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兒童烘焙興趣班的目標(biāo)和計(jì)劃兒童烘焙興趣班的目標(biāo)和計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想“學(xué)藝先做人”,籃球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)集體的,非周期、變化無(wú)窮,學(xué)無(wú)止盡的體育項(xiàng)目,要求自己、相信自己,吃苦、耐勞,能忍受委屈,不驕傲、不氣餒、做人處事,尊敬老師、有同情心,幫助別人就是提高自己,反應(yīng)靈活、頭腦發(fā)達(dá)、身體健康、思維敏捷、視野開(kāi)闊,熱愛(ài)籃球并積極投入籃球運(yùn)動(dòng),終身受益。培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)頑強(qiáng)、健康向上、技、戰(zhàn)術(shù)熟練并能在比賽中,能較好的運(yùn)用到比賽中。建立獨(dú)特的技、戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格,走自己技術(shù)發(fā)展的思路,按照體育教學(xué)規(guī)律和青少年課余訓(xùn)練的要求,安排好學(xué)生學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間,并進(jìn)行有目的、有組織、有計(jì)劃針對(duì)性的系統(tǒng)教學(xué),以“靈活、快速、準(zhǔn)確”作為興趣訓(xùn)練的基本理念,加強(qiáng)對(duì)抗教學(xué)訓(xùn)練,努力培養(yǎng)和提高興趣班學(xué)生的籃球運(yùn)動(dòng)水平和進(jìn)取心。二、訓(xùn)練任務(wù):1、培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。2、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和意志品質(zhì),提高學(xué)生的政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)水平。3、增進(jìn)學(xué)生的健康,提高內(nèi)臟器官和系統(tǒng)的功能,全面發(fā)展身體素質(zhì),特別是專項(xiàng)身體素質(zhì)。4、使學(xué)生全面、準(zhǔn)確的掌握樸實(shí)、實(shí)用的基本技術(shù)和高度默契的基本戰(zhàn)術(shù)配合,養(yǎng)成良好的籃球運(yùn)動(dòng)意識(shí),打好思想、意識(shí)、身體、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ),達(dá)到良好的競(jìng)技狀態(tài)。三、訓(xùn)練目標(biāo)在全面身體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)籃球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,提高動(dòng)作速度,為掌握高難度技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和參加比賽打下良好的基礎(chǔ)。在掌握全面技術(shù)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練,著重提高技術(shù)的運(yùn)用能力,培養(yǎng)技術(shù)特長(zhǎng)。繼續(xù)加強(qiáng)快攻和緊逼戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)對(duì)位聯(lián)防、區(qū)域緊逼和進(jìn)攻區(qū)域緊逼,以及其他攻守戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和應(yīng)變能力,為培養(yǎng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員后備力量積極創(chuàng)造條件。四、訓(xùn)練內(nèi)容:(一)身體訓(xùn)練:在全面身體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)籃球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的專項(xiàng)身體訓(xùn)練。著重提高速度、彈跳力及靈敏等專項(xiàng)素質(zhì),加強(qiáng)腰、服、背等力量及速度耐力的訓(xùn)練,繼續(xù)堅(jiān)持柔韌練習(xí)。(二)技術(shù)訓(xùn)練:1、基本功:進(jìn)一步熟練左右手傳接球、運(yùn)球和投籃的基本功。2、腳步動(dòng)作:(1)提高腳步移動(dòng)的速度和動(dòng)作速度。(2)在快速移動(dòng)中能與其他技術(shù)結(jié)合并靈活運(yùn)用。(3)在對(duì)抗條件下進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格注意腳步動(dòng)作的要求,進(jìn)一步提高移動(dòng)技術(shù)的運(yùn)用能力。3、傳球:(1)繼續(xù)增多傳球方式,全面掌握傳球技術(shù),擴(kuò)大傳球范圍。(2)在對(duì)抗條件下,進(jìn)一步提高穿球的技巧要求,做到隱蔽、突然、及時(shí)、到位。(3)結(jié)合戰(zhàn)術(shù)配合,訓(xùn)練傳球。4、接球:(1)能熟練運(yùn)用但、雙手接各種困難球,繼續(xù)加強(qiáng)弱手和隱蔽視野的接球訓(xùn)練。(2)熟練掌握接球與其他技術(shù)動(dòng)作結(jié)合運(yùn)用的技巧。(3)在對(duì)抗條件下培養(yǎng)接球前擺脫對(duì)手和養(yǎng)成迎接求的習(xí)慣。5、投籃:(1)在全面掌握投籃技術(shù)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)個(gè)人的投籃特長(zhǎng)。(2)加強(qiáng)跳投訓(xùn)練,發(fā)展中、遠(yuǎn)距離投籃,加強(qiáng)動(dòng)作突然性,提高命中率。(3)在對(duì)抗性訓(xùn)練和比賽中,提高命中率。(4)在高速度、高強(qiáng)度中加強(qiáng)投籃投籃的配合。6、運(yùn)球:(1)熟練掌握各種運(yùn)球技術(shù),做到運(yùn)球時(shí)不看球。(2)進(jìn)一步提高運(yùn)球與其他技術(shù)結(jié)合運(yùn)用的能力。(3)加強(qiáng)判斷能力和籃球運(yùn)動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng),提高運(yùn)球的應(yīng)變能力。7、強(qiáng)籃板球:(1)熟練掌握搶籃板球技術(shù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。(2)繼續(xù)加強(qiáng)搶籃板球意識(shí)的培養(yǎng)。(3)提高爭(zhēng)多籃板球的能力。(三)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:1、提高進(jìn)攻基礎(chǔ)配合戰(zhàn)術(shù)質(zhì)量。2、進(jìn)一步提高快攻戰(zhàn)術(shù)。3、改進(jìn)和提高防快攻戰(zhàn)術(shù)。4、提高區(qū)域聯(lián)防和進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)掌握對(duì)位聯(lián)防和進(jìn)攻對(duì)位聯(lián)防。五、課時(shí)訓(xùn)練安排:籃球興趣隊(duì)的訓(xùn)練工作是一個(gè)內(nèi)容安排,是一個(gè)籃球隊(duì)發(fā)展成長(zhǎng)的訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練時(shí)效、階段劃分、每段的訓(xùn)練內(nèi)容以及運(yùn)動(dòng)量的安排,是根據(jù)籃球興趣學(xué)生的實(shí)際發(fā)展、學(xué)生各個(gè)方面的條件而定的,為此,初擬以下時(shí)間分配意見(jiàn):一周訓(xùn)練總時(shí)數(shù)不少于2小時(shí),身體訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練每月不少于2天,每周2次,每次早操50分鐘。兒童烘焙興趣班的目標(biāo)和計(jì)劃篇二畫(huà)畫(huà)不僅是孩子的天性,也是一種愛(ài)好。孩子的家庭背景不同,能力水平也很不一樣。有些人不太喜歡動(dòng)手畫(huà)畫(huà),有些孩子總是畫(huà),繪畫(huà)水平參差不齊,這需要我們的老師給予積極正確的指導(dǎo),并根據(jù)孩子的不同情況給予不同的教育方法。給孩子繪畫(huà)的信心,把繪畫(huà)融入游戲,重視孩子作品的自我評(píng)價(jià)和老師評(píng)價(jià),培養(yǎng)孩子對(duì)繪畫(huà)的興趣,提高孩子的表現(xiàn)力和審美能力。一、培養(yǎng)目標(biāo)1、培養(yǎng)孩子從生活中觀察生活,熱愛(ài)生活,描述生活中常見(jiàn)的動(dòng)物或事物。注重培養(yǎng)孩子的藝術(shù)思維能力。老師的作用是激發(fā)孩子感受美,表達(dá)美。2、引導(dǎo)孩子在中學(xué)時(shí)期玩耍,邊學(xué)邊玩,在游戲中充分發(fā)揮孩子的想象力和潛能,用線條和色彩表達(dá)思想感情,用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。3、掌握使用蠟筆、水粉、剪刀等材料和工具。注重孩子實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中思考和發(fā)現(xiàn)。4、精通用蠟筆大面積繪畫(huà),注重培養(yǎng)孩子的構(gòu)圖技巧,充分體現(xiàn)孩子的自我創(chuàng)造能力。5、在對(duì)兒童發(fā)展的認(rèn)識(shí)下,注重兒童經(jīng)驗(yàn)的積累,開(kāi)展多種活動(dòng)和方法,加強(qiáng)兒童與教師、兒童與兒童的互動(dòng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)孩子之間的友誼和合作能力,發(fā)展他們的溝通能力。6、注意培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和參與興趣。二、具體措施1、注重藝術(shù)活動(dòng)的整合性、探究性和選擇性,開(kāi)展以主題活動(dòng)為主的藝術(shù)活動(dòng)。2、從這群孩子的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)繪畫(huà)內(nèi)容,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。3、設(shè)計(jì)每幅畫(huà)的內(nèi)容,提前制作相應(yīng)的教具和模型畫(huà)。4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,增強(qiáng)自身素質(zhì),為幼兒樹(shù)立榜樣。5、利用業(yè)余時(shí)間觀察其他班級(jí)的美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)新的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。6、既讓孩子學(xué)會(huì)繪畫(huà)技巧,又加強(qiáng)孩子的繪畫(huà)習(xí)慣和修養(yǎng)。兒童烘焙興趣班的目標(biāo)和計(jì)劃篇三一、幼兒現(xiàn)狀分析繪畫(huà)是孩子的一種天性,也是一種愛(ài)好,孩子的家庭背景不同,事實(shí)上小班美術(shù)作品。能力水平也有很大的差異。小班教案。有的不那么喜歡動(dòng)手畫(huà),有的孩子畫(huà)的總是那些,看看幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)興趣班計(jì)劃。繪畫(huà)水平高低不等,幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)興趣班計(jì)劃。這就更需要我們教師作積極精確的指導(dǎo),聽(tīng)說(shuō)計(jì)劃。按照幼兒的不憐憫況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫(huà)的自信,小班美術(shù)公開(kāi)課教案。寓繪畫(huà)于游戲中,幼兒園小班美術(shù)教案。重視對(duì)幼兒作品的自我評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià),培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)的興會(huì)。提高幼兒繪畫(huà)的表現(xiàn)力及審美能力。美術(shù)。二、培養(yǎng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、愛(ài)戴生活,興趣。并會(huì)描述生活中常見(jiàn)的動(dòng)物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。小班數(shù)學(xué)教案。老師作用在于激勵(lì)幼兒感受美、表現(xiàn)美。兒童創(chuàng)意美術(shù)教案。2、引到幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,聽(tīng)說(shuō)小班美術(shù)作品。在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,并能用線條、顏色來(lái)表達(dá)自己的所想、所感,小班美術(shù)教案棒棒糖。用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。3、老練掌管油畫(huà)棒、水彩筆、記號(hào)筆等工具的使用方法。小班美術(shù)公開(kāi)課教案。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。小班美術(shù)公開(kāi)課教案。讓幼兒在輕松歡騰的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。幼兒園。4、老練掌管用油畫(huà)棒在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),小班美術(shù)公開(kāi)課教案。富裕體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。兒童創(chuàng)意美術(shù)教案。5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,開(kāi)展多種活動(dòng)方式、方法,下學(xué)期。加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。小班教案。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力。想知道小班美術(shù)作品。6、注重幼兒美術(shù)興會(huì)的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng),小班美術(shù)作品。培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興會(huì)。三、具體措施1、重視美術(shù)活動(dòng)形式

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