幼兒園開展父親節(jié)感恩爸爸的活動總結(jié)與反思個人(5篇)

幼兒園開展父親節(jié)感恩爸爸的活動總結(jié)與反思個人(5篇)父親節(jié)活動總結(jié)。

父親節(jié)活動圓滿落下帷幕，你肯定有許多想和我們共享的心得體會，是時候要開頭預(yù)備寫父親節(jié)活動總結(jié)了，總結(jié)可以關(guān)心我們從中吸取閱歷教訓(xùn)，讓下次活動能做好的更好。什么樣的父親節(jié)活動總結(jié)是高質(zhì)量的呢？下面是我為大家整理的“幼兒園開展父親節(jié)感恩爸爸的活動總結(jié)與反思個人”，歡迎您參考，盼望對您有所助益！

幼兒園開展父親節(jié)感恩爸爸的活動總結(jié)與反思個人【篇一】

六月份的第三個星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問老師："老師，什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸預(yù)備禮物?。?

"嘿嘿，快到了，就在這個星期天?。?

于是，太陽班的寶寶們就和老師一起預(yù)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最終，我們太陽班打算進行三個方面的活動內(nèi)容。

第一：送給爸爸一幅漂亮的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜愛喝酒，爸爸喜愛抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好驕傲，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立榜樣。

其次：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸競賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。

第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說："爸爸，我愛你。"

讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平常有些淘氣。

通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都特別寵愛這樣的活動，爸爸們也特別的興奮，還特別感謝我們老師，我們感到很欣慰。

在父親節(jié)即將來臨之即，我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節(jié)是19_年誕生在美國，知道了父親節(jié)誕生的緣由，并將每年6月的第三個星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為哺育自己不辭辛苦，努力工作，在哺育自己的過程中付出了許多的愛心和艱辛，父親的辛苦并不亞于任何一個母親。

為使幼兒向一家之長的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了"心卡"，讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親，并向父親說一句祝愿的話，以表達對父親的敬重，這次活動的開展，使幼兒更加敬重自己的父親，更加感恩于哺育自己的人，更加了解父親的艱辛與愛心，并且使父親更加牢記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任，教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。

父愛同母愛一樣是無私的，他不求回報；父愛更是一種悄悄無聞，寓于無形之中的一種感情，只有專心的人才能夠體會到。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那頑強的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永久高大偉岸，父親的愛惜、關(guān)懷和勉勵將伴我們信步風(fēng)雨人生。

父親節(jié)是一年中特殊感謝父親的節(jié)日，在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那宏大、無私、膚淺、寬廣的愛。雖然今日一般人對于父親節(jié)的慶?；顒硬幌駥δ赣H節(jié)一般的重視與喧鬧，但是在教育我們的路上父母的關(guān)愛卻是全都的，當(dāng)母親含辛茹苦地照看我們時，父親也在努力地扮演著上帝所給予他的溫順角色。

"百善孝為先。"父母無私的愛并不圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當(dāng)父母步入中年、漸漸年輕時，他們需要我們的關(guān)心和支持。當(dāng)你把第一次親自煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的；當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲乏不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的；當(dāng)你學(xué)會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了......孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下全部子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

在這個節(jié)日或許你不在父母身邊，不能和父母團聚，但我們孝敬的方式有許多種，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達，打個電話問候一下或是悄悄的為我們慈祥的父母祝愿，來吧，在這個父親節(jié)到來之時，讓我們一起為我們的父母許愿吧！

幼兒園開展父親節(jié)感恩爸爸的活動總結(jié)與反思個人【篇二】

古人云：百善孝為先，家合萬事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會，由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們慢慢遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的哺育和教導(dǎo)都是理所當(dāng)然的。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十月初全面啟動感恩主題教育活動，運用活動引領(lǐng)，細節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開展感恩教育活動的詳細做法。

感恩教育需要通過主體的參加，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我細心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關(guān)愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們漸漸明白原來平淡的生活中到處布滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用排列出來。

在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平常視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財寶呀！而這一筆筆財寶又蘊含了父母多少深切的愛呀！感受萬分之余，感動之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達對父母的感謝。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思索，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)受了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動的平臺移至生活世界，引導(dǎo)孩子們在生活情境中用實際行動表達感恩之心。

為了讓感恩行動看得見，摸得著，我運用以大見小，以點帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個舉動為父母消退疲憊；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母溝通他們開頭關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。

孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝福。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、勝利的喜悅。為了得到家長的協(xié)作，學(xué)校還特地擬寫了一份致全體家長的公開信，盼望家長們能夠督促孩子樂觀參與感恩活動，多給孩子欣賞和鼓舞，多為孩子供應(yīng)機會，培育他們知恩報恩的行為習(xí)慣；同時也盼望家長們能做孩子的榜樣，孝敬長輩，心存博愛，多帶孩子參與社會公益活動和愛心捐助等。家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說：生活就是教育，教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育切入實際生活之時，當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動之時，我們的教育應(yīng)當(dāng)是初見成效了。

幼兒園開展父親節(jié)感恩爸爸的活動總結(jié)與反思個人【篇三】

不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多，只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來了10年，而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。或許是父愛的含蓄膚淺才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動。每年六月的第三個星期日是父親節(jié)，為了讓同學(xué)們了解父親節(jié)的深刻意義，為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從緘默中流走，6月13日下午5：30分，由我系與醫(yī)學(xué)系共同舉辦的“父愛如山，一生相傳”主題活動在1416教室如期進行。此次活動，經(jīng)過兩系團總支同學(xué)會各部門的幫助和我系同學(xué)的大力支持，取得一個良好的感染效果，良好效果之中當(dāng)然也存在著缺陷和不足。

現(xiàn)作出活動總結(jié)如下：

一、活動取得樂觀意義

此次活動僅通過幾項節(jié)目，就渲染出了濃濃的“父愛如山，一生相伴”的活動主題。能夠取得這種效果，是我系團總支同學(xué)會各個部門和我系與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的大力協(xié)作與協(xié)作下的必定結(jié)果。通過此次活動，讓同學(xué)們了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和宏大，即讓同學(xué)們懂得為什么要感恩父母。同學(xué)們學(xué)會如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

二、活動建立一個良好的溝通平臺

因醫(yī)學(xué)系平常學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重，可以與其他系之間共同舉辦活動的確較為不易，所以通過此次活動，不僅提高了我系團總支同學(xué)會各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)之間的溝通與溝通，為以后再次舉辦此類活動，做出了一個良好的開篇。

三、活動的進行秩序

此次活動共有約140人參與，人員較多。在我系團總支同學(xué)會各部門成員的共同關(guān)心下，維持了現(xiàn)場良好的活動秩序，整場活動氣氛嚴厲?活潑，充分體現(xiàn)了我系團總支同學(xué)會的實踐力量和我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的良好綜合素養(yǎng)。

對于活動中消失的問題作出總結(jié)：

一、活動預(yù)備不足

從策劃書的審批到活動舉辦只有一周時間且接近考試復(fù)習(xí)階段，活動節(jié)目預(yù)備不足，經(jīng)費有限，節(jié)目形式與內(nèi)容過于單調(diào)，導(dǎo)致活動進行后期同學(xué)樂觀性降低。

二、節(jié)目挨次排列失誤

本次活動，我系預(yù)備兩節(jié)視頻播放，微電影《父愛》由于推出時間較新，很多同學(xué)未曾觀看過，所以對同學(xué)吸引較大。而演講視頻《讓生命布滿愛》雖然渲染力極強，但是很多同學(xué)在高中時期學(xué)校已經(jīng)播放過，樂觀性大打折扣。

三、活動當(dāng)天人員不足

活動當(dāng)天需預(yù)備音響、布置會場，僅靠我部門一員之力明顯不足，且活動當(dāng)天，我系同學(xué)會多數(shù)成員恰逢考試、上課，醫(yī)學(xué)系同學(xué)上課，人員不足?；顒宇A(yù)備過于匆忙，會場布置略顯單調(diào)。

針對以上活動中消失的問題，作出如下解決方案：

一、在今后的此類活動中，我們應(yīng)當(dāng)提前上交策劃，提前做好各項預(yù)備工作。

二、由于我部門未曾舉辦過此類活動，因此在節(jié)目的編排與選取上，不夠?qū)I(yè)，在今后的此類活動中，我們應(yīng)向譬如文藝部等對此類活動專業(yè)性較強的組織部門溝通，從他們那里獲得意見和關(guān)心。

三、在今后的活動中，要充分考慮活動時間的選取，充分考慮工作人員時間支配、參與活動人員時間排等各種因素。

這次活動是我部門第一次舉辦的趨向于文藝類的活動，活動帶來的樂觀響應(yīng)是必定的。當(dāng)然，活動中消失的問題也是顯而易見的。但是，正是由于我們能夠發(fā)覺問題，才能夠針對問題吸取閱歷和教訓(xùn)。此次“父愛如山，一生相伴”活動的順當(dāng)舉辦，為我部門今后舉辦活動供應(yīng)了一個鮮活的模板，在今后的活動和工作中，我們會吸取此次活動的閱歷和不足，發(fā)揚活動的正面效應(yīng)，促使我部門的工作更上一層樓，為我系團總支同學(xué)會連續(xù)在學(xué)院建立良好的形象添磚加瓦。

幼兒園開展父親節(jié)感恩爸爸的活動總結(jié)與反思個人【篇四】

每年六月，我們都會迎來一個悄悄無聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關(guān)愛一樣，父親的節(jié)日也總是靜靜的到來，靜靜的離開。對比起其他的節(jié)日，甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個星期日。

因此，為能在教育中讓幼兒們您能學(xué)會感恩，重視父親的的付出和那緘默的關(guān)愛，我們在父親節(jié)前的這一周里，樂觀的進行了和父親節(jié)相關(guān)的活動和教育，關(guān)心幼兒們了解這一節(jié)日，學(xué)會感受父親的關(guān)愛。以下是對此次活動的總結(jié)：

一、幼兒教育方面

在父親節(jié)前的周一，我們就在幼兒園內(nèi)綻開宣揚和教育，通過老師們的教育，讓幼兒們學(xué)習(xí)并了解了父親節(jié)的由來，并能從中引導(dǎo)回顧自己的父親在平常是怎樣的關(guān)愛自己，又有做呢樣的關(guān)愛表現(xiàn)。

在談?wù)摰礁赣H的教育中，幼兒們的熱忱和樂觀性都有了很大的提升，能在課堂上大膽的和同學(xué)們談?wù)撟约旱母赣H，溝通在日常的生活中，父親有那些關(guān)愛的表現(xiàn)。不僅提升了大家對父親的熟悉，更回想起了自己收到的父愛。

二、禮物的預(yù)備

在后來的幾天里，我們也依次站開著對父親節(jié)的活動預(yù)備，并通過手工課的形式，讓幼兒們學(xué)會通過自己動手的方式，給父親送上一份獨一無二的節(jié)日禮物。

在預(yù)備方面，我們根據(jù)班級分類，由老師指導(dǎo)自己的班級預(yù)備不同難度的節(jié)日禮物，主要以賀卡、手抄報等為主要目標(biāo)。

在活動中，幼兒們通過的手中的紙筆，在老師們的幫助下的完成了自己心目中的家庭、父愛……通過這份禮物，不僅讓幼兒們對自己始終受到的關(guān)愛有了深刻的熟悉，也加深了他們對父母的感情。

三、感恩活動

除了節(jié)日的禮物外，我們還為幼兒們布置了一份特殊的作業(yè)。在放學(xué)的時間后，通過自己的行動去感恩父愛，如：“和父親說‘爸爸我愛你’”、“給父親捶背”、“為父親洗腳”……

在感恩活動中，幼兒們通過自己的行動向父親表達了自己的感謝，不僅提高了幼兒和家長的親子關(guān)系，也讓幼兒們學(xué)會了感恩，體會了以行動來表達自己的感恩。

四、活動反思

此次的活動在收獲上取得了不錯的成果，但另一方面，也有很多的不足。尤其是沒能和家長好好溝通這一點，導(dǎo)致一些幼兒在體會節(jié)日活動的時候，沒能得到家長的熱鬧回應(yīng)，降低了活動的熱忱！對此，我們還要連續(xù)反思，加強方案，讓今后的活動能更加順當(dāng)?shù)倪M行！

幼兒園開展父親節(jié)感恩爸爸的活動總結(jié)與反思個人【篇五】

有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特殊暖和，讓我們一生無法忘記......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，暖和幸福的微笑永久蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的，孩子與爸爸接觸溝通的機會也是比較少的。為此，在今年的6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展了用顏料繪畫太陽的活動，初步供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機會，增進父子、父女間的感情。

通過爭論，孩子覺得父愛特殊暖和，那么經(jīng)過我們的總結(jié)，最暖和的事物是太陽，因此我們打算用手掌來表示太陽光線來繪畫太陽，以此來增進親子感情?；顒觿傞_頭，孩子們還不太懂得如何去繪畫光線，一開頭只是覺得