2025年魯教五四新版九年級化學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版九年級化學下冊階段測試試卷568考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、對如圖所示的蜂窩煤燃燒進行如下的探討；并得出相應的正確解釋．其中依據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋的是（）

A.煤燃燒完后煤灰質(zhì)量比煤的質(zhì)量輕．解釋：煤燃燒后產(chǎn)生CO2等氣體逸出。

B.在煤爐上方放一壺水不能防止CO中毒．解釋：CO難溶于水。

C.將煤做成蜂窩狀就更易燃燒．解釋：蜂窩狀的煤與空氣接觸面積增大。

D.煤燃燒正旺時將爐門關(guān)上，煤的上方火焰呈藍色．解釋：此時O2不足且產(chǎn)生的CO在燃燒。

2、下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（）A.水B.二氧化碳C.酒精D.鎂3、正確觀察和描述實驗現(xiàn)象是學好化學的因素之一，下列說法中不正確的是（）A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰C.一氧化碳在在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰D.細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成4、下列混合物可用過濾法分離的是（）A.酒精和水B.食鹽和沙子C.鐵和銅D.廚房中的白糖和食鹽5、下列做法中，不利于保護和改善環(huán)境的是（）A.開發(fā)替代化石燃料的綠色能源B.研發(fā)高效率低消耗的污水處理技術(shù)C.將垃圾實行分類回收和無害化處理D.電廠、水泥廠遠離城市排放含PM2.5的煙塵6、下列屬于純凈物的是（）A.不銹鋼B.海水C.純堿D.飽和硝酸鉀溶液7、為了警示世人因氣候變化對人類危害的關(guān)注，今年“世界環(huán)境日”的主題是：“你的地球需要你--聯(lián)合國際力量，應對氣候變化”．下列做法或認識不符合這一主題的是（）A.廣泛使用酒精、沼氣，既可解決能源問題，也有利減輕溫室效應B.在生產(chǎn)和生活活動中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具C.植樹造林，嚴禁亂砍濫伐D.提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、下列敘述中，不正確的是（）A.草木灰水顯堿性B.生成鹽和水的反應都是中和反應C.電解水時加入氫氧化鈉可增強導電性D.廚房清潔劑中的氫氧化鈉能去除鐵銹9、知識的整理有錯誤的是10、下列各組物質(zhì)，只用稀鹽酸就能將三種物質(zhì)區(qū)分開來的是（）A.澄清石灰水、酚酞溶液、食鹽水B.硝酸銀溶液、稀硫酸、碳酸氫鈉溶液C.木炭粉、氧化銅粉、鐵粉D.硝酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液11、下列敘述與對應的示意圖表示正確的是（）A.

向三份等質(zhì)量的相同的稀鹽酸中分別加入等質(zhì)量足量的鎂、鋁、鐵B.

向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的兩種稀硫酸中分別加入足量的Zn（OH）2和ZnCO3固體C.

表示向鹽酸和硫酸銅的混合溶液中加入Ba（OH）2溶液至過量D.

向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鎂至過量12、下列實驗操作正確的是（）A.

加熱液體B.

排空氣法收集CO2并驗滿C.

取用液體D.

收集氧氣13、從以下實驗現(xiàn)象所獲得的實驗結(jié)論正確的是（）A.向某無色溶液中滴加氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明該溶液是硫酸溶液B.向某無色溶液中滴加紫色石蕊試液變藍色，說明該溶液呈堿性C.銅絲浸入硝酸汞溶液中，表面覆蓋一層銀白色的物質(zhì)，說明銅比汞活潑D.某物質(zhì)能與水反應，將少量該物質(zhì)加到飽和石灰水中，溶液變渾濁，則該物質(zhì)一定是CO214、某化工廠生產(chǎn)的某固體產(chǎn)品中除了含有在加熱條件下不分解，也不與空氣成分反應的物質(zhì)外，還可能含有NaHCO3、Na2CO3中的一種或兩種．某化學興趣小組為探究該固體的成分，稱量樣品m1g，經(jīng)充分加熱并在干燥的保護氣中冷卻，至質(zhì)量不再減輕為止，剩余固體的質(zhì)量為m2g．下列推斷正確的是（）A.若m1=m2，則原樣品中無NaHCO3B.若m1＞m2，則原樣品中一定有NaHCO3C.若53m1/84＜m2＜m1，則原樣品中一定有Na2CO3D.若53m1/84＜m2＜m1，則原樣品中一定無Na2CO3評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、臺灣南部6日凌晨遭遇6.7級地震襲擊；災區(qū)飲用水與食品安全備受關(guān)注．

（1）水中難聞的異味，可添加活性炭除去，這是利用了活性炭的____性．

（2）初步凈化后的水，可以通過____方法；降低水的硬度．

（3）“84消毒液”可用于災區(qū)防疫．制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學方程式為：2NaOH+X═NaC1O+NaCl+H2O，則X的化學式為____，NaClO中Cl的化合價為____．

（4）救援工作人員帶去的包裝食品中，有一些是用鐵粉做雙吸劑，鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥，是因為鐵粉能吸收包裝中殘余的____和____．16、根據(jù)下面的圖示回答問題．（假如能發(fā)生的反應均恰好完全反應）

（1）B是____（用化學式表示）

（2）若A是水，則固體純凈物是____（用化學式表示，下同）；若A是酸溶液，則固體純凈物是____或____．

（3）有色溶液與BaCl2溶液反應的化學方程式為____．17、某化學實驗室有一瓶黑色固體粉末X（X是純凈物）；因試劑瓶標簽破損無法確定其成分及有關(guān)性質(zhì)．為此小軍進行了以下探究．

Ⅰ探究X的成分。

取兩份等量的X樣品；分別進行如圖1所示的實驗：

Ⅱ探究X與稀硫酸的反應。

稀硫酸中含有H2O、H+、SO42-等粒子，小軍分析“實驗一、二”后認為：可能是稀硫酸中的H+或SO42-使X溶解．為確定稀硫酸中何種粒子使X溶解；他繼續(xù)設計了如圖所示的實驗進行探究：

（1）從“實驗一”小軍得出X的物理性質(zhì)是____；從“實驗二”小軍推斷出X的化學式是____．

（2）“實驗三”中的A可能是____（填化學式，下同）．“實驗四”中的B可能是____．

（3）小軍通過上述實驗證明稀硫酸中____（填離子符號）才能使X溶解．18、下列事實說明空氣中含有哪些成分：

（1）蠟燭在空氣中燃燒：____，大約占空氣總體積的____；

（2）長期放置在空氣中澄清石灰水表面有一層白色固體：____；

（3）冷藏過的汽水，放在桌上一段時間，瓶壁上有一層水珠：____；

（4）可用來生產(chǎn)氮肥的是：____；大約占空氣總體積的____．19、氫氣是最清潔的燃料是因為____．評卷人得分四、推斷題(共1題，共2分)20、某小組同學在實驗室中欲從含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收金屬銅，過程如下：

rm{(1)}寫出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名稱____。rm{(2)}固體rm{X}中含有的物質(zhì)是____________________。rm{(3)}廢液加入過量鐵時發(fā)生的化學反應方程式是____________________rm{(4)}固體rm{X}中加入過量的稀硫酸的目的是_________________，溶液rm{B}中的金屬陽離子是rm{(}寫離子符號rm{)}________評卷人得分五、探究題(共3題，共30分)21、下面是實驗室常用的裝置和儀器；請按要求回答以下問題：

（1）大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳時應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是______（填字母序號），反應的化學方程式是______．

（2）加熱高猛酸鉀制取氧氣時可選擇的發(fā)生裝置是______（填字母序號）

（3）實驗室制取蒸餾水可選擇的裝置是______（填字母序號），用E裝置收集的氣體應具有的性質(zhì)是______，干燥氣體時可選用G裝置，氣體應從______（填“a”或“b”）處導入．22、B、rm{F}是非金屬，rm{C}是金屬，rm{A}rm{D}rm{E}是化臺物，氣體rm{D}可以使澄清石灰水變渾濁；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)換關(guān)系：

rm{(1)A}rm{C}rm{F}物質(zhì)的化學式分別是：rm{A}______、rm{F}______。

rm{(2)}在rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}中，屬于化合反應的是______rm{(}填序號rm{)}

rm{(3)}在實驗室里，反應rm{壟脵}選擇圖中的______rm{(}選填“甲”、“乙”、“丙”，下同rm{)}裝置進行實驗，反應rm{壟脷}選擇圖rm{2}中的______實驗。

23、現(xiàn)有一包白色粉末，可能是食鹽，純堿或干燥劑rm{(}主要成分生石灰rm{)}中的一種或幾種物質(zhì)組成；為了研究白色粉末的組成，進行了如下實驗：

rm{(1)}將部分粉末放入燒杯中；加適量水充分攪拌后，得澄清溶液，溶液溫度升高，滴加酚酞試液，溶液變紅，得出：粉末中一定含有______；

rm{(2)}向rm{(1)}中澄清溶液滴加過量稀硝酸，然后再滴加硝酸銀溶液，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，請你寫出該反應的化學方程式______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】

A；煤燃燒前后質(zhì)量的變化；是由于煤燃燒放出二氧化碳氣體，氣體逸出造成質(zhì)量減小．正是依據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋的；

B；此解釋并不涉及反應前后的質(zhì)量；只是因為CO不溶于水的性質(zhì)．所以此解釋并不依據(jù)質(zhì)量守恒定律；

C；此解釋是利用燃燒需要與氧氣充分接觸；也與反應前后質(zhì)量相等無關(guān)．此解釋也不需要依據(jù)質(zhì)量守恒定律；

D；CO燃燒時火焰呈藍色與反應前后質(zhì)量不變更是毫不相關(guān)．此解釋不是依據(jù)質(zhì)量守恒定律．

故選A

【解析】【答案】由質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容“在化學反應中；參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和”可以看出：質(zhì)量守恒定律用來解釋化學變化中反應前后物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系的．對于物質(zhì)性質(zhì)；物質(zhì)反應的難易及現(xiàn)象等不能使用該定律進行解釋．

2、D【分析】【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；水是由水分子構(gòu)成的；故選項錯誤．

B；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；故選項錯誤．

C；酒精是由酒精分子構(gòu)成的；故選項錯誤．

D；鎂屬于金屬單質(zhì)；是由鎂原子直接構(gòu)成的，故選項正確．

故選：D．3、C【分析】【分析】A；根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)一氧化碳在在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D、根據(jù)細鐵絲在氧氣中燒的現(xiàn)象進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；鎂條在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，故選項說法正確．

B；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法正確．

C；一氧化碳在在空氣中燃燒；發(fā)出藍色火焰，故選項說法錯誤．

D；細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，有黑色固體生成，故選項說法正確．

故選：C．4、B【分析】【分析】過濾：分離不溶于液體的固體和液體的混合物的操作．看ABCD四個選項中哪一個符合此條件，即是正確答案．【解析】【解答】解：過濾是把不溶于水的固體從水中分離出去的一種方法．

A；酒精是可以溶于水的；不可用過濾的方法分離．

B；食鹽能夠溶于水；沙子不能溶于水，所以能用過濾的方法分離；

C；鐵粉和銅粉都不溶于水；不能用過濾法分離．

D；白糖能夠溶于水；食鹽可溶于水，不可用過濾的方法分離．

故選B．5、D【分析】【分析】空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．保護環(huán)境的措施有：開發(fā)替代化石燃料的綠色能源、植樹造林、將垃圾實行分類回收和無害化處理、研發(fā)高效率低消耗的污水處理技術(shù)、工業(yè)廢氣經(jīng)過處理后再排放等；電廠、水泥廠遠離城市，但是還是向空氣中排放了含PM2.5的煙塵，屬于粉塵污染．【解析】【解答】解：保護環(huán)境的措施有：開發(fā)替代化石燃料的綠色能源、植樹造林、將垃圾實行分類回收和無害化處理、研發(fā)高效率低消耗的污水處理技術(shù)、工業(yè)廢氣經(jīng)過處理后再排放等；電廠、水泥廠遠離城市，但是還是向空氣中排放了含PM2.5的煙塵，屬于粉塵污染．故選D6、C【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物．混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．根據(jù)其特點分析解答即可．【解析】【解答】解：A；鋼是鐵的合金；屬于混合物，故選項錯誤；

B；海水中有氯化鈉、水等物質(zhì)；屬于混合物，故選項錯誤；

C；純堿是碳酸鈉；屬于純凈物，故選項正確；

D；硝酸鉀溶液是硝酸鉀和水的混合物；故選項錯誤；

故選C．7、A【分析】【分析】可以圍繞今年“世界環(huán)境日”的主題是“你的地球需要你--聯(lián)合國際力量，應對氣候變化”分析；可從減少二氧化碳的排放、環(huán)境污染的主要來源、控制來源保護好環(huán)境等方面進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；廣泛使用酒精、沼氣也會能產(chǎn)生大量的溫室效應氣體二氧化碳；不利于減輕溫室效應；故選項說法錯誤．

B；在生產(chǎn)和生活活動中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具；這樣可以節(jié)約能源，從而防止有害物質(zhì)的排放．故選項說法正確．

C；植樹造林；嚴禁亂砍濫伐有利于改善空氣質(zhì)量，故說法正確；

D；提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行；這樣可以減少有害氣體的排放．故選項說法正確．

故選A．二、多選題(共7題，共14分)8、BD【分析】【分析】A；根據(jù)強堿弱酸鹽顯堿性進行分析；

B；根據(jù)中和反應的定義進行分析；

C；根據(jù)電解質(zhì)可以加強溶液的導電性進行分析．

D、根據(jù)堿不會與金屬氧化物反應進行分析．【解析】【解答】解：A；草木灰的主要成分是碳酸鉀；碳酸鉀是強堿弱酸鹽，所以水顯堿性，故A正確；

B；酸和堿反應生成鹽和水的反應是中和反應；但是二氧化碳和氫氧化鈉也會生成鹽和水，不是中和反應，故B錯誤；

C；氫氧化鈉在水中會發(fā)生電離；可以加強溶液的導電性，故C正確；

D；堿不會與金屬氧化物反應；所以廚房清潔劑中的氫氧化鈉不能去除鐵銹，故D錯誤．

故選：B、D．9、AD【分析】試題分析：A、②熄滅酒精燈——應用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，錯誤，D、②空氣、液氧中都含氧分子，而二氧化碳中含有二氧化碳分子，不含氧分子，錯誤，故選A、D考點：物質(zhì)的鑒別，化學與生活，物質(zhì)的構(gòu)成等【解析】【答案】A、D10、BC【分析】【分析】根據(jù)三種物質(zhì)與稀鹽酸反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與稀鹽酸反應的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．【解析】【解答】解：A；稀鹽酸與石灰水反應生成氯化鈣和水；但無明顯變化；稀鹽酸不能使酚酞溶液變色，與食鹽水不反應，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，故不能鑒別．

B；稀鹽酸能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀；與碳酸氫鈉溶液反應生成二氧化碳氣體，與稀硫酸不反應，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，故可以鑒別．

C；鐵粉能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣；氧化銅粉能與稀鹽酸反應生成藍色的氯化銅溶液，會觀察到黑色固體溶解，溶液變藍色；與木炭不反應，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，故可以鑒別．

D；稀鹽酸與硝酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液均不反應；不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，故不能鑒別．

故選：BC．11、BD【分析】【分析】A．根據(jù)足量的鎂；鋁、鐵與鹽酸反應生成氫氣質(zhì)量相等解答；

B．根據(jù)等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的兩種稀硫酸中分別加入足量的Zn（OH）2和ZnCO3固體生成的硫酸鋅質(zhì)量相等解答生成的；

C．根據(jù)鹽酸和硫酸銅的混合溶液中加入Ba（OH）2溶液會生成白色的硫酸鋇沉淀解答；

D．根據(jù)向硫酸中加入鎂生成氫氣，溶液質(zhì)量增加解答．【解析】【解答】解：A．足量的鎂；鋁、鐵與鹽酸反應生成氫氣質(zhì)量不相等；故圖象錯誤；

B．向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的兩種稀硫酸中分別加入足量的Zn（OH）2和ZnCO3固體，生成的硫酸鋅質(zhì)量相等，但ZnCO3固體與酸反應生成二氧化碳，造成所得溶液質(zhì)量小于加入足量的Zn（OH）2所得溶液質(zhì)量，故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)加ZnCO3要大于加Zn（OH）2；故正確；

C．鹽酸和硫酸銅的混合溶液中加入Ba（OH）2溶液會生成白色的硫酸鋇沉淀不溶于酸；故開始就有沉淀，故錯誤；

D．向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鎂至過量生成氫氣；溶液質(zhì)量增加，硫酸耗盡時質(zhì)量不變，故正確；

答案：BD12、AB【分析】【分析】A；根據(jù)液體加熱需要注意事項進行判斷；

B；根據(jù)二氧化碳驗滿的正確方法分析；

C；根據(jù)液體取用需要注意事項進行判斷；

D、根據(jù)氧氣的密度大于空氣的密度分析．【解析】【解答】解：A、給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體的體積不得超過試管體積的．故本選項操作正確；

B、排空氣法收集CO2并驗滿時；用燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅說明已滿，故操作正確；

C；傾倒液體時；瓶塞取下后要倒放在試驗臺上．故本選項操作錯誤；

D；氧氣的密度大于空氣的密度；所以排空氣法收集氣體時，導管要伸到集氣瓶的底部，故操作錯誤．

故選：AB．13、BC【分析】【分析】A；鋇離子能和硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀；氯離子能和銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀；

B；顯堿性的溶液能使石蕊試液變藍色；

C；在金屬活動性順序中；排在氫前面的金屬，能夠和稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應，生成氫氣和相應的鹽；排在金屬活動性順序前面的金屬，能夠把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來；

D、氧化鈣能和水反應，溶于水時放出大量的熱．【解析】【解答】解：A；向某無色溶液中滴加氯化鋇溶液；產(chǎn)生白色沉淀，不能說明該溶液是硫酸溶液，如果無色溶液是硝酸銀溶液時，加入氯化鋇溶液也能夠產(chǎn)生白色沉淀．不正確．

B；顯堿性的溶液能使石蕊試液變藍色；無色溶液能使石蕊試液變藍色，說明該溶液顯堿性．正確．

C；銅比汞活潑；能夠把硝酸汞中的汞置換出來，從而在銅表面覆蓋一層銀白色的物質(zhì)．正確．

D；氧化鈣加到飽和石灰水中時；能和氫氧化鈣溶液中的水反應生成氫氧化鈣，放出熱量，由于溶劑減少、溫度升高，溶解的氫氧化鈣有一部分析出，所以溶液變渾濁，因此加入的物質(zhì)不一定是二氧化碳．不正確．

故選：BC．14、AB【分析】【分析】根據(jù)碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳，固體減少的質(zhì)量就是二氧化碳和水的質(zhì)量進行分析解答．【解析】【解答】解：A、若m1=m2；說明固體質(zhì)量沒有改變，進而可以得出無碳酸氫鈉分解，所以原樣品中無碳酸氫鈉，故A正確；

B、若m1＞m2；說明固體質(zhì)量減少，而碳酸氫鈉分解生成二氧化碳和水會造成質(zhì)量減少，所以樣品中一定有碳酸氫鈉，故B正確；

C和D、根據(jù)題目能引起固體質(zhì)量變化的就是碳酸氫鈉，因為碳酸氫鈉在加熱的條件下下能分解產(chǎn)生二氧化碳和水而使固體質(zhì)量減少，因而AB正確，碳酸鈉與其它成分一樣，加熱不分解也不與空氣成分反應，若樣品全部為碳酸氫鈉，最終固體質(zhì)量為，若樣品全部為碳酸鈉，那么m1=m2，反應后若＜m2＜m1，則說明一定含有C碳酸氫鈉，使m2＜m1；還可能含有碳酸鈉或不分解的物質(zhì)，則CD錯誤．

故選：AB．三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)活性炭具有吸附性解答；

（2）根據(jù)加熱煮沸可以降低水的硬度解答；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；化學反應前后元素的種類和原子的個數(shù)不變，即可推斷物質(zhì)的化學式，在化合物中，各元素正負化合價的代數(shù)和為零；

（4）鐵在有水和氧氣并存時易生銹．【解析】【解答】解：

解：（1）活性炭具有吸附性；能吸附色素和異味，水中難聞的異味可以利用活性炭的吸附性除去，故填：吸附；

（2）硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物受熱轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物故可以使用煮沸的方法降低水的硬度；故填：煮沸；

（3）2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H2O，反應前含有2個Na原子，2個H原子和2個O原子，以及X，反應后含有2個Na原子，兩個Cl原子，2個H原子核2個O原子，故X中含有2個Cl原子，故X的化學式為Cl2，設Cl的化合價為x，則有（+1）+x+（-2）0，解得x=+1．故填：Cl2；+1；

（4）鐵粉在與水和氧氣同時接觸時易生銹；利用鐵的這點性質(zhì)，可以作食品雙吸劑，故填：水，氧氣．

答案：

（1）吸附；

（2）煮沸；

（3）Cl2；+1；

（4）水，氧氣．16、略

【分析】

D是紅褐色沉淀；則D是氫氧化鐵，C能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鐵和氯化鈉，則C是氯化鐵，在有色溶液中加入氯化鋇溶液能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀B和氯化鐵，則B是硫酸鋇沉淀，有色溶液是硫酸鐵，固體純凈物能與液體A混合成只含有一種溶質(zhì)的有色溶液，根據(jù)A推斷固體純凈物的化學式即可；

（1）B是硫酸鋇，故填：BaSO4；

（2）若A是水，則固體純凈物是硫酸鐵，若A是酸溶液，則A是稀硫酸，能與氧化鐵或氫氧化鐵反應生成硫酸鐵，故填：Fe2（SO4）3，F(xiàn)e2O3或Fe（OH）3；

（3）硫酸鐵能與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鐵，故填：Fe2（SO4）3+3BaCl2=3BaSO4↓+2FeCl3

【解析】【答案】根據(jù)題干提供的信息；D是紅褐色沉淀，則D是氫氧化鐵，C能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鐵和氯化鈉，則C是氯化鐵，在有色溶液中加入氯化鋇溶液能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀B和氯化鐵，則B是硫酸鋇沉淀，有色溶液是硫酸鐵，固體純凈物能與液體A混合成只含有一種溶質(zhì)的有色溶液，根據(jù)A推斷固體純凈物的化學式，據(jù)此解答即可．

17、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)“實驗一”的現(xiàn)象判斷X的物理性質(zhì)；根據(jù)“實驗二”的現(xiàn)象判斷推斷出X的化學式；

（2）根據(jù)固定變量法探究物質(zhì)的性質(zhì)的方法分析加入的物質(zhì)；

（3）根據(jù)上述探究，總結(jié)能使X溶解的粒子【解析】【解答】解：（1）從“實驗一”可知；得出X的物理性質(zhì)是X難溶于水；由“實驗二”知，X與稀硫酸反應生成藍色物質(zhì)，即生成硫酸銅，加入鐵絲生成了紅色的物質(zhì)為銅，由此可推出X是氧化銅，化學式是：CuO；

（2）通過實驗一可知，水分子不能使X溶解，如果要驗證H+或SO42-使X溶解，應該考慮單獨含有H+或SO42-的物質(zhì)與CuO反應；觀察CuO是否溶解．由“實驗三”知，加入A物質(zhì)與X不反應，所以實驗Ⅲ中應加入的物質(zhì)可以是硫酸鈉等可溶性硫酸鹽；“實驗四”能溶解CuO，所以B物質(zhì)可能是硫酸或鹽酸等酸類物質(zhì)．所以；

“實驗三”中的A可能是Na2SO4．“實驗四”中的B可能是HCl．

（3）綜合以上分析可知，稀硫酸中H+才能使X溶解．

故答為：（1）X難溶于水，CuO；（2）Na2SO4，HCl；（3）H+．18、略

【分析】【分析】根據(jù)氮氣、氧氣、水蒸氣、二氧化碳的性質(zhì)和用途以及空氣中體積分數(shù)來回答本題．【解析】【解答】解：（1）蠟燭在空氣中燃燒是因為有氧氣；大約占空氣總體積的21%；

（2）長期放置在空氣中澄清石灰水表面有一層白色固體是因為有二氧化碳；

（3）冷藏過的汽水；放在桌上一段時間，瓶壁上有一層水珠，是因為有水蒸氣；

（4）可用來生產(chǎn)氮肥的是氮氣；大約占空氣總體積的78%．

故答案為：（1）氧氣；21%；（2）二氧化碳；（3）水蒸氣；（4）氮氣；78%．19、燃燒時產(chǎn)生大量的熱，只生成水，不污染環(huán)境【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析解答即可．【解析】【解答】解：氫氣作為燃料有三大優(yōu)點：燃燒放熱多；產(chǎn)物是無污染的水、可用水制?。蝗紵稚伤?，可再生，氫氣是最清潔的燃料，主要是因為燃燒時產(chǎn)生大量的熱，只生成水，不污染環(huán)境．

故答案為：（2）燃燒時產(chǎn)生大量的熱，只生成水，不污染環(huán)境．四、推斷題(共1題，共2分)20、（1）過濾（2）Fe和Cu（3）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（4）讓鐵粉充分反應完Fe2+【分析】【分析】本題考查了金屬的活動性順序及其應用、置換反應以及應用，會利用置換反應解決簡單問題，會判斷分離固體和液體方法，掌握除去雜質(zhì)的方法，會書寫化學方程式，據(jù)此來分析解答?！窘獯稹縭m{(1)}由圖示可以看出操作Ⅰ；操作Ⅱ分離出的產(chǎn)物狀態(tài)都是溶液和固體；因此操作的名稱為過濾，故答案：過濾；

rm{(2)}由于活動性強的金屬可以把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來，所以根據(jù)鐵的活動性比銅強，可知鐵會置換出硫酸銅中的銅，因此固體rm{X}是銅和未反應的鐵粉的混合物，故答案：rm{Fe}和rm{Cu}

rm{(3)}廢液加入過量鐵與廢液中硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式為rm{Fe+CuSO_{4}=Cu+FeSO_{4}}故答案：rm{Fe+CuSO_{4}=Cu+FeSO_{4}}rm{(4)}由于固體rm{X}中還有剩余鐵，加入過量的稀硫酸目的將rm{X}中的鐵全部除去，由于鐵的活動性在氫前，所以可以與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵，故溶液rm{B}為硫酸亞鐵和未反應的稀硫酸的混合溶液，則溶液rm{B}中的金屬陽離子為rm{Fe^{2+}}故答案：讓鐵粉充分反應完；rm{Fe^{2+}}【解析】rm{(1)}過濾rm{(2)Fe}和rm{Cu}rm{(3)Fe+CuSO_{4}=Cu+FeSO_{4}}rm{(4)}讓鐵粉充分反應完rm{Fe^{2+}}五、探究題(共3題，共30分)21、略

【分析】解：（1）實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取，屬于固液常溫型，同時生成氯化鈣、水，反應的化學方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．所以應該選擇B裝置來制取二氧化碳氣體；二氧化碳密度比空氣大；能溶于水，所以應該選擇F裝置來收集二氧化碳．

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣；屬于固體加熱型，應該選用的發(fā)生裝置是A．

（3）實驗室制取蒸餾水可選擇的裝置是C；E裝置為向下排空氣法；用E裝置收集的氣體應具有的性質(zhì)是密度比空氣的??；干燥氣體時可選用G裝置，G裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，氣體應從a處導入．

故答案為：（1）B和F；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）A；（3）C；密度比空氣的??；a．

（1）根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的反應原理和反應條件來選擇反應的發(fā)生裝置；根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置．

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣；屬于固體加熱型制取氣體，據(jù)此確定發(fā)生裝置．

（3）根據(jù)蒸餾操作的裝置；E裝置為向下排空氣法、G裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”．

本題難度不大，是中考的重要考點之一，熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】B和F；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；A；C；密度比空氣的小；a22、略

【分析】解：黑色單質(zhì)rm{B}和黑色氧化物rm{A}反應生成紅色單質(zhì)rm{C}和無色氣體rm{D}符合此條件和現(xiàn)象的是木炭和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，故A是氧化銅，rm{B}是炭