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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版必修3生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖;①~④表示相關(guān)生理過程,Ⅰ;Ⅱ表示相關(guān)激素。敘述錯(cuò)誤的是。
A.甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺B.Ⅰ是促甲狀腺激素釋放激素,Ⅱ是促甲狀腺激素C.③④表示甲狀腺激素對甲、乙有促進(jìn)作用,屬負(fù)反饋調(diào)節(jié)D.對人體血樣中相關(guān)激素水平的分析,可幫助診斷甲狀腺疾病2、為探究植物激素X對植物向光生長的影響,研究人員以正常生長狀態(tài)下的水稻幼苗為材料;設(shè)置四組實(shí)驗(yàn),甲組不做處理,乙組施加一定濃度的激素X,丙組用一定濃度的生長素處理,丁組用激素X+生長素處理.四組均給予相同強(qiáng)度的單側(cè)光照射,如圖甲所示,一段時(shí)間后測量莖的彎曲角度(θ,結(jié)果如圖乙所示。下列推測錯(cuò)誤的是。
A.激素X通過抑制生長素的極性運(yùn)輸,影響莖的彎曲生長B.激素X可能會(huì)抑制與生長素合成相關(guān)基因的表達(dá)C.激素X與生長素對莖的彎曲生長具有拮抗作用D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明激素X的作用表現(xiàn)出兩重性3、建設(shè)綠色“一帶一路”,沙漠防治的先鋒樹種是沙柳,為提高沙柳成活率,常常需要對沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟葉片,下列相關(guān)敘述合理的是A.沙柳的正常生長在根本上是生長激素調(diào)節(jié)的結(jié)果B.上述過程解除了植物的頂端優(yōu)勢,而頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素作用的兩重性C.摘除沙柳一定量成熟葉片,是因?yàn)槠錈o法合成生長素D.掐尖留牙可使側(cè)芽合成的生長素運(yùn)輸?shù)礁?,促進(jìn)根生長,從而提高成話率4、下圖為細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,圖中的箭頭“→”表示血液流動(dòng)的方向。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.若③為肝細(xì)胞,則其所處內(nèi)環(huán)境中的水可來自③⑤B.若③為腦細(xì)胞,則⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的濃度則相反C.若③為胰島B細(xì)胞,則飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處D.若③為心肌細(xì)胞,則飯后半小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處5、高滲性脫水是指機(jī)體中水和鈉同時(shí)喪失,且失水多于失鈉。下列敘述錯(cuò)誤的是A.滲透壓感受器產(chǎn)生興奮后,大腦皮層會(huì)產(chǎn)生渴覺B.由垂體釋放到血漿中的抗利尿激素增多C.腎小管和集合管重吸收的水增多,使尿量減少D.若機(jī)體繼續(xù)失水,細(xì)胞外的水向細(xì)胞內(nèi)流動(dòng)6、下列有關(guān)生物種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征B.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物組成多個(gè)種群和群落C.在一定自然區(qū)域內(nèi)種群數(shù)量一般呈“S”型增長D.生態(tài)系統(tǒng)是生物群落與無機(jī)環(huán)境相互作用的整體7、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)種群(I;Ⅱ、Ⅲ)組成的食物鏈一年內(nèi)能量流動(dòng)的部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(單元:萬kJ)。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自種群Ⅱ固定的太陽能B.能量在該生態(tài)系統(tǒng)中多向流動(dòng),逐級遞減C.種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗量約為69.50萬kJD.第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為20%8、下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程;下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()
A.圖中B都是自養(yǎng)生物,其細(xì)胞中不一定有葉綠體B.適度松土不可以促進(jìn)①過程C.②過程的加劇是造成溫室效應(yīng)的主要原因D.達(dá)到平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng),③和④的量基本相等評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、大腦皮層是最高級中樞,以下反射活動(dòng)中需要大腦皮層參與的是()A.考生認(rèn)真答題B.針刺手,手縮回C.膝跳反射D.演員進(jìn)行表演歌舞表演10、橋本氏甲減是由于甲狀腺被破壞所導(dǎo)致的甲狀腺激素減少而引發(fā)的病癥。從該病患者血清中可檢出某種自身抗體,此抗體可導(dǎo)致甲狀腺功能破壞。下表為某患者甲狀腺功能的檢測報(bào)告的部分?jǐn)?shù)據(jù)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()
。檢驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)果單位參考值游離甲狀腺素0.86ng/dL0.8-1.7促甲狀腺素(TSH)7.47mIU/L0.3-3.6抗甲狀腺球蛋白抗體(TGAb)140.60IU∥mL5-100抗甲狀腺過氧化物酶抗體(TPOAb)47.90IU∥mL1-16
A.TGAb和TPOAb值偏高是診斷該病的主要依據(jù)B.促甲狀腺激素含量偏高能夠通過負(fù)反饋調(diào)節(jié),使TRH分泌減少C.橋本氏甲減屬于自身免疫病,可通過接種疫苗的方式預(yù)防D.該病患者神經(jīng)系統(tǒng)興奮性低于常人,口服甲狀腺激素后可緩解此癥狀11、研究人員構(gòu)建了用特定光束控制腦部神經(jīng)元X激活的小鼠模型;以考察X神經(jīng)元對體內(nèi)水分平衡的作用。當(dāng)用特定光束照射X神經(jīng)元時(shí),小鼠的舔水次數(shù)明顯增加。為進(jìn)一步探究光刺激下小鼠的舔水行為是否和口渴程度有關(guān),設(shè)計(jì)了如下表實(shí)驗(yàn),測定在“光刺激”和“測量前48h限水”情況下三組小鼠15min內(nèi)的舔水次數(shù),結(jié)果為:實(shí)驗(yàn)組Ⅰ>實(shí)驗(yàn)組Ⅱ>對照組。
。對照組實(shí)驗(yàn)組Ⅰ實(shí)驗(yàn)組Ⅱ測量前48h限水--+光刺激-+-(注:“-”表示不處理;“+”表示處理)
下列分析合理的是A.神經(jīng)元X位于下丘腦,上述過程的調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié)B.光刺激神經(jīng)元X一段時(shí)間后,抗利尿激素分泌量可能減少C.實(shí)驗(yàn)組Ⅱ小鼠的舔水行為與口渴程度有關(guān)D.光刺激激活X神經(jīng)元所誘導(dǎo)的過度飲水行為與口渴程度無關(guān)12、下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析;下列說法錯(cuò)誤的是()
A.內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴液和組織液,內(nèi)環(huán)境是機(jī)體代謝的主要場所B.圖中③、⑤、⑧可以代表的物質(zhì)依次是神經(jīng)遞質(zhì)、細(xì)胞因子和激素C.⑧可表示垂體產(chǎn)生的抗利尿激素,當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),⑧分泌量增加D.若⑥表示某抗原入侵,則不能識別該抗原的細(xì)胞有漿細(xì)胞、T細(xì)胞等13、下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏大的是()A.用標(biāo)志重捕調(diào)查魚數(shù)量時(shí),第一次用大網(wǎng)眼捕撈做標(biāo)記,第二次還用大網(wǎng)眼捕撈B.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)的菌體C.樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí)在分布較密的地區(qū)取樣D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對象評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、種群數(shù)量變化的影響因素有內(nèi)部因素有出生率、死亡率,年齡組成、性別比例、遷入率、遷出率;外部因素有氣候、_______、天敵、_______等。15、根據(jù)高中生物學(xué)知識,用專業(yè)術(shù)語將表格補(bǔ)充完整:。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,容易_________①中耕松土中耕去除雜草,避免雜草與農(nóng)作物_________②陽光、水分和無機(jī)鹽等;增加土壤中氧氣含量,促進(jìn)根部_________③,從而促進(jìn)無機(jī)鹽吸收;促進(jìn)土壤中分解者_(dá)________④,提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象,以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,從而使棉花多開花、多結(jié)果?!肮麡湟徊莨健绷Ⅲw農(nóng)業(yè)運(yùn)用群落的_________⑥原理,充分利用空間和資源。16、請補(bǔ)充完成下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)填空。種群群落生態(tài)系統(tǒng)概念一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的集合同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合由生物群落和無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體功能繁殖和____的基本單位____特征具有____和空間特征________是區(qū)別不同群落的重要特征開放性、自我調(diào)節(jié)性
①_____________②____③______________④__________________17、目前控制生物危害的技術(shù)大致有_______等。人們越來越傾向于利用對人類生存環(huán)境無污染的_______,這其中有些就是利用_______。18、生態(tài)系統(tǒng)中的________等,通過_______傳遞的信息,稱為物理信息。其來源可以是_______,也可以是_______。19、根據(jù)《必修三》所學(xué)內(nèi)容填空:
(1)______的應(yīng)用;大大提高了器官移植的成活率,給需要進(jìn)行移植的患者帶來了福音。
(2)出生率是指_____的比率。
(3)對于有趨光性的昆蟲;還可以用_____的方法調(diào)查它們的種群密度。
(4)_____稱為環(huán)境容納量;又稱K值。
(5)對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的;可以采用_____的方法。
(6)豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:一是_____;二是_____。
(7)全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括_____,水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。評卷人得分四、判斷題(共1題,共9分)20、可以通過控制光照時(shí)間長短來控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共30分)21、在驗(yàn)證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實(shí)驗(yàn)中;將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時(shí)后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實(shí)驗(yàn)組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時(shí)后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果見圖2。請分析并回答:
(1)生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要________作用的一類化合物。本實(shí)驗(yàn)中________mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長的效果最明顯。
(2)生長素類似物A溶解于________中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少________對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
(3)圖2中,濃度為0.001mg/L的溶液對切段伸長________(選填“有”或“無”)促進(jìn)作用;與濃度為1mg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/的溶液對切段的影響是________。22、寨卡病毒在南美流行;該地區(qū)也是登革熱病毒流行區(qū)域。為研究寨卡病毒流行與登革熱病毒的關(guān)系,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(1)病毒感染人體后,會(huì)引起_________產(chǎn)生特異性抗體,與病毒結(jié)合,阻止病毒_________宿主細(xì)胞。
(2)登革熱病毒與寨卡病毒結(jié)構(gòu)相似。為探究登革熱病毒抗體是否可以特異性結(jié)合寨卡病毒;科研人員用血清與病毒進(jìn)行抗原-抗體雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下圖所示。
①請闡述b組和c組在本實(shí)驗(yàn)中的作用。
b組:排除_________對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
c組:_________的參照。
②與對照組分別比較,實(shí)驗(yàn)組抗原-抗體反應(yīng)強(qiáng)度_________,可得出_________的結(jié)論。
(3)科研人員假設(shè):人感染過登革熱病毒后;體內(nèi)存留的登革熱病毒抗體與寨卡病毒結(jié)合,結(jié)合了病毒的抗體與宿主細(xì)胞表面蛋白結(jié)合,從而幫助寨卡病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞,即存在抗體依賴性增強(qiáng)(簡稱ADE)。為驗(yàn)證該假設(shè),有人利用下列備選材料設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案。
備選材料:正常人血清;登革熱康復(fù)者血清,寨卡病毒,登革熱病毒,細(xì)胞系U(發(fā)生ADE時(shí),對寨卡病毒的感染率很低),細(xì)胞系W(不發(fā)生ADE時(shí),對寨卡病毒的感染率很高)。
實(shí)驗(yàn)方案:
。組別。
實(shí)驗(yàn)處理。
預(yù)期結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)組。
將登革熱康復(fù)者血清與寨卡病毒共同溫育一段時(shí)間后;加入到細(xì)胞系W的培養(yǎng)體系中。
分別檢測實(shí)驗(yàn)組和對照組細(xì)胞系對寨卡病毒的感染率。
對照組。
將登革熱康復(fù)者血清與寨卡病毒共同溫育一段時(shí)間后;加入到細(xì)胞系U的培養(yǎng)體系中。
①請指出本實(shí)驗(yàn)方案存在的缺陷:__________________。
②請改進(jìn)本實(shí)驗(yàn)方案(寫出實(shí)驗(yàn)組和對照組處理):__________________。23、寨卡病毒在南美流行;該地區(qū)也是登革熱病毒流行區(qū)域。為研究寨卡病毒流行與登革熱病毒的關(guān)系,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(1)病毒感染人體后,會(huì)引起_________產(chǎn)生特異性抗體,與病毒結(jié)合,阻止病毒_________宿主細(xì)胞。
(2)登革熱病毒與寨卡病毒結(jié)構(gòu)相似。為探究登革熱病毒抗體是否可以特異性結(jié)合寨卡病毒;科研人員用血清與病毒進(jìn)行抗原-抗體雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下圖所示。
①請闡述b組和c組在本實(shí)驗(yàn)中的作用。
b組:排除_________對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
c組:_________的參照。
②與對照組分別比較,實(shí)驗(yàn)組抗原-抗體反應(yīng)強(qiáng)度_________,可得出_________的結(jié)論。
(3)科研人員假設(shè):人感染過登革熱病毒后;體內(nèi)存留的登革熱病毒抗體與寨卡病毒結(jié)合,結(jié)合了病毒的抗體與宿主細(xì)胞表面蛋白結(jié)合,從而幫助寨卡病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞,即存在抗體依賴性增強(qiáng)(簡稱ADE)。為驗(yàn)證該假設(shè),有人利用下列備選材料設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案。
備選材料:正常人血清;登革熱康復(fù)者血清,寨卡病毒,登革熱病毒,細(xì)胞系U(發(fā)生ADE時(shí),對寨卡病毒的感染率很低),細(xì)胞系W(不發(fā)生ADE時(shí),對寨卡病毒的感染率很高)。
實(shí)驗(yàn)方案:
。組別。
實(shí)驗(yàn)處理。
預(yù)期結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)組。
將登革熱康復(fù)者血清與寨卡病毒共同溫育一段時(shí)間后;加入到細(xì)胞系W的培養(yǎng)體系中。
分別檢測實(shí)驗(yàn)組和對照組細(xì)胞系對寨卡病毒的感染率。
對照組。
將登革熱康復(fù)者血清與寨卡病毒共同溫育一段時(shí)間后;加入到細(xì)胞系U的培養(yǎng)體系中。
①請指出本實(shí)驗(yàn)方案存在的缺陷:__________________。
②請改進(jìn)本實(shí)驗(yàn)方案(寫出實(shí)驗(yàn)組和對照組處理):__________________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】分析圖示可知:甲是下丘腦;乙是垂體,丙是甲狀腺,A正確;Ⅰ是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,Ⅱ是垂體分泌的促甲狀腺激素,B正確;③④表示甲狀腺激素對甲;乙有抑制作用,屬負(fù)反饋調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;內(nèi)分泌腺分泌的激素隨血液流到全身,傳遞著各種信息,因此臨床上常抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,D正確。
【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟記并理解甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過程;能夠結(jié)合圖示判斷Ⅰ;Ⅱ所示的激素名稱和甲、乙、丙所示的器官的名稱。
2、A【分析】【分析】
植物的向光性是由于生長素分布不均勻造成的:單側(cè)光照射后;胚芽鞘背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè),因而引起兩側(cè)的生長不均勻,從而造成向光彎曲。據(jù)圖分析可知,添加激素X的乙組抑制植物的向光生長,添加生長素的丙組促進(jìn)植物向光生長,激素X和生長素同時(shí)添加的丁組的彎曲生長介于乙組和丙組之間。
【詳解】
據(jù)圖可知;激素X可能通過抑制生長素的橫向運(yùn)輸,影響莖的彎曲生長,A錯(cuò)誤;激素X能減弱植株的向光性,可能是通過影響生長素相關(guān)基因的表達(dá),B正確;甲和乙組對照,說明激素X能減弱植株的向光性反應(yīng),甲組和丙組對照,說明生長素能增加植株的向光性反應(yīng),因此,激素X和生長素對莖的彎曲生長具有拮抗作用,C正確;實(shí)驗(yàn)施加一定濃度的激素X,沒有以激素X的濃度作為自變量進(jìn)行探究,不能說明激素X的作用具有兩重性,D正確;因此,本題答案選A。
【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵是:明確植物向光性產(chǎn)生的原因,以及實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量,再根據(jù)題意作答。3、B【分析】【分析】
能夠體現(xiàn)生長素兩重性的實(shí)例有:頂端優(yōu)勢;根的向地性等。
①根的向地性是指在重力作用下;根的近地側(cè)生長素濃度比遠(yuǎn)地側(cè)濃度高,根對生長素敏感,所以近地側(cè)生長較遠(yuǎn)地側(cè)慢,遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低,生長快,體現(xiàn)了既促進(jìn)又抑制的特點(diǎn);
②植物的頂端優(yōu)勢是指植物頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的部位積累;使頂芽的生長素濃度相對較低,促進(jìn)生長,側(cè)芽生長素濃度相對較高,抑制生長,體現(xiàn)了既促進(jìn)又抑制的特點(diǎn)。
【詳解】
A;沙柳的正常生長在根本上是基因組控制的結(jié)果;A錯(cuò)誤;
B;上述過程解除了植物的頂端優(yōu)勢;而頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素作用的兩重性,B正確;
C;摘除沙柳一定量成熟葉片;是為了防止蒸騰作用散失過多的水分,C錯(cuò)誤;
D;掐尖留芽可使側(cè)芽發(fā)育成枝條;D錯(cuò)誤。
故選B。4、A【分析】【分析】
1、體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境。
2;分析題圖:圖示是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖;其中①為血漿,是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境;②為組織液,是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境;③為組織細(xì)胞;④為淋巴,是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境,⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向,表示毛細(xì)血管的動(dòng)脈端。
【詳解】
A、如果細(xì)胞③為肝臟細(xì)胞,其所處內(nèi)環(huán)境為組織液中的水可來自③組織細(xì)胞⑤血漿,A正確;
B、若③為腦細(xì)胞,該血液循環(huán)是體循環(huán)的一部分,⑤動(dòng)脈端的O2濃度高于①靜脈端,而CO2的濃度相反,B錯(cuò)誤;
C、如果細(xì)胞③為胰島B細(xì)胞,則飯后半小時(shí)胰島素增多,此時(shí)⑤處的胰島素濃度低于①處,C錯(cuò)誤;
D、若③為心肌細(xì)胞,則飯后半小時(shí)⑤處的血糖濃度高于①處,D錯(cuò)誤。
故選A。
【點(diǎn)睛】
本題結(jié)合細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,考查內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的知識,考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,明確內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是解題的關(guān)鍵。5、D【分析】【分析】
高滲性脫水失水大于失鹽;由于細(xì)胞外液的滲透壓高于細(xì)胞內(nèi)液,細(xì)胞內(nèi)的水分進(jìn)入細(xì)胞外液而致的細(xì)胞內(nèi)脫水。體內(nèi)水少或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管;集合管重吸收水增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水)。
【詳解】
高滲性脫水后,細(xì)胞外液滲透壓上升,下丘腦的滲透壓感受器感受到刺激,產(chǎn)生興奮傳到大腦皮層,從而產(chǎn)生渴覺,A正確;失水多于失鈉,滲透壓升高,垂體釋放的抗利尿激素增多,B正確;下丘腦合成分泌,垂體釋放的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水增多,尿量減少,C正確;若機(jī)體繼續(xù)失水,細(xì)胞外滲透壓大于細(xì)胞外,故細(xì)胞內(nèi)的水分向外流出多些,D錯(cuò)誤;故選D。6、B【分析】【分析】
1;種群:在一定的自然區(qū)域內(nèi);同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群;種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征。
2;群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi);所有的種群組成一個(gè)群落。
3;生態(tài)系統(tǒng):生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量)和生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。
【詳解】
A;種群最基本的數(shù)量特征是種群密度;A正確;
B;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物組成多個(gè)種群和一個(gè)群落;B錯(cuò)誤;
C;由于食物、空間條件是有限的;且存在天敵,所以在一定自然區(qū)域內(nèi)種群數(shù)量一般呈“S”型增長,C正確;
D;生態(tài)系統(tǒng)是生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體;D正確。
故選B。7、A【分析】【分析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有兩個(gè)明顯的特征:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單向的。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級,再依次流向后面的各個(gè)營養(yǎng)級,不可逆轉(zhuǎn),也不能循環(huán)流動(dòng)。
(2)能量在流動(dòng)過程中逐級遞減。輸入到一個(gè)營養(yǎng)級的能量不可能百分之百地流入下一個(gè)營養(yǎng)級,能量在沿食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級減少的。一般來說,在輸入到某一個(gè)營養(yǎng)級的能量中,只有10%~20%的能量能夠流到下一個(gè)營養(yǎng)級。
2;同化量為每一營養(yǎng)級通過攝食并轉(zhuǎn)化成自身有機(jī)物的能量;攝入量是消費(fèi)者攝入的能量,同化量=攝入量-糞便量。
【詳解】
A、由圖中同化的能量的數(shù)據(jù)分析得出三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)荌I→I→III,流入生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自生產(chǎn)者(種群Ⅱ)固定的太陽能,A正確;
B、生態(tài)系統(tǒng)中能量單向流動(dòng),逐級遞減,B錯(cuò)誤;
C、種群II生物同化的能量有四個(gè)去向:呼吸消耗、流向分解者、流入下一營養(yǎng)級和未利用,呼吸作用消耗的能量少于69.50萬kJ,C錯(cuò)誤;
D、第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為15÷111.0×100%≈13.5%,D錯(cuò)誤。
故選A。8、D【分析】【分析】
本題考查碳循環(huán);考查對碳循環(huán)過程的理解。只有生產(chǎn)者可同化二氧化碳,據(jù)此可判斷B為生產(chǎn)者,根據(jù)箭頭進(jìn)出的多少可判斷C為消費(fèi)者,A為分解者。
【詳解】
生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物;其細(xì)胞中不一定有葉綠體,如藍(lán)藻或硝化細(xì)菌,A項(xiàng)正確;①過程代表消費(fèi)者的呼吸作用,適度松土可促進(jìn)土壤中分解者的呼吸作用,不可以促進(jìn)消費(fèi)者的呼吸作用,B項(xiàng)正確;②過程化石燃料的大量燃燒使大氣中二氧化碳濃度增加,是造成溫室效應(yīng)的主要原因,C項(xiàng)正確;達(dá)到平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng),有機(jī)物的合成與分解大致相等,但對于生產(chǎn)者來說,③的量遠(yuǎn)小于④的量,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】
碳循環(huán)圖解中各成分的判斷方法:
先找雙向箭頭,具有雙向箭頭的是生產(chǎn)者和大氣中的CO2庫,二者中向內(nèi)箭頭多的是CO2庫,向外箭頭多的是生產(chǎn)者;再根據(jù)生產(chǎn)者和消費(fèi)者均有箭頭指向分解者,從而確定分解者和消費(fèi)者,注意消費(fèi)者可能會(huì)出現(xiàn)多級。二、多選題(共5題,共10分)9、A:D【分析】考生認(rèn)真答題,需要大腦皮層參與,A正確;針刺手,手縮回屬于非條件反射,不需要大腦皮層參與,B錯(cuò)誤;膝跳反射屬于非條件反射,不需要大腦皮層參與,C錯(cuò)誤;演員進(jìn)行表演歌舞表演,需要大腦皮層參與,D正確。10、B:C【分析】【分析】
1;甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)。
2、圖表分析:從該病患者血清中檢出抗甲狀腺球蛋白抗體(TGAb)和抗甲狀腺過氧化物酶抗體(TPOAb);因此這是一種自身免疫病,患者甲狀腺激素水平處于正常范圍內(nèi)較低水平,促甲狀腺激素超標(biāo),這是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。接種疫苗使人體獲得被動(dòng)免疫能力,可以預(yù)防由病毒或細(xì)菌感染而引起的疾病。
【詳解】
A、TGAb和TPOAb值偏高;超出正常范圍,是診斷該病的主要依據(jù),A正確;
B;反饋調(diào)節(jié)是指甲狀腺激素增加對下丘腦和垂體分泌活動(dòng)的反饋抑制;故促甲狀腺激素含量偏高不能夠通過負(fù)反饋調(diào)節(jié),使TRH分泌減少,B錯(cuò)誤;
C;由分析可知:橋本氏甲減屬于自身免疫??;不可通過接種疫苗的方式預(yù)防,C錯(cuò)誤;
D;甲狀腺激素能夠提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;該患者甲狀腺激素含量下降,故該病患者神經(jīng)系統(tǒng)興奮性低于常人;甲狀腺激素是小分子,可口服,故口服甲狀腺激素后可緩解此癥狀,D正確。
故選BC。
【點(diǎn)睛】
熟練掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程是解答本題的關(guān)鍵,掌握甲狀腺激素的功能是解答本題的另一關(guān)鍵點(diǎn)。11、B:C:D【分析】【分析】
水鹽調(diào)節(jié)過程:當(dāng)吃食物過咸;飲水不足、失水過多時(shí);細(xì)胞外液滲透壓升高,一方面下丘腦把有關(guān)信息通過有關(guān)神經(jīng)傳到大腦皮層,使人體產(chǎn)生渴覺,通過主動(dòng)飲水來降低細(xì)胞外液滲透壓,另一方面下丘腦能夠合成抗利尿激素,垂體后葉釋放,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)水分的重吸收。
【詳解】
A;題干中的信息用特定光束照射X神經(jīng)元時(shí);小鼠的舔水次數(shù)明顯增加,其調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;
B;光刺激后;小鼠添水次數(shù)增加,小鼠飲水后會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓降低,從而引起抗利尿激素分泌減少,從而調(diào)節(jié)水平衡,B正確;
C;實(shí)驗(yàn)組Ⅱ;測量前48h限水,光刺激舔水次數(shù)高于對照組,說明測量前限水的小鼠舔水行為與口渴程度有關(guān),C正確;
D;實(shí)驗(yàn)組Ⅰ;測量前不限水,光刺激舔水次數(shù)最高,說明光刺激誘導(dǎo)的小鼠舔水行為與口渴程度無關(guān),D正確。
故選BCD。
【點(diǎn)睛】
本題需要考生在識記水鹽調(diào)節(jié)過程的基礎(chǔ)上,分析表格的變量得出結(jié)論。12、A:C:D【分析】【分析】
題圖分析;圖中參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的方式有神經(jīng)系統(tǒng)參與;內(nèi)分泌系統(tǒng)參與和免疫系統(tǒng)參與,即調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。
【詳解】
A;內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴液和組織液;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場所,A錯(cuò)誤;
B;圖中③為神經(jīng)遞質(zhì);⑤為免疫活性物質(zhì),如抗體、淋巴因子等,⑧可以代表激素,即三者代表的物質(zhì)依次是神經(jīng)遞質(zhì)、細(xì)胞因子和激素,B正確;
C;⑧可表示垂體釋放的抗利尿激素;抗利尿激素是下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的,當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),⑧分泌量增加,C錯(cuò)誤;
D;若⑥表示某抗原入侵;則不能識別該抗原的細(xì)胞只有漿細(xì)胞,D錯(cuò)誤。
故選ACD。
【點(diǎn)睛】13、C:D【分析】【分析】
1;調(diào)查種群密度的方法:(1)樣方法:調(diào)查植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物。(2)標(biāo)志重捕法:調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng);活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。計(jì)算公式為:種群中個(gè)體數(shù)(N)÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)。
2;調(diào)查人群中某遺傳病發(fā)病率時(shí);最好要選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病來進(jìn)行,應(yīng)在人群中應(yīng)隨機(jī)抽樣調(diào)查。
3;用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)要統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)的菌體;邊線上的菌體要計(jì)算兩條相鄰的兩邊及其頂點(diǎn)的菌體,計(jì)數(shù)時(shí)不包括芽體。
【詳解】
A;都用大網(wǎng)眼捕撈實(shí)際調(diào)查是大魚的數(shù)量;比實(shí)際值偏小。A錯(cuò)誤;
B;正常統(tǒng)計(jì)時(shí);血球計(jì)數(shù)板的框格邊上的菌體要計(jì)算兩條相鄰的邊,所以只統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)室方格內(nèi)的菌體,則實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏小,B錯(cuò)誤;
C;調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí);應(yīng)隨機(jī)取樣,選擇生長茂密茂盛的區(qū)域作為調(diào)查對象會(huì)使計(jì)算所得數(shù)值偏大,C正確;
D;調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)應(yīng)隨機(jī)選取家系;若選患者家系為調(diào)查對象,所得發(fā)病率偏高,D正確。
故選CD。三、填空題(共6題,共12分)14、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】食物傳染病15、略
【分析】【詳解】
高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展;松散;容易被蛋白酶水解。
中耕松土能去除雜草;避免雜草與農(nóng)作物競爭陽光;水分和無機(jī)鹽等,還能增加土壤的含氧量,促進(jìn)有氧呼吸,進(jìn)而促進(jìn)根細(xì)胞對無機(jī)鹽的吸收,也可促進(jìn)土壤中微生物的分解作用以增加無機(jī)鹽的含量。
棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢;降低側(cè)芽生長素濃度,促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條,使棉花多開花;多結(jié)果。
果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu),立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理,充分利用空間和資源?!窘馕觥勘坏鞍酌杆飧偁幱醒鹾粑纸庾饔庙敹藘?yōu)勢空間結(jié)構(gòu)16、略
【分析】【詳解】
種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi);同種生物的所有個(gè)體,是繁殖和進(jìn)化的基本單位,具有數(shù)量特征和空間特征。
群落是指在一定的自然區(qū)域內(nèi);所有的種群,物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。
生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體,其功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞?!窘馕觥窟M(jìn)化物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞數(shù)量物種組成17、略
【解析】①.化學(xué)防治,生物防治,機(jī)械防治②.生物防治,③.信息傳遞的作用。18、略
【解析】①.光、聲、溫度、濕度、磁力②.物理過程③.無機(jī)環(huán)境④.生物。19、略
【分析】【分析】
調(diào)查種群密度的方法包括樣方法;標(biāo)志重捕法、抽樣檢測法、黑光燈誘捕法等;不同的生物采用的調(diào)查方法不同。
【詳解】
(1)免疫抑制劑可以降低機(jī)體的免疫能力;器官移植的難點(diǎn)之一就是免疫排斥現(xiàn)象,應(yīng)用免疫抑制劑可以有效解決這一難點(diǎn)。
(2)出生率是指在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。
(3)對于有趨光性的昆蟲;還可以用黑光燈誘捕的方法調(diào)查它們的種群密度。
(4)在環(huán)境條件不受破壞的情況下;一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值。K值不是固定不變的,環(huán)境條件改變,K值隨之改變。
(5)對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的;可以采用抽樣檢測的方法,利用血細(xì)胞板計(jì)數(shù)法進(jìn)行計(jì)數(shù)。
(6)豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:一是記名計(jì)算法;二是目測估計(jì)法。
(7)全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化;水資源短缺;臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。
【點(diǎn)睛】
本題考查教材必修3最基本的知識,熟悉并理解教材的相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥棵庖咭种苿┰趩挝粫r(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)黑光燈進(jìn)行燈光誘捕在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量抽樣檢測記名計(jì)算法目測估計(jì)法全球氣候變化四、判斷題(共1題,共9分)20、A【分析】【分析】
【詳解】
某些植物的花期受光周期的影響;因此可以通過控制光照時(shí)間長短來控制花期,正確。
【點(diǎn)睛】五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共30分)21、略
【分析】【分析】
分析柱形圖:A溶液濃度為0時(shí)作為對照組;當(dāng)A溶液濃度在0~1mg/L時(shí),隨著A溶液濃度的升高,切段的平均長度逐漸增大;當(dāng)A溶液濃度在1~10mg/L時(shí),隨著A溶液濃度的升高,切段的平均長度逐漸減小。
【詳解】
(1)生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用的一類化合物;圖中顯示濃度為1mg/L時(shí),促進(jìn)切段伸長的效果最明顯。
(2)根據(jù)題干信息分析;對照組的溶液為含糖的磷酸鹽緩沖液,所以生長素類似物A要溶解于含糖的磷酸鹽緩沖液中;為了減少切段中內(nèi)源激素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,應(yīng)該將切段浸泡在蒸餾水中。
(3)與對照組相比;濃度為0.001mg/L的溶液促進(jìn)了切段的伸長;與濃度為1mg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/的溶液對切段促進(jìn)伸長的作用減弱。
【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵是柱形圖的分析,明確A溶液濃度為0時(shí)作為對照組,其它組需與其對照后才能確定相應(yīng)濃度是促進(jìn)作用還是抑制作用,進(jìn)而利用所學(xué)知識結(jié)合題干要求分析答題?!窘馕觥空{(diào)節(jié)1含糖的磷酸鹽緩沖液切段中內(nèi)源激素有促進(jìn)伸長的作用減弱22、略
【分析】【試題分析】
本題以“研究寨卡病毒流行與登革熱病毒的關(guān)系”為載體;考查體液免疫;探究登革熱病毒抗體是否可以特異性結(jié)合寨卡病毒實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證人感染過登革熱病毒后機(jī)體內(nèi)是否存在ADE現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)等。對應(yīng)此類實(shí)驗(yàn)評價(jià)與修訂的試題,需要考生擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和基本技能,可以從取材、實(shí)驗(yàn)原理和方法、藥品與試劑的使用、操作步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析等方面著手分析,對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評價(jià)與修訂。
(1)在特異性免疫過程中;能產(chǎn)生特異性抗體的是漿細(xì)胞;抗
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