統(tǒng)編版小學(xué)語文四年級上冊第14課《普羅米修斯》精美課件

部編版小學(xué)語文教材四年級上冊第四單元第十四課第一課時神話故事傳講人穿越時空遇神話叁神話故事知多少壹貳開天辟地有始祖驚天動地大英雄中外神話大串講展開想象話神奇大任務(wù)二：展開想象話神奇中外神話大串講子任務(wù)二情境即將站上舞臺的歡歡正準(zhǔn)備著神話故事《普羅米修斯》。讓我們一起去瞧瞧吧！活動一：預(yù)習(xí)檢測讀課文:有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。字詞過關(guān)普羅米修斯悲慘盜取敬佩歸還饒恕堅定鎖鏈押往遭受兇惡憤憤不平肝臟sīcǎndàopèihuánshùjiānyāsuǒzāoèzàngfèn隱藏拼音顯示拼音出處：合集8315甲骨文出處：集成267金文出處：說文篆文出處：羊竇道碑隸書出處：趙孟頫楷書兩形會意,即指“看到人家的器皿就會貪婪地流口水,引申為“因貪婪而妄圖占有。次,口水皿,器皿開門揖盜：開門請強(qiáng)盜進(jìn)來，比喻引來壞人，招致禍患。宙斯大怒：“你還不歸還火種，我一定要讓你接受最嚴(yán)厲的懲罰！”háihuán學(xué)習(xí)多音字還還有還給háihuán活動二：理清人物關(guān)系歡歡說，這一個神話故事里人物眾多，也特別難記，他正在反復(fù)記憶著。你能記住這些神話人物嗎？任務(wù)情境天神普羅米修斯Prometheus普羅米修斯曾與智慧女神雅典娜共同創(chuàng)造了人類。并且反抗宙斯，將火種帶到人間。眾領(lǐng)神袖宙斯Zeus宙斯是希臘神話中十二主神之一，是眾神之王，具有至高無上的權(quán)威。火神赫淮斯托斯Hephaestus赫淮斯托斯是希臘神話中鍛造技藝異常高超的火神、鍛造之神、砌石之神、雕塑之神與工匠之神，是奧林匹斯十二主神之一，是宙斯和赫拉的孩子，隱居在埃托納山，聯(lián)合獨(dú)眼怪族開發(fā)豐富的礦山，專門打造精良的器具。有人說，當(dāng)赫淮斯托斯每一次敲打時，便伴隨著一次地震與火山的噴發(fā)。力大神赫拉克勒斯Hercules萬神之首宙斯與美麗的神女阿爾克麥涅生有一個兒子，名叫赫拉克勒斯。這引起了宙斯的另一個妻子——有萬神之母之稱的赫拉的嫉妒和報復(fù)。小赫拉克勒斯在赫拉的嫉妒和報復(fù)中堅強(qiáng)地長大了，而且長得身材魁偉，儀表堂堂，力大無比，成了遠(yuǎn)近聞名的英雄，贏得了“大力神”的美稱。記準(zhǔn)“神”的名字普羅米修斯宙斯赫淮斯托斯赫拉克勒斯天神眾神領(lǐng)袖火神大力神記準(zhǔn)“神”的名字大力士赫拉克勒斯射死鷲鷹，砸碎鎖鏈，普羅米修斯獲得了自由。火神赫淮斯托斯讓普羅米修斯向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，但普羅米修斯依舊堅定自己的信念。在文中圈出眾神的名字，用橫線畫出相關(guān)句子，找到眾神之間的關(guān)系。普羅米修斯宙斯赫拉克勒斯赫淮斯托斯命令懲罰解救歡歡通過反復(fù)朗讀，借助圖片記憶等方式，終于記住了這幾個神話人物。接著要開始從頭到尾講一遍故事。默讀課文，整體把握課文內(nèi)容，檢測歡歡的故事是否完整。任務(wù)情境活動三：故事講完整自讀課文，找找故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果對應(yīng)課文的哪幾個自然段，簡要說說故事的主要內(nèi)容。起因經(jīng)過結(jié)果第1、2自然段第3至8自然段第9自然段“盜”取火種拒還火種被鎖山上獲得自由惹怒宙斯被啄肝臟“盜”取火種拒還火種被鎖山上獲得自由惹怒宙斯被啄肝臟普羅米修斯為人類拿取火種，受到了宇宙之神宙斯的嚴(yán)厲懲罰，最終在大力神赫拉克勒斯的幫助下，重新獲得了自由。歡歡已經(jīng)記住了《普羅米修斯》這個神話故事的主要內(nèi)容，要想在“神話傳講人”大賽中獲得，故事還得講得生動、有趣，內(nèi)容豐富才行。接下來，我們一起為歡歡出妙招，講好神話故事。任務(wù)情境活動四：講好神話故事探究起因，發(fā)揮想象——講好神奇沒有火，人們是怎樣生活的？生吃食物黑暗度日消化不良，感染病菌。寒氣逼人，野獸襲擊。悲慘“盜”取火種噴射著火焰的車輪一顆火星有一天，當(dāng)太陽車從天空馳過的時候，普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……自從有了火，人類從黑暗走向（

）；自從有了火，人類從寒冷走向（

）；自從有了火，人類從危險走向（

）。光明溫暖安全改變?nèi)祟惿?，造福人類?；?，只有神才可以擁有，只有神才可以使用。人和神不能相提并論。一旦人類獲取了火種，就能擁有智慧，擁有文明，就能和神抗?fàn)?。火，宙斯要用它來統(tǒng)治人類，它是權(quán)力和威嚴(yán)的象征。學(xué)習(xí)生字悲bēi慘cǎn獸shòu佩pèi堅jiān違wéi抗kàng環(huán)huán鎖suǒ既jì狠hěn著zhù憤fèn獲huò學(xué)習(xí)生字佩pèi狠hěn組詞敬佩佩服組詞兇狠狠心部編版小學(xué)語文教材四年級上冊第四單元第十四課第二課時活動一：發(fā)揮想象，感悟神話之“神”——講好神話在這六個情節(jié)中，哪一個情節(jié)最觸動你？拒還火種被鎖山上惹怒宙斯被啄肝臟獲得自由“盜”取火種在你選擇的情節(jié)中，圈畫一處最觸動你的詞或句，想想為什么觸動你？圈畫抓住細(xì)節(jié)，發(fā)揮想象，在旁邊批注下你的感受。批注火神赫準(zhǔn)斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你?！逼樟_米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯------這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。為民造福的決心英勇無畏具有堅定不移的信念火神赫準(zhǔn)斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你?！逼樟_米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯------這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。普羅米修斯太痛苦了，但他從不屈服，真是了不起！發(fā)揮想象，把可能的情景想具體，說生動。他承受了什么樣的痛苦？有可能做些什么？炎炎夏日里……炎炎夏日里，太陽炙烤著大地，巖石在燃燒，普羅米修斯雙唇裂開，滲出血絲，但他仍然堅定地望著遠(yuǎn)方……寒冬臘月里……狂風(fēng)暴雨里……漫漫長夜里……火神赫準(zhǔn)斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你?！逼樟_米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯------這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。讀到這些文字，你的腦海中有怎樣的畫面？慘不忍睹血淋淋悲慘……火神赫準(zhǔn)斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你。”普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯------這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。富有正義感勇敢善良不畏強(qiáng)暴為民造福普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿為人類而受苦。火神赫準(zhǔn)斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你?！逼樟_米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯------這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。讓我們講述普羅米修斯“盜”火的故事吧！起因經(jīng)過結(jié)果人類的悲慘生活決心“盜”火人類過上了有火的生活押戴鎖啄赫拉克勒斯獲得自由射死砸碎①按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序講完整；②發(fā)揮想象講生動?！吧裨拏髦v人”——我來講《普羅米修斯》評分評價標(biāo)準(zhǔn)故事講得流暢。按起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序?qū)⒐适轮v完整。發(fā)揮想象生動地講出了神話的特別之處。聲情并茂地展現(xiàn)了人物形象?；顒佣嘿澝榔樟_米修斯普羅米修斯贊歌是誰？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？是誰？讓蠻荒時代沐浴文明的曙光？是誰？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？是誰？深受酷刑卻無怨無悔？??！巨人，是你給人類帶來火種。送來光和熱，送來人類新的紀(jì)元！盡管上天和你蓄意為敵——高山險峻，鐵鏈加身。烈日如火，暴雨如注——但沉重的鐵鏈只能鎖住你的身軀，卻怎能鎖住那顆坦蕩無私的心！難道僅僅是物質(zhì)的火種嗎？不，你給予我們的是生生不息的精神火種！勇敢、堅強(qiáng)、博愛、無私這就是你——普羅米修斯！活動三：閱讀鏈接請同學(xué)們默讀課后“閱讀鏈接”，看一看與課文講述的故事有何不同，體會故事不同的神奇。從前，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一個燧明國，太陽和月亮都照不到那里，所以那里沒有白天黑夜，更沒有春夏秋冬。燧明國國內(nèi)有棵名叫燧木的火樹，曲盤起來，有一萬頃地那么大，能夠發(fā)出火光，燧明國的人就在火樹下生活。后來，有一個圣人來到了這個國家，在這棵大樹下休息。他忽然看見許多像貓頭鷹一樣的鳥，它們在枝葉間用嘴啄木，每啄一下就有燦然的火光閃現(xiàn)。于是，圣人領(lǐng)悟到了鉆木取火的道理，回去就試著用小木棍來鉆木，果然鉆出了火。圣人發(fā)現(xiàn)了生火的方法，讓人們不再過茹毛飲血的生活，所以后人稱呼他為燧人。------根據(jù)袁珂的《神話選譯百題》相關(guān)內(nèi)容改寫《希臘神話故事》請課后閱讀更多的希臘神話故事，然后講給同學(xué)聽。好書推薦普羅米修斯14語文四年級上冊第二課時第一課時任務(wù)：跟著普羅米修斯講講盜火的故事同學(xué)們，在中國古代神話中，女媧是創(chuàng)造人類，為人類造福的神，而在遙遠(yuǎn)的西方，古希臘神話中，也有這樣一位神，今天就讓我們一起走進(jìn)普羅米修斯的故事。第一課時闖過關(guān)卡，獲得眾神資料關(guān)卡掃清字詞障礙1普羅米修斯悲慘盜取馳過饒恕堅定押住鎖鏈

遭受兇惡肝臟憤憤不平

砸碎詞語我會認(rèn)sīcǎndàochíshùjiānyāsuǒèzàngfènzázāo臟zàngzāng多音字我會讀弄臟臟手帕心臟肝臟點(diǎn)擊生字觀看生字視頻悲慘獸佩堅違抗環(huán)鎖既狠著憤生字我會寫獲書寫指導(dǎo)書寫時不要丟掉“巾”上面的一橫。pèi書寫“旡”時，短撇要注意避讓，最后一畫豎彎鉤要舒展。注意左右穿插。jì關(guān)卡朗讀大比拼2朗讀課文，圈畫出文中眾神的名字。普羅米修斯宙斯赫淮斯托斯赫拉克勒斯讀一讀眾神的名字，然后連一連。眾神領(lǐng)袖天神大力士火神恭喜你順利拿到了眾神的資料！了解眾神關(guān)系，梳理故事情節(jié)請同學(xué)們?yōu)g覽課文，看看能不能借助示意圖和關(guān)鍵詞，梳理一下眾神之間的關(guān)系。

普羅米修斯為了人類，冒著生命危險，到天上去“盜”取火種。宙斯得知后，要懲罰普羅米修斯。赫淮斯托斯很敬佩普羅米修斯，勸他向宙斯承認(rèn)錯誤，但是普羅米修斯卻沒有屈服。宙斯把普羅米修斯壓在高加索山上，最后大力士赫拉克勒斯救了普羅米修斯。普羅米修斯（天神）宙斯（眾神首領(lǐng)）赫淮斯托斯（火神）赫拉克勒斯（大力士）懲勸救對應(yīng)段落情節(jié)起因經(jīng)過結(jié)果根據(jù)課文內(nèi)容，填寫下列表格。①②③—⑧⑨盜取火種遭受懲罰獲得自由用自己的話，簡要概括文章內(nèi)容。這篇課文主要寫了：很久很久以前，普羅米修斯不忍看到人類沒有火的悲慘生活，決心拿取火種，帶到人間。拿取火種后的普羅米修斯收到宙斯嚴(yán)厲的懲罰，但他沒有認(rèn)錯，也絕不屈服宙斯。最后，大力士赫拉克勒斯解救了普羅米修斯，他終于獲得了自由。你們對故事的把握超乎我的想象！普羅米修斯14語文四年級上冊第二課時關(guān)注情節(jié)，聚焦“觸動”關(guān)注“盜取火種”很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。沒有火，人們是怎樣生活的？消化不良，感染病菌。生吃食物寒氣逼人，野獸襲擊。黑暗度日悲慘畫出觸動你的關(guān)鍵字詞。有一天，當(dāng)太陽車從天空馳過的時候，普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。在太陽車上“盜”取火種。普羅米修斯是怎樣“盜”取火種的？自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……有了火以后，人類是怎樣生活的？火給人類帶來的僅僅是這些嗎？人類還可以用火來做些什么呢？自從有了火，人類用它（）。自從有了火，人類用它（）。自從有了火，人類用它（）。驅(qū)趕黑暗燒開冷水制作工具

普羅米修斯“盜”火的舉動改變了人類生活，造福了人類。普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”面對火神的勸說，普羅米修斯是如何回答的？為民造福的決心具有堅定不移的信念英勇無畏關(guān)注“遭受懲罰”畫出觸動你的關(guān)鍵詞句。意志堅定找出最令你為普羅米修斯感到心疼的詞句。受到殘酷的懲罰痛苦永無止境不屈不撓創(chuàng)意表達(dá)普羅米修斯被鎖在高高的懸崖上，他俯視人間，他看到了_________________________,聽到了_____________________,他