2024年中考模擬試卷數(shù)學(xué)(江蘇南京卷)_第1頁(yè)
2024年中考模擬試卷數(shù)學(xué)(江蘇南京卷)_第2頁(yè)
2024年中考模擬試卷數(shù)學(xué)(江蘇南京卷)_第3頁(yè)
2024年中考模擬試卷數(shù)學(xué)(江蘇南京卷)_第4頁(yè)
2024年中考模擬試卷數(shù)學(xué)(江蘇南京卷)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年中考第二次模擬考試(南京卷)數(shù)學(xué)注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè).全卷滿分120分.考試時(shí)間為120分鐘.考生答題全部答在答題卡上,答在本試卷上無效.2.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號(hào)是否與本人相符合,再將自己的姓名、考試證號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上.3.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑.如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡上的指定位置,在其他位置答題一律無效.4.作圖必須用2B鉛筆作答,并請(qǐng)加黑加粗,描寫清楚.第Ⅰ卷一、選擇題(本大題共6個(gè)小題,每小題2分,共12分.在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)1.下列數(shù)中,是無理數(shù)的是(

)A. B. C.0 D.2.光年是天文學(xué)上一種距離單位,一光年是指光在一年內(nèi)走過的路程,約等于94600億,用科學(xué)記數(shù)法表示94600億是(

)A. B. C. D.3.不等式的解集在數(shù)軸上表示正確的是(

)A. B.C. D.4.如圖,是的直徑,與相切于點(diǎn),,的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),則的度數(shù)是(

)A. B. C. D.5.如圖所示的小孔成像實(shí)驗(yàn)中,若物距為,像距為,蠟燭火焰倒立的像的高度是,則蠟燭火焰的高度是(

)A. B. C. D.6.如圖是一種軌道示意圖,其中、、、分別是正方形的四個(gè)頂點(diǎn),現(xiàn)有兩個(gè)機(jī)器人(看成點(diǎn))分別從,兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿著軌道以相同的速度勻速移動(dòng),其路線分別為和.若移動(dòng)時(shí)間為,兩個(gè)機(jī)器人之間距離為.則與之間的函數(shù)關(guān)系用圖像表示大致為(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷二、填空題(本大題共10個(gè)小題,每小題2分,共20分)7.計(jì)算:

.8.若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是.9.已知點(diǎn)與點(diǎn)均在反比例函數(shù)的圖象上,則的值是.10.已知關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根是2,則的值為.11.小明在教室中的座位是第3排第2列,簡(jiǎn)記作,則表示.12.如圖,從一張圓心角為的扇形紙板剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,則圖中陰影部分的面積為.13.如圖,在中,于E,于F,為的平分線,的面積是,,.14.如圖,在中,,,將繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,若時(shí),則的度數(shù).15.如圖,在矩形中,,,E是邊上一點(diǎn),點(diǎn)F在邊的延長(zhǎng)線上,且,連接交邊于點(diǎn)G,垂直平分,分別交,,于點(diǎn)H,M,N.若,則的長(zhǎng)為.16.如圖,正方形中,為邊的中點(diǎn),連接為邊AD上一動(dòng)點(diǎn),將沿所在直線翻折,若點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在的邊上,則線段的長(zhǎng)為.三、解答題(本大題共11個(gè)小題,共88分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)(6分)17.解方程:.(8分)18.先化簡(jiǎn),再求值:,其中,(8分)19.為弘揚(yáng)向善、為善優(yōu)秀品質(zhì),助力愛心公益事業(yè),某校組織開展“人間自有真情在,愛心助力暖人心”慈善捐款活動(dòng),八年級(jí)全體同學(xué)參加了此次活動(dòng).隨機(jī)抽查了部分同學(xué)捐款的情況,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖1和圖2所示.(1)本次抽查的學(xué)生人數(shù)是_______,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)本次捐款金額的眾數(shù)為______元,中位數(shù)為______元;(3)若該校八年級(jí)學(xué)生為600名,請(qǐng)你估算捐款總金額約有多少元?(8分)20.春節(jié)、清明、端午、中秋是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有豐富的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)了厚重的家國(guó)情懷.中秋節(jié)前,某校舉行“傳經(jīng)典?慶佳節(jié)”系列活動(dòng),活動(dòng)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目及要求如下:A-歌謠傳情意,B-創(chuàng)意做燈籠,C-花好月圓寫中秋,D-親子樂中秋,人人參加,每人任意從中選一項(xiàng).為公平起見,學(xué)校制作了如圖所示的可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,將圓形轉(zhuǎn)盤四等分、并標(biāo)上字母A、B、C、D,每位學(xué)生轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,轉(zhuǎn)盤停止后,指針?biāo)干刃尾糠值淖帜笇?duì)應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目即為他選到的項(xiàng)目(當(dāng)指針指在分界線上時(shí)重轉(zhuǎn)).(1)任意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,選到“A-歌謠傳情意”的概率是______;(2)甲、乙是該校的兩位學(xué)生,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求甲和乙選到不同活動(dòng)項(xiàng)目的概率.(8分)21.如圖,在中,,點(diǎn)是中點(diǎn),.(1)求證:四邊形是菱形;(2)若,求四邊形的面積.(7分)22.創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建美好家園.為提高垃圾分類意識(shí),幸福社區(qū)決定采購(gòu)A,B兩種型號(hào)的新型垃圾桶.若購(gòu)買2個(gè)A型垃圾桶和3個(gè)B型垃圾桶共需要420元,購(gòu)買5個(gè)A型垃圾桶和1個(gè)B型垃圾桶共需要400元.(1)求每個(gè)A型垃圾桶和每個(gè)B型垃圾桶各為多少元;(2)若需購(gòu)買A,B兩種型號(hào)的垃圾桶共200個(gè),總費(fèi)用不超過15200元,至少需購(gòu)買A型垃圾桶多少個(gè)?(8分)23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),過點(diǎn)的直線與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn).(1)求此反比例函數(shù)的解析式;(2)若點(diǎn)的縱坐標(biāo)為1,求直線的解析式;(3)求的面積.(8分)24.三月是草長(zhǎng)鶯飛的好時(shí)節(jié),某高校組織學(xué)生春游,出發(fā)點(diǎn)位于點(diǎn)C處,集合點(diǎn)位于點(diǎn)E處,現(xiàn)有兩條路線可以選擇:①,②.已知B位于C的正西方,A位于B的北偏西方向米處,且位于C的北偏西方向處.D位于A的正西方向米處,E位于C的西南方向,且正好位于D的正南方向.(參考數(shù)據(jù):,,,)(1)求A與C之間的距離(結(jié)果保留整數(shù));(2)已知路線①的步行速度為40米/分鐘,路線②的步行速度為75米/分鐘,請(qǐng)計(jì)算說明:走哪條線路用時(shí)更短?(結(jié)果保留一位小數(shù))(8分)25.圖①、圖②、圖③均是的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),點(diǎn)A、B、C、D的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中,分別按下列要求畫圖,保留適當(dāng)?shù)淖鲌D痕跡.(1)在圖①中的線段上找一點(diǎn)E,使.(2)在圖②中的線段上找一點(diǎn)F,使.(3)在圖③中的線段上找一點(diǎn)G,使點(diǎn)G到直線距離之和為4(9分)26.定義:對(duì)角線互相垂直的圓內(nèi)接四邊形叫做圓的“奇妙四邊形”.(1)若是圓的“奇妙四邊形”,則是_________(填序號(hào)):①矩形;②菱形;③正方形(2)如圖1,已知的半徑為R,四邊形是的“奇妙四邊形”.求證:;(3)如圖2,四邊形是“奇妙四邊形”,P為圓內(nèi)一點(diǎn),,,,且.當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度最小時(shí),求的值.(10分)27.在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).(1)求拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;(2)如圖1,點(diǎn)為直線下方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),于點(diǎn)軸交于點(diǎn).求線段的最大值和此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);(3)如圖2,將拋物線沿著軸向左平移后得到拋物線,若點(diǎn)是拋物線與在軸下方的交點(diǎn)且,求拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.

2024年中考第二次模擬考試(南京卷)數(shù)學(xué)·全解全析注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè).全卷滿分120分.考試時(shí)間為120分鐘.考生答題全部答在答題卡上,答在本試卷上無效.2.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號(hào)是否與本人相符合,再將自己的姓名、考試證號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上.3.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑.如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡上的指定位置,在其他位置答題一律無效.4.作圖必須用2B鉛筆作答,并請(qǐng)加黑加粗,描寫清楚.第Ⅰ卷一、選擇題(本大題共6個(gè)小題,每小題2分,共12分.在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)1.下列數(shù)中,是無理數(shù)的是(

)A. B. C.0 D.【答案】B【解析】解:,0,是有理數(shù);是無理數(shù).故選B.2.光年是天文學(xué)上一種距離單位,一光年是指光在一年內(nèi)走過的路程,約等于94600億,用科學(xué)記數(shù)法表示94600億是(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】解:94600億,故選D3.不等式的解集在數(shù)軸上表示正確的是(

)A. B.C. D.【答案】A【解析】解:不等式的解為.解集在數(shù)軸上表現(xiàn)為不包括端點(diǎn)的射線,D、B、C都不正確.故選:A.4.如圖,是的直徑,與相切于點(diǎn),,的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),則的度數(shù)是(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】解:∵與相切于點(diǎn),,∴,即,∵,∴,又∵在中,是圓心角且所對(duì)的弧是AC,是圓周角且所對(duì)的弧也是AC,∴,即的度數(shù)是.故選:A.5.如圖所示的小孔成像實(shí)驗(yàn)中,若物距為,像距為,蠟燭火焰倒立的像的高度是,則蠟燭火焰的高度是(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】解:設(shè)蠟燭火焰的高度是,由相似三角形的性質(zhì)得到:,解得,即蠟燭火焰的高度是.故選:C.6.如圖是一種軌道示意圖,其中、、、分別是正方形的四個(gè)頂點(diǎn),現(xiàn)有兩個(gè)機(jī)器人(看成點(diǎn))分別從,兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿著軌道以相同的速度勻速移動(dòng),其路線分別為和.若移動(dòng)時(shí)間為,兩個(gè)機(jī)器人之間距離為.則與之間的函數(shù)關(guān)系用圖像表示大致為(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】解:設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為1,兩個(gè)機(jī)器人看作點(diǎn)和,兩個(gè)機(jī)器人的速度均為1.當(dāng)點(diǎn)在邊上,點(diǎn)在邊上時(shí),.作于點(diǎn),可得矩形和矩形.,.,.兩個(gè)機(jī)器人之間距離為..,函數(shù)圖象為開口向上的二次函數(shù).故選項(xiàng)C和D不符合題意.當(dāng)機(jī)器人未出發(fā)時(shí),點(diǎn)在點(diǎn)處,點(diǎn)在點(diǎn)處,如圖1.;當(dāng)機(jī)器人分別到達(dá)點(diǎn)和點(diǎn)時(shí),如圖2.;此時(shí)函數(shù)的的值和未出發(fā)時(shí)的值相同,故選:B.

第Ⅱ卷二、填空題(本大題共10個(gè)小題,每小題2分,共20分)7.計(jì)算:

.【答案】/【解析】解:,故答案為:.8.若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是.【答案】【解析】解:由題意得:,解得:,故答案為:.9.已知點(diǎn)與點(diǎn)均在反比例函數(shù)的圖象上,則的值是.【答案】0【解析】解:點(diǎn)與點(diǎn)均在反比例函數(shù)的圖象上,,即,,,故答案為:010.已知關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根是2,則的值為.【答案】14【解析】解:由題意得,解得:;故答案:.11.小明在教室中的座位是第3排第2列,簡(jiǎn)記作,則表示.【答案】第5排第3列【解析】解:由題意可知座位的表示方法為排在前,列在后,得小華的座位表示第5排第3列.故答案為:第5排第3列.12.如圖,從一張圓心角為的扇形紙板剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,則圖中陰影部分的面積為.【答案】【解析】解:如圖,連接,

∵四邊形是邊長(zhǎng)為1的正方形,,,,,由勾股定理得:,∴陰影的面積是;故答案為:.13.如圖,在中,于E,于F,為的平分線,的面積是,,.【答案】2【解析】解:∵中,于E,于F,為的平分線,∴,∵的面積是,∴,∴,∴,∴,故答案為:2.14.如圖,在中,,,將繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,若時(shí),則的度數(shù).【答案】【解析】解:∵將繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,故答案為:.15.如圖,在矩形中,,,E是邊上一點(diǎn),點(diǎn)F在邊的延長(zhǎng)線上,且,連接交邊于點(diǎn)G,垂直平分,分別交,,于點(diǎn)H,M,N.若,則的長(zhǎng)為.【答案】【解析】解:∵,,,∴,,∴,∵垂直平分,∴,∵四邊形為矩形,點(diǎn)F在邊的延長(zhǎng)線上,∴,∵,∴,∴,則,∴,在中,,∵,∴,∴,解得.故答案為:.16.如圖,正方形中,為邊的中點(diǎn),連接為邊AD上一動(dòng)點(diǎn),將沿所在直線翻折,若點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在的邊上,則線段的長(zhǎng)為.【答案】1或【解析】解:如圖:以點(diǎn)B為圓心,為直徑畫圓,與分別相交于兩點(diǎn),且為,然后過點(diǎn)B分別作的垂直平分線交于當(dāng)A的的對(duì)稱點(diǎn)落在上時(shí),即點(diǎn);此時(shí)P為上的連接∵四邊形是正方形∴則即∴∵為邊的中點(diǎn),∴故∴如圖:當(dāng)A的的對(duì)稱點(diǎn)落在上時(shí),即點(diǎn);此時(shí)P為上的連接交于一點(diǎn),∵沿所在直線翻折∴即直線是的平分線,過點(diǎn)G作,∴∵四邊形是正方形∴∴則設(shè),則∵∴則中,得即解得∵∴則解得綜上:線段的長(zhǎng)為1或故答案為:1或三、解答題(本大題共11個(gè)小題,共88分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)(6分)17.解方程:.【解析】解:,去分母得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)得:,合并同類項(xiàng),得.(8分)18.先化簡(jiǎn),再求值:,其中,【解析】解:原式

將,代入原式(8分)19.為弘揚(yáng)向善、為善優(yōu)秀品質(zhì),助力愛心公益事業(yè),某校組織開展“人間自有真情在,愛心助力暖人心”慈善捐款活動(dòng),八年級(jí)全體同學(xué)參加了此次活動(dòng).隨機(jī)抽查了部分同學(xué)捐款的情況,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖1和圖2所示.(1)本次抽查的學(xué)生人數(shù)是_______,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)本次捐款金額的眾數(shù)為______元,中位數(shù)為______元;(3)若該校八年級(jí)學(xué)生為600名,請(qǐng)你估算捐款總金額約有多少元?【解析】(1)解:(人),“捐款為15元”的學(xué)生有(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)解:學(xué)生捐款金額出現(xiàn)次數(shù)最多的是15元,共出現(xiàn)18次,因此捐款金額的眾數(shù)是15元,將這50名學(xué)生捐款金額從小到大排列處在中間位置的兩個(gè)數(shù)都是15元,因此中位數(shù)是15元,故答案為:15,15;(3)(3)樣本平均數(shù)為(元/人),所以全校八年級(jí)學(xué)生為600名,捐款總金額為(元),答:全校八年級(jí)學(xué)生為600名,捐款總金額為8040元.(8分)20.春節(jié)、清明、端午、中秋是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有豐富的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)了厚重的家國(guó)情懷.中秋節(jié)前,某校舉行“傳經(jīng)典?慶佳節(jié)”系列活動(dòng),活動(dòng)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目及要求如下:A-歌謠傳情意,B-創(chuàng)意做燈籠,C-花好月圓寫中秋,D-親子樂中秋,人人參加,每人任意從中選一項(xiàng).為公平起見,學(xué)校制作了如圖所示的可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,將圓形轉(zhuǎn)盤四等分、并標(biāo)上字母A、B、C、D,每位學(xué)生轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,轉(zhuǎn)盤停止后,指針?biāo)干刃尾糠值淖帜笇?duì)應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目即為他選到的項(xiàng)目(當(dāng)指針指在分界線上時(shí)重轉(zhuǎn)).(1)任意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,選到“A-歌謠傳情意”的概率是______;(2)甲、乙是該校的兩位學(xué)生,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求甲和乙選到不同活動(dòng)項(xiàng)目的概率.【解析】(1)解:∵將圓形轉(zhuǎn)盤四等分、并標(biāo)上字母A、B、C、D,∴任意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,選到“A-歌謠傳情意”的概率為:故答案為:(2)解:畫出樹狀圖,如圖:

共有種等可能結(jié)果,其中甲和乙選到不同活動(dòng)項(xiàng)目的結(jié)果有種故甲和乙選到不同活動(dòng)項(xiàng)目的概率為:(8分)21.如圖,在中,,點(diǎn)是中點(diǎn),.(1)求證:四邊形是菱形;(2)若,求四邊形的面積.【解析】(1)證明:∵,∴四邊形是平行四邊形,∵,點(diǎn)D是的中點(diǎn),∴,∴平行四邊形是菱形;(2)解:∵,∴,∴,∴,∵四邊形是菱形,點(diǎn)D是的中點(diǎn),∴.(7分)22.創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建美好家園.為提高垃圾分類意識(shí),幸福社區(qū)決定采購(gòu)A,B兩種型號(hào)的新型垃圾桶.若購(gòu)買2個(gè)A型垃圾桶和3個(gè)B型垃圾桶共需要420元,購(gòu)買5個(gè)A型垃圾桶和1個(gè)B型垃圾桶共需要400元.(1)求每個(gè)A型垃圾桶和每個(gè)B型垃圾桶各為多少元;(2)若需購(gòu)買A,B兩種型號(hào)的垃圾桶共200個(gè),總費(fèi)用不超過15200元,至少需購(gòu)買A型垃圾桶多少個(gè)?【解析】(1)解:設(shè)A型垃圾桶單價(jià)為x元,B型垃圾桶單價(jià)為y元,由題意可得:,解得:,答:A型垃圾桶單價(jià)為60元,B型垃圾桶單價(jià)為100元;(2)解:設(shè)A型垃圾桶a個(gè),由題意可得:,解得,答:至少需購(gòu)買A型垃圾桶120個(gè).(8分)23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),過點(diǎn)的直線與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn).(1)求此反比例函數(shù)的解析式;(2)若點(diǎn)的縱坐標(biāo)為1,求直線的解析式;(3)求的面積.【解析】(1)∵一次函數(shù)的圖象過點(diǎn),∴,∴,∵點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,∴,∴反比例函數(shù)的解析式為;(2)∵點(diǎn)是反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn)且縱坐標(biāo)是1,把代入,則,∴,把代入得,;設(shè)直線的解析式為,則有,解得,故直線的解析式為;(3)作軸,交直線于點(diǎn),則點(diǎn)的縱坐標(biāo)為1,

代入得,,解得,∴,∴,∴.(8分)24.三月是草長(zhǎng)鶯飛的好時(shí)節(jié),某高校組織學(xué)生春游,出發(fā)點(diǎn)位于點(diǎn)C處,集合點(diǎn)位于點(diǎn)E處,現(xiàn)有兩條路線可以選擇:①,②.已知B位于C的正西方,A位于B的北偏西方向米處,且位于C的北偏西方向處.D位于A的正西方向米處,E位于C的西南方向,且正好位于D的正南方向.(參考數(shù)據(jù):,,,)(1)求A與C之間的距離(結(jié)果保留整數(shù));(2)已知路線①的步行速度為40米/分鐘,路線②的步行速度為75米/分鐘,請(qǐng)計(jì)算說明:走哪條線路用時(shí)更短?(結(jié)果保留一位小數(shù))【解析】(1)解:如圖,過點(diǎn)A作,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,則,由題意可知,,,∴(米),∴(米),即A與C之間的距離為500米;(2)設(shè)與的交點(diǎn)為M,由題意可知,,∴四邊形是矩形,∴米,(米),米,由題意可知,,∴是等腰直角三角形,∴米,∴米,∴路線①的步行的時(shí)間為(分鐘)路線②的步行的時(shí)間為(分鐘)∵,∴走線路①用時(shí)更短.(8分)25.圖①、圖②、圖③均是的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),點(diǎn)A、B、C、D的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中,分別按下列要求畫圖,保留適當(dāng)?shù)淖鲌D痕跡.(1)在圖①中的線段上找一點(diǎn)E,使.(2)在圖②中的線段上找一點(diǎn)F,使.(3)在圖③中的線段上找一點(diǎn)G,使點(diǎn)G到直線距離之和為4【解析】(1)解:如圖,點(diǎn)E即為所求;

理由:根據(jù)題意得:,∴,∴,∵,∴;(2)解:如圖,點(diǎn)F即為所求;

理由:根據(jù)題意得:,∴,,∴,∵,∴,∴,即;(3)解:如圖,點(diǎn)G即為所求.

過點(diǎn)G作,分別交于點(diǎn)P,Q,根據(jù)題意得:,設(shè)點(diǎn)G到的距離為h,∴,∴,由作法得:,∴,,∴,∴,∴,即等于點(diǎn)G到的距離,此時(shí)的長(zhǎng)等于點(diǎn)G到直線距

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論