2Fe^{2+}}故填：價表示為：rm{2Fe^{2+}}，故填：rm{2Fe^{2+}}

rm{(2)}由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)的化學性質(zhì)的最小粒子，rm{Fe_{2}O_{3}}故填：rm{Fe_{2}O_{3}}rm{(3)}【解析】rm{(1)2Fe^{2+}}rm{(2)Fe_{2}O_{3}}rm{(3)overset{+4}{S}{O}_{2}}rm{(3)overset{+4}{S}{O}_{2}

}rm{(4)H_{2}O}11、⑤；②；④；①【分析】解：rm{(1)}銅具有導電性，可以用于制造導線，故填：rm{壟脻}

rm{(2)}熟石灰具有堿性，用于改良酸性土壤，故填：rm{壟脷}

rm{(3)}干冰具有升華吸熱的性質(zhì)，可以用于人工降雨，故填：rm{壟脺}

rm{(4)}聚乙烯塑料用于制食品保鮮袋，故填：rm{壟脵}．

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．

掌握物質(zhì)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{壟脻}rm{壟脷}rm{壟脺}rm{壟脵}12、略

【分析】【分析】（1）要熟悉各種儀器的名稱；用途和使用方法；

（2）加熱試管中的固體物質(zhì)時；試管口應該略向下傾斜，可以防止水蒸氣冷凝；回流炸裂試管；

為了防止高錳酸鉀進入導管；通常在試管口塞一團棉花；

導管伸入試管越長；越不利于氣體導出；

（3）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗；實驗前一定要檢查裝置的氣密性；

氧氣不易溶于水；密度比空氣大；

（4）根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)解答．【解析】【解答】解：（1）a是酒精燈，常用作熱源；b是試管；常用作反應容器；c是鐵架臺，常用于固定；支持實驗裝置；d是水槽，常用于排水法收集氣體．

故填：酒精燈；試管；鐵架臺．

（2）圖中存在的3處錯誤是：試管口向上傾斜；試管口沒有塞一團棉花，導管伸入試管太長．

故填：試管口向上傾斜；試管口沒有塞一團棉花；導管伸入試管太長．

（3）為了防止裝置漏氣影響實驗結(jié)果；制取氧氣前，必須先檢查裝置的氣密性；

因為氧氣的密度比空氣大；可以用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集．

故填：氣密性；向上排空氣；排水．

（4）驗證氧氣的方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)；木條復燃，則證明是氧氣．

答案：

（1）酒精燈；試管；鐵架臺；

（2）①試管口向上傾斜；②試管口沒有塞一團棉花；③導管伸入試管太長；

（3）氣密性；向上排空氣；排水；

（4）將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復燃，則證明是氧氣．13、略

【分析】【分析】原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．

干冰是固態(tài)的二氧化碳；寫出其化學式即可．

離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．

化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后．【解析】【解答】解：由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故兩個氫原子表示為：2H．

干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學式為：CO2．

由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故鈣離子可表示為：Ca2+．

由化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價可表示為：O．

故答案為：2H；CO2；Ca2+；O．14、略

【分析】【分析】二氧化碳能與石灰水中的溶質(zhì)氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，是植物光合作用的重要原料之一，據(jù)此進行分析解答．【解析】【解答】解：二氧化碳能與石灰水中的溶質(zhì)氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁．

二氧化碳是植物光合作用的重要原料之一．

故答案為：二氧化碳；光合作用．三、判斷題(共9題，共18分)15、×【分析】【分析】同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子也能結(jié)合成分子．【解析】【解答】解：同種原子可以結(jié)合成分子；不同種原子也能結(jié)合成分子，例如氫原子和氧原子可以結(jié)合成水分子，碳原子和氧原子可以結(jié)合成二氧化碳分子等．

故填：×．16、×【分析】【分析】根據(jù)“一次，就近”的原則選取量筒，即選取時要注意：一次量完，所量液體體積與量程越近越好．【解析】【解答】解：用量筒量取5mL液體；應選擇略大于5mL的量程．用100mL的量筒量取，會因刻度不精確而有誤差．所以應選擇10mL的量筒，故錯誤；

故答案為：×17、√【分析】【分析】根據(jù)原子的構(gòu)成，原子中各微粒的質(zhì)量關(guān)系分析回答本題．【解析】【解答】解：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的；而原子核一般是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，其中電子的質(zhì)量很小，可忽略不計，所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】化學變化中常常伴隨著能量的變化，伴隨著發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象，但有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的不一定是化學變化．【解析】【解答】解：（1）化學變化伴隨能量的吸收或釋放．故答案為：√．

（2）凝華；液化都會有放熱現(xiàn)象；但是物理變化，不是化學變化．故答案為：×．

（3）化學變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但化學變化中不一定都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象．故答案為：×．19、×【分析】【分析】由學過的知識可知：氮氣和氧氣混合后它們的化學性質(zhì)都改變了是錯誤的，因為混合物中各種成分之間都沒有發(fā)生化學變化，都保持各自原來的化學性質(zhì)．【解析】【解答】解：氮氣和氧氣混合后它們的化學性質(zhì)都改變了是錯誤的，因為混合物中各種成分之間都沒有發(fā)生化學變化，都保持各自原來的化學性質(zhì)；故答案為：×（或錯誤）20、×【分析】【分析】根據(jù)一種溶質(zhì)的水溶液是否飽和，只是對于這種溶質(zhì)而言，對其它的溶質(zhì)仍能溶解，直至飽和，據(jù)此進行分析解答．【解析】【解答】解：一種溶質(zhì)的水溶液是否飽和；只是對于這種溶質(zhì)而言，判定溶液是否飽和的方法強調(diào)的是：加入同種溶質(zhì)，觀察是否溶解；對其它的溶質(zhì)仍能溶解，直至飽和，故在一定量的蔗糖溶液中，加入少量蔗糖固體，發(fā)現(xiàn)固體消失，能說明原溶液是不飽和溶液．

故答案為：不正確．因為判定溶液是否飽和的方法強調(diào)的是：加入同種溶質(zhì)，觀察是否溶解．21、×【分析】【分析】解答本題應掌握：原子的核的結(jié)構(gòu)，及各微粒的帶電性．【解析】【解答】解：原子是由位于原子中心的原子核和核外繞核轉(zhuǎn)動的電子組成；原子核由質(zhì)子和中子組成；其中質(zhì)子帶正電，中子不帶電，電子帶負電；原子是電中性的粒子是因為原子核所帶的電荷與核外電子所帶的電荷相等，電性相反，所以整個原子不顯電性．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】根據(jù)二氧化碳與水的反應原理以及根據(jù)紫色石蕊試液的特點分析即可．【解析】【解答】解：二氧化碳與水反應的化學反應方程式為：CO2+H2O=H2CO3；酸可以使紫色石蕊試液變紅；

紫色石蕊遇酸或堿會變色；遇酸顯紅色，遇堿顯藍色，故二氧化碳氣體能使紫色石蕊試液變紅說法正確．

故答案為：√23、×【分析】【分析】魚能在水中生存是因為水中含有氧氣，而不是含有氧元素．【解析】【解答】解：動物呼吸是吸進氧氣；呼出二氧化碳．而魚在水中能生存，是因為水中有氧氣．

故答案為：×四、計算題(共1題，共4分)24、略

【分析】解：因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以由rm{60隆忙}降低到室溫rm{20隆忙}溶解度減小，因為硝酸鉀開始是飽和溶液，降溫后，溶解度減小就會有硝酸鉀固體析出；因為浮力rm{=婁脩_{脪潞}gv_{脜脜}}析出溶質(zhì)后，密度減小，所以排開水的體積就增大．

故答案為：rm{(1)}燒杯底部有晶體析出；

rm{(2)}塑料塊浸入液體中的體積增大rm{.}因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減??；故有硝酸鉀晶體析出；析出晶體后的硝酸鉀溶液密度減小，而浮力不變，所以塑料塊排開液體的體積增大．

由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大；所以降溫后溶解度減小，就會有晶體析出，根據(jù)浮力的計算公式來求塑料板的沉浮情況．

大部分固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，溫度變化溶解度就變化，就會析出晶體，要熟記浮力的計算公式并能靈活應用．【解析】rm{(1)}燒杯底部有晶體析出；

rm{(2)}塑料塊浸入液體中的體積增大．

因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，故有硝酸鉀晶體析出；析出晶體后的硝酸鉀溶液密度減小，而浮力不變，所以塑料塊排開液體的體積增大五、探究題(共3題，共15分)25、集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣A試管口沒有放一團棉花先把導管移出水面，再熄滅酒精燈AD【分析】解：rm{(1)}標號rm{壟脵}儀器的名稱是集氣瓶。

rm{(2)}高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式是高錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{rightarrow}}錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{

rightarrow}}二氧化錳rm{+}氧氣；應該選用的發(fā)生裝置是rm{+}該裝置存在的缺陷是試管口沒有放一團棉花；會導致加熱時高錳酸鉀粉末加入導管；用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作是先把導管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂。

rm{A}實驗室通過加熱氯化銨和消石灰的固體混合物來制取氨氣，屬于固體加熱型，應該選用的發(fā)生裝置是rm{(3)}氨氣的密度比空氣??；極易溶于水，可選用向下排空氣法收集。

故答案為：

rm{A}集氣瓶；

rm{(1)}高錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{rightarrow}}錳酸鉀rm{(2)}二氧化錳rm{overset{{錄脫脠脠}}{

rightarrow}}氧氣；rm{+}試管口沒有放一團棉花；先把導管移出水面；再熄滅酒精燈；

rm{+}rm{A}

rm{(3)A}根據(jù)常見的化學儀器的名稱；進行分析解答。

rm{D}實驗室用高錳酸鉀制取氧氣；屬于固體加熱型制取氣體，結(jié)合注意事項，進行分析解答。

rm{(1)}根據(jù)題意；實驗室通過加熱氯化銨和消石灰的固體混合物來制取氨氣，氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，進行分析解答。

本題難度不大，是中考的重要考點之一，熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵。rm{(2)}【解析】集氣瓶高錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{rightarrow}}錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{

rightarrow}}二氧化錳rm{+}氧氣rm{+}試管口沒有放一團棉花先把導管移出水面，再熄滅酒精燈rm{A}rm{A}rm{D}26、（1）鐵的元素符號為Fe（2）①C密度大②＞③物理（3）4Al+3O2=2Al2O3（4）（1）設(shè)原混合物中鐵的質(zhì)量為x，F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑562x0.2gx=5.6g答：原鐵、銅混合物中鐵的質(zhì)量是5.6g。（2）原混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)為：答：原鐵、銅混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)為44%?！痉治觥俊痉治觥勘绢}主要考查金屬及合金的物理性質(zhì)和金屬的活動性順序，同時考查元素周期表的特點及應用以及根據(jù)化學方程式的計算，難度不大?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)圖示可獲取信息，鐵的元素符號為rm{Fe}鐵元素的原子序數(shù)為rm{26}相對原子質(zhì)量為rm{55.85}等。故答案為：鐵的元素符號為rm{Fe(}鐵元素的原子序數(shù)為rm{26}相對原子質(zhì)量為rm{55.85)}鐵元素的原子序數(shù)為rm{Fe(}相對原子質(zhì)量為rm{26}rm{55.85)}金屬rm{(2)壟脵}的導電性最差，最不適宜作導線；高壓輸電線不用金屬rm{C}而選用金屬rm{A}主要原因是金屬rm{B}的密度大。故答案為：