統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作《寫觀察日記》精美課件_第1頁(yè)
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統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作《寫觀察日記》精美課件_第3頁(yè)
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寫觀察日記任務(wù)六大我的觀察日記部編版小學(xué)語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作在自然展覽館里,我們通過葉圣陶爺爺連續(xù)、細(xì)致的觀察以及準(zhǔn)確的表達(dá),了解了爬山虎向上爬的秘密;通過法布爾長(zhǎng)期的細(xì)致觀察知道了蟋蟀修建住宅的全過程;通過比安基的日記,清楚了燕子筑巢及孵蛋的情況。作為自然觀察員,我們也試著進(jìn)行了連續(xù)觀察,用觀察日記記錄了自己的收獲,接下來我們就帶著自己的觀察記錄參加自然博覽會(huì)吧。情境任務(wù)跟著葉圣陶爺爺觀察植物向日葵豬籠草捕蠅草荷花多肉含羞草跟著法布爾觀察動(dòng)物活動(dòng)一:明確觀察的對(duì)象我在花盆里種下幾粒種子,觀察種子發(fā)芽的過程。秋天到了,有的樹葉開始變色了,我要記錄樹葉顏色的變化。活動(dòng)一:明確觀察的對(duì)象月亮有時(shí)圓圓的,有時(shí)彎彎的,我要觀察月亮變化的過程。我要觀察家里的小貓?;顒?dòng)二:抓住特征,記錄變化植物生長(zhǎng)變化的過程……顏色的變化形態(tài)的變化動(dòng)物生活習(xí)性……外形特殊本領(lǐng)變化獨(dú)特活動(dòng)三:整理觀察記錄活動(dòng)四:梳理觀察記錄,完成觀察日記第一天(10.1)√第二天(10.2)√第三天(10.31)√第四天(10.4)√小豆芽成長(zhǎng)記展示第五天(10.5)√第六天(10.6)√第七天(10.7)√小豆芽成長(zhǎng)記展示學(xué)寫觀察日記觀察記錄觀察對(duì)象時(shí)間狀態(tài)顏色綠豆將綠豆泡在杯子里,用潮濕的紗布蓋住。10月1日綠豆的外殼是綠色的。10月2日綠豆的外殼是綠色的。綠豆沒有動(dòng)靜。10月3日綠豆的外殼是綠色的。綠豆沒有動(dòng)靜。10月4日外殼顏色變淺。綠豆開始膨脹。10月5日小芽是乳白色的。綠豆破皮,露出小芽。10月6日芽瓣是嫩黃色的。小芽長(zhǎng)到了一厘米左右。10月7日豆瓣的顏色變成黃綠色了。小芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了約三厘米。學(xué)寫觀察日記時(shí)間狀態(tài)顏色將綠豆泡在杯子里,用潮濕的紗布蓋住。10月1日綠豆的外殼是綠色的。10月2日綠豆的外殼是綠色的。綠豆沒有動(dòng)靜。10月3日綠豆的外殼是綠色的。綠豆沒有動(dòng)靜。10月4日外殼顏色變淺。綠豆開始膨脹。10月5日小芽是乳白色的。綠豆破皮,露出小芽。10月6日芽瓣是嫩黃色的。小芽長(zhǎng)到了一厘米左右。10月7日豆瓣的顏色變成黃綠色了。小芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了約三厘米。提取表現(xiàn)綠豆變化的相關(guān)語(yǔ)句。我們把綠豆的變化說清楚了,如果你選取動(dòng)物作為觀察對(duì)象的話,你就可以把它們?cè)陲嬍场⑺?、活?dòng)等方面的變化寫清楚;如果寫自然現(xiàn)象的變化,就可以寫自己身體的感受、周圍事物的變化等。動(dòng)物飲食睡眠活動(dòng)自然現(xiàn)象自己身體的感受周圍事物的變化寫什么呢?寫作要求:完成觀察日記連續(xù)、細(xì)致地觀察、記錄。抓住事物的特點(diǎn)、變化。生動(dòng)、準(zhǔn)確、有順序地表達(dá)。日記格式正確。開心堅(jiān)持感動(dòng)失落……活動(dòng)五:分享我的觀察日記觀察綠豆老師讓我們回家寫綠豆發(fā)芽的觀察日記。我迫不及待地找了一個(gè)瓶子泡綠豆,心里祈禱豆子快快長(zhǎng)大。放學(xué)后,我急急忙忙地趕回家,看到瓶子里的豆子好像沒什么變化。我想到老師說過觀察要細(xì)心,就把瓶子拿在手里仔細(xì)地看。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)豆子還真是發(fā)生了微妙的變化:身體比昨天胖了許多,顏色比昨天淺了很多,看上去黃黃的、胖胖的,像個(gè)胖小子,可愛極了。第二天,我回到家一看,豆子身上正中間的部分,裂出了一個(gè)小小的口子。在它的附近,看到了一個(gè)很小很小的芽,如果不仔細(xì)看,很難發(fā)現(xiàn)它。這小芽把外面的豆皮撐得有點(diǎn)兒高,但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了,需要藏在豆媽媽的懷里,才感到安全些。2022年10月2日星期日天氣:晴日記格式正確抓住了變化,寫出了感受。抓住了變化。有自己的想象接下來的幾天,我回到家,第一件事就是看一看我的綠豆。那可愛的小綠豆,就像蟬脫去了外衣,露出了嫩嫩的身體;發(fā)出的嫩芽,就像那剛出生的小娃娃,伸展著它那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿。嫩芽?jī)河械氖侵钡模褚粋€(gè)感嘆號(hào);有的是略微彎一點(diǎn)的,像一個(gè)小逗號(hào);還有的是彎彎的,像一個(gè)小問號(hào)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,好像欣賞一件藝術(shù)品一樣,怎么也看不夠。有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)豆芽竟然又長(zhǎng)了一大截!豆芽有兩厘米多長(zhǎng),尾部還有一些像根一樣的東西,看起來就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓。媽媽說:“這就是我們平時(shí)吃的綠豆芽,只不過賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料,所以菜市場(chǎng)買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些。”哈哈,原來如此??!這一刻,我似乎品嘗到了勞動(dòng)的快樂,感受到了成功的幸福。經(jīng)過這些天的辛勤勞動(dòng),我不僅鍛煉了自己的觀察能力,還學(xué)到了很多課外知識(shí)呢!準(zhǔn)確、生動(dòng)的表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng)的表達(dá)寫出了感受有時(shí)間順序評(píng)選最佳自然觀察員評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)使用規(guī)范。書寫美觀、工整、修訂時(shí)用修改符號(hào),頁(yè)面整潔、美觀。3個(gè)錯(cuò)別字扣1分,最多扣5分。清楚地寫出自己觀察到的事物,觀察到事物的主要特點(diǎn)。用上合適的時(shí)間詞語(yǔ)寫出事物變化的過程。寫出了自己觀察時(shí)的想法或者心情。5432154321543215432154321王某某同學(xué):恭喜你在本次觀察活動(dòng)中榮獲稱號(hào)最佳自然觀察員寫觀察日記語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作觀看植物生長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)圖,說一說你有什么感受。進(jìn)行連續(xù)觀察,學(xué)寫觀察日記。通過連續(xù)觀察,用日記的形式記錄觀察對(duì)象的變化。習(xí)作要素要素解讀葉圣陶經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布爾觀察了很久,終于看到了蟋蟀筑巢的全過程;比安基用日記的形式,記下了燕子筑巢及孵蛋的情況。我們也可以試著進(jìn)行連續(xù)觀察,用觀察日記記錄自己的收獲。用觀察日記記錄自己的收獲。習(xí)作內(nèi)容記錄變化過程、想法和心情觀察日記,主要是記錄觀察對(duì)象的變化,還可以寫寫觀察的過程,觀察者當(dāng)時(shí)的想法和心情,如果能附上圖畫或照片就更好了。1.進(jìn)行連續(xù)觀察,用觀察日記記錄自己的收獲。2.觀察要細(xì)致,寫出觀察對(duì)象的變化。3.將觀察時(shí)的想法和心情寫出來。寫觀察日記確定觀察對(duì)象調(diào)動(dòng)多種感官,按順序觀察把事物的變化寫生動(dòng)寫出觀察者的想法和心情習(xí)作指導(dǎo)葉圣陶:爬山虎的腳以及爬山虎一腳一腳往上爬的過程。法布爾:連續(xù)觀察蟋蟀修建住宅的過程。名人如何觀察葉圣陶經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布爾觀察了很久,終于看到了蟋蟀筑巢的全過程;比安基用日記的形式,記下了燕子筑巢及孵蛋的情況。我們也可以試著進(jìn)行連續(xù)觀察,用觀察日記記錄自己的收獲。習(xí)作提示的觀察日記可以寫植物,也可以寫昆蟲、鳥等動(dòng)物要連續(xù)觀察,并且要寫出觀察的過程,記錄觀察對(duì)象的變化。寫成日記,并且是寫幾篇觀察日記,以時(shí)間順序來寫,更能夠反映出事物的變化過程習(xí)作提示的觀察日記觀察種子發(fā)芽的過程觀察樹葉顏色的變化觀察月亮變化的過程觀察小貓思維導(dǎo)圖種子樹葉月亮小貓……觀察對(duì)象的變化:顏色、形狀、大小……想法:葉子明天會(huì)變黃嗎?種子明天會(huì)發(fā)芽嗎?心情:激動(dòng)、疑惑、欣喜……寫觀察日記觀察者的想法和心情你想觀察的對(duì)象

我觀察的對(duì)象是秋天的樹葉,先是綠綠的,然后慢慢地變黃。我觀察的對(duì)象是月亮,先是彎彎的,然后呈半圓形,最后變成圓圓的。我觀察的對(duì)象是泡在水里的豆子,先是一棵小小的豆芽,然后長(zhǎng)出橢圓形的葉子,豆芽越來越高。

我觀察的對(duì)象是

,先

,然后

。第一步:細(xì)致觀察生長(zhǎng)位置、外形、顏色怎樣連續(xù)細(xì)致地觀察?

作者通過細(xì)致觀察,寫出了蟋蟀住宅的大小和隱蔽的特點(diǎn)。第二步::連續(xù)觀察因?yàn)樽髡哌B續(xù)觀察,所以在描寫蟋蟀建造、整修洞的過程時(shí)很有條理,并且很具體。1.妙用修辭寫生動(dòng)怎樣準(zhǔn)確生動(dòng)地表達(dá)?比喻:寫出了細(xì)絲的樣子,非常逼真。擬人:蟋蟀的叫聲動(dòng)聽、悠揚(yáng)。2.妙用詞語(yǔ)寫生動(dòng)

動(dòng)詞:生動(dòng)形象地描寫出爬山虎往上爬的過程,富有畫面感。動(dòng)詞:寫出了蟋蟀建造住宅的過程,生動(dòng)形象。片段一原文評(píng)價(jià)按照日記的形式來寫,符合習(xí)作要求。片段運(yùn)用感官描寫,從視覺角度寫出了小狗的顏色;從觸覺角度寫出了小狗的毛給人的感覺。9月23日星期日晴哥哥家的狗生了四只小狗,今天滿月。晚上,哥哥給我送來了一只小白狗。它身上的毛雪白雪白的,摸起來軟軟的,非常舒服。有趣的是,它的四只小爪子都是黑色的,好像穿著黑棉鞋。它那么弱小,總是蜷縮著身體,像個(gè)小白毛球兒,于是我給它取名叫“雪球”。運(yùn)用比喻的修辭手法,寫得很生動(dòng)。原文評(píng)價(jià)

雪球看起來又膽小又可憐,特別是它看著我的眼神,仿佛是在請(qǐng)求我:我找不到媽媽了,你抱抱我吧!我越看越覺得不忍,連忙蹲下身來,小心翼翼地抱起它。它安安靜靜地依偎在我懷里,友好地望著我。”運(yùn)用感官描寫,從視覺角度寫出小狗的乖巧和可愛。原文評(píng)價(jià)9月30日星期日晴今天我一到家就來觀察豇豆,剛走近,我就聞到一股臭味,原來是泡豇豆的水變臭了。我想肯定是因?yàn)轸顾懒?,所以水也變質(zhì)了。我剛想把它們倒掉,爸爸卻建議我換一盆清水再觀察幾天。運(yùn)用日記的形式來寫豇豆發(fā)芽的過程,格式正確,內(nèi)容清晰。片段二只簡(jiǎn)單寫了自己的想法,如果再詳細(xì)寫寫豇豆的變化和水變臭的原因就更好了。只見豇豆的皮變成了腐敗的橘黃色,連水都被染成了淡黃色,散發(fā)著臭味。原文評(píng)價(jià)寫出豆芽飽滿的形象。10月3日星期三晴今天,有一粒豇豆竟然發(fā)芽了,還有一粒脫皮了!芽是從豆臍里長(zhǎng)出來的,那小小的豆芽把豆皮都撐破了。脫了皮的豇豆露出白白的豆仁,好像在說:“看!我脫皮了!”似乎每一粒豇豆上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這豇豆真是流露出小作者的興奮之情。原文評(píng)價(jià)生機(jī)勃勃呀!此刻,我心里暗暗地想:小豆芽的生命力真頑強(qiáng),再過幾天肯定會(huì)長(zhǎng)得非常高的!心理活動(dòng)體現(xiàn)出作者對(duì)豆芽的生長(zhǎng)充滿了期待。開頭交代養(yǎng)蠶的原因,引出下文。蠶寶寶觀察日記9月23日星期五晴今天上科學(xué)課時(shí),老師給我們每人發(fā)了四條蠶寶寶和一袋桑葉,讓我們自己動(dòng)手養(yǎng)蠶、觀察蠶。同學(xué)們開心極了。

一到家,我就忙了起來。我找來一個(gè)大的塑料瓶,把上半部分截掉,習(xí)作例文把幾片桑葉鋪在瓶底,小心地把蠶寶寶放了進(jìn)去。一見桑葉,蠶寶寶就活躍起來了。它們?cè)谏H~上邊吃邊爬,有一條吃飽了,還趴在瓶口欣賞風(fēng)景呢!蠶寶寶很喜歡這個(gè)寬敞明亮的家。蠶寶寶白白的,胖胖的,肉乎乎的。我用手捏了一下它的身體,感覺軟軟的。我小心地把一條蠶寶寶放到一片桑葉上觀察起來。蠶寶寶的身體對(duì)蠶的外形進(jìn)行觀察和描寫,很形象。一共有九節(jié),有六只胸足,八只腹足,還有兩只尾足。它的身體兩側(cè)還有氣門,身體兩端一般粗,如果你不仔細(xì)看的話,就分不清它哪端是頭,哪端是尾。9月28日星期三晴放學(xué)回家,我放下書包就馬上去看蠶寶寶,發(fā)現(xiàn)早晨放進(jìn)去的葉子快對(duì)蠶的外形進(jìn)行觀察和描寫,很形象。被吃完了,瓶子底部到處散落著一顆顆黑黑的東西,媽媽說那是蠶寶寶排出的糞便。我把蠶寶寶轉(zhuǎn)移到一個(gè)盒子里,然后把這些糞便清理掉,把瓶子刷得干干凈凈,又放了一些新鮮的桑葉進(jìn)去,再把蠶寶寶轉(zhuǎn)移回來?;氐礁蓛裘髁恋募遥Q寶寶似乎很開心,吃得更歡了。10月13日星期四晴蠶寶寶長(zhǎng)得越來越大了。今天中午,我去喂蠶寶寶時(shí),發(fā)現(xiàn)最大的那一條蠶寶寶的胃口越來越差了,早晨放進(jìn)去的葉子它幾乎沒動(dòng),它總是獨(dú)自趴在瓶底的角落里一動(dòng)不動(dòng),顯得很沒精神。難道它生病了?媽媽說它要吐絲結(jié)繭了。通過仔細(xì)觀察,我發(fā)用擬人的修辭手法描寫蠶,很形象,讀后給人留下鮮明深刻的印象。現(xiàn)它身體的顏色變得有點(diǎn)兒黃了,在它的周圍,葉子上、瓶底的角落里都粘有一些細(xì)細(xì)的銀絲,蠶真的吐絲啦!好期待蠶結(jié)繭??!10月15日星期六晴今天一大早我就起床了,奔到養(yǎng)蠶的瓶子旁一看,發(fā)現(xiàn)蠶寶寶在瓶子的一個(gè)角落里已經(jīng)結(jié)繭了,可能是在我睡覺的時(shí)候結(jié)的,沒能親眼看到結(jié)繭的全過程,真是遺憾!通過養(yǎng)蠶,我對(duì)蠶產(chǎn)生了興趣,我還要繼續(xù)對(duì)蠶進(jìn)行觀察,寫出更好的觀察日記。結(jié)尾表達(dá)感受,突出了主題。這是一篇寫蠶的觀察日記,作者按時(shí)間順序記錄了自己觀察蠶的見聞和感受。小作者觀察得很仔細(xì),運(yùn)用擬人的修辭手法,描寫得很生動(dòng)。結(jié)尾寫出了自己的感受,中心也很明確,另外,日記格式正確規(guī)范。這是一篇不錯(cuò)的觀察日記??傇u(píng)擬題思路2.觀察對(duì)象+觀察日記1.觀察對(duì)象的名稱。黃豆發(fā)芽觀察日記雷雨觀察日記……小烏龜火燒云習(xí)作提綱提綱一:首尾呼應(yīng),抒發(fā)情感結(jié)構(gòu)提綱提綱二:按照時(shí)間順序,記錄變化過程我的提綱題目開頭中間結(jié)尾描寫植物的詞語(yǔ)青翠欲滴枝繁葉茂清秀挺拔亭亭玉立含苞欲放五彩繽紛清香四溢芳香撲鼻姹紫嫣紅花團(tuán)錦簇花枝招展婀娜多姿五顏六色層林盡染競(jìng)相開放紅花綠葉精彩詞語(yǔ)習(xí)作素材描寫日月星辰的詞語(yǔ)斗轉(zhuǎn)星移月明星稀旭日東升皓月當(dāng)空星光滿天光芒萬(wàn)丈星光閃閃噴薄欲出云遮霧罩曉風(fēng)殘?jiān)滦略氯玢^殘陽(yáng)如血微風(fēng)清風(fēng)和風(fēng)勁風(fēng)狂風(fēng)微風(fēng)拂面翻云覆雨和風(fēng)細(xì)雨狂風(fēng)四起風(fēng)雨交加暴風(fēng)驟雨傾盆大雨風(fēng)調(diào)雨順狂風(fēng)暴雨描寫刮風(fēng)下雨的詞語(yǔ)小兔子的眼睛紅紅的,像兩顆紅寶石;耳朵粉嘟嘟的,像一對(duì)蝴蝶結(jié);嘴巴總是一鼓一鼓的,好像誰(shuí)惹它生氣了似的。精彩句子小狗那一身烏黑發(fā)亮的皮毛,像黑緞子一般油亮光

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