Unit 2 Section B 知識點精講精練（解析版）

Unit2I'llhelptocleanupthecityparks.SectionB目錄TOC\o"1-1"\h\u知識點18takeafter 1知識點19fixup 2知識點20setup 2知識點21make 3知識點22it做形式賓語 5知識點23makeadifference 5知識點24difficulty 6知識點25bring/take/carry/fetch/get辨析 6知識點26beableto 7知識點27workout 8知識點28構(gòu)詞法：ness名詞后綴/less形容詞后綴 8課后鞏固練習 9知識點18takeafter【原文鏈接】Itakeaftermymother.我像我的媽媽。（U2P13)?1.takeafter意為＂（在外貌、性格等方面）與（父母等）相像＂。其同義短語為：besimilarto＂與……相似＂。

?2.【注意區(qū)分】looklike看起來像，只指外貌相像。

如：Stevetakesafterhisfather.Theyarebothcreative.史蒂夫像他父親。他們都富有創(chuàng)造力。

LucylookslikehertwinsisterLily.Theybothhavebigeyes.露西看起來像她的雙胞胎姐姐莉莉。她們都長著一雙大眼睛?！揪毩?3】Johnissimilartohisfather.Theyhavethesameeyes，noseandhair.(改為同義句)

John________________hisfather.Theyhavethesameeyes，noseandhair.【答案】takesafter【解析】besimilarto…表示和……相似；相當于takeafter，主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞變第三人稱單數(shù)。根據(jù)題意，故填：takesafter?！揪毩?4】（完成句子)你的女兒不像你。你文靜，但她外向。

Yourdaughterdoesn’t________________you.Youarequiet,butsheisoutgoing.【答案】takeafter【解析】根據(jù)中英文對比分析可知，其缺失內(nèi)容為“像”。takeaftersb.與某人相像，固定搭配。助動詞+動詞原形，所以此處應(yīng)用takeafter。故填take；after。知識點19fixup【原文鏈接】Ifixeditup.我把它修理好了。（U2P13)?1.fixup意為＂修理；修補＂，是由＂動詞+副詞＂構(gòu)成的短語動詞，名詞作賓語可放在短語中間或短語后面。代詞作賓語時應(yīng)置于fix與up之間。

如：Thecomputerdoesn’twork.Canyoufixitup?這臺電腦壞了，你會修理嗎?

?2.【拓展】fix/repair/mend辨析

1)repair,比fix或mend正式，常用來表示修補破損或有洞的東西。

如：Maryrepairedtheradiojustforthefunofit.瑪麗修理收音機只是圍欄消遣。

2)mend著重指修補衣服上的洞，道路，屋頂或圍欄等。

如：Mymothermendedclothesformeyesterday.昨天我媽媽為我縫補衣服。

3)fix側(cè)重于“安裝”，有時也可用作“修理”，常用來指修理機器、車輛等。

如：Theworkersarefixingthemachine.工人們在安裝機器?！揪毩?5】（單項選擇）—Mycomputerisbroken.—WhynotaskMr.Smith________foryou?

A．tofixupitB．fixupitC．tofixitupD．fixitup【答案】C【解析】句意：——我的電腦壞了?！獮槭裁床蛔孲mith先生為你修理它？

考查非謂語和代詞的位置。asksb.todosth.表示“讓某人做某事”，不定式作賓補，排除選項B和D；fixup表示“修理”，由動詞和副詞構(gòu)成，代詞it應(yīng)放中間，即tofixitup。故選C。知識點20setup【原文鏈接】I'msurethatyouknowthisgroupwassetuptohelpdisabledpeoplelikeme.（U2P14)?1.setup意為＂建立，設(shè)立，開辦＂，后常接某一組織、機構(gòu)、團體等。

如：Manyvolunteerswouldliketosetupanorganizationtohelppoorpeople.許多志愿者想設(shè)立一個機構(gòu)來幫助窮人。

?2.build意為＂建造，修建＂，后常接建筑物、機械等。

如：Theysetupanorganizationtohelpthepoorbuildhouses.他們設(shè)立了一個組織來幫助窮人建造房子。

?3.【拓展】動詞+up類短語

cleanup大掃除cutup切碎putup張貼fixup修理giveup放棄

getup起床callup給...打電話cheerup使振奮，使開心setup成立，建立，創(chuàng)建

lookup查找setup成立，建立，創(chuàng)建makeup編造wakeup醒來;喚醒growup成長，長大

stayup熬夜，不睡覺dressup打扮comeup上升callup打電話，召集【練習36】（單項選擇）Thecountryisgoingto________amannedspacestationtoexploremorespace.

A．setupB．putupC．wakeupD．turnup【答案】A【解析】句意：這個國家將會建立更多的人造太空站去探索更多的太空。

考查動詞短語辨析。setup建立；putup搭建；wakeup醒來；turnup出現(xiàn)。根據(jù)賓語amannedspacestation可知是建造一個太空站，故選A?！揪毩?7】（完成句子)哈里在我們市開辦了一家健身俱樂部。

Harry________________afitnessclubinourcity.【答案】setup【解析】開辦：setup；根據(jù)句意可知，句子應(yīng)是一般過去時，動詞應(yīng)用過去式set。故填set；up。知識點21make【原文鏈接】YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.（U2P14)?1.make是使役動詞，意為＂使；使成為＂，后常跟復合結(jié)構(gòu)，即＂make+賓語+賓語補足語＂。

1)makesbdosth（省略to的不定式做賓語補足語）

如：MybestfriendLarryalwaysmakesmelaugh.

2)makesb+adj(adj做賓語補足語)。

如：YoumustmakeyourbedrooncleanandtidybeforeIcomeback.

2.makeitpossible（forsb）todosth使得做某事對于某人來說成為可能的。

句中it做形式賓語，真正的賓語是todo.【練習38】（單項選擇）Mymothermakesmyfather________,becauseitisbadforhishealth.

A．don’tsmokeB．notsmokeC．notsmokingD．nottosmoke【答案】B【解析】句意：我母親叫我父親不要抽煙，因為這對他的健康有害。

考查非謂語動詞。此處是makesb.dosth.意為“讓某人做某事”；其否定是：makesb.notdosth.意為“讓某人不要做某事”。故選B?！揪毩?9】（完成句子)他經(jīng)常講有趣的笑話，使我們大笑。

Heoftentellsfunnyjokesand________________________.【答案】makesuslaugh【解析】makesbdosth“使某人做某事”，us作make的賓語，laugh“大笑”，根據(jù)tells可知，此空應(yīng)填動詞的三單形式，故填makesuslaugh。【練習40】Lucyfeelssadwhenshehearsthebadnews.（同義句轉(zhuǎn)換）

Thebadnews________Lucy________verysad.【答案】makesfeel【解析】句意：當露西聽到這個壞消息時，她感到悲傷。makesbdosth使得某人做某事，根據(jù)原句動詞feels可知，是一般現(xiàn)在時，且主語Thebadnews為單數(shù)，因此謂語用第三人稱單數(shù)。故填makes；feel?！揪毩?1】（單項選擇）HongKong-Zhuhai-MacaoBridgemakespeopleallovertheworld________.

A．excitedB．excitingC．excitement【答案】A【解析】句意：港珠澳大橋讓全世界的人都感到興奮。

考查形容詞。根據(jù)句中makes可知，這里考查的是“makesb./sth.adj.”的用法，意為“讓某人、某事怎么樣”。excitement是名詞，排除C。exciting令人興奮的，修飾物；excited感到興奮的，修飾人。句中修飾的對象是people。故選A。知識點22it做形式賓語【原文鏈接】YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.（U2P14)?todo做形式賓語用的句型有：think/find/make+it+adj.+todosth.認為/發(fā)現(xiàn)/使做某事...的

如：IfindithardtofinishthejobbythisFriday.【練習42】（單項選擇）WeChatandFacebookmakeiteasier________toeachother.

A．talkB．totalkC．talkingD．talks【答案】B【解析】句意：微信和臉書讓與人溝通更便捷。

考查非謂語動詞。make+it+adj.+(forsb.)todosth.（對于某人來說）做某事……，固定搭配，所以此處應(yīng)用totalk作真正的賓語，表示“與人溝通更便捷”。故須B。【練習43】Idon’tthinklearningEnglishwellisveryeasy.(改為同義句)

Idon’tthink________veryeasy________________Englishwell.【答案】ittolearn【解析】句意：我認為學好英語不容易。原句是一個賓語從句，從句部分是動名詞learning做主語，保持句意不變可以改為結(jié)構(gòu)thinkit+adj+todo“認為做…是…樣的”，用it做形式賓語，不定式作賓語，故填it和tolearn。知識點23makeadifference【原文鏈接】Luckymakesabigdifferencetome.（U2P14)?1.makeadifference有影響，有作用

其后可跟tosb/sth，意為＂對某人或某事產(chǎn)生影響＂。

如：TherecenttalkbetweenTomandhisparentsmadeabigdifferencetohim.最近湯姆和他父母之間的一次談話對他產(chǎn)生了很大的影響。

?2.【拓展】makenodifference沒有作用，沒有影響

如：Itmakesnodifferencetome.這對我沒什么影響?！揪毩?4】（單詞變形）Myparents`wordsmadeabig________(different)tomylife.【答案】difference【解析】句意：我父母的話對我的生活產(chǎn)生了很大的不同。madeabigdifferenceto….表示對……產(chǎn)生不同，有影響。根據(jù)句意，故填difference【練習45】（完成句子)那位教授的觀點對我的生活產(chǎn)生了影響。

Theprofessor’sidea________________________tomylife.【答案】madeadifference【解析】固定搭配：makeadifferenceto“對……產(chǎn)生影響”，描述過去發(fā)生的事情，句子用一般過去時，故填madeadifference。知識點24difficulty【原文鏈接】Mostpeoplewouldneverthinkaboutthis,butmanypeoplehavethesedifficulties.(U2P14)?1.difficulty表示具體概念，意為＂困難；難題；難事＂，為可數(shù)名詞，其形容詞形式為difficult，意為困難的。

如：Therearelotsofchildrenwithreadingdifficulties.有很多存在閱讀困難的兒童。

Hemetwithmanydifficultieswhentraveling.他在旅行中遇到了許多困難。

?2.difficulty表示抽象意義上的＂困難＂時，是不可數(shù)名詞。

句型：havedifficulties/trouble/problems(in)doingsth做某事有困難

Ihadgreatdifficulty(in)finishingthetask.完成這項任務(wù)我覺得很困難【練習46】（單詞變形）Theyhadnodifficulty________(find)outwheretheylived.【答案】finding【解析】句意：他們不費力地找到了他們住的地方。havedifficulty(in)doingsth意為“做某事遇到困難”，havenodifficulty(in)doing意為“不費力做某事”，故填finding。知識點25bring/take/carry/fetch/get辨析【原文鏈接】Ican’tusemyarmsorlegswell,sonormalthingslikeansweringthetelephone,openingandclosingdoors,orcarryingthingsaredifficultforme.(U2P14)?1.bring意為＂帶來；拿來＂，指把人或物從別處帶到說話人所在的地方。

如：Pleasebringthehomeworktometomorrow.明天請把作業(yè)給我?guī)怼?/p>

?2.take意為＂拿走；?。?，指把人或物從說話人所在地帶到別處去。

如：Takeanumbrellawithyou,please.請隨身帶把傘。

?3.carry無方向性，含＂負重＂之意，一般指隨身攜帶，如手提、肩扛等。

?4.fetch意為“去取”，指從說話者所在地到別處去把人或物帶回來。

?5.get與fetch同義，但更口語化。知識點26beableto【原文鏈接】Iwasabletobringhimhome.(U2P14)?1.beableto能夠...否定形式可寫為：beunableto...不能...

如：Iwasabletoreadattheageoffour.

?2.【拓展】

ableadj能夠的；有才能的.

disabledadj殘疾的

unableadj不能的【練習47】（單詞變形）The________(able)won’tfeelthatlonelyifeveryonecandosomethingtohelpthem.【答案】disabled【解析】句意：如果每個人都能幫助殘疾人，他們就不會感到孤獨。根據(jù)“...won’tfeelthatlonelyifeveryonecandosomethingtohelpthem.”可知此處是指殘疾人。disabled“殘疾的”，the+形容詞表示一類人，此處是表示殘疾人，故填disabled?！揪毩?8】Icanvisityouthisweekend.（改為同義句）

I________________________________youthisweekend.【答案】amabletovisit【解析】句意：這個周末我可以去拜訪你。can能夠/可以，相當于beableto；I是第一人稱單數(shù)，be需用am，不定式符號to后接動詞原形，故填am;able;to;visit?！揪毩?9】（單項選擇）I________speakEnglishinanotherfewmonths.

A．canB．willcanC．beabletoD．willbeableto【答案】D【解析】句意：再過幾個月我將能說英語。

A.can能，B.willcan語法錯誤；C.beableto能；D.willbeableto將能。根據(jù)時間狀語inanotherfewmonths可知用一般將來時，其結(jié)構(gòu)是will+動詞原形。根據(jù)題意，故選D。知識點27workout【原文鏈接】Theideasthathecameupwithworkedoutfine.(U2P16)?1.workout意為＂產(chǎn)生結(jié)果；發(fā)展；成功＂?？梢詥为毷褂谩?/p>

如：Ithinkthatthisinterestingprogramwillworkout.我認為這個有趣的方案將會成功。

Theplanworkedoutbadly.計劃進行很不成功。

?2.workout的其他含義

1）算出/做出

如：Themathproblemistoodifficult.Ican’tworkitout.這道數(shù)學題太難了，我不能算出來。

2）解決

如:Sheworkedouttheproblemwithhishelp.在他的幫助下，她解決了這個問題。

3）制定

如：Weworkedoutaplanverysoon.我們很快就制訂出一項計劃?！揪毩?0】（單項選擇）He________lotsofmoneytothepeopleintheearthquakearea________.

A．putout;toworkoutwellB．handedout;helpthemoutC．gaveout;workoutwellD．gaveaway;tohelpthemout【答案】D【解析】句意：他捐了很多錢給地震災區(qū)的人們幫助他們擺脫困境。

考查動詞短語及非謂語動詞。putout撲滅；toworkoutwell結(jié)果很好，動詞不定式形式；handedout分發(fā)；helpthemout幫助他們擺脫困境；gaveout分發(fā)；workoutwell結(jié)果很好，gaveaway捐贈；tohelpthemout幫助他們擺脫困境，動詞不定式形式。根據(jù)空一后“l(fā)otsofmoneytothepeopleintheearthquake”可知，此處是giveawaymoneytosb，表“捐了很多錢給地震災區(qū)的人們”；空二處表“幫助他們擺脫困境”，應(yīng)該用動詞不定式形式表目的。故選D。知識點28構(gòu)詞法：ness名詞后綴/less形容詞后綴【原文鏈接】homelss/kindness?1.-ness名詞后綴

happyadj.happinessn.幸福；快樂

sadadj.sadnessn.悲傷

kindadj.kindness仁慈；好意

lonelyadj.loneliness孤獨

?2.-less形容詞后綴

homelessadj.無家可歸的

careless粗心的

helpless無助的

colorless無色的；蒼白的【練習51】（單詞變形）Icangetenoughmoneytohelpthepoorchildrenbecauseofyour________(kind).【答案】kindness【解析】句意：因為你的善良，我才能得到足夠的錢來幫助那些貧窮的孩子。your是形容詞性物主代詞，后加名詞。kind“善良的”，是形容詞，其名詞形式為kindness，故填kindness。課后鞏固練習一、單項選擇。1.（）—Howdoyoufeelwhenyouwatchthenationalflaggoup?—Itmakesme________veryproud.

A．feltB．tofeelC．feelD．feeling【答案】C【解析】句意：——當你看到國旗升起時，你有什么感覺？——它讓我感到非常自豪。

考查非謂語動詞。make為使役動詞時，后接省略to的動詞不定式作賓語補足語，即makesb.dosth.“讓某人做某事”，所以此處用動詞原形feel，故選C。2.（）Thenewprogrammade________possiblefortheyoungmentoshowtheirtalents.

A．thisB．thatC．oneD．it【答案】D【解析】句意：新計劃對于年輕人來說使展示他們的才能成為了可能。

考查代詞。句型makeit+possible+forsb.todosth.：對于某人來說，使做某事成為了可能，it是形式賓語，真正賓語是動詞不定式todosth.；結(jié)合句意可知填it；選D。3.（）—Whatshouldwedoforthedisabledchildren?—Youshould________astudygrouptohelpthem.

A．takeupB．setupC．lookupD．putup【答案】B【解析】句意：——我們應(yīng)該為殘疾兒童做些什么？——你應(yīng)該成立一個學習小組來幫助他們。

考查動詞短語。takeup開始從事；setup創(chuàng)建；lookup查閱；putup張貼。由后文的提示詞“astudygroup”可知，應(yīng)該是成立一個學習小組。故選B。4.（）—WhodoyouthinkBob________,hisfatherorhismother?—Hismother,fortheyarebothcheerfulbynature.

A．looksafterB．looksforC．takesafterD．takesaway【答案】C【解析】句意：——你認為鮑勃長得像誰，他的父母還是母親？——他的母親，因為他們都是天生快樂。

考查動詞短語。lookafter照顧；lookfor尋找；takeafter長得像，與……相像；takeaway拿走。根據(jù)答語可知此處表示相像，故選C。5.（）“Don’talwaysmakeMichael________thisorthat.Heisalreadyabigboy,dear,”Bushsaidtohiswife.

A．doB．todoC．doesD．did【答案】A【解析】句意：“不要總是讓邁克做這做那。他已經(jīng)是個大男孩了，親愛的。”布什對妻子說。

考查非謂語動詞。根據(jù)“Don’talwaysmakeMichael…”可知，此處考查makesb.dosth.表示“讓某人做某事”，make后接不帶to的不定式作賓補。故選A。6.（）MyTVsetdoesn′twork.Couldyouhelpme________?

A．fixupthemB．fixthemupC．fixitupD．fixupit【答案】C【解析】句意：我的電視機壞了。你能幫我修一下嗎？

考查動詞短語。fixup意為“修理，安裝”，是“動詞+副詞”型短語，后跟代詞作賓語時，代詞必須放在兩詞之間，排除A/D；電視機是單數(shù)名詞，所以應(yīng)該用it代替。故選C。7.（）Thatgoodnewsmadeallofus________.

A．excitedB．excitingC．exciteD．toexcite【答案】A【解析】句意：這條好消息讓我們所有人都很興奮。

考查形容詞用法。excited“興奮的”用于修飾人；exciting“令人興奮的”用于修飾事或物；excite使激動；toexcite動詞不定式?？涨懊娴膗s指人，因此用形容詞excited。故選A。8.（）Whichshouldwestartwith,WaterWorldorSpaceWorld?EitherisOK,itmakesno________tome.

A．mistakeB．promiseC．differenceD．decision【答案】C【解析】句意：-我們應(yīng)該從水世界還是太空世界開始?-都行，對我來說無所謂。

A.mistake名詞，錯誤；B.promise名詞，允諾；C.difference名詞，不同；D.decision名詞，決心。根據(jù)句意可知，“哪個都可以”，也就是“對我沒有什么不同”。故選C。9.（）Peterisfunny.Heoftentellsjokestomakeus________.

A．laughB．tolaughC．laughing【答案】A【解析】句意：Peter很有趣。他經(jīng)常講笑話讓我們笑。

考查make用法。makesbdosth表示“使某人怎樣”，此處是省略to的不定式作賓補。故選A。10.（）—Canyouhelpme________mybikenow?—Whatabouttomorrow?Iamtoobusytoday.

A．putupB．fixupC．lookup【答案】B【解析】【解析】句意：你能幫我修一下自行車嗎？-明天怎么樣？我今天太忙了。

A.putup張貼、掛起；B.fixup修理；C.lookup向上看、查閱。根據(jù)語境可知是“修理”自行車。故選B。二、完成句子。11.科學家們讓機器人幫助我們（的愿望）成為可能。

Scientists________________________forrobotstohelpus.【答案】makeitpossible【解析】分析中英文對比，可知此處缺“讓……成為可能”的表述。makeit+adj.+todo意為“讓某事……”，其中it為形式賓語，其后動詞不定式為真正賓語；possible意為“可能的”，是形容詞；主語scientists為復數(shù)，謂語動詞用原形。故填make；it；possible。12.去年我們學校設(shè)立了一個讀書俱樂部。

Ourschool________________areadingclublastyear.【答案】setup【解析】根據(jù)所給漢語意思可知，應(yīng)該填的是“設(shè)立”，動詞短語setup意為“設(shè)立”，由lastyear可知，時態(tài)是一般過去時，用set的過去式set，故填set；up。13.萬圣節(jié)，許多人使他們的房子看上去很恐怖。

Manypeople________theirhouses________scaryonHalloween.【答案】makelook【解析】根據(jù)句意可知，本句為一般現(xiàn)在時態(tài)的句子，主語復數(shù)含義，謂語動詞使用原形。make動詞，使、讓；makesb.dosth.，其中make為使役動詞，后跟省略to的動詞不定式作賓補。look系動詞，看起來。所以答案為：make；look。14.空氣污染對我們的健康有很大影響。

Theairpollution________________________________toourhealth.【答案】makesabigdifference【解析】分析中英文對比，可知此處缺“對……有很大影響”的表述。makeabigdifferenceto意為“對……有很大影響”，該句描述一般現(xiàn)象，應(yīng)該