期末考點(diǎn)串講 專題11 用所給單詞的正確形式填空（解析版）

PAGEPAGE16專題11用所給詞的正確形式填空100道一、命題特點(diǎn):詞匯題融詞義,詞性.拼寫、語法、語境等于一體,從識記,理解和運(yùn)用等多角度考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和靈活運(yùn)用英語的綜合能力。二、命題原則:(1)主要考查常用詞匯,以實(shí)詞為主,虛詞為輔(2)主要側(cè)重對不同形式詞匯意義的考查,同時兼顧習(xí)慣用法,固定搭配以及各種語法的理解和運(yùn)用能力。從詞法、語法的角度結(jié)合語境考查詞匯拼寫和詞匯變化等。三、解題步驟：1.“辨”:辨別所給詞的詞性，初步斷定題目考查方向2.“找”:認(rèn)真閱讀句子，尋找對答案有暗示作用的詞語

3.“斷”:借助于有暗示作用的詞語判斷出所填詞的正確形式。用所給單詞的正確形式填空精練精析：1．We’resurethattheenvironmentinourcity________(improve)inthreeyears.2．Thesequestions________(discuss)atthemeetingtomorrowmorning.3．We________(visit)themuseumnextweek.4．Allthepeopledidn’tsayanythingandtheykept_________(silence)allthetime.5．Theyarehavinganactive________(discuss)onhowtousetimeproperly.6．Hehasstudiedtheculturesofthe_______(east)country.7．TheWestLake(西湖)isa__________(nature)wonderinChina.8．—Didyouseeamaninblackpassbyjustnow？—No,sir.I________(reply)toWangBing’squestion.9．Attheendoftheclass,theyeachwerelet________(reply)toaquestion.10．Jimtoldmehe________(ring)meassoonashe________(reach)Shanghai.11．Jane________（call）meassoonasshe________（reach）thevillage.12．Classes________（notbegin）untilthebell________（ring）.13．Theconcert______(notstart)untileverythingisready.14．They____________(notfind)outtheansweruntilI______(tell)themnextMonday.15．Thefamouswritergivesalotof________(speak)onhowtowriteeveryyear.16．Henrywatchedthemilkuntilit________(boil)andthenturnedoffthegas.17．ThegravityonMarsisonlyaboutthree________(eight)ofthatontheEarth.18．Theboyhasmadelittleprogress______(simple)becauseheiscrazyaboutcomputergames.19．Ourschool_______________(organize)avisittotheparkunlessitrainstomorrow.20．Thedoctorswereoperatingonthe______(wound)soldierinthefieldhospitalduringthewar.21．While________(attend)juniorhigh,hewasthetopstudentinourclass.22．Chinesewomen’sfootballcoachJiasaid,“Iwouldliketothankallmyplayersfor________(notgive)upwhenwewere0-2behind.”23．Iwasso________(sleep)thatIcouldhardlykeepmyeyesopen.24．Becauseoflosingthejob,helivedmuch________(simple)thanbefore.25．Althoughtheylovedme,Ifeltabit________(happily).26．I________(turnoff)allthelightsbeforeI________(go)tobed.27．________youever________(lock)yourkeysinthehouse?28．IamhappytoknowthatyouwillcomeZunyiandlookingforwardto________(meet)youattheairport.29．Somepeoplethinkwecanmakelesspollutionby__________(control)thenumberofcars.30．Iwillprintinthe____________(miss)namesforyou.31．TherewillbeaChinesepainting______(exhibit)inthenationalmuseumnextweek.32．Hepreferredshoutingoutto___________(control)hismoodsatthattime.33．ThePeople’sParkisfree________(enter).34．Therearesomevery________(noise)childreninthepark.35．Ifit________(rain),Iwillnotgoouttomorrow.36．Theyhave___________(music)talent.SotheywanttosingsongsonChina’sGotTalent.37．What______________(happen)ifhedoesn’tendupasaprofessionalrunner?38．CanIfindaplacetohavemynewphone________(repair)?Itdoesn’twork.39．Ifyou_______(notbe)carefulenoughwhencrossingtheroad,acarmayhityou.40．—HasJackfinishedmendinghisbike,Tommy?—Iamnotsure,buthe________(repair)hisbikethewholeafternooninthegarden.41．Itisfarfromthe___________(true).42．Ourplan_________(fail)becausewe________(make)abadmistake.43．Hehadhiscar________(repair)onhiswaytotheparty,sohewaslatethatday.44．Ithinkthisbookisveryuseful.Youcanlearnmuch_______________(know)fromit.45．Somewomenworkers________(repair)thefencewhenIwalkedpastthebuilding.46．DannyopenedhishearttoMrs.Morganandtoldherthe________(true).47．Mr.Greenisoften____________(call)toschoolbyhisson’steacher.48．Youcan’twatchTVuntilyourhomework_______________(finish).49．Childrenwillsleepmorepeacefullyifthebedroom______(paint)blue.50．Thesongsmakemethinkofmyoldschooldayswheneverthey________(play).51．—Whenwillwegotowatchthebasketballmatchinthesportscenter?—Notuntilthework_________(finish)tomorrow.52．Mostofhismoneyis________(spend)onbooks.53．Hisworksofartaredeeply________(影響)byhisteacher.54．Thefloor________(sweep)byheranhourago.55．Mrs.Li________(writedown)somewordsontheblackboardjustnow.56．Thechildren________(tell)tocollectlitterintheparktenminutesago.57．I________(wash)someclothesathomeyesterdaymorning.58．Lastnight,arichwoman________(murder)bytheriver.59．Couldyoutellmewhetherthepaintingshedevotedallhislifeto________(show)successfullylastweekend?60．Whatcausedtheproblem______(notmention)inthespeechyesterday?61．Allthestudents________(divide)intofourgroupstoplaythegameyesterday.62．Mybirthdayparty_________(hold)intwoweeks.63．Thecomputer________(repair)byMrWangtomorrow.64．Youhadbettermakesureyourchild____(notleave)alonewhileyouareawayforabusinesstrip.65．—Youlookworried.What’sup,Mike?—I’mwonderingwhetherI__________(offer)thejobI’mlookingforwardto.66．LastweekIwasverybusy,becauseIvisitedmy__________(relative).67．—Doyouknowthe________(high)ofthemountain?

—Yes,it’s8metres.68．Onthesecondday,we________(go)horseriding.69．Thedoctoraskedhimtocheckhisbloodpressureatdifferent________(period)oftheday.70．Ienjoyedtheslowand________(relax)riding.71．IhavesomephotosthatI________(take)lastyear.72．Myhairsoongrewbacktoits________(nature)colour.73．You’dbetternotcarryalotofmoneywith________(you)whentravelling.74．Don’ttellothersaboutit.It’sasecretbetweenyouand__________(I).75．Sheisverypopularinschool.Lookatmanyboysaround________.(she)76．—Mum,don’tforgettocometotheparents’meetingtomorrowafternoon.—Iwon’t,dear.I______(call)justnow.77．Hehaswrittendownthe________nameswhenlisteningtotheresultofthematch.(win)78．Thisproblemisveryeasyandyoucanworkitoutwithoutany_____________(difficult).79．Youlikelightmusic.Whatabout_______(he)?80．—Ididn’texpectthatJohncouldn’tcometomybirthdayparty.—Well,it’ssaidthathe__________(visit)hisgrandparentsinthecountrysideonSundays.81．Shetoldmetogivea________(generally)self-introductioninfrontoftheclass.82．Ihavea__________(feel)thatwearebeingfollowed.83．Iappreciateyour_____________(difficulty).84．Childrenwillbeindangerinaswimmingpooliftheirparentsdon’ttakegoodcareof________.(they)85．Coldplayareabandoffour.The________________(singer)nameisChrisMartin.86．Theenvironment_____________________(pollute)ismoreandmoreserious.87．Thankyouforyour________.(kind)88．Wewant________reasonsforyourfailuretohelp.（satisfy）89．Itsnowed________lastnightandnowthestreetsarecoveredwithsnow.(heavy)90．Hewasoneofthebest________inyesterday’sfootballmatch.(play)91．Torememberthelanguagepoint,he________(repeat)itagainandagainjustnow.92．Asabook________,Maryvolunteershertimetoreadbookstochildrenatschool.(love)93．Sometimes_________(careful)mayleadtobigproblems.94．October1stis___________(nation)Day.95．It’sa___________(pleased)tomeetyouagain.96．Idon’tknowwhatIshouldpayattentionto_______________(reduce)thepollution.97．Thegirlhas________(common)ability.Shealwayscomesupwithcreativeideas.98．Somehunters__________（kill）tigersfortheirfursandbones．99．Huai’anisacitywithalonghistoryanditliesintheeastof________(Chinese).100．Eventhoughheis________,youaren’tsupposedtobesorude.（polite）

參考答案1．willbeimproved【詳解】句意：我們確信我們城市的環(huán)境將在三年內(nèi)得到改善。根據(jù)時間inthreeyears（在三年內(nèi)或三年后，一般使用一般將來時）結(jié)合句意可知此句是一般將來時的被動語態(tài)，其構(gòu)成：sth.+willbedone（bysb.）；結(jié)合句意和所給詞可知答案是willbeimproved。2．willbediscussed【詳解】句意：這些問題將在明天上午的會議上討論。根據(jù)時間tomorrowmorning（明天早上）結(jié)合句意可知此句是一般將來時的被動語態(tài)，其構(gòu)成：sth.+willbedone（bysb.）；結(jié)合句意和所給詞可知答案是willbediscussed。3．willvisit【詳解】句意：我們下周將參觀博物館。根據(jù)下文nextweek（下周）可知此句時態(tài)是一般將來時，其構(gòu)成為will+do。結(jié)合句意和所給詞可知答案是willvisit。4．silent【詳解】句意：所有的人什么也沒說，他們一直保持沉默。keepsilent保持沉默，為系表結(jié)構(gòu)，故答案為silent。5．discussion【詳解】句意：他們正在積極討論如何合理利用時間。active是形容詞，用來修飾名詞，故空處用名詞形式，discuss是動詞，其名詞是discussion“討論”，空前有an修飾，名詞用單數(shù)形式，故填discussion。6．eastern【詳解】句意：他已經(jīng)學(xué)習(xí)了東方國家的文化。根據(jù)句意可知這里需要形容詞“東方的”，修飾名詞country,故填eastern.7．natural【詳解】句意：西湖是中國一個自然景觀。這里修飾名詞“wonder”,修飾名詞用形容詞“自然的”，故填natural。8．wasreplying【詳解】句意：——你剛才看見一個穿黑衣服的人經(jīng)過嗎？——不，先生。我在回答王兵的問題。根據(jù)句意和“...toWangBing’squestion.”可知剛才是正在回答王兵的問題，時態(tài)要用過去進(jìn)行時：was/were+現(xiàn)在分詞，故填wasreplying。9．toreply【詳解】句意：下課時，他們每人被要求回答一個問題。根據(jù)“theyeachwerelet…toaquestion”可知，句子是一般過去時的被動語態(tài)。let作使役動詞，后接省略to的不定式作賓補(bǔ)，但變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，要還原to，故填to；reply。10．wouldringreached【詳解】句意：吉姆告訴我他一到上海就給我打電話。根據(jù)情境和assoonas可知，應(yīng)該使用主將從現(xiàn)，第一空應(yīng)該使用將來時態(tài)，第二空使用一般現(xiàn)在時；根據(jù)賓語從句的主句中的謂語動詞為“told”可知，為過去時態(tài)，且賓語從句遵循主過從過。故填：wouldring；reached。11．willcallreaches【詳解】句意：簡一到村子就會給我打電話。assoonas“一……就……”，引導(dǎo)時間狀語從句，遵循主句用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時態(tài)，一般將來時，是will+動詞原形，call是動詞，打電話；從句主語是she，是第三人單數(shù)，謂語動詞變第三人稱單數(shù)，reach是動詞，到達(dá)，此處變第三人稱單數(shù)，故填willcall；reaches。12．won’tbeginrings【詳解】句意：直到上課鈴響才開始上課。not…until…“直到……才……”，引導(dǎo)時間狀語從句，遵循主句用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時態(tài)，一般將來時，will+動詞原形，從句主語是thebell，是第三人稱單數(shù)，謂語動詞變第三人稱單數(shù)，ring是動詞，發(fā)出玲響，begin是動詞，開始，故填won’tbegin；rings。13．doesn’tstart【詳解】句意：這個音樂會直到一切都準(zhǔn)備好了才開始。根據(jù)句意可知，這里用到短語not…until,另外這是一般現(xiàn)在時，故填doesn’tstart.14．won’tfindtell【詳解】句意：直到下星期一我告訴他們，他們才知道答案。根據(jù)時間nextMonday（下周一）可知此句是一般將來時。短語not…until…：直到…才…，引導(dǎo)時間狀語從句，主語是將來時，從句使用一般現(xiàn)在時。結(jié)合提示可知答案是1.won’tfind2.tell。15．speeches【詳解】句意：這位著名作家每年就如何寫作發(fā)表了許多演講。根據(jù)所給空前面的“alotof”可知，應(yīng)該填speak的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式speeches“演講”，故填speeches。16．boiled【詳解】句意：亨利看著牛奶煮沸，然后關(guān)上煤氣。當(dāng)主句是一般過去時態(tài)時，until引導(dǎo)的時間狀語從句也用一般過去時，故答案為boiled。17．eighths【詳解】句意：火星上的重力大概是地球的八分之三。此處是分?jǐn)?shù)表達(dá)，分?jǐn)?shù)的表達(dá)結(jié)構(gòu)是“先分子，后分母，分子基，分母序，分子大于一，分母加s”，空格缺的是分母，用序數(shù)詞eighth表示，分子大于一，分母變成eighths。故填eighths。18．simply【詳解】句意：這個男孩沒有取得進(jìn)步僅僅是因?yàn)樗麑﹄娔X游戲很癡迷。simple簡單的，是形容詞。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，這個空修飾的是后面because引導(dǎo)的狀語從句，應(yīng)用副詞，故填simply。19．willorganize【詳解】句意：除非明天下雨，否則我們學(xué)校將會組織去公園游覽。根據(jù)句中unlessitrainstomorrow可知，這里說的是將來的事，故用一般將來時，故填willorganize。20．wounded【詳解】句意：戰(zhàn)爭期間的田野醫(yī)院里，醫(yī)生正在為受傷的戰(zhàn)士做手術(shù)。根據(jù)句意可知，這里需要形容詞“受傷的”修飾soldier,wound的形容詞是wounded,故填wounded.21．a(chǎn)ttending【詳解】句意：上初中時，他是我們班的尖子生。while是連詞，當(dāng)……時候，引導(dǎo)時間狀語從句，主句是一般過去時態(tài)，從句用過去進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)是was/weredoing的形式，當(dāng)主句的主語和從句的主語一致時，省略主語和be動詞，attend是動詞，出席，參加，故填attending。22．notgiving【詳解】句意：中國女足教練賈秀全說：“我要感謝我所有的球員當(dāng)我們0比2落后時沒有放棄?！苯Y(jié)合語境和空前介詞“for”可知，在介詞后用動名詞，所以這里填give的ing形式，否定not直接加在動名詞giving的前面。故填notgiving。23．sleepy【詳解】s句意：我如此困倦以至于我?guī)缀鯚o法睜開眼。so+形容詞/副詞+that+從句,表示“如此……以至于……”，作為系動詞was的表語，故用形容詞，故為sleepy。24．moresimply【詳解】句意：由于失業(yè)，他過得比之前更簡單。根據(jù)空后面“thanbefore”可知，空所在的地方需要用比較級，又因?yàn)閘ived為動詞“居住，生存”，修飾動詞要用副詞，simple為形容詞“簡單的”，其副詞形式為simply，其比較級形式為moresimply。故填moresimply。25．unhappy【詳解】句意：雖然他們愛我，但我感到有點(diǎn)不高興。Although引導(dǎo)讓步狀語從句，結(jié)合“Althoughtheylovedme”可知“我”感到有點(diǎn)不高興，感官系動詞felt后接形容詞作表語，happily的變形unhappy意為“不高興的”，符合語境。故填unhappy。26．hadturnedoffwent【詳解】句意：我上床睡覺前把所有的等都關(guān)了。根據(jù)句意可知“上床睡覺”是過去發(fā)生的動作，用一般過去時，go“去”動詞，過去式為went；turnoff“關(guān)掉、關(guān)上”，動詞，這個動作發(fā)生在go之前，也就是發(fā)生在過去的過去，所以要用過去完成時，其結(jié)構(gòu)為：had+動詞過去分詞，turn的過去分詞是turned；故填hadturnedoff；went。27．Havelocked【詳解】句意：你把鑰匙鎖在房子里了嗎？跟句意以及標(biāo)志詞ever可知，這里用到現(xiàn)在完成時，完成時結(jié)構(gòu)：主語+have/has+過去分詞，故填Have,locked.28．meeting【詳解】句意：知道你將來到遵義我很高興，并期待著在機(jī)場與你會面。lookforwardtodoingsth.為固定結(jié)構(gòu)，意為“期待著做某事”。故填meeting。29．controlling【詳解】句意：有些人認(rèn)為我們可以通過減少汽車的數(shù)量來減少污染。by通過，介詞后接動名詞；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和英文提示，可知填controlling。30．missing【詳解】句意：我會把缺少的名字打印出來給你。根據(jù)inthe_____names可知空處應(yīng)該為形容詞修飾名詞names；結(jié)合提示詞為動詞miss“錯過”；聯(lián)系Iwillprintinthe____(miss)namesforyou.可知句意為“我會把缺少的名字打印出來給你。”“缺少的”形容詞，英文表達(dá)是missing；故答案填missing。31．exhibition【詳解】句意：下周在國家博物館將有一個中國畫展。exhibit動詞，表示“展覽”；根據(jù)“aChinesepainting”可知，此處要填exhibit的名詞形式exhibition，表示“展覽，展出”。故填exhibition。32．controlling【詳解】句意：在那個時候，他喜歡大聲喊叫勝過控制情緒。preferdoingsthtodoingsth喜歡做某事勝過做某事，比起…更喜歡；結(jié)合句意和所給詞可知答案是controlling。33．toenter【詳解】句意：人民公園可以自由進(jìn)入。根據(jù)“isfree”可知，此處使用be+形容詞+todo結(jié)構(gòu)。故填toenter。34．noisy【詳解】句意：公園里有很多特別喧鬧的孩子。本題是therebe句型，表示某地有某物；分析句子知該空作定語修飾名詞children，故填noise的形容詞形式noisy35．rains【詳解】句意：如果下雨，我明天就不出去了。分析句子可知，本句為if引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)”的原則，即主句使用一般將來時，從句使用一般現(xiàn)在時；從句主語it是第三人稱單數(shù)，謂語動詞rain，應(yīng)使用其第三人稱單數(shù)rains。故填rains。36．musical【詳解】句意：他們有音樂天賦。所以他們想在中國達(dá)人秀上演唱歌曲。talent是名詞，前面用形容詞來修飾。music的形容詞為musical。故填：musical。37．willhappen【詳解】句意：如果他最終沒有成為一名職業(yè)運(yùn)動員，將會發(fā)生了什么。if引導(dǎo)的條件狀語從句用一般現(xiàn)在時，主句用一般將來時，故為willhappen。38．repaired【詳解】句意：我可以花錢找個地方修理我的新手機(jī)嗎？它壞了。根據(jù)“havemynewphone”可知，此處是get/havesthdone，意為讓某事被做，所以空處用repair的過去分詞形式repaired作賓語補(bǔ)足語。故填repaired。39．a(chǎn)ren’t【詳解】句意：如果你過馬路時不夠小心，汽車可能會撞到你。本題考查if引導(dǎo)的條件狀語從句，從句要用一般現(xiàn)在時，主語是you，系動詞用are，否定式為aren’t；故答案填aren’t。40．wasrepairing【詳解】句意：——湯米，杰克修好他的自行車了嗎？——我不確定，但他整個下午都在花園里修他的自行車。根據(jù)“thewholeafternoon”可知表示的是整個下午一直在做某事，應(yīng)該用過去進(jìn)行時，主語為he，be動詞用was，故填wasrepairing。41．truth【詳解】句意：這遠(yuǎn)非事實(shí)。由前面的定冠詞the可知此處應(yīng)填名詞形式，提示詞true一般用作形容詞“真實(shí)的”，與其對應(yīng)的名詞為truth“真相、真理”；故答案填truth。42．failedhadmade【詳解】句意：我們的計(jì)劃失敗了，因?yàn)槲覀兎噶艘粋€嚴(yán)重的錯誤。根據(jù)Ourplan___(fail)becausewe___(make)abadmistake.可知我們的計(jì)劃失敗了，因?yàn)槲覀兎噶艘粋€嚴(yán)重的錯誤。這里描述計(jì)劃失敗應(yīng)該是過去發(fā)生的，所以時態(tài)用一般過去時，fail“失敗”，動詞，其過去式為failed；而犯錯誤發(fā)生在計(jì)劃失敗之前，所以這里應(yīng)該用過去完成時，構(gòu)成為：had+動詞的過去分詞，makeamistake“犯錯誤”，make的過去分詞是made；故填failed；hadmade。43．repaired【詳解】句意：他在去參加聚會的路上讓人修理了他的汽車，所以他那天遲到了。havesthdone“讓人做某事”，此處表示“讓人修理了他的汽車”。故填repaired。44．knowledge【詳解】句意“我認(rèn)為這本書很有用，你可以從這本書上學(xué)習(xí)許多有用的知識”。knowledge知識，不可數(shù)名詞，故填knowledge。45．wererepairing【詳解】句意：當(dāng)我走過那座大樓時，一些女工正在修理柵欄。根據(jù)when引導(dǎo)的時間狀語是一般過去時，主句用過去進(jìn)行時，主語somewomenworkers是復(fù)數(shù)形式，故謂語用復(fù)數(shù)形式，故為wererepairing。46．truth【詳解】句意：丹尼向摩根夫人敞開心扉，告訴了她真相。true“真實(shí)的”，形容詞；tellsb.sth.“告訴某人某事”，故空格處應(yīng)為不可數(shù)名詞truth“真相”作賓語。故填truth。47．called【詳解】句意：Green先生經(jīng)常被兒子的老師叫到學(xué)校去。call呼叫，喊，是一個動詞。根據(jù)句意和句中的by可知，這里應(yīng)用被動語態(tài)，這里應(yīng)填過去分詞形式called。48．isfinished【詳解】句意：你直到作業(yè)完成才能看電視。句中homework與所給詞finish“完成”存在被動關(guān)系，故應(yīng)使用被動語態(tài)結(jié)構(gòu)，分析語境可判斷本句應(yīng)使用一般現(xiàn)在時態(tài)，且主語為不可數(shù)名詞，故答案為isfinished。49．ispainted【詳解】句意：如果房間被涂成藍(lán)色，孩子們會睡得很平靜。這是if引導(dǎo)的條件狀語從句，從句要用一般現(xiàn)在時，根據(jù)句意可知，這里是被動語態(tài)，“被”刷成，故填ispainted.50．a(chǎn)replayed【詳解】句意：每當(dāng)播放這些歌曲時，我就會想起我以前的學(xué)校時光。根據(jù)空前的“they”指代的是“Thesongs”，和動詞“play”是被動關(guān)系，所以用被動語態(tài)，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)構(gòu)成：主語+is/are+動詞過去分詞，主語是they，所以be動詞用are，play“播放”過去分詞是played，故填areplayed。51．isfinished【詳解】句意：——我們什么時候去運(yùn)動中心看籃球賽？——直到明天工作被完成。finish意為“完成”，是動詞，和主語work構(gòu)成被動關(guān)系，應(yīng)該用被動語態(tài)。not...until...引導(dǎo)的時間狀語從句遵循“主將從現(xiàn)”的時態(tài)原則，所以此處用一般現(xiàn)在時表將來。故填isfinished。52．spent【詳解】句意：他的大部分錢都花在買書上了。分析句子可知，主語“Mostofhismoney（他的大部分錢）”和提示詞“spend（花費(fèi)）”為被動關(guān)系，再結(jié)合be動詞is可知，此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，其構(gòu)成為“bedone”，所以此空應(yīng)填spend的過去分詞形式spent。故填spent。53．influenced【詳解】句意：他的藝術(shù)作品深深地受到他老師的影響。動詞“影響”是“influence”，和主語“works”之間是被動的關(guān)系；結(jié)合“byhisteacher”可知，應(yīng)用被動語態(tài)形式，be+過去分詞；influence的過去分詞形式為influenced。故填influenced。54．wasswept【詳解】句意：地板一小時前被她掃了。Thefloor是動作的承受著，因此用被動語態(tài)，由anhourago可知，本題的語態(tài)為一般過去時的被動語態(tài)；其結(jié)構(gòu)為：was/were+動詞的過去分詞構(gòu)成。因?yàn)橹髡ZThefloor是單數(shù)，因此用was。故答案填：wasswept。55．wrotedown【詳解】句意：剛才李太太在黑板上寫了幾個字。由justnow可知，本題的時態(tài)為過去時，writedown的過去式為wrotedown。故填wrotedown。56．weretold【詳解】句意：十分鐘前孩子們被告知在公園里收集垃圾。Thechildren與tell是被動關(guān)系，因此用被動語態(tài)；由tenminutesago可知，本題的語態(tài)為一般過去時的被動語態(tài)；其結(jié)構(gòu)為：was/were+動詞的過去分詞構(gòu)成。因?yàn)橹髡ZThechildren是復(fù)數(shù)，因此用were。故填weretold。57．washed【詳解】句意：昨天早上我在家洗了一些衣服。由yesterdaymorning可知，本題的時態(tài)為過去時，主語是I，因此謂語用washed。故答案為washed。58．wasmurdered【詳解】句意：昨晚，一個有錢的女人在河邊被謀殺了。arichwoman是動詞murder的受動者，需用“be+done”被動結(jié)構(gòu)；lastnight昨天晚上，用于一般過去時，主語是單數(shù)第三人稱，系詞需用was；根據(jù)句意語境和英文提示，可知填wasmurdered。59．wereshown【詳解】句意：你能告訴我上周末他花了一生心血的畫是否成功展出了嗎？主語thepaintings是動作show的承受者，需要被動語態(tài)，時間狀語lastweekend是一般過去時，所以用一般過去時的被動語態(tài)，主語是復(fù)數(shù)，故填wereshown。60．wasn’tmentioned【詳解】昨天，是什么導(dǎo)致了這個問題在演講中沒有提到。根據(jù)句意可知，這里表示這個問題沒有“被”提到，故是一般過去時的被動語態(tài)，故填wasn’tmentioned.61．weredivided【詳解】句意：昨天所有的學(xué)生被分為4組來玩游戲。yesterday是表示過去的時間狀語，句子應(yīng)該用一般過去時，學(xué)生是動作的承受者，因此用被動語態(tài)，主語是復(fù)數(shù)形式，be動詞用were，故填weredivided。62．willbeheld【詳解】句意：我的生日聚會將在兩周后舉行。intwoweeks在兩周后，用于一般將來時；Mybirthdayparty是單數(shù)第三人稱，是動詞hold的受動者，需用“be+done”被動結(jié)構(gòu)；intwoweeks在兩周后，用于一般將來時；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和英文提示，可知填willbeheld。63．willberepaired【詳解】句意：這臺電腦明天由王先生修理。根據(jù)時間tomorrow可知時態(tài)為一般將來時，Thecomputer與repair是動賓關(guān)系，所以需要用一般將來時的被動語態(tài)，其構(gòu)成：sth.+willbedone（bysb.）；故填willberepaired。64．won’tbeleft【詳解】句意：你出差時最好確保你的孩子不會被單獨(dú)留下。此處yourchild和leave之間構(gòu)成了被動關(guān)系，故使用被動語態(tài)，根據(jù)“whileyouareawayforabusinesstrip.當(dāng)你出差的時候?！笨膳袛啵颂帪橐话銓頃r，使用willbedone，否定形式為won’tbedone。leave的過去分詞為left。故填won’tbeleft。65．willbeoffered【詳解】句意：——Mike，你看起來很擔(dān)心，發(fā)生什么事了？——我想知道我是否會得到我期待的工作。根據(jù)主語I和動詞offer是被動關(guān)系，所以用被動語態(tài)，由“I’mwondering”和“thejobI’mlookingforwardto”可知，應(yīng)該用一般將來時的被動語態(tài)，構(gòu)成：主語+will+be+動詞過去分詞，offer“提供”的過去分詞是offered，故填willbeoffered。66．relatives【詳解】句意：上周我很忙，因?yàn)槲野菰L了我的親戚。形容詞性物主代詞my后跟名詞，relative可數(shù)名詞，要用名詞復(fù)數(shù)形式，故答案為relatives。67．height【詳解】句意：——你知道那座山的高度嗎？——是的，它是8米。根據(jù)“it’s8metres”和所給提示詞可知，此處要填“高度”。high形容詞，表示“高的”；其名詞形式為height，表示“高度”。故填height。

68．went【詳解】句意：第二天，我們?nèi)ヲT馬。gohorseriding去騎馬。onthesecondday第二天，在講故事時，可以作為表示過去的時間狀語，時態(tài)用一般過去時，故答案為went。69．periods【詳解】句意：醫(yī)生讓他在一天的不同時間檢查血壓。different后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，故答案為periods。70．relaxing【詳解】句意：我喜歡慢速放松的騎行。并列連詞and前后連接兩個形容詞，relaxing修飾物，relaxed修飾人，此處修飾物，故答案為relaxing。71．took【詳解】句意：我有一些我去年拍的照片。根據(jù)時間狀語lastyear判斷，從句的時態(tài)為一般過去時，故答案為took。72．natural【詳解】句意：我的頭發(fā)很快又恢復(fù)了原來的顏色。nature大自然、自然，名詞，其形容詞形式為natural。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，這里要用形容詞修飾名詞colour。故填natural。73．you【詳解】句意：你旅行時最好不要隨身攜帶很多錢。carrysth.withsb.隨身攜帶某物；根據(jù)句意語境和英文提示，可知填you。74．me【詳解】句意：不要告訴別人。這是你和我之間的秘密。根據(jù)between……and……可知，在……和……之間，代詞用賓格形式，故答案是me。75．her【詳解】句意：她在學(xué)校里很受歡迎?？梢钥吹胶芏嗄泻⒆訃round在……周圍，介詞，其后加人稱代詞賓格，she對應(yīng)的賓格是her。故填her。76．wascalled【詳解】句意：媽媽，別忘了明天下午來參加家長會。我不會的，親愛的。剛才有人給我打電話。callsb.：給某人打電話，根據(jù)句意和語境可知“剛才有人給我打電話?！笨芍褂帽粍诱Z態(tài)，結(jié)合justnow剛才，可知此句是一般過去式的被動語態(tài)（其構(gòu)成是was/weredone）。結(jié)合提示可知答案是wascalled。77．winners’【詳解】句意：在聽比賽結(jié)果時，他寫下了獲勝者的名字。根據(jù)“Hehaswrittendownthe…nameswhenlisteningtotheresultofthematch.”和提示詞可知，他記下了獲勝者的名字。win動詞，表示“贏；獲勝”；win的名詞為winner，表示“獲勝者”。根據(jù)“names”是名詞復(fù)數(shù)可知，要用名詞所有格形式來修飾，且獲勝者不止一個，故要用winners’，表示“獲勝者的”。故填winners’。78．difficulty【詳解】句意：這個問題很簡單，你可以毫不費(fèi)力地做出來。difficult“困難的”，形容詞；介詞without后跟名詞作賓語，difficult對應(yīng)的名詞是difficulty“困難，費(fèi)勁”，是不可數(shù)名詞。故填difficulty。79．him【詳解】句意：你喜歡輕音樂。他呢？Whatabout后跟代詞時，要用賓格形式，故答案為him。80．visits【詳解】句意“-我不期待約翰不來我的生日派對。-噢，據(jù)說每周日他都要去農(nóng)村拜訪他的祖母”。根據(jù)onSundays可知，表示經(jīng)常性習(xí)慣性的動作，用一般現(xiàn)在時，且主語為he，故填visits。81．general【詳解】句意：她讓我在全班同學(xué)面前做個一般的自我介紹。generally副詞，表示“通常，普遍地，一般地”；根據(jù)“self-introdu