中小學(xué)生歷史知識(shí)影片觀后感

中小學(xué)生歷史知識(shí)影片觀后感TOC\o"1-2"\h\u28882第一章走進(jìn)歷史知識(shí)影片的世界 131695第二章影片《建國(guó)大業(yè)》的主要情節(jié) 115930第三章從影片看歷史的波瀾壯闊 1324第四章我對(duì)影片人物形象的深刻感受 215355第五章引用經(jīng)典臺(tái)詞剖析影片內(nèi)涵 222598第六章影片所傳達(dá)的歷史意義之我見(jiàn) 222083第七章對(duì)影片的深度思考與分析 231520第八章從歷史知識(shí)影片中汲取的力量與展望 3第一章走進(jìn)歷史知識(shí)影片的世界歷史知識(shí)影片就像是一扇通往過(guò)去的大門，為我們打開(kāi)了一個(gè)充滿神秘和故事的世界。對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些影片是一種非常生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)歷史的方式。它們不像枯燥的課本，僅僅是文字的堆砌。比如說(shuō)《甲午風(fēng)云》這部影片，它把我們帶到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。通過(guò)影片中的畫面，我們能看到硝煙彌漫的海戰(zhàn)場(chǎng)景，聽(tīng)到戰(zhàn)艦的轟鳴聲。這些直觀的感受讓歷史不再遙遠(yuǎn)，而是仿佛就在眼前發(fā)生著。影片中的每一個(gè)情節(jié)、每一個(gè)人物的表情和動(dòng)作，都在向我們?cè)V說(shuō)著那個(gè)時(shí)代的故事，讓我們能夠更加深入地了解歷史事件的背景、經(jīng)過(guò)和影響。第二章影片《建國(guó)大業(yè)》的主要情節(jié)《建國(guó)大業(yè)》這部影片講述了從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束到1949年中華人民共和國(guó)建國(guó)前夕發(fā)生的一系列故事。影片中，國(guó)共兩之間的談判是一個(gè)重要的情節(jié)。我們看到毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人抱著和平建國(guó)的誠(chéng)意前往重慶談判，他們?cè)谡勁凶郎蠐?jù)理力爭(zhēng)，為的是給百姓一個(gè)和平的新中國(guó)。還有三大戰(zhàn)役的展現(xiàn)，戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨，士兵們奮勇殺敵的場(chǎng)景讓人熱血沸騰。例如在淮海戰(zhàn)役中，人民群眾用小推車運(yùn)送物資支援前線，那浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，體現(xiàn)了人民對(duì)共產(chǎn)的擁護(hù)。最后是新中國(guó)成立前夕的籌備工作，各界人士齊聚一堂，共同商討建國(guó)大事，當(dāng)毛澤東在天安門城樓上宣布新中國(guó)成立的時(shí)候，那種激動(dòng)人心的感覺(jué)仿佛能穿透屏幕。第三章從影片看歷史的波瀾壯闊在觀看《建國(guó)大業(yè)》這樣的歷史知識(shí)影片時(shí)，我們能深刻感受到歷史的波瀾壯闊。影片中展現(xiàn)的每一個(gè)重大事件都是歷史長(zhǎng)河中的一朵朵巨大浪花。就拿解放戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，它不是簡(jiǎn)單的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而是關(guān)系到中國(guó)未來(lái)走向的生死較量。從影片中我們可以看到，共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)在裝備落后的情況下，憑借著頑強(qiáng)的意志和正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，一步步扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。這背后是無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的犧牲，是老百姓?qǐng)?jiān)定的支持。這種波瀾壯闊的歷史畫卷讓我們對(duì)那個(gè)時(shí)代的人們充滿敬意，也讓我們認(rèn)識(shí)到歷史的發(fā)展是有著深刻的必然性的。第四章我對(duì)影片人物形象的深刻感受《建國(guó)大業(yè)》中的人物形象都刻畫得非常鮮活。毛澤東的形象讓人印象深刻，他有著偉人的風(fēng)范，同時(shí)又有著幽默風(fēng)趣的一面。在影片中，他與其他領(lǐng)導(dǎo)人商討國(guó)家大事時(shí)，總是深思熟慮，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。他對(duì)人民的熱愛(ài)也通過(guò)他的言行舉止表現(xiàn)出來(lái)。還有蔣介石，影片沒(méi)有把他簡(jiǎn)單地刻畫成一個(gè)反派。我們能看到他在面對(duì)國(guó)民內(nèi)部腐敗時(shí)的無(wú)奈，在戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后的沮喪。這些人物形象的刻畫讓我們認(rèn)識(shí)到歷史人物都是復(fù)雜多面的，不是簡(jiǎn)單的好與壞可以概括的。第五章引用經(jīng)典臺(tái)詞剖析影片內(nèi)涵《建國(guó)大業(yè)》中有很多經(jīng)典臺(tái)詞。比如“打過(guò)長(zhǎng)江去，解放全中國(guó)”。這句臺(tái)詞簡(jiǎn)短有力，它體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)共產(chǎn)堅(jiān)定的決心。在影片的情境下，人民已經(jīng)在各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上取得了優(yōu)勢(shì)，而長(zhǎng)江以南的地區(qū)還在國(guó)民的統(tǒng)治之下。這句臺(tái)詞表達(dá)了共產(chǎn)要徹底推翻國(guó)民統(tǒng)治，統(tǒng)一全中國(guó)的信念。它不僅僅是一句軍事命令，更是代表著人民的心聲，是歷史發(fā)展到那個(gè)階段必然要走向的方向。還有“我們今天所做的一切，無(wú)上光榮”，這體現(xiàn)了革命者為了新中國(guó)不怕?tīng)奚木瘛５诹掠捌鶄鬟_(dá)的歷史意義之我見(jiàn)《建國(guó)大業(yè)》傳達(dá)了非常重要的歷史意義。它讓我們了解到新中國(guó)成立的不易。在影片中，我們看到了共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)和廣大人民群眾經(jīng)過(guò)多年的奮斗，才取得勝利。這告訴我們，人民的力量是無(wú)窮的。同時(shí)它也反映了歷史發(fā)展的規(guī)律，國(guó)民的腐敗統(tǒng)治必然走向失敗，而共產(chǎn)代表著人民的利益，必然會(huì)取得勝利。這部影片還讓我們珍惜現(xiàn)在的和平生活，因?yàn)檫@是無(wú)數(shù)先烈用鮮血換來(lái)的。第七章對(duì)影片的深度思考與分析從更深層次來(lái)看《建國(guó)大業(yè)》，它不僅僅是一部歷史影片，更是一部關(guān)于信仰和理想的影片。影片中的共產(chǎn)人為什么能夠在艱難的環(huán)境下堅(jiān)持斗爭(zhēng)，就是因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)定的信仰。他們相信通過(guò)自己的努力可以建立一個(gè)民主、自由、平等的新中國(guó)。這種信仰支撐著他們面對(duì)敵人的槍林彈雨毫不退縮。而國(guó)民的失敗，除了軍事上的原因，很大程度上也是因?yàn)閮?nèi)部的腐敗和信仰的缺失。從這個(gè)角度看，這部影片對(duì)我們現(xiàn)代社會(huì)也有著警示作用，無(wú)論是個(gè)人還是政，都要有堅(jiān)定的信仰和正確的價(jià)值觀。第八章從歷史知識(shí)影片中汲取的力量與展望從《建國(guó)大業(yè)》這樣的歷史知識(shí)影片中，我們可以汲取很多力量。影片中革命者們的勇敢和堅(jiān)定，讓我們?cè)诿鎸?duì)生活中的困難時(shí)也有了勇氣。我們可以學(xué)習(xí)他們不怕?tīng)?/p>