2024年粵教版必修1生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版必修1生物下冊月考試卷192考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列哪一實(shí)例能夠證明微量元素是生命活動所必需的A.Mg是葉綠素的組成成分B.油菜缺少B時(shí)只開花不結(jié)果C.哺乳動物血液中Ca鹽含量太低,會抽搐D.缺P會影響ATP的合成2、下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺少鐵，血紅蛋白不能合成B.細(xì)胞中缺乏磷會影響核酸等物質(zhì)的合成C.碳酸鈣是人體血液中鈣的主要存在形式D.碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘3、下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸B.結(jié)合水是植物細(xì)胞的構(gòu)成成分之一C.北方冬小麥在冬天來臨之前，自由水比例會逐漸降低D.自由水可作為有氧呼吸第三階段的原料4、單細(xì)胞生物細(xì)胞分裂的意義是（）A.產(chǎn)生新個(gè)體B.增加生活力C.增加變異性D.改變遺傳性5、如圖表示一中間隔以半透膜（只允許水分子通過）的水槽；兩側(cè)分別加入等質(zhì)量的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液．然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶，在加入麥芽糖酶前后A；B兩側(cè)液面的變化是（）

①加酶前A側(cè)上升②加酶前A；B兩側(cè)液面不變③加酶后B側(cè)上升④加酶后B側(cè)下降．

A.①③B.①④C.②③D.②④6、將含3H標(biāo)記的某種氨基酸注射到細(xì)胞中，則3H出現(xiàn)的部位如圖所示（①→②→③→④→⑤）．下列針對該過程的分析；正確的是（）

A.③→④體現(xiàn)了生物膜的流動性，④→⑤體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性B.若④中的物質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用，可能代表的是性激素C.①→④的過程，體現(xiàn)了細(xì)胞器的分工合作D.④→⑤的過程需要載體和能量7、《晉書·車胤傳》有映雪囊螢的典故，記載了東晉時(shí)期名臣車胤日夜苦讀，將螢火蟲聚集起來照明讀書的故事。螢火蟲尾部可發(fā)光，為發(fā)光提供能量的物質(zhì)最可能是（）A.淀粉B.脂肪C.葡萄糖D.蛋白質(zhì)8、糖類和脂質(zhì)在生物體的構(gòu)成和生命活動中起重要作用，下列敘述正確的是（）A.淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水B.糖類是大多數(shù)植物體干重中含量最多的化合物C.淀粉、纖維素和糖原的單體在排列順序上都具有多樣性D.等質(zhì)量的脂肪比糖類含能量多，因此脂肪是細(xì)胞主要的能源物質(zhì)9、在兩個(gè)相同的密閉、透明的玻璃室內(nèi)各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗，在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下，用紅外線測量儀定時(shí)測量玻璃室內(nèi)的CO2濃度，結(jié)果如表所示（假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間光照、水分和溫度等條件恒定不變）。下列有關(guān)分析正確的是（）。記錄時(shí)間/min051015202530354045甲植物/（mg·L-1）1501108060504545454545乙植物/（mg·L-1）1501158560402515151515

A.在25min后，限制甲種植物光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度B.在30min后，甲和乙植物將不再固定CO2C.在0～25min期間，甲和乙兩種植物光合作用強(qiáng)度都逐漸減弱D.若將甲、乙兩種植物同時(shí)置于一個(gè)這樣的裝置中（實(shí)驗(yàn)條件均適宜），一段時(shí)間后，乙種植物比甲種植物先死亡評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、下列探究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置中，能觀察到漏斗管內(nèi)液面升高的有（）A.B.C.D.11、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸均需借助膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白進(jìn)行跨膜運(yùn)輸，同時(shí)主動運(yùn)輸還需要消耗能量，該能量可能來自ATP（水解為ADP和Pi時(shí)放能）或離子電化學(xué)梯度等。如圖為Na+；葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖；下列關(guān)于圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程的分析正確的是（）

A.Na+從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的能量直接來自ATP的水解B.葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的能量來自Na+電化學(xué)梯度C.Na+和葡萄糖的運(yùn)輸既可以順濃度梯度，也可以逆濃度梯度D.Na+和葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液的方式均為主動運(yùn)輸12、下列圖表是有關(guān)某種酶的實(shí)驗(yàn)處理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其中有關(guān)敘述正確的是（）。

試管Ⅰ

試管Ⅱ

試管Ⅲ

某酶

2mL

2mL

2mL

PH

8

8

7

溫度

60℃

40℃

40℃

反映物

2mL

2mL

2mL

A.甲物質(zhì)抑制該酶的活性B.該酶比較適合在40℃的環(huán)境下起作用C.該酶在中性環(huán)境下的催化效率比堿性環(huán)境低D.該酶在作用35min后便失去活性13、下列關(guān)于原核生物的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.大腸桿菌、酵母菌、水綿等生物細(xì)胞內(nèi)均有核糖體B.藍(lán)藻進(jìn)行光合作用因?yàn)槠浜腥~綠體C.擬核中環(huán)狀的DNA分子與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體D.原核生物均有細(xì)胞壁，但細(xì)胞壁的化學(xué)成分與植物的不同14、經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)進(jìn)入高爾基體后，S酶（一種催化劑）會在其中的某些蛋白質(zhì)上形成M6P標(biāo)志具有該標(biāo)志的蛋白質(zhì)能被高爾基體膜上的M6P受體識別，經(jīng)高爾基體膜包裹形成囊泡，在囊泡逐漸轉(zhuǎn)化為溶酶體的過程中，帶有M6P標(biāo)志的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為溶酶體酶（蛋白質(zhì)）；不能發(fā)生此識別過程的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運(yùn)往細(xì)胞膜。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.M6P標(biāo)志能被相應(yīng)受體識別，和氨基酸的結(jié)合方式密切相關(guān)B.溶酶體酶在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，因此其是由游離的核糖體合成的C.若M6P標(biāo)志不能形成，則衰老和損傷的細(xì)胞器會在細(xì)胞內(nèi)積累D.若細(xì)胞不能合成M6P受體，帶有M6P標(biāo)志的蛋白質(zhì)會出現(xiàn)細(xì)胞膜上15、下圖是人體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化成脂肪的部分過程示意圖，下列相關(guān)敘述中正確的是（）

A.糖類可以轉(zhuǎn)化為脂肪，脂肪不能轉(zhuǎn)化為糖類B.若物質(zhì)X能與脂肪酸結(jié)合生成脂肪，則X代表甘油C.葡萄糖和脂肪的元素組成不同D.長期高糖膳食的人，圖示過程會加強(qiáng)而積累較多脂肪16、下列敘述中，不屬于淀粉、纖維素和糖原共同特征的（）A.都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)B.都含有H、O、N四種元素C.基本組成單位都是五碳糖D.基本組成單位都是葡萄糖17、某多肽有20個(gè)氨基酸；其中天冬氨酸有4個(gè)，分別位于5；6、15、20位（如圖所示）；肽酶X專門作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶Y專門作用于天冬氨酸氨基端的肽鍵，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.該20肽含有肽鍵至少有21個(gè)B.該20肽游離的氨基和羧基各為1個(gè)和5個(gè)C.肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)D.肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽多了4個(gè)18、某同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象，合理的是（）A.管狀葉的葉肉細(xì)胞中可見葉綠體B.鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中可見染色體C.鱗片葉外表皮細(xì)胞在低倍鏡下就可見質(zhì)壁分離現(xiàn)象D.根尖分生區(qū)細(xì)胞核與質(zhì)的體積比值普遍大于根毛區(qū)細(xì)胞評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)19、真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)主要包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等部分。成熟植物細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是__________________。20、細(xì)胞學(xué)說的建立經(jīng)歷了漫長而曲折的過程；它對于生物學(xué)的發(fā)展具有重大的意義。它被恩克斯列入19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一，是19世紀(jì)自然科學(xué)史上的一座豐碑?；卮鹣铝袉栴}：

（1）細(xì)胞學(xué)說的主要建立者是________________。

（2）細(xì)胞學(xué)說揭示了______________________。

（3）原核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最主要特點(diǎn)是_______________。

（4）生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是____________。21、哺乳動物的血液中如果______的含量太低，會出現(xiàn)肌肉抽搐等癥狀。22、細(xì)胞無絲分裂的過程比較比較簡單，一般是_____先延長，核的_____向內(nèi)凹進(jìn)，縊裂成為兩個(gè)_____；接著，_____從中部縊裂成兩部分，形成兩個(gè)_____。因?yàn)樵诜至堰^程中沒有出現(xiàn)_____和_____的變化，所以叫做無絲分裂。23、細(xì)胞的吸水和失水是_____的過程。24、概念填空。

（1）細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在________內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解；生成______________或其他產(chǎn)物，釋放_______并生成ATP的過程。

（2）光合作用是指_________通過葉綠體；利用_______，把_______和_____轉(zhuǎn)化成儲存_______的有機(jī)物，并釋放______的過程。

（3）_____________的細(xì)胞；從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完成時(shí)為止，為一個(gè)細(xì)胞周期。

（4）由_______決定的細(xì)胞________結(jié)束生命的過程叫做細(xì)胞凋亡。

（5）細(xì)胞癌變是指細(xì)胞受到_______的作用，細(xì)胞中的__________發(fā)生變化，就變成了不受機(jī)體控制的、__________________的惡性增殖細(xì)胞。評卷人得分四、非選擇題(共2題，共10分)25、科研人員對獼猴桃果肉的光合色素；光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測定裝置示意圖；圖2為不同光照條件下果肉隨時(shí)間變化的光合放氧曲線。請回答下列問題：

（1）取果肉薄片放入含乙醇的試管；并加入適量____________，以防止葉綠素降解。長時(shí)間浸泡在乙醇中的果肉薄片會變成白色，原因是________________________。

（2）圖1中影響光合放氧速率的因素有________________________。氧電極可以檢測反應(yīng)液中氧氣的濃度；測定前應(yīng)排除反應(yīng)液中____________的干擾。

（3）圖1在反應(yīng)室中加入NaHCO3的主要作用是____________。若提高反應(yīng)液中NaHCO3濃度；果肉放氧速率的變化是____________（填“增大”；“減小”、“增大后穩(wěn)定”或“穩(wěn)定后減小”）。

（4）圖2中不同時(shí)間段曲線的斜率代表光合放氧的速率，對15～20min曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是________________________；若在20min后停止光照，可推測20～25min曲線的斜率為____________（填“正值”、“負(fù)值”或“零”）。26、某研究小組，將一種植物的幼苗放在不同的溫度下培養(yǎng)(其它條件均適宜)，并檢測其單位時(shí)間內(nèi)從空氣中吸收CO2的量和呼吸作用消耗O2的量；結(jié)果如圖所示，其中A；B、C、D為實(shí)線上的四個(gè)點(diǎn)。請回答下列問題。

（1）光合作用和呼吸作用過程均能合成ATP、它們合成ATP時(shí)利用的能量分別是_________________，A點(diǎn)時(shí)，該植物的葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有________________________。

（2）當(dāng)溫度由20℃逐新升到30℃時(shí)，該植物幼苗的光合作用速率變化是逐漸增大，原因是：_____________________________。

（3）自然界中少數(shù)種類的生物，沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，能利用無機(jī)物合成有機(jī)物，這種合成作用是___________________________________。評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共27分)27、某同學(xué)向濃度為30％的蔗糖溶液中加入適量的紅墨水（含紅色染料）；用洋蔥鱗片內(nèi)表皮作實(shí)驗(yàn)材料做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，在顯微鏡下觀察到甲；乙兩個(gè)圖像。請回答：

（1）先用清水制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，然后在蓋玻片的一側(cè)滴加含有紅墨水的濃度為30%的蔗糖溶液，用吸水紙從另一側(cè)吸取，重復(fù)幾次后，可觀察到的是圖______，發(fā)生該現(xiàn)象的原因是________。

（2）細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于________。依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，紅色染料分子________（填“能”或“不能”）通過原生質(zhì)層，而使圖乙中________（填寫圖乙中字母）區(qū)域?yàn)榧t色。

（3）當(dāng)乙圖中細(xì)胞的不再發(fā)生變化時(shí)，a、b處的液體濃度大小關(guān)系為________。

（4）實(shí)驗(yàn)最后一步，在蓋玻片的一側(cè)滴加清水，用吸水紙從另一側(cè)吸取，重復(fù)幾次后，可觀察到細(xì)胞內(nèi)紅色區(qū)域的面積________。28、為了探究空間搭載對植物光合作用的影響；研究人員以粳稻東農(nóng)416（DN416）為材料，進(jìn)行了系列研究。請回答問題：

（1）水稻葉肉細(xì)胞中葉綠體______上的色素能夠捕獲光能，這些能量經(jīng)過轉(zhuǎn)換，最終儲存為________。

（2）研究人員將DN416的種子空間搭載12天后；返回地面在原環(huán)境中種植，測定其幼苗的凈光合速率（Pn）；氣孔導(dǎo)度（Gs，氣孔張開的程度）和葉綠素含量的變化，結(jié)果如下表。

。

對照組。

實(shí)驗(yàn)組。

Pn

25.52士2.32

18.46土1.30

Gs

253.62士21.61

191.84土19.91

葉綠素含量(mg/g)

35.12

26.35

①氣孔導(dǎo)度的變化主要影響光合作用______反應(yīng)階段，影響該反應(yīng)的外部因素，除CO2濃度外還包括________；內(nèi)部因素包括______。

②表中數(shù)據(jù)顯示__________；說明空間搭載抑制光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)，從而降低了DN416的凈光合速率。

（3）為探究空間搭載后葉綠素含量變化影響DN416光合作用的機(jī)制；研究人員做了進(jìn)一步檢測。

①光系統(tǒng)是由蛋白質(zhì)和葉綠素等光合色素組成的復(fù)合物，具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的作用，包括光系統(tǒng)Ⅰ（PSⅠ）和光系統(tǒng)Ⅱ（PSⅡ）。如圖所示，PSⅡ中的光合色素吸收光能后，一方面將______分解為氧氣和H+，同時(shí)產(chǎn)生的電子經(jīng)傳遞，可用于NADP+和H+結(jié)合形成_______。另一方面，在ATP酶的作用下，__________濃度梯度提供分子勢能，促使ADP與Pi反應(yīng)形成ATPe-。

②葉綠素?zé)晒鈪?shù)是描述植物光合作用狀況的數(shù)值，F(xiàn)o反映葉綠素吸收光能的能力，F(xiàn)v/Fm反映PSⅡ的電子傳遞效率。研究人員測定了（2）中不同組別的葉綠素?zé)晒鈪?shù)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組中Fo和Fv/Fm均比對照組低，說明________。

（4）研究人員同時(shí)研究了空間搭載對粳稻東農(nóng)423（DN423）光合作用的影響，發(fā)現(xiàn)其光合速率明顯提升。這與DN416的研究結(jié)果相反，原因可能是空間搭載對水稻光合作用的影響與不同品種間________的差異密切相關(guān)。29、根據(jù)以下教材中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問題：

①用生物組織提取液和蛋白質(zhì)溶液檢測該生物組織提取液中是否含有蛋白質(zhì)。

②蠑螈受精卵的實(shí)驗(yàn)（下圖）

③用顯微鏡觀察紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象。

④比較過氧化氫在不同條件下的分解。

⑤探究酶的活性受溫度影響的實(shí)驗(yàn)（下圖）

（1）實(shí)驗(yàn)①的檢測試劑是雙縮脲，該試劑分為A液和B液，使用方法是：向甲試管加入2ml待測液，向乙試管加入2ml蛋白質(zhì)溶液，_____________（選填X1，X2、Y1、Y2操作，X1操作：先將A液與B液各1ml等量混合，再加入待測液中并搖勻；X2操作：先向待測液中加入A液1ml搖勻，再加入B液4滴搖勻；Y1操作：50-65℃預(yù)熱2min；Y2操作；不需加熱）

（2）分析實(shí)驗(yàn)②的結(jié)果，能得出的結(jié)論是________________。

（3）實(shí)驗(yàn)③中，當(dāng)細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度時(shí)，植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用不斷失水，由于____________；致使兩者逐漸分離開，產(chǎn)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。

（4）分析比較實(shí)驗(yàn)④3號與1號、4號與1號的結(jié)果可知，F(xiàn)e2+，和過氧化氫酶都有____________的作用；從而催化過氧化氫分解，由3號和4號結(jié)果對照可知，酶的作用比無機(jī)催化劑更顯著。

（5）實(shí)驗(yàn)⑤不能采用過氧化氫酶規(guī)劃H2O2分解的反應(yīng)，原因是__________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

組成細(xì)胞的元素常見的有20多種；根據(jù)含量高低分為大量元素和微量元素。

【詳解】

A；Mg是大量元素；A不符合題意；

B；B是微量元素；油菜缺少B時(shí)只開花不結(jié)果，說明微量元素是生命活動所必需的，B符合題意；

C；鈣是大量元素；C不符合題意；

D；P是大量元素；D不符合題意。

故選B。2、C【分析】鐵參與血紅蛋白組成，缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺少鐵，血紅蛋白不能合成，A項(xiàng)正確；磷參與核酸組成，細(xì)胞中缺乏磷會影響核酸等物質(zhì)的合成，B項(xiàng)正確；血液中的鈣主要以離子形式存在，C項(xiàng)錯(cuò)誤；碘參與甲狀腺激素的合成，食鹽中加碘可預(yù)防大脖子病，D項(xiàng)正確。3、D【分析】【分析】

1；細(xì)胞含水量與代謝之間的關(guān)系：

自由水越多；新陳代謝越旺盛，生長發(fā)育越迅速，抗逆性越弱。

自由水越少；新陳代謝越緩慢，生長發(fā)育越遲緩，抗逆性越強(qiáng)。

2；水是有氧呼吸的原料；水在有氧呼吸第二階段參加反應(yīng)。

【詳解】

A；植物體內(nèi)的自由水能參與營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸；A正確；

B；結(jié)合水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)結(jié)合存在；是植物細(xì)胞的構(gòu)成成分之一，B正確；

C；北方冬小麥在冬天來臨之前；自由水比例會逐漸降低，結(jié)合水比例上升，以增強(qiáng)抗凍能力，C正確；

D；自由水可作為有氧呼吸第二階段的原料；D錯(cuò)誤。

故選D。4、A【分析】單細(xì)胞生物通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新個(gè)體，A正確，B、C、D均錯(cuò)誤。5、A【分析】【分析】

據(jù)圖分析；滲透裝置中具有半透膜和濃度差，水分的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?；等質(zhì)量的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液，由于麥芽糖分子式大于葡萄糖，所以葡萄糖的物質(zhì)量濃度大，因此加A側(cè)上升。

【詳解】

根據(jù)題干可知；兩側(cè)溶液的質(zhì)量濃度相同，但由于麥芽糖是二糖，分子量大于葡萄糖，因此A側(cè)溶液的摩爾濃度高于B側(cè)，因此水分子從B側(cè)進(jìn)入A側(cè)較多，A液面上升；加入麥芽糖酶后，麥芽糖酶將麥芽糖分解成2分子的葡萄糖，使B側(cè)的摩爾濃度高于A側(cè)，導(dǎo)致水從A側(cè)進(jìn)入B側(cè)較多，使B側(cè)液面上升，綜上所述，A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選A。

【點(diǎn)睛】

本題考查酶、滲透作用的相關(guān)知識，考查學(xué)生理解酶的專一性和跨膜運(yùn)輸?shù)闹R要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力以及分析圖示的能力。6、C【分析】【分析】

【詳解】

A；圖中①是核糖體；②是囊泡，③是高爾基體，④是囊泡，⑤是分泌蛋白；③→④過程是高爾基體形成囊泡的過程，體現(xiàn)了生物膜的流動性；④→⑤是分泌蛋白以胞吐的方式分泌出細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性，A錯(cuò)誤；

B；若④中的物質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用；可能代表的是胰島素等蛋白質(zhì)類激素，而不是性激素，B錯(cuò)誤；

C；①→④的過程；體現(xiàn)了細(xì)胞器的分工合作，C正確；

D；④→⑤的過程不需要載體；但需要消耗能量，D錯(cuò)誤。

故選C

【點(diǎn)睛】7、C【分析】【分析】

淀粉屬于糖類；是細(xì)胞的能源物質(zhì)；脂肪是細(xì)胞的儲能物質(zhì)；葡萄糖是細(xì)胞生命活動的燃料；蛋白質(zhì)是細(xì)胞主要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)。

【詳解】

葡萄糖是主要的能源物質(zhì)，被稱為細(xì)胞生命活動的燃料，螢火蟲尾部可發(fā)光，為發(fā)光提供能量的物質(zhì)最可能是葡萄糖，C正確，故選C。8、B【分析】【分析】

糖類是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)；其可以分為單糖；二糖和多糖，植物中含量較多的多糖是淀粉，這也是光合作用的產(chǎn)物，因此在植物體中干重含量較多的化合物是糖類。

【詳解】

A；淀粉是一種多糖；其水解的終產(chǎn)物是葡萄糖，脂肪水解的終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸，A錯(cuò)誤；

B；植物細(xì)胞干重中含量最多的化合物是光合產(chǎn)物淀粉；B正確；

C；淀粉、纖維素和糖原的單體都是葡萄糖；在排列順序上沒有多樣性，C錯(cuò)誤；

D；脂肪中含有的C和H比例高；因此等質(zhì)量的脂肪比糖類含能量多，但脂肪氧化分解少，因此糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)，D錯(cuò)誤；

故選B。9、C【分析】【分析】

本題有一定的難度，考查影響光合作用的因素，影響光合作用的因素有水分、光照、溫度和二氧化碳濃度等條件。結(jié)合題意可知，光合作用消耗使玻璃室內(nèi)二氧化碳越來越少，光合作用的強(qiáng)度逐漸降低。在分析表格時(shí)，玻璃室內(nèi)的CO2含量減少，說明光合作用大于呼吸作用；玻璃室內(nèi)的CO2含量不變；說明光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度。

【詳解】

A、題干中是給予充足的水分、光照和適宜的溫度等條件，玻璃室是密閉的，在25min后，限制甲種植物光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素應(yīng)是CO2含量；A錯(cuò)誤；

B、在30min后，甲和乙植物仍將固定CO2；只是光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，B錯(cuò)誤；

C；題中所說玻璃室為密閉容器；在0～25min期間，玻璃室內(nèi)二氧化碳降低的速率越來越慢，說明光合作用的強(qiáng)度逐漸減弱，C正確；

D；對比兩種植物可知；乙更能利用低濃度的二氧化碳，固定二氧化碳的能力更強(qiáng)，甲的二氧化碳補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)比乙的高，若將甲、乙兩植物置于密閉玻璃室內(nèi)，一段時(shí)間后甲植物先死亡，D錯(cuò)誤。

故選C。二、多選題(共9題，共18分)10、A:B【分析】【分析】

某些半透膜（如動物的膀胱膜；腸衣等）；可以讓某些物質(zhì)透過，而另一些物質(zhì)不能透過。如：（玻璃紙）水分子可以透過，而蔗糖分子因?yàn)楸容^大，不能透過?？梢杂冒胪改⒉煌瑵舛鹊娜芤悍指糸_，然后通過觀察溶液液面高低的變化，來觀察半透膜的選擇透過特性，進(jìn)而類比分析得出生物膜的透性。

（1）滲透作用：水分子（或其他溶劑分子）通過半透膜的擴(kuò)散作用；叫滲透作用。

（2）滲透作用發(fā)生的兩個(gè)必備條件：必須有半透膜；半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差。

【詳解】

A；圖A中由于漏斗內(nèi)是蔗糖溶液濃度；因此燒杯中的水分子可通過滲透作用進(jìn)入漏斗，漏斗管內(nèi)液面升高，A正確；

B；圖B中由于漏斗內(nèi)的蔗糖溶液濃度高；因此燒杯中的水分子可通過滲透作用進(jìn)入漏斗，漏斗管內(nèi)液面升高，B正確；

C；圖C中由于漏斗內(nèi)是清水；因此漏斗中的水分子可通過滲透作用進(jìn)入燒杯，漏斗管內(nèi)液面下降，C錯(cuò)誤；

D；圖D中由于漏斗和燒杯內(nèi)都是10%蔗糖溶液；半透膜兩側(cè)無濃度差，漏斗管內(nèi)液面無變化，D錯(cuò)誤。

故選AB。

【點(diǎn)睛】

本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。11、B:C【分析】【分析】

分析圖解：葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時(shí)；是由低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸，為主動運(yùn)輸；而運(yùn)出細(xì)胞時(shí)，是從高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸，且需要載體蛋白協(xié)助，為協(xié)助擴(kuò)散。鈉離子進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時(shí)，是由高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸，且需要載體蛋白協(xié)助，為協(xié)助擴(kuò)散；而運(yùn)出細(xì)胞時(shí)，由低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸，為主動運(yùn)輸。

【詳解】

A、Na+從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是從高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸；需要載體蛋白，為協(xié)助擴(kuò)散，不消耗能量，A錯(cuò)誤；

B、葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是逆濃度梯度，是主動運(yùn)輸，消耗的能量來自Na+電化學(xué)梯度；B正確；

C、由題圖和分析可知，Na+和葡萄糖的運(yùn)輸既可以順濃度梯度；也可以逆濃度梯度，C正確；

D；葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液是從高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸；且需要載體蛋白協(xié)助，為協(xié)助擴(kuò)散，鈉離子從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液的方式為主動運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。

故選BC。12、B:C【分析】【詳解】

A；加入甲物質(zhì)之前；三個(gè)試管中反應(yīng)物含量均不變，加入甲物質(zhì)后，試管Ⅱ與Ⅲ中反應(yīng)物含量降低，說明甲物質(zhì)能促進(jìn)該酶的活性，A錯(cuò)誤；

B；試管Ⅰ與試管Ⅱ的單一變量是溫度不同；試管Ⅱ中反應(yīng)物含量迅速降低，而試管Ⅰ中反應(yīng)物含量保持不變，說明該酶比較適合在40℃的環(huán)境下起作用，B正確；

C；試管Ⅱ與試管Ⅲ的單一變量是pH不同；試管Ⅱ中的pH為弱堿性，試管Ⅲ中的pH為中性，由圖示結(jié)果可看出試管Ⅱ底物分解所用時(shí)間短，說明該酶在弱堿環(huán)境中比中性環(huán)境中活性高，C正確；

D；35min后；底物被完全分解，但該酶仍保持活性，D錯(cuò)誤。

故選BC。13、B:C:D【分析】【分析】

由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物；由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜；核仁和染色體，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。

【詳解】

A；大腸桿菌為原核細(xì)胞；酵母菌和水綿屬于真核細(xì)胞，兩類細(xì)胞內(nèi)均含有核糖體，A正確；

B；藍(lán)藻是原核生物；沒有葉綠體，但是含有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；

C；擬核中環(huán)狀的DNA分子裸露存在；不與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體，C錯(cuò)誤；

D；原核生物不是均有細(xì)胞壁；如支原體沒有細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤。

故選BCD。14、A:B:D【分析】1；分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜；整個(gè)過程還需要線粒體提供能量。

2；分析題干信息可知；經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)，只有在S酶的作用下形成M6P標(biāo)志，才能被高爾基體膜上的M6P受體識別，最終轉(zhuǎn)化為溶酶體酶，無識別過程的蛋白質(zhì)則被運(yùn)往細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外。

【詳解】

A；M6P標(biāo)志能被相應(yīng)受體識別；和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，A錯(cuò)誤；

B；溶酶體酶是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體合成的；B錯(cuò)誤；

C；根據(jù)題意；M6P標(biāo)志不能形成，溶酶體酶含量受影響，而溶酶體能分解衰老和損傷的細(xì)胞，因此會導(dǎo)致衰老和損傷的細(xì)胞會在細(xì)胞內(nèi)積累，C正確；

D；M6P受體合成出現(xiàn)障礙；具有該標(biāo)志的蛋白質(zhì)不會被識別，會被運(yùn)送到細(xì)胞膜排出細(xì)胞，不會出現(xiàn)在細(xì)胞膜上，D錯(cuò)誤。

故選ABD。

【點(diǎn)睛】15、B:D【分析】【分析】

人體內(nèi)糖的組成元素一般為C；H、O；糖是人體內(nèi)主要的能源物質(zhì)，其中葡萄糖是主要的能源物質(zhì)；脂肪的組成元素是C、H、O，脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，相同質(zhì)量的糖和脂肪相比，徹底氧化分解后，脂肪釋放的能量較多。生物體內(nèi)糖類可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪，而脂肪在糖供能出現(xiàn)障礙時(shí)才會作為能源物質(zhì)被分解，而且不能大量轉(zhuǎn)化為糖類。

【詳解】

A；細(xì)胞中的糖類和脂肪是可以相互轉(zhuǎn)化的；但是糖類和脂肪之間的轉(zhuǎn)化程度是有明顯差異的，脂肪不能大量轉(zhuǎn)化為糖類，糖類可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪，A錯(cuò)誤；

B；脂肪是由一分子甘油和三分子脂肪酸發(fā)生反應(yīng)形成的酯；若物質(zhì)X能與脂肪酸結(jié)合生成脂肪，則X代表甘油，B正確；

C；葡萄糖和脂肪的元素組成都是C、H、O；因此組成元素相同，C錯(cuò)誤；

D；人體內(nèi)葡萄糖可以轉(zhuǎn)化成脂肪；長期偏愛高糖膳食的人，圖示過程會加強(qiáng)從而導(dǎo)致體內(nèi)脂肪積累，D正確。

故選BD。16、A:B:C【分析】【分析】

淀粉；纖維素和糖原都是多糖；組成元素都是C、H、O三種，基本組成單位都是葡萄糖。纖維素是植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分，不是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)。

【詳解】

A；纖維素是在植物細(xì)胞中組成細(xì)胞壁；不能提供能量，A錯(cuò)誤；

B；都含有C、H、O、三種元素；B錯(cuò)誤；

C；基本組成單位都是葡萄糖；C錯(cuò)誤；

D；基本組成單位都是葡萄糖；D正確。

故選ABC。17、B:C【分析】【分析】

由題意知；該多肽鏈?zhǔn)?0個(gè)氨基酸，天門冬氨酸含有2個(gè)羧基，該多肽中至少含有一個(gè)氨基和5個(gè)羧基，4個(gè)天門冬氨酸分別位于5；6、15、20位，肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵，因此如果應(yīng)用肽酶X水解，會斷裂3個(gè)肽鍵，則會形成兩條五肽、一個(gè)天門冬氨酸、一個(gè)九肽；如果用肽酶Y水解，則水解3個(gè)肽鍵，形成一條四肽、一個(gè)天門冬氨酸、一個(gè)九肽、一條六肽。

【詳解】

A；該20肽至少含有肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=20-1=19個(gè)；A錯(cuò)誤；

B；由題圖可知；每個(gè)天門冬氨酸的R基中含1個(gè)游離的羧基，其他氨基酸的R基中也可能含有游離的氨基或羧基，因此該20肽至少含有游離的氨基=肽鏈數(shù)=1個(gè)、至少含有游離的羧基=肽鏈數(shù)+四個(gè)天門冬氨酸的R基中的羧基=1+4=5個(gè)，B正確；

C；由分析可知；肽酶X完全作用后，產(chǎn)生的多肽中有兩條五肽、一個(gè)九肽，共19個(gè)氨基酸，C正確；

D；肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵；肽酶Y完全作用該多肽鏈后，共斷開4個(gè)肽鍵（分別位于第4和5、5和6、14和15、19和20位氨基酸之間），其中的第5位和第20位天門冬氨基酸會脫離肽鏈，每斷開一個(gè)肽鍵消耗1分子水而增加1個(gè)氧原子，故增加4個(gè)氧原子，又因?yàn)榈?位和第20位天門冬氨酸的脫離（每個(gè)天門冬基酸中含有4個(gè)氧原子），共減少8個(gè)氧原子，所以肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中，氧原子數(shù)目比20肽少8-4=4個(gè)，D錯(cuò)誤。

故選BC。

【點(diǎn)睛】18、A:C:D【分析】【分析】

紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料。它的葉分兩種：管狀葉伸展于空中；綠色，進(jìn)行光合作用，可用于提取和分離葉綠體中的色素。鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)；鱗片葉外表皮紫色，適于觀察質(zhì)壁分離復(fù)原；鱗片葉內(nèi)表皮淺色，適于觀察DNA；RNA在細(xì)胞中的分布狀況。

【詳解】

A；洋蔥管狀葉的葉肉細(xì)胞中含有葉綠體；A正確；

B；鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞；該細(xì)胞不會進(jìn)行有絲分裂，細(xì)胞中只有絲狀的染色質(zhì)，不會觀察到染色體，B錯(cuò)誤；

C；由分析可知；鱗片葉外表皮細(xì)胞在低倍鏡下就可見質(zhì)壁分離現(xiàn)象，C正確；

D；根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞核大；因此其細(xì)胞核與質(zhì)的體積比值普遍大于根毛區(qū)細(xì)胞，D正確。

故選ACD。三、填空題(共6題，共12分)19、略

【分析】【分析】

科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有；無以核膜為界限的細(xì)胞核；把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類。

【詳解】

真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)主要包括細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等部分。成熟植物細(xì)胞屬于真核細(xì)胞；成熟的植物細(xì)胞中有中央大液泡，液泡占據(jù)了細(xì)胞中90%以上的體積，因此，其內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是細(xì)胞液，即液泡內(nèi)的液體。

【點(diǎn)睛】【解析】液泡里面的細(xì)胞液20、略

【分析】【分析】

1；細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容：

①.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體；一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；

②.細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位；既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；

③.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生；

2；科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核；把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類。

【詳解】

（1）細(xì)胞學(xué)說的主要建立者是施萊登和施旺；

（2）細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性；

（3）原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最大的區(qū)別在于有無以核膜為界限的細(xì)胞核；

（4）生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是細(xì)胞代謝。

【點(diǎn)睛】

本題考查細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容，考查對細(xì)胞學(xué)說知識的記憶能力，屬于識記范圍內(nèi)的知識考察?！窘馕觥渴┤R登和施旺細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性無以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞代謝21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】鈣離子22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】細(xì)胞核中部細(xì)胞核整個(gè)細(xì)胞子細(xì)胞紡錘絲染色體23、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】水分子順相對含量的梯度跨膜運(yùn)輸24、略

【分析】【分析】

1；細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸。

2；根據(jù)是否需要光能；可將光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。

【詳解】

（1）細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解；生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，釋放能量并生成ATP的過程。

（2）光合作用是指綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并釋放氧氣的過程。

（3）連續(xù)分裂的細(xì)胞；從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完成時(shí)為止，為一個(gè)細(xì)胞周期。

（4）由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程叫做細(xì)胞凋亡。

（5）細(xì)胞癌變是指細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成了不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞?！窘馕觥考?xì)胞二氧化碳能量綠色植物光能二氧化碳水能量氧氣連續(xù)分裂基因自動致癌因子遺傳物質(zhì)連續(xù)進(jìn)行分裂四、非選擇題(共2題，共10分)25、略

【分析】試題分析：分析圖2；圖中1-15min氧氣濃度增加，細(xì)胞呼吸速率小于光合速率；15～20min氧氣濃度不變，細(xì)胞呼吸速率等于光合速率。

（1）提取光合色素時(shí)需要加入無水乙醇（溶解色素）；石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；由于光合色素能溶解在乙醇中；因此長時(shí)間浸泡在乙醇中的果肉薄片會變成白色。

（2）圖1中影響光合放氧速率的因素有光照、溫度、CO2（NaHCO3）濃度；氧電極可以檢測反應(yīng)液中氧氣的濃度；測定前應(yīng)排除反應(yīng)液中溶解氧的干擾。

（3）圖1中NaHCO3分解可產(chǎn)生CO2，因此在反應(yīng)室中加入NaHCO3的主要作用是提供CO2；根據(jù)圖2分析可知，若提高反應(yīng)液中NaHCO3濃度；即提高二氧化碳濃度，光合速率將先增加后趨于穩(wěn)定，則果肉放氧速率的變化是增大后穩(wěn)定。

（4）15～20min氧氣濃度不再變化的原因是光合產(chǎn)氧量與呼吸耗氧量相等；若在20min后停止光照，光合作用產(chǎn)生氧氣速率減慢，而呼吸速率消耗氧氣速率不受影響，因此氧氣不斷減少，故20～25min曲線的斜率為負(fù)值。【解析】CaCO3光合色素溶解在乙醇中光照、溫度、CO2（NaHCO3）濃度溶解氧提供CO2增大后穩(wěn)定光合產(chǎn)氧量與呼吸耗氧量相等負(fù)值26、略

【分析】【分析】

光合作用過程中將光能轉(zhuǎn)化形成ATP中活躍的化學(xué)能；然后再將ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化形成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。光合作用產(chǎn)生ATP的場所是葉綠體類囊體薄膜，呼吸作用產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。圖中從空氣中吸收的二氧化碳的量表示凈光合速率，真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。

【詳解】

（1）光合作用合成ATP時(shí)利用的能量來自光能；呼吸作用合成ATP時(shí)利用的能量來自有機(jī)物的氧化分解釋放的能量；A點(diǎn)時(shí)，植物細(xì)胞呼吸作用等于光合作用，該植物的葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體、葉綠體。

（2）當(dāng)溫度由20oC逐漸升到30oC時(shí)；該植物幼苗的凈光合作用速率不變，但呼吸速率增大，故總光合速率是在逐漸增大。

（3）硝化細(xì)菌能夠利用體外環(huán)境中的某些無機(jī)物氧化時(shí)釋放的能量來制造有機(jī)物；這是化能合成作用。

【點(diǎn)睛】

本題考查光合作用和呼吸作用，意在考查考生對知識點(diǎn)的識記、理解和掌握程度，要求考生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和一定的判斷能力，能構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò)。尤其要注意凈光合速率的表示方法和真光合速率的表示方法的區(qū)別?！窘馕觥抗饽芎陀袡C(jī)物氧化分解釋放的化學(xué)能（化學(xué)能）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體凈光合作用速率不變，呼吸速率增大，故總光合速率在逐漸增大化能合成作用五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共27分)27、略

【分析】【分析】

本題是向濃度為30％的蔗糖溶液中加入適量的紅墨水（含紅色染料），用洋蔥鱗片內(nèi)表皮作實(shí)驗(yàn)材料，會發(fā)生質(zhì)壁分離，在顯微鏡下觀察的乙圖像細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)。質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜；細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離。

【詳解】

（1）圖乙細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)；發(fā)生該現(xiàn)象的原因是細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離。

（2）細(xì)胞的原生質(zhì)層指的是成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜和介于這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，相當(dāng)于一層半透膜。圖乙中a區(qū)域是細(xì)胞壁與細(xì)胞膜之間，圖乙中b區(qū)域是原生質(zhì)層。由于細(xì)胞膜的選擇透過性；紅色染料分子不能通過原生質(zhì)層，而使圖乙中a區(qū)域?yàn)榧t色。

（3）當(dāng)乙圖中細(xì)胞的不再發(fā)生變化時(shí)，此時(shí)吸水失水達(dá)到動態(tài)平衡，a、b處的液體濃度相同，a=b；外界溶液濃度=細(xì)胞液濃度。

（4）在蓋玻片的一側(cè)滴加清水逐漸稀釋蔗糖溶液，蔗糖溶液濃度減小，外界溶液濃度<細(xì)胞液濃度；細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，細(xì)胞內(nèi)紅色區(qū)域即細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間的面積減小。

【點(diǎn)睛】

植物細(xì)胞由于液泡失水而使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象；叫做質(zhì)壁分離。

質(zhì)壁分離是植物生活細(xì)胞所具有的一種特性（細(xì)胞體積大；成熟的細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離）。當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度高時(shí)，細(xì)胞液的水分就會穿過原生質(zhì)層向細(xì)胞外滲出，液泡的體積縮小，由于細(xì)胞壁的伸縮性有限，而原生質(zhì)體的伸縮性較大，所以在細(xì)胞壁停止收縮后，原生質(zhì)體繼續(xù)收縮，這樣細(xì)胞膜與細(xì)胞壁就會逐漸分開，原生質(zhì)體與細(xì)胞壁之間的空隙里就充滿了外界濃度較高的溶液。

如果把發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞再浸入濃度很低的溶液或清水中，外面的水就進(jìn)入細(xì)胞，液泡變大，整個(gè)原生質(zhì)層又慢慢恢復(fù)到原來的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做質(zhì)壁分離復(fù)原?！窘馕觥恳壹?xì)胞