專題01-語言文字運用之正確使用詞語(包括熟語)

專題01語言文字運用之正確使用詞語（包括熟語）【高考真題演練】1．【2020·全國卷Ⅰ】閱讀下面的文字，完成（1）～（2）題。在中國各種藝術形式中，篆刻是一個________的門類，篆刻是從實用印章的應用中發(fā)展而來的，中國的印章最初用在制陶工藝方面，上面鐫刻的是圖案，花紋或族徽，到春秋戰(zhàn)國時期，刻有官職名或人名的文字印章得到普遍使用，唐宋以后，由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中，使這門從前主要由工匠承攬的技藝，增加人文意味，印章不再局限于用來昭示身份與權力，而是通過鐫刻人名字號，齋館名稱、成語警句等來表達情趣志向、印章也就超越實用功能，成為文人表達自己審美追求的獨特方式。中國印章藝術由此實現(xiàn)了一次完美的升華—演變?yōu)橹袊幕赜械淖趟囆g，明清時期，眾多______的藝術家在篆刻上融入了對漢字形體的研究和理解，再加上他們對印面布局的精心設計，對各種刀法的熟練掌握，篆刻藝術迅速走向成熟并孕育出______的流派風格，篆刻藝術的發(fā)展及成就，使印章成為與中國畫、中國書法緊密結合的藝術形式，同時也是中國畫和書法作品中______的組成部分。

依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A．別具匠心才思敏捷異彩紛呈彌足珍貴

B．別具匠心才華橫溢奇光異彩不可或缺

C．十分獨特才華橫溢異彩紛呈不可或缺D．十分獨特才思敏捷奇光異彩彌足珍貴

2．【2020·全國卷Ⅱ】閱讀下面的文字，完成（1）~（2）題。1899年發(fā)現(xiàn)的殷墟甲骨文，是近代中國史料“四大發(fā)現(xiàn)”之一。殷墟甲骨文內容豐富，甲骨刻辭大多是占卜的記錄，但占卜的范圍很廣，涉及祭祀、征伐、農(nóng)業(yè)，田獵、氣象、疾病等等，能夠在一定程度上反映商代的社會生活。從目前的發(fā)掘情況看，甲骨文不止出現(xiàn)在殷墟，在北京、山西、陜西、山東、湖北，__________寧夏都發(fā)現(xiàn)了刻有卜辭的甲骨。殷墟甲骨文年代最早，數(shù)量最多。但它不是當時唯一的文字?！渡袝ざ嗍俊酚涊d“惟殷先人，有冊有典”，甲骨文有“典”“冊”“聿（筆）”這樣的文字，說明殷人祖先常規(guī)的書寫材料是簡冊，書寫工具是毛筆。只是用竹木做成的簡冊___________腐爛，似乎無法在北方的地下長期保存，所以至今___________沒有發(fā)現(xiàn)商代的竹簡。從出土材料看，甲骨文是商代晚期商王武丁以后才出現(xiàn)的，而商代早期、中期的青銅器上已有少量銘文。（），甲骨文字體簡化較多。對于文字本身來說，漢代學者總結的“六書”的方法在甲骨文基本都已出現(xiàn)，已經(jīng)說明它是成熟的文字。文字本質上是記錄語言的，___________受書寫材質和體裁所限，甲骨文不能全面記錄當時的語言現(xiàn)象，但是已經(jīng)能夠反映漢語的基本語法、詞匯系統(tǒng)，（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A．以及容易尚且然而B．乃至容易仍然雖然C．以及易于仍然然而D．乃至易于尚且雖然（2）下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A．由于相較于鑄造的青銅器銘文，用刀在龜甲和獸骨上刻字比較困難B．用刀在龜甲和獸骨上刻字比較困難，這是相較于鑄造青銅器銘文而言的C．由于用刀在龜甲和獸骨上刻字比較困難，所以相較于鑄造的青銅器銘文D．用刀在龜甲和獸骨上刻字，相較于鑄造青銅器銘文而言，比較困難3．【2019·全國卷Ⅰ】閱讀下面的文字，完成（1）~（3）題。中國傳統(tǒng)音樂包括民間音樂、宗教音樂、文人音樂、宮廷音樂等類別，其中文人音樂的代表主要就是古琴藝術。但隨著傳統(tǒng)文人階層在中國的消失，古琴藝術逐漸，甚至被社會遺忘，直到2003年，中國的古琴藝術被聯(lián)合國教科文組織列入“人類口頭和非物質遺產(chǎn)代表作名錄”，這種過去對文化有著深刻影響的藝術形式，才重新了生機。（），但我認為這恰恰是它的一個特點。正因為古琴音量小，使得它是直接和你的心進行交流的樂器，是最個人化的樂器。我國古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的說法?！扒僬撸囊病奔磸椙偈菫榱撕妥约旱男撵`對話，與大自然交流，與三五“知音”互相欣賞；“琴者，禁也”即彈琴是為了自己，也說明在古人心目中，琴不僅是一件樂器，也是的工具。

（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A．邊緣化獲得制約放松身心B．私人化獲得制約修身養(yǎng)性C．私人化煥發(fā)約束放松身心D．邊緣化煥發(fā)約束修身養(yǎng)性（2）下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A．古琴的缺點是音量小，這是很多人的看法B．音量小作為古琴的一個缺點，被很多人所批評C．音量小是古琴的一個缺點，很多人都是這么認為的D．古琴音量小，很多人認為這是它的一個缺點（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A．正因為古琴音量小，所以使得它是直接和你的心進行交流的最個人化的樂器。B．正是古琴音量小，使得它是直接和你的心進行交流的樂器，是最個人化的樂器。C．正是音量小，使得古琴成為直接和你的心進行交流的樂器，是最個人化的樂器。D．正因為音量小，使得古琴成為直接和你的心進行交流的最個人化的樂器。4．【2019·江蘇卷】在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是（3分）（）提到桃花源，許多人會聯(lián)想到瓦爾登湖。真實的瓦爾登湖，早已成為的觀光勝地，梭羅的小木屋前也經(jīng)常聚集著的游客，不復有隱居之地的氣息。然而虛構的桃花源一直就在我們的心中，哪怕在人潮洶涌的現(xiàn)代都市，也可以獲得心靈的寧靜。

A．名聞遐邇聞風而至雜居B．名噪一時聞風而至棲居C．名噪一時紛至沓來雜居D．名聞遐邇紛至沓來棲居【參考答案】1．C【解析】本題考查成語運用的能力。成語的正確運用可以從如下角度考慮：從語境角度，用邏輯關系與詞語對應解題；從詞義角度，用提取語素與詞義輕重解題；從用法角度，用適用對象與感情色彩解題。另外，還要看看搭配習慣、語法功能、使用對象等。獨具匠心：具有獨到的靈巧的心思，多指技術或藝術方面有創(chuàng)造性。十分獨特：強調事物獨一無二、與眾不同的品性。句中用于修飾“門類”，強調這種門類的獨特，而非“篆刻”技藝的精巧，所以第一空應選用“十分獨特”。才思敏捷：一般指人能出口成章，形容人的反應快，思維靈活，腦子很聰明。才華橫溢：意思是很有才華。句中用于修飾“藝術家藝術家“在篆刻上融入了對漢字形體的研究和理解”，強調了藝術家的才華，而非其思維敏捷，所以第二空應選用“才華橫溢”。異彩紛呈：比喻突出的成就或表現(xiàn)。奇光異彩：指奇妙的光亮和色彩。句中用于修飾“流派風格”強調流派風格的突出表現(xiàn)，所以第三空選用“異彩紛呈”不可或缺：表示非常重要，不能有一-點點的缺失，不能少一點。彌足珍貴：形容十分珍貴。句中用于修飾“組成部分”，表達篆刻藝術是中國畫和書法作品的重要組成部分，強調它的重要性，所以第四空選用“不可或缺”。2．（1）B【解析】本題主要考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。此類試題解答的關鍵在于兩點：一是仔細審查該詞語的語言環(huán)境，二是注意對近義成語的分析辨別。辨析近義成語的關鍵就是要仔細分辨它們的細微差別。首先閱讀語境，把握語境含義，然后抓住相異語素，分析其意義差異，同時可聯(lián)系日常習慣用語，推斷詞語意義及用法?！耙约啊?，連詞，表示在時間、范圍上的延伸；連接并列的詞、詞組或短句。“乃至”，連詞。連接并列詞語，表示事情所達到的范圍，相當于“甚至”。語境中是“寧夏”是相對偏遠的地方，應選“乃至”。“容易”，發(fā)生某種變化的可能性大?！耙子凇?，指可能性很大。語境中說竹簡腐爛的可能性很大，選哪個都可以?！吧星摇?，副詞，表示依舊、仍然。“仍然”，表示情況持續(xù)不變或恢復原狀。語境是說至今沒有發(fā)現(xiàn)商代的竹簡，表示情況持續(xù)，選“仍然”。“雖然”，用在上半句，下半句多用“但是”、“可是”、“卻”等與它呼應，表示承認前邊的事，但后邊的并不因此而不成立?！叭欢?，從另一方面來說，表示轉折關系。語境中后面有“但是”，可知應選“雖然”。故選B。（2）C【解析】本題主要考查語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動的能力，重點考查語言的連貫能力。此類試題解答時，最重要的方法就是根據(jù)上下文意進行推斷。命題者在題干所給文段中挖掉一句話，然后設計四個內容差不多、但句式各異的句子，選出最恰當?shù)囊豁?。選項都有一定的干擾性，難度適中。語句銜接補寫，主要考慮上下文語境和語段的中心思想。根據(jù)后面的文字“甲骨文字體簡化較多”，可以推知括號里是寫甲骨文相對于銘文簡化的原因，因此句式選用“由于……所以……”更好，且主語應當是“甲骨文”，排除BD項；句子強調的應當是在龜甲獸骨上刻字困難，所以相較于銘文來說，甲骨文的字體簡化較多，A項把“相較于鑄造的銘文”放在前面不恰當，排除A項。故選C。3．（1）D【解析】本題考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。由第一空后面的句子“甚至被社會遺忘”，可排除“私人化”一詞，排除B、C兩項。第二空，與“生機”搭配的詞應為“煥發(fā)”，可推知應選D項。“制約”比“約束”語氣更重，不符合語境?！靶奚眇B(yǎng)性”指通過自我反省體察，使身心達到完美的境界?！胺潘缮硇摹备鼜娬{身心放松，沒有反省體察之意?！痉椒ㄖ附颉拷獯鸫祟愵}，第一，整體把握文字大意；第二，注意詞語潛在的感情色彩和語體色彩；第三，要注意詞語使用范圍，搭配的對象；第四，弄清所用詞語的前后語境，盡可能找出句中相關聯(lián)的信息；第五，從修飾與被修飾關系上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語意矛盾或重復的現(xiàn)象。（2）D【解析】本題考查語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動的能力，重點考查語言表達連貫的能力。結合語境，從后文可以看出本句敘述的主體為“古琴”，可以確定括號內語句應以“古琴”為主語，故排除B、C兩項。由后文“但我認為這恰恰是它的一個特點”可推知，括號內句意應與其相反，且從句式的協(xié)調性上來看，應選擇D項。【方法指津】解答此類題目，最重要的方法就是注意前文的提示與后文的照應，根據(jù)語境進行推斷。（3）C【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。因為A、D兩項使用了關聯(lián)詞，所以導致后半句缺主語，B項“使得”和“是”不能搭配使用?！痉椒ㄖ附颉拷獯鸫祟愵}目，首先梳理出句子的主干和枝葉，看成分是否殘缺或者贅余；其次看句子的主要成分（主、謂、賓）之間，句子的枝葉（定、狀、補）與中心語之間是否搭配；然后看是否有不同的句式混用，語序是否恰當；最后綜合思考，看是否符合邏輯思維，表意是否明確。4．D【解析】本題考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。名噪一時：一時名聲很大。指名聲傳揚于一個時期。名聞遐邇：名聲傳揚到各地，形容名聲很大。根據(jù)語境“早已成為”，第一空應選用“名聞遐邇”。聞風而至：一聽到消息就立即到來。形容行動迅速。紛至沓來：紛紛到來，連續(xù)不斷地到來。由橫線前“聚集”一詞可知強調游客多，故第二空應選用“紛至沓來”。雜居：指兩個或兩個以上的民族在一個地區(qū)居住。棲居：棲息，居住。語境強調的是“居住”，故第三空應選用“棲居”?！菊_使用詞語考點精講】一、正確使用實詞實詞是有實在意義的詞，可以獨立充當句子成分，一般可以單獨回答問題。每一個實詞都可以詳細解說其詞義。現(xiàn)代漢語中的實詞一般分為六類。類型定義、特點舉例名詞表示人或事物名稱的詞書本、桌子、兒童等動詞表示人或事物的動作、存在、變化的詞走、思考、克服等形容詞表示人或事物的性質、狀態(tài)的詞，可以修飾名詞、動詞，也可以修飾代詞好、漂亮、純潔等數(shù)詞表示數(shù)目的詞一、八、十六七等量詞表示人或事物及動作的單位的詞個、件、幢等代詞用來指代人、事物、狀態(tài)、過程等的詞你、他們、彼此等正確使用實詞的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。語境就是詞語所處的語言環(huán)境，也就是上下文。對于一段文字來說，它所處的那篇文章是它的語境；對于一句話來說，它所處的那個語段是它的語境；對于一個詞來說，它所處的那句話是它的語境。要確定詞語的意思，必須把它放在語境中考慮。漢語詞語有許多是多義的，但是到了一個語境中，每個詞語都只能有一個固定的意義（特定的雙關修辭例外）。比如“深”在“夜深人靜”中是“距離開始的時間很久”的意思，在“深深的海洋”中是“與地平面距離大”的意思，在“深紅色的外衣”中是“（顏色）濃”的意思，在“情深誼長”中是“（感情）厚”的意思，在“內容深奧”中是“不易懂，難度大”的意思。可見語境對詞義的確定是至關重要的。高考對實詞的考查主要集中在名詞、動詞、形容詞上，以辨析近義詞為考查重點?！緦c訓練】1．下列各句中，加點的詞語運用不正確的一項是 （）A．在席卷全球的金融危機中，連那些科班出身的經(jīng)濟學博士都被趕出華爾街，到地鐵賣熱狗去了，何況他這個半路出家的?B．在外打拼數(shù)十年后，他回到了家鄉(xiāng)，用省吃儉用的結余捐建了一所希望小學，為發(fā)展當?shù)氐慕逃聵I(yè)奉獻了拳拳愛心。C．長期以來，殺蟲劑、除草劑、增效劑等各種農(nóng)藥所導致的污染，嚴重侵害著與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民息息相關的環(huán)境和生活。D．在熱心公益蔚然成風的今天，百名青年在某市首屆成人禮活動中，以無償獻血作為自己成長的見證，體現(xiàn)了當代青年的責任感。二、正確辨析近義詞實詞中的近義詞辨析，要善于同中求異，找出它們之間的細微差別。★從詞義入手角度示例辨析詞義的輕重（或程度高低）“敬佩”與“敬仰”都表示敬重之意。但“敬仰”有仰慕意，程度更重?！罢_蔑”和“誣陷”這兩個詞都有“捏造事實陷害別人”之意。但“誣蔑”指捏造事實，敗壞別人的名譽，程度較輕；“誣陷”指妄加罪名，進行人身陷害，程度較重辨析詞義范圍大小“年齡”與“年紀”?！澳挲g”指人或動物、植物已生存的年數(shù)。詞義范圍大。如：寺院里有兩棵銀杏樹，據(jù)說它們的年齡足有上千年?！澳昙o”專指人的年齡，詞義范圍小。如：您這把年紀了還帶頭干活，我們這幫小青年哪敢怠慢?辨析詞義的側重點“景點”與“景色”?！熬包c”側重指景物的地點，“景色”側重指景象。名詞近義詞的區(qū)別往往在所指事物的現(xiàn)象的特點方面。如“場面”與“局面”都指“在一定環(huán)境中呈現(xiàn)出來的情況”，但“場面”重在指“一定場合下的情況”，而“局面”重在指“一個時期內事情發(fā)展變化所呈現(xiàn)出的形勢”。動詞近義詞的區(qū)別往往在所指動作的方式、方法或動作的結果方面。如“沉思”“深思”“尋思”這一組詞，都有“注意力集中，仔細思考”的意思，但“沉思”重在思考的“全神貫注”，“深思”重在思考的“深入”，“尋思”重在思考的“反復”。再如“擴大”與“擴充”都有“向外發(fā)展”的意思，但“擴大”重在“由小到大”，“擴充”重在“增長充實”。形容詞近義詞的區(qū)別往往在所指狀態(tài)和性質方面。如“陡峭”與“峻峭”，前者重在“陡直”，后者重在“高峻”；“冷僻”和“冷落”，前者重在“偏僻，不熟悉”，后者重在“不熱鬧，不熱情”弄清具體與概括的不同“船”和“船只”都指水上的主要運輸工具。但“船”是具體的，“船只”是概括的。如：他在湖面上劃船。/來往船只很多【對點訓練】2．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 （）①逐步推廣使用清潔的可再生能源，減少使用污染環(huán)境的能源，是環(huán)境惡化的正確選擇。

②隨著人們自律程度的不斷提高，過去有些需要用鐵欄桿來維持的地方，現(xiàn)在只要拉繩或畫線就行了。

③具有世界影響力的中國畫大師張大千，對人物、花鳥、魚蟲、走獸無一不精，尤其畫山水。

A．遏制次序善于B．遏制秩序擅長C．遏止秩序擅長 D．遏止次序善于★從色彩入手角度示例辨析詞語的感情色彩感情色彩分褒、貶、中三種。熟悉詞語的感情色彩，便于我們準確地使用詞語。如：“成果、結果、后果”都有結局之意，但“成果”指取得的成績、成就，為褒義詞（帶有肯定、贊許、喜悅的感情）；“后果”往往指不好的結果、壞的結局，為貶義詞（帶有否定、貶斥、憎惡的感情）；“結果”無褒貶的意義，為中性詞。再如：發(fā)動（中性詞）、煽動（貶義詞）；稱贊（褒義詞）、奉承（貶義詞）辨析詞語的語體色彩語體指為適應不同交際需要而形成的表達形式，一般分為口語（通俗）和書面語（較莊重文雅）兩大類。書面語又可分為公文語體、科技語體、文藝語體、政論語體等。如：“見面”用于口語，“會見”用于書面語；普通話叫“玉米”，不同地方分別叫“棒子、苞米、苞谷”等；生活中說的“土豆”，在植物學中被稱為“馬鈴薯”。這些詞語，或莊或諧，或文或白，或雅或俗，在不同場合有著不同的作用【對點訓練】3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 （）①改革開放40年后，干部隊伍化建設已經(jīng)有了制度保障。

②現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異，從前的幻想今天都有可能成為現(xiàn)實。

③到了半夜，小說終于脫稿了，他地摸著胡子，長長地舒了口氣。

A．年輕以至躊躇滿志 B．年青以致躊躇滿志C．年輕以致自鳴得意 D．年青以至自鳴得意★從詞語的用法入手角度示例辨析詞語的習慣搭配對象有些近義詞表示的意義基本相同，但一般都有較固定的搭配，不能混用。如“表現(xiàn)”多與“思想、感情、性格、精神”等搭配，而“體現(xiàn)”多與“路線、方針、政策、特點、特性”等搭配。再如“交換”與“交流”：“交換”的一般是一些具體的、范圍較小的事物，諸如“禮物、意見、資料、產(chǎn)品”等；“交流”的則常是一些抽象的、范圍較大的事物，諸如“思想、文化、經(jīng)驗、物資”等。再如“充足、充分、充沛”都有“滿”和“夠”之意，但常常說“陽光充足”“水源充足”“理由充分”“條件充分”“精力充沛”。又如“愛戴”與“愛護”，“愛戴”的對象是上級、長輩，“愛護”的對象則只能是下級、晚輩辨析詞性的語法功能如“阻礙”是動詞，“障礙”是名詞；“節(jié)約”是動詞，“節(jié)儉”是形容詞；“突然”是形容詞，“忽然”是副詞。根據(jù)詞性可以判斷某詞在句子中充當?shù)某煞?，確定詞語的語法功能，有利于辨析近義詞。例如“代表”與“代替”?！按怼奔扔忻~詞性又有動詞詞性：由于有名詞詞性，它可以充當主語，又可以充當賓語；由于有動詞詞性，它又可以充當謂語。而“代替”僅有動詞詞性，因此它只可以充當謂語，不可以做主語和賓語辨析詞語的主動性和被動性如“目不暇接”（主動性）與“應接不暇”（被動性），“接受”（收下來，被動）與“接收”（收過來，主動）?！俺休d”和“裝載”之間的差別，就是施受對象不同，“承載”與“裝載”比較起來，更多地強調了被動性【對點訓練】4．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 （）①再全面的維生素補充劑對健康的彌補作用也不能膳食結構不合理帶來的損害。想要保持健康，更重要的是維持飲食的平衡以及適度運動。

②在自然環(huán)境中怎樣才能病蟲害的侵襲呢?與松樹共生，就是楊樹通過長期自然演化選擇的一種自我保護方式。

③有些人嚴重缺乏安全感，他們把說謊作為一種自我手段，總是下意識地保護自己，不愿自己的任何行為和心思被人知道。

④現(xiàn)實生活中沒有法外之地，互聯(lián)網(wǎng)上同樣沒有。查處淫穢網(wǎng)站，網(wǎng)絡暴力，是凈化網(wǎng)絡環(huán)境的需要，更是建立法治社會的需要。

A．抵制抵消防御抵御B．抵消 抵御 防御 抵制C．抵制 防御 抵御 抵消D．抵消 抵制 抵御 防御★從詞語的特定方向入手角度示例有些詞語有特定的“方向性”，如果在選擇時忽視這一點，就會出現(xiàn)錯誤如“斧正”（請別人改自己的文章，而不是“我”改。如“可能是一時疏忽，你的文章中有幾處不通的語句，我斗膽加以斧正”中的“斧正”就用錯了），“垂詢”（別人對自己的詢問，而不是自己問別人。如“你寄來的使用說明書，我有幾個地方不明白，特寫信垂詢”中的“垂詢”就用錯了），“雅正”（把自己的詩文書畫等送給人時，表示請對方指教的敬辭。如“我的一首小詩在《詩刊》上發(fā)表了，現(xiàn)抄寄給你，請雅正”中的“雅正”就用對了），“惠臨”（請對方到自己這里，如“日前惠臨，失迎為歉”），“惠顧”（請別人光臨，多用于商店對顧客。如“家具展銷，敬請惠顧”），“惠允”（指對方允許自己做某事），“光臨”（稱賓客來到，如“敬請光臨”），等等?？梢姡@些詞語所表示的行動都不是“我”或“我們”發(fā)出的，而是“對方”發(fā)出的【對點訓練】5．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 （）①每年三月，全國人大代表和政協(xié)委員都聚集在北京，共商。

②臨別在即，沒有什么禮物可以相贈的，這支筆我敝帚自珍多年，現(xiàn)于你，希望你不要嫌棄。

③這種偷梁換柱的行為給國人的誠信造成了負面影響，國人也因此覺得受損。

A．國是饋贈榮譽B．國事饋贈名譽C．國是贈送名譽D．國事贈送榮譽三、近義詞辨析五法★語素分析法現(xiàn)代漢語中有相當一部分的近義詞，它們都有共同語素，如“收集”和“搜集”的“集”。“語素分析法”是指對另外兩個相異語素進行辨析，區(qū)分出兩者的不同點。如上面的語素“收”和“搜”，“收”不用主動尋找，“搜”要積極主動尋找?！緦c訓練】6．依次填入下列句子中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ傺芯繄蟾嬲J為，目前發(fā)展中國家食品出口的市場壁壘主要有這幾種：產(chǎn)品注冊，出口文件問題及海關規(guī)范；SPS協(xié)議，技術壁壘；運輸及搬運規(guī)范，投資與融資問題；等等。

②從學校畢業(yè)走上工作崗位，并不意味著學習的，而是要在新的條件下繼續(xù)深入地學習。

③盡管這只是一次，但民警與保安迅速出擊，表明本市第一個進入校園的電子安保系統(tǒng)已經(jīng)成功地開通了。

A．妨礙終止演練 B．妨礙終止演示C．妨害中止演示 D．妨害中止演練★想象搭配法有些詞語和短語的搭配有一定的限度，不能任意組合。做題時要聯(lián)系生活，運用想象，組合搭配詞語，進行比較，會得出一些包含這個詞和短語的不同用法，可以辨析出與原文內容更接近的正確詞語。【對點訓練】7．依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?（）①我們需要儲備的糧食，以度過這一非常時期。

②我們要始終保持和自己的獨特風格，并使之更成熟，更完美。

③必須提高公安機關人民警察隊伍的素質，公安隊伍的知識結構，提高公安隊伍的戰(zhàn)斗力。

A．充足發(fā)揚改善 B．充分發(fā)揚改進C．充分發(fā)揮改進 D．充足發(fā)揮改善★篩選排除法難以確定對錯的選項，尤其是那些同義詞，根本無法從詞義上加以辨析，這時可以采用篩選排除法，將最容易辨析的選項先排除，逐步減少干擾選項，直至選出正確答案?！緦c訓練】8．依次填入下列各句橫線處的詞語，銜接最恰當?shù)囊豁検?（）①針對眾多作家指責百度文庫侵權的問題，百度提出了解決的辦法：將百度文庫中文學作品附帶的大部分回報給版權方。

②對學生的教育，如果在生活上“懷里抱著走”，在課業(yè)上“鞭子趕著走”，那么將無窮，很難培養(yǎng)出國家需要的人才。

③每次會議，閆書記都鼓勵大家發(fā)表自己的見解，他常說：“人民的事業(yè)需要我們講真話，而不負責任的是事業(yè)的絆腳石?！?/p>

A．效益禍害附和 B．收益禍害附會C．收益貽害附和 D．效益貽害附會★反義組詞法當一組近義詞從正面難以區(qū)分的時候，可以逆向思考，找出它們的反義詞來加以區(qū)別，尤其是句子中有成對出現(xiàn)的詞語暗示時，這種方法就更有效。將兩個詞的反義詞找出來，比較兩個反義詞的區(qū)別，代入原文，看哪個反義詞更符合語境，從而得出答案?！緦c訓練】9．依次填入下列各句橫線處的詞語，銜接最恰當?shù)囊豁検?（）①中國政府在果斷實施積極財政政策的同時，配之以的貨幣政策，并靈活運用價格、匯率、稅率等經(jīng)濟杠桿，對拉動投資、刺激消費起到了重要的作用。

②由于某種原因，原定的演出了。俗話說，好事多磨，相信不久后我們將會看到更精彩的演出。③這次世界金融危機如海嘯一般席卷了全球，牽涉各個領域。它再次提醒我們，必須加大對金融機構的監(jiān)管力度，增強對金融風險的意識。

A．穩(wěn)健延遲防范 B．穩(wěn)定延緩防備C．穩(wěn)健延緩防范 D．穩(wěn)定延遲防備★語境造句法有些詞采用反義組詞法區(qū)分不出時，可以采用語境造句法。高考題中的語境對學生來講是生疏的，同學們可以化繁為簡設語境，新設熟悉的語境，新設的語境力求和原語境相似，通過仔細比較得出答案。在新語境中，利用新句子來比較兩個近義詞，如可以從使用范圍、感情色彩、語法搭配等方面辨析?！緦c訓練】10．依次填入下列各句橫線處的詞語，銜接最恰當?shù)囊豁検?（）①“豎起大拇指”這個手勢在北美以及許多別的國家里非常，常被用來表示無聲的支持和贊同。②如果父母能用多元的眼光來看待孩子的學習能力和成果，就會發(fā)現(xiàn)，其實每個小孩都有他的閃光點。

③中國領導人在氣候變化大會上發(fā)言表示，中國自主減排行動不附加任何條件，不以任何理由發(fā)展中國家的責任。

A．普通價值推托 B．普遍價值推脫C．普通價格推脫 D．普遍價格推托【參考答案】對點訓練1．B【解析】A項，“何況”是連詞，用反問的語氣表示更進一層的意思。符合語境。B項，“結余”是結算后余下的錢、物等。用在這里不合語境，應用“節(jié)余”，“節(jié)余”指因節(jié)約而剩下的錢或東西。與語境中“省吃儉用”呼應。C項，“息息相關”形容關系密切。D項，“蔚然成風”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，形成風氣。2．B【解析】做此類題要注意三點。一要弄清語境。要綜合考慮語句中包括所指對象、使用范圍在內的各種情境因素，以便選擇正確的詞語。二要辨別詞義。近義詞大多具有相同語素，因此，辨析兩詞的相異語素就成了關鍵。做題時要了解詞義的細微差別，然后結合句意，進行選擇。三要遷移應用。有些近義詞沒有相同的語素，而詞語本身的意義、功用又辨析不清，那就把所辨析的詞語放入日常習慣用語中，通過另造句子的方法來進行比照、辨別，區(qū)分出異同，據(jù)此選出正確項?！岸糁啤币鉃椤爸浦?，控制”，側重指在一定范圍和程度上控制使其不再發(fā)展；“遏止”意為“阻止”，側重指控制住，制止住?！按涡颉币鉃椤笆挛镌诳臻g或時間上排列的先后”，“秩序”意為“有條理、不混亂的情況”?！吧朴凇薄吧瞄L”皆意為“在某方面有特長”，“擅長”多用于人的興趣、愛好方面。3．A【解析】①中應選“年輕”?！澳贻p”指人的歲數(shù)不大，“年輕”可以指青年人，也可以指年齡比相比較的對象小的人，有相比較而言之義。如他很年輕/我比他年輕/領導班子年輕化。而“年青”則指處于青少年時期，“年青”只指青年人，不合語境。②中應選“以至”?！耙灾痢庇迷谙掳刖湓挼拈_頭，表示由于上文所說的動作、情況的程度很深而形成的結果。而“以致”是“因而導致”的意思，用在下半句話的開頭，表示下文是上述原因所形成的結果，后面接的往往是不好的結果。③中應選“躊躇滿志”?！败P躇滿志”是中性詞，形容對自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意；而“自鳴得意”是貶義詞，意思是自己表示很得意。所以應選A。4．B【解析】“抵制”指阻止某些事物，使不能侵入或發(fā)生作用。與“網(wǎng)絡暴力”可搭配?！暗窒敝竷煞N事物的作用因相反而互相消除。與“損害”可搭配。“抵御”指抵擋；抵抗。與“侵襲”可搭配?！胺烙敝缚箵魯橙说倪M攻。與自我保護的“手段”可搭配。5．C【解析】近義詞的辨析要特別注意搭配關系及詞義的范圍大小、輕重程度等方面的不同，本題詞語的辨析要特別注意對句子語氣的把握。國是：國家大計（書面語）。國事：國家大事。由句①語意看，全國人大代表和政協(xié)委員商量的應是“大計”，故用“國是”?！梆佡洝笔蔷凑Z，多用于別人送給自己東西。而“贈配。6．A【解析】“妨礙”側重于“礙”，阻礙，干擾；“妨害”側重于“害”，損害，有害。結合語境，應選“妨礙”?！爸兄埂眰戎赜凇爸小保型就Ｖ?；“終止”側重于“終”，結束。結合語境，應選“終止”。“演練”側重于“練”，即訓練，練習；“演示”側重于“示”，示范。結合語境，應選“演練”。7．A【解析】運用想象，組成詞語。充足——陽光充足，充足的水分；充分——理由充分，條件充分。原文中的“糧食”與“陽光”“水分”更接近，故“充足”更適合該語境?！鞍l(fā)揚”是指發(fā)展和提倡?！鞍l(fā)揚”經(jīng)常與“作風”“精神”“傳統(tǒng)”“民主”“優(yōu)點”等搭配?！鞍l(fā)揮”指把內在的性質或能力表現(xiàn)出來。與“發(fā)揮”搭配的詞有“作用”“威力”“智慧”“力量”“干勁”“創(chuàng)造性”等。“風格”和“作風”更接近，故選“發(fā)揚”。與“改進”搭配的詞有“工作”“方法”“技術”等，與“改善”搭配的詞有“生活”“關系”“條件”等。結合語境，應選“改善”。8．C【解析】這道題可采用篩選排除法，先確定第③句選“附和”。附和：（言語、行動）追隨別人（多含貶義）。附會：把沒有關系的事物說成有關系；把沒有某種意義的事物說成有某種意義。排除B、D兩項。再比較“禍害”和“貽害”，“禍害”的動詞詞性意思為損害，“貽害”則是留下禍害的意思。此處用“貽害”較好。排除A項。效益：效果和利益。收益：生產(chǎn)上或商業(yè)上的收入。此處應是“文學作品附帶的收入”，選“收益”較好。9．A【解析】“穩(wěn)健”強調踏實，穩(wěn)而有力，反義詞為“毛躁”“浮躁”“草率”“魯莽”等；“穩(wěn)定”強調不常變動，反義詞為“動亂”“動蕩”“騷動”“騷亂”等。顯然，“穩(wěn)定”一詞不適合填入①句中，應該填“穩(wěn)健”。“延遲”，推遲，將事情往后放，反義詞是“提早”，顯然在這里很符合語境；“延緩”，使正在進行的事情慢下來，反義詞是“加快”，所以填“延緩”不恰當。“防范”指非常警覺，隨時準備應付突發(fā)事件，并且這種小心程度是逐步加深的；而“防備”強調為應付攻擊或避免受害而事先做好準備。故“防范”更符合③句語境。10．B【解析】用“普遍”造句有：“物體遇熱膨脹是一種普遍現(xiàn)象”“這是普遍存在的問題”。而用“普通”造句有：“我是一名普通老百姓”“這種款式很普通”?！捌胀ā倍嘀溉嘶蛭锲匠?、一般，“普遍”應用范圍廣些，而且“普遍”與后文的“?！毕嗪魬蔬x“普遍”。用“價值”造句有：“人有價值觀念”“這個珠寶價值連城”。而用“價格”造句有：“物品價格上漲”“市場價格改革”等。“孩子的學習能力和成果”應用“價值”來衡量，整個句子說的也是一種價值觀念，故選“價值”?！巴泼摗敝竿菩丁！巴仆小敝刚医杩诰芙^。句中有與“推脫”相搭配的“責任”，另句中有“不以任何理由”，選“推托”會造成語意重復，所以，應選“推脫”。四、正確使用虛詞虛詞是指漢語中一般不能單獨成句，意義比較抽象，但有幫助造句功能的詞，包括介詞、連詞、副詞、助詞、嘆詞和擬聲詞六類。高考對虛詞的考查主要涉及介詞、連詞、副詞和助詞。正確使用虛詞可看以下幾個方面：★看詞性詞性不同，虛詞的語法功能就不同，我們只有把握了詞性，才能做到準確使用虛詞。【對點訓練】1．請給下面的句子選用恰當?shù)脑~語。走在大街上，天色微暗，行人稀少，幾片雪花飄落，更平添了幾分寒意。（偶爾偶然）

★看搭配關聯(lián)詞語在使用時有著固定的搭配關系，一般不能換用。在辨析虛詞時，要結合句中出現(xiàn)的詞語，看清是不是成套出現(xiàn)，是否構成了固定搭配關系。一些虛詞如有多種搭配關系，就要結合語境來選擇。如：“不但”和“而且”“反而”都能搭配，如果前后分句意思相反，“不但”則只能與“反而”搭配。“無論”只能和表選擇的詞語“或”“還是”搭配，不能和表并列的詞語（如“和”）搭配。常用成套關聯(lián)詞語有：表并列的一方面……，另一方面……有時……，有時……既（又）……，又……表選擇的不是……，就是……是……，還是……與其……，不如……寧可……，也不……表遞進的不但……，而且……尚且……，何況……表轉折的雖然……，但是……盡管……，可是……表條件的只要……，就……只有……，才……除非……，才……無論……，都……表假設的如果……，那么……即使……，也……表因果的因為……，所以……既然……，就……【對點訓練】2．依次填入下面一段文字橫線處的關聯(lián)詞語，銜接最恰當?shù)囊唤M是 （）當你還是一棵幼苗的時候，別人不容易在遠處看到你。他們從你身邊走過站在你身邊，也可能對你視而不見，你還不引人注目。而你長成一株大樹，哪怕在很遠的地方，別人也會看到你，并且欣賞你。

A．雖然甚至因為如果B．雖然 或者 除非 只有C．即使 或者 除非 只有D．即使 甚至 因為 如果★看語氣主要是指表示語氣的副詞和助詞。所有這些都要結合具體的語境，多加體會揣摩。有些虛詞必須用在氣。【對點訓練】3．請給下列句子選用恰當?shù)脑~語。（1）他是剛進車間的新工人，做起活來慢一些。（未免不免）

（2）連學好母語都需要花大力氣，下苦功夫，學習外語呢?（何況況且）

（3）去圖書館，去電影院?他一時拿不定主意。（或者還是）

★看假設與事實這種方法其實是“看語氣辨析”的延伸。關聯(lián)詞語中有些表示的是假設語氣，如“即使”“不管”；有些表示的是既成事實，如“雖然”“盡管”。【對點訓練】4．請給下列句子選用恰當?shù)脑~語。（1）路途遙遠，他還是堅持要去。（不管盡管）

（2）路途有多遠，我都要去。（盡管不管）

★看標點有些關聯(lián)詞語在使用時可以用標點符號與分句隔開，如“因此”“其實”“確實”“相反”。借助這一點，對辨析虛詞也有幫助。【對點訓練】5．請給下面的句子選用恰當?shù)脑~語。知識的海洋是無窮無盡的，，學習是無止境的。（因而因此）

★看位置虛詞的位置必須根據(jù)句子的語法需要和虛詞自身的表意特點來確定。關聯(lián)詞語有固定的位置，有的只能用于前一分句，比如“由于”；有的只能用于后一分句，比如“卻”“然而”“至于”“以致”。在句中的位置不對，就是誤用。復句中出現(xiàn)成對關聯(lián)詞，如果前后分句主語相同，虛詞用在主語后；前后分句主語不同，虛詞用在主語前?！緦c訓練】6．指出下面句子中加點虛詞的使用是否恰當。至于我報考師范類院校，是既定方針，哪所學校放在第一志愿，還沒做最后決定。★看語體有些虛詞使用隨意，屬日常口語，不能用于書面語色彩濃重的句子中。用于口語中的虛詞有“要是”、“要不”（一般用在祈使句中）、“別說”、“就是”等。值得強調的是，一些文言虛詞只適用于書面語中?！緦c訓練】7．指出下面句子中加點的虛詞使用是否恰當。咱們去散散步吧，或者去看電影，別總這么閑坐著?！锟粗骺腕w如果不能正確辨別介詞（如“對”和“對于”）引出的對象是主體還是客體，就容易導致主客體顛倒，誤用虛詞?！緦c訓練】8．下列語句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?（）A．在“兩會”上，總理對于一些地方房價還沒有回到合理價位，調控不能放松的表態(tài)，讓市場對樓市調控政策放松的預期落了空。B．在崗位技術培訓之后，小李成為生產(chǎn)明星，2017年他完成的全年工作量超過規(guī)定指標的百分之四十，獲得了所在企業(yè)的嘉獎。C．一項對大學畢業(yè)生發(fā)展狀況的調查表明，無論他們在校成績多么優(yōu)秀，走上工作崗位后都將面臨各種挑戰(zhàn)，需要用勤奮、智慧與堅忍去應對。D．公司生產(chǎn)的手機產(chǎn)品質量提高了，功能齊全了，款式新穎了，況且包裝也精美了，因而受到廣大用戶的熱烈歡迎?！锟辞昂笥行┨撛~用來連接詞語或短語，有些虛詞用來連接句子，了解了這種用法，辨析時就不容易出錯?！緦c訓練】9．指出下列句子中加點的虛詞使用是否恰當。（1）又要有周密的計劃，又要有切實的措施。（2）一個受過高等護理教育的護士，應該既有理論經(jīng)驗又有實踐經(jīng)驗?！锟唇Y構虛詞的使用應切合語境的需求，如果濫用，往往會造成語意的累贅、重復，甚至破壞句子的結構。【對點訓練】10．指出下列句子在虛詞使用方面是否存在問題。（1）《物權法》深受廣大群眾所歡迎。（2）科學工作者需要有開闊的心胸，就是對自己學術觀點不一樣的同行也應坦誠相待，精誠合作。五、虛詞使用“九注意”由于虛詞種類繁多，用法靈活，考生掌握起來有較大的難度。下面通過對近年來高考題的整理歸類，總結出虛詞使用中的常見注意點：類型對點訓練注意吃透規(guī)定。有些虛詞，在使用過程中有范圍、語法等方面的特殊規(guī)定，只有吃透規(guī)定要求，才能做到準確運用1．老將軍戎馬一生，為中華人民共和國的建立立下了卓越的功勛，但終于被“四人幫”以“莫須有”的罪名，害死在牛棚里。【我來改正】

注意看準詞性。虛詞的詞性不同，其語法特點和語法功能也不同，我們只有把準了詞性，才能做到準確使用2．一場勝利，讓恒大刷新了中國足壇的諸多紀錄，但相較于恒大的野心，這一切才剛才開始。【我來改正】

注意擺正位置。虛詞的擺放位置必須根據(jù)句子的語法需要和虛詞自身的表意特點來確定，而不能錯位3．他因為名字中有個“?！弊郑昙o又比大伙兒長兩三歲，所以，大家都叫他“海哥”?！疚襾砀恼?/p>

注意辨析異同。近年考查近義虛詞運用的試題屢見不鮮，要準確地運用虛詞，就必須辨析出它們的異同點，然后依據(jù)具體的語境做出選擇4．其實，就是在封建時代，有識之士關于官民關系也曾做過有著進步意義的闡述，有的還付諸了行動?！疚襾砀恼?/p>

注意對應搭配。有些虛詞需要與實詞或者其他虛詞搭配使用，在搭配過程中，一定要注意搭配的對應5．一個人的性格不是生來就有的，而是由于他的家庭和社會條件決定的?！疚襾砀恼?/p>

注意辨明關系。為了表明或強化詞語之間、短語之間和句子之間的關系，常常需要使用虛詞，在使用之前，我們首先必須辨明關系，否則就會產(chǎn)生關系混淆、關系顛倒或強加關系等錯誤6．水庫建成后，即使遇上十天半月不下雨和多年不遇的大旱，莊稼也能保收?！疚襾砀恼?/p>

注意有機銜接。虛詞作為語句表意的紐帶，必須準確地顯現(xiàn)出句意之間的邏輯聯(lián)系，以做到有機銜接，而不能與語意邏輯相悖7．因為作者沒有很好地把握住主題，單憑主觀想象加入了許多不必要的情節(jié)和人物，反而大大削弱了作品的思想性和藝術性?！疚襾砀恼?/p>

注意防止脫漏。虛詞的脫漏會直接導致成分的殘缺，甚至影響到語意的表達，必須謹防8．電視連續(xù)劇《大明宮詞》在塑造一代女皇武則天的形象有重大突破?！疚襾砀恼?/p>

注意詞語贅余。虛詞在使用時應切合語境的需求，不能隨意使用，否則，會出現(xiàn)語意的累贅、重復等錯誤，甚至破壞句子的結構9．《消費者權益保護法》深受廣大消費者所歡迎，因為它強化了人們的自我保護意識，使消費者的權益得到最大限度的保護?！疚襾砀恼?/p>

【參考答案】1．偶爾【解析】“偶然”和“偶爾”都含有“有時候、不經(jīng)常”的意思。但“偶爾”常做副詞，修飾動詞