2025年湘師大新版選擇性必修3英語(yǔ)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘師大新版選擇性必修3英語(yǔ)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、______themedicineworksinhumanbodyisaquestion______noteveryonecanfullyunderstand.A.How;thatB.That;whichC.What;whichD.How;what2、Itisatruthwellknowntoall______Chinahasbecomeoneofthestrongestcountriesintheworld.A.whereB.whichC.thatD.who3、—Thelightintheofficeisstillon.

—OhIforgot_______.A.turningitoffB.turnitoffC.toturnitoffD.havingturneditoff4、_______bothersmeisthatIcan’tkeepmymindonthetask,butonpersonalgainsorlosses.A.WhatB.ItC.ThatD.One5、Talkingaboutthefuture,Iprefer________abusinessman________beanofficial.A.being;toB.tobe;toC.tobe;ratherthanD.being;morethan6、Itisgenerallybelieved_______improvementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperous(繁榮的)economy.A.asB.thatC.thisD.what7、________,asamatteroffact,hasbeenputforwardattheconferenceisthatthegovernmentshouldencouragethegraduatestosetuptheirownbusiness.A.WhatB.WhichC.ItD.As評(píng)卷人得分二、用單詞的適當(dāng)形式完成(共9題，共18分)8、閱讀下面短文；在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

AlibabaGroup’scommunicationappDingTalkorDingDing____(original)designedforChina’swhitecollarworkersadaptedtothevirusoutbreakbyofferingtheservicetohelpeducateprimaryandmiddleschool____(teenager).Morethan12millionstudentsfromaround20000schoolsacrossChinaarenowtakingonlinecoursesviaDingTalk.ThesuddenincreaseindemandlastMondayevenled____atemporarydestructionofthesoftware,____servicewasrestoredtoitsfullbynoon.LastSunday,intheApplestoreforChinesemainlanduserstheaverageratingforDingTalkwas2.5starsoutof5.Daysbeforethatitsrating____(drop)toaslowas1.3.Theprimaryreasonwasunexpected:Pupils.Forsomepupilstheycouldhaveenjoyedan____(extend)holidaybuthavenownarrowlymissedthat.DingTalk,aswellasTencentMeeting,____(be)amongtheappsusedinlive-streamingclassesandthat’swhytheygotthelowratings.“ThankyouDingTalk.Youmademeseeteachersonholidayagain”wasonecommentalongwith____1-starrating.“I’llgiveyouafive-starrating.Hereisthe____(one)ofthefive”isanother.Recently,afunny____(apologize)cartoonvideohasbeenreleasedbyDingTalktore-winitsclients’support.Hereitcomes!9、閱讀下列短文；根據(jù)短文內(nèi)容填空。在未給提示詞的空白處僅填寫1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~，在給出提示詞的空白處用括號(hào)內(nèi)所給詞的正確形式填空。

InJune2012,China’sfirstmanneddeep-seasubmersible(潛水器),Jiaolong,setaworlddivingrecordforsubmersiblesofitskindbyreachinga____(deep)of7,062metersintheMarianaTrenchinthePacificOcean.In2017,Chinasuccessfullytestedasubmersible____(call)ShenhaiYongshi,capableofdiving4,500meters.____muchofJiaolong’sequipmentwasimported,about95percentofShenhaiYongshianditscorecomponentswereproduceddomestically,saidXuQinan,thechiefdesignerofJiaolong.10、閱讀下面短文；在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Chang'e5,China's____(large)andmostsophisticatedlunarprobe,consistedoffourmaincomponents-anorbiter,lander,ascenderandreentrycapsule.It____(launch)byaLongMarch5heavy-liftcarrierrocketonNov.24attheWenchangSpaceLaunchCenterinHainanprovince.OnDec.1,thelander-ascendercombinationlandedonthemoon,____(become)theworld'sthirdspacecrafttotouchdownonthelunarsurfacethiscentury.Shortlyafterthelanding,theprobesoonbegantouseadrilltoobtainundergroundsamples.11、閱讀下面材料；在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（不多于3個(gè)單詞）或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

ChinesetechcompaniescaughtthespotlightattheMobileWorldCongressinBarcelona,Spain,astheypresented5Gphonesandcreativesolutions,____(hope)tobringChineseinnovationstotheworldstage.It____(estimate)thatmorethan2,400companiesfromover200countriesandregionsparticipatedattheevent,morethan360of____camefromchina.HuaweiTechnologiesCo.____(launch)itsfirst5Gfoldablesmartphoneaheadofthecongress,theworld’s____(large)telecomindustrygathering.Thephoneisseenasdealingamajorblowtoitsrivals,AppleIncandSamsungElectronicsCo.Ittookmorethanthreeyearsforthecompanytoperfectthefoldingphone’shinge(合葉),themost____(challenge)technicalcomponent.Combining5G,thefoldablescreen,artificialintelligenceandabrand-newinterface,thecompanyhopesthatMateXwillbethefirstkeyforconsumers____(open)thedoorto5Gsmartliving.MateXisquiteimpressive,____asounddesignshowcasingHuawei’stechnologicalbreakthroughsagainstits____(compete).Itwill,____,takesometimeformostconsumerstogettheirhandsonsuchfoldablescreens.12、Salmonsmanage___(migrate)upstreamtolaytheireggsandgetbackwiththenew-bornbabieslater.（所給單詞適當(dāng)形式填空）13、It'snotclear______theyareabletoarriveatanagreementthroughcommunicationornot.（用適當(dāng)?shù)脑~填空）14、閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。SchoolsintheUKaretryingtheuseof"classroomrobots"inordertoeasethegrowingteacher____(short).Sofar,twoprimaryschoolsinPlymouthhaveintroducedtherobots,____analternativetoteachingassistants.Britain'slackofteachingstaff____(become)worseoverthelasttenyearsandshowsnosignofimproving.Graduatesarenot____(will)toentertheprimaryeducationandmanycurrentteachersareabandoningtheprofessionforcareersinotherfields.____(face)withthisconcerningproblem,someschoolsbelievethatrobotsmightsoonbeabletoimprovethesituation.Testshaveshownthatteacherscantraintherobotswithinjustthreehoursbyshowingarangeofclassroomtechniques,____arethencopiedbytherobotandusedinarealclassroomsettingwithrealstudentsdoingtasks.Inoneexample,therobotteacher____(successful)guidedthestudentsthroughchallengingtasks,____(give)thempraiseandencouragementwhennecessary.Theprojecthasbeenmetwith____(mix)reactionsfromteachers.Someareconcernedthattherobotsareheretoreplacetheirjobs,____othersoptimisticallyconsiderthemachinesasawaytoreducetheirheavyworkloads.15、ThePresidenthasletitbeknownthathedoesnotintend_________(run)forelectionagain.（所給單詞適當(dāng)形式填空）16、Ontopofthebooks________(lie)thephotoalbumyou’relookingfor.(所給詞的適當(dāng)形式填空)評(píng)卷人得分三、短文改錯(cuò)(共1題，共2分)17、假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文；請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有5處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改。

增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)；并在其下面寫出該加的詞。

刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。

修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。SinceIamakid,I’veconsidereddifferentjobsIwouldliketodo.First,Iwantedtobeafireman,whichuniformlookedsocool.Then,whenIwasintheninegrade,IwantedtobeateacherbecauseIlikedmyEnglishteachertoomuch.WhenIstudiedthechemistryinhighschool,Ireconsideredmygoalbutdecidedtobeadoctor.Thereweretworeasonforthedecision.OnewasthatIwasamazingatthefactthatasickpersoncouldfeltmuchbetterafterseeingadoctor.AndtheotherwasthatIwantedhelppeopleinneed.評(píng)卷人得分四、根據(jù)所給漢語(yǔ)提示填空(共1題，共4分)18、ItisbelievedthatChinesecalligraphy________________(追溯到)atleasttheHanDynasty(202BCE-220CE).(根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子）評(píng)卷人得分五、概要寫作(共1題，共6分)19、閱讀下面短文,根據(jù)其內(nèi)容寫一篇60詞左右的內(nèi)容概要。YourRobotTeacherofTheFutureWillyourjobbedonebyarobotinthefuture?BankofEnglandeconomistspredictthatalmosthalfofallUKjobsareunderthreatofautomation.Thosemostatriskinvolverepetitivemanuallabor,suchasfactorypositions.Butcouldeventhevenerableprofessionofteachingsoonhavetocompeteagainstpowerfulelectroniceducators?Atfirstglance,teachingmightseemtobeunaffectedtoreplacementbyrobots.Teachersusearangeofsoftskillsthatmachinesfindhardtoreplicate.Theyjudgepupils’needsandadaptfeedbackaccordingly.Theyadaptmaterialstomakethemmoreattractiveandeffective.Andtheyprovidepastoralcare:lookingoutforstudentswholagbehindordisrupttheclass.Nonetheless,somebelievethefutureofeducationwillbetechnological.InaninterviewwithBusinessInsidermagazine,futuristThomasFreypredictsthat“by2030thelargestcompanyontheInternetisgoingtobeaneducation-basedcompanythatwehaven’theardofyet.”Hethinksthat“bots”—onlinerobotteachers—willmakeeducationsoefficientthatstudentswillbeabletocompressanentireundergraduatedegreeintosixmonthsoflearning.Abotlearnswhatyour“interests”and“referencepoints”are,“anditfiguresouthowtoteachyouinafasterandfasterwayovertime,”accordingtoFrey.Whetherornotsuchincrediblespeedswillbereached,overthelastdecadetherehasbeenahugeincreaseinonlinelearningplatforms.CompaniessuchasUdemyandKhanAcademyproducecoursesthatallowmillionstolearnathomeforfreeattheirownpace.Buttherearelimitations.Withouttheface-to-facestimulationofaclassroomenvironment,theoverwhelmingmajorityofstudentsfailtocompleteonlinecourses.Howtosustainmotivationtolearnisonemoreskillthatonlineteacherswillneedtomaster.Indeed,Freyadmitsthereissomewaytogo:“Nobodyhasquitecrackedthecodeforthefutureofeducation.”Whatdoteachersthemselvesthinkaboutthis?ProfessorDonaldClarkfromDerbyUniversityintheUKthinksthatweshouldwelcomechange,eventhoughpeoplewilllosetheirjobs.“Artificialintelligencewilldestroyjobs—sowhynotuseitforasocialgoodsuchaslearning?”heasked.參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【詳解】

考查名詞性從句和定語(yǔ)從句。句意：藥物怎么在人體中起作用不是每個(gè)人都完全能理解的問(wèn)題。分析句子可知，______medicineworksinahumanbody在句中做主語(yǔ)，空白處表“怎樣”，所以填how；______noteveryonecanunderstandfully是定語(yǔ)從句，先行詞是question，是物，在從句中做understand的賓語(yǔ)，所以從句的連接詞用thatwhich。故選A。2、C【分析】【分析】

【詳解】

考查主語(yǔ)從句。句意：眾所周知，中國(guó)已成為世界上最強(qiáng)大的國(guó)家之一。分子句子可知，此處是一個(gè)主語(yǔ)從句，it是形式主語(yǔ)，that引導(dǎo)的是真正的主語(yǔ)。故選C。3、C【分析】【分析】

【詳解】

考查固定短語(yǔ)。句意：—辦公室的等還在亮著?！?，我忘了要關(guān)燈了。固定搭配forgettodo忘記要做某事，forgetdoingsth.忘記已經(jīng)做過(guò)的事情。turnoff關(guān)掉，根據(jù)“Thelightintheofficeisstillon.”可知，忘記要關(guān)燈了。故選C項(xiàng)。4、A【分析】【詳解】

考查主語(yǔ)從句連接詞。句意：困擾我的是我不能專注于任務(wù)，而是專注于個(gè)人得失。此處為主語(yǔ)從句，從句中缺少主語(yǔ)，結(jié)合句意表示“困擾我的是”應(yīng)用what。故選A。5、C【分析】【詳解】

考查固定搭配。句意：談到未來(lái)，我更喜歡做個(gè)商人，而不是做一個(gè)官員。表示“寧愿而不愿”用短語(yǔ)“prefertodo...ratherthando”。故選C。6、B【分析】【詳解】

考查主語(yǔ)從句。句意：人們普遍認(rèn)為，改善保健將帶來(lái)一個(gè)更強(qiáng)大、更繁榮的經(jīng)濟(jì)。分析句子可知，it為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)為后面的從句_______improvementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperous(繁榮的)economy，從句中不缺少任何成分，也不缺少任何意思，應(yīng)用that連接，故選B。7、A【分析】【詳解】

考查主語(yǔ)從句。句意：事實(shí)上，會(huì)議上提出的是政府應(yīng)該鼓勵(lì)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)。分析句子可知，asamatteroffact是插入語(yǔ)；is前面是一個(gè)主語(yǔ)從句，從句中缺主語(yǔ)，故應(yīng)用what來(lái)引導(dǎo)。結(jié)合選項(xiàng)，故選A。二、用單詞的適當(dāng)形式完成(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】

本文是一篇新聞報(bào)道。阿里巴巴集團(tuán)的通訊應(yīng)用程序DingTalk在病毒爆發(fā)以來(lái)為中國(guó)約2萬(wàn)所學(xué)校的1200萬(wàn)學(xué)生提供在線課程服務(wù)。學(xué)生本可以享受更長(zhǎng)的假期；但因?yàn)樵诰€課程卻不能了，因此直播課程中使用的DingTalk還有TencentMeeting獲得了較低的評(píng)分。就此DingTalk發(fā)布了一個(gè)有趣的道歉卡通視頻，以贏得其客戶的支持。

【小題1】考查副詞。副詞修飾過(guò)去分詞designed作狀語(yǔ)。original意為“最初的”，它的副詞是originally。故填originally。

【小題2】考查名詞的數(shù)。teenager意為“青少年”，是可數(shù)名詞，在句子中是泛指，應(yīng)使用復(fù)數(shù)。故填teenagers。

【小題3】考查固定短語(yǔ)。句意：上周一需求的突然增加甚至導(dǎo)致了軟件一度出現(xiàn)問(wèn)題；它的服務(wù)已在中午恢復(fù)。leadto是固定短語(yǔ)，意為“導(dǎo)致”。故填to。

【小題4】考查定語(yǔ)從句。句意：上周一需求的突然增加甚至導(dǎo)致了軟件一度出現(xiàn)問(wèn)題，它的服務(wù)已在中午恢復(fù)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號(hào)后面是非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是software，whose引導(dǎo)定語(yǔ)從句并在從句中作service的定語(yǔ)。故填whose。

【小題5】考查時(shí)態(tài)。句意：在此之前的幾天，它的評(píng)級(jí)下降至1.3。此處可以表示“過(guò)去發(fā)生的事情”，應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)；由beforethat可知，此處還可以表示“過(guò)去的過(guò)去”，使用過(guò)去完成時(shí)haddropped。故填dropped/haddropped。

【小題6】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：對(duì)于某些學(xué)生來(lái)說(shuō)；他們本可以享受延長(zhǎng)的假期，但現(xiàn)在不能了。extend是動(dòng)詞，在這里修飾holiday作定語(yǔ)，holiday承受extend的動(dòng)作，因此應(yīng)使用過(guò)去分詞作定語(yǔ)。故填extended。

【小題7】考查主謂一致。句意：DingTalk和TencentMeeting屬于直播課程中使用的軟件；這就是為什么它們獲得較低評(píng)分的原因。aswellas連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的使用要看距離謂語(yǔ)動(dòng)詞遠(yuǎn)的那個(gè)主語(yǔ)，且句子表示的是一般事實(shí)，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)。故填is。

【小題8】考查冠詞。句意：謝謝你，DingTalk。你讓我在假期又見(jiàn)到了老師，這是一個(gè)一星評(píng)級(jí)評(píng)論的話語(yǔ)。此處表示泛指，意為“一個(gè)”一星級(jí)的評(píng)論，1-star的第一個(gè)發(fā)音為元音音素；故使用不定冠詞a。故填a。

【小題9】考查序數(shù)詞。句意：“我會(huì)給你一個(gè)五星好評(píng)，分五次還清?！笔橇硗庖粋€(gè)對(duì)DingTalk的評(píng)價(jià)。該評(píng)論是對(duì)DingTalk的調(diào)侃，即把五星好評(píng)分成五次一星的評(píng)價(jià)，這是第一次進(jìn)行評(píng)論，應(yīng)使用序數(shù)詞first。故填first。

【小題10】考查名詞。句意：最近，DingTalk發(fā)布了一個(gè)有趣的道歉卡通視頻，以再次贏得其客戶的支持。形容詞funny修飾名詞作定語(yǔ)，apologize是動(dòng)詞，它的名詞是apology。故填apology?！窘馕觥俊拘☆}1】originally

【小題2】teenagers

【小題3】to

【小題4】whose

【小題5】dropped/haddropped

【小題6】extended

【小題7】is

【小題8】a

【小題9】first

【小題10】apology9、略

【分析】【分析】

本文是一篇說(shuō)明文；介紹了“蛟龍”號(hào)潛水器和“深海勇士”號(hào)潛水器的設(shè)備及其下潛情況。

【小題1】考查名詞。句意：2012年6月，中國(guó)第一艘載人深潛器“蛟龍”號(hào)在太平洋馬里亞納海溝下潛7062米，創(chuàng)造了潛水器下潛深度的世界紀(jì)錄。作動(dòng)詞reaching的賓語(yǔ)用名詞；adepthof表示“深度達(dá)多少”，故填depth。

【小題2】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：2017年，中國(guó)成功測(cè)試了一種名為“深海勇士”的潛水器，其潛水深度達(dá)到4500米。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞，submersible與call之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系；表示被動(dòng)，用過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)，故填called。

【小題3】考查讓步狀語(yǔ)從句。句意：“蛟龍”號(hào)的首席設(shè)計(jì)師徐啟南說(shuō)，雖然“蛟龍”號(hào)的大部分設(shè)備都是進(jìn)口的，但“深海勇士”號(hào)95%左右的設(shè)備及其核心部件都是國(guó)產(chǎn)的。分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知此處為讓步狀語(yǔ)從句，此處表示“盡管、雖然”，故填While/Although/Though?！窘馕觥俊拘☆}1】depth

【小題2】called

【小題3】While/Although/Though10、略

【分析】【分析】

這是一篇說(shuō)明文。文章介紹了中國(guó)最大最復(fù)雜的月球探測(cè)器——嫦娥五號(hào)。

【小題1】

考查形容詞最高級(jí)。句意：嫦娥五號(hào)是中國(guó)最大、最復(fù)雜的月球探測(cè)器，由四個(gè)主要部件組成：軌道器、著陸器、上升器和返回艙。根據(jù)句意以及空格后“most”可知，此處應(yīng)用形容詞large的最高級(jí)形式largest和后文最高級(jí)形容詞一起作定語(yǔ)修飾名詞lunarprobe。故填largest。

【小題2】

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)主謂一致。句意：它是由長(zhǎng)征五號(hào)重型運(yùn)載火箭于11月24日，在海南省文昌航天發(fā)射中心發(fā)射升空的。根據(jù)句意可知，主語(yǔ)It代指“嫦娥五號(hào)”，謂語(yǔ)動(dòng)詞launch和主語(yǔ)之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞；由時(shí)間狀語(yǔ)onNov.24可知，句子為一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，主謂一致，故填waslaunched。

【小題3】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞現(xiàn)在分詞。句意：12月1日，著陸器和上升器組合在月球著陸，成為本世紀(jì)世界上第三個(gè)在月球表面著陸的航天器。分析句子可知，空格處應(yīng)為非謂語(yǔ)動(dòng)詞，動(dòng)詞become和主語(yǔ)thelander-ascendercombination之間是主動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)用其現(xiàn)在分詞，作狀語(yǔ)，表意料之中的結(jié)果。故填becoming?！窘馕觥俊拘☆}1】largest

【小題2】waslaunched

【小題3】becoming11、略

【分析】【分析】

本文是一篇新聞報(bào)道；介紹了在西班牙巴塞羅那舉行的世界移動(dòng)通信大會(huì)上，中國(guó)科技企業(yè)的創(chuàng)新成果大放異彩，特別是華為公司推出的全球首款5G可折疊智能手機(jī)備受矚目。

【小題1】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：在西班牙巴塞羅那舉行的世界移動(dòng)通信大會(huì)上；中國(guó)科技公司備受矚目，它們展示了5G手機(jī)和創(chuàng)意解決方案，希望將中國(guó)的創(chuàng)新帶到世界舞臺(tái)上。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞，they與hope之間是邏輯上的主謂關(guān)系，表示主動(dòng)，用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)，故填hoping。

【小題2】

考查固定句式和時(shí)態(tài)。句意：據(jù)估計(jì)；來(lái)自200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的2400多家公司參加了本屆大會(huì)，其中360多家來(lái)自中國(guó)。itisestimatedthat表示“據(jù)估計(jì)”，文章第一句話中的“caught”表明陳述的是過(guò)去的事情，應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)，故填wasestimated。

【小題3】

考查非限定性定語(yǔ)從句。句意同上，此處為非限定性定語(yǔ)從句，關(guān)系詞指代先行詞morethan2,400companies（指物）；并在從句中作介詞of的賓語(yǔ)，故填which。

【小題4】

考查時(shí)態(tài)。句意：華為技術(shù)有限公司在全球最大的電信行業(yè)大會(huì)召開(kāi)前推出了首款5G可折疊智能手機(jī)。根據(jù)語(yǔ)境可知“推出首款5G可折疊智能手機(jī)”發(fā)生在“巴塞羅那世界移動(dòng)通信大會(huì)召開(kāi)”之前；也就是過(guò)去的過(guò)去，應(yīng)該用過(guò)去完成時(shí)，故填hadlaunched。

【小題5】

考查形容詞最高級(jí)。句意同上，根據(jù)句意并結(jié)合語(yǔ)境可知，世界移動(dòng)通信大會(huì)是全球最大的電信行業(yè)大會(huì)，應(yīng)該用形容詞最高級(jí)修飾，故填largest。

【小題6】

考查形容詞。句意：該公司花了三年多的時(shí)間來(lái)完善可折疊手機(jī)的合葉；這是最具挑戰(zhàn)性的技術(shù)部件。修飾名詞technicalcomponent用形容詞，此處用的是最高級(jí)形式themostchallenging，故填challenging。

【小題7】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：該公司將5G；可折疊屏幕、人工智能和全新界面結(jié)合在一起；希望MateX將成為消費(fèi)者打開(kāi)5G智能生活大門的第一把鑰匙。當(dāng)被修飾詞前有序數(shù)詞修飾時(shí)，常用不定式作后置定語(yǔ)，故填toopen。

【小題8】

考查介詞。句意：MateX相當(dāng)令人印象深刻；其音效設(shè)計(jì)展示了華為領(lǐng)先于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的技術(shù)突破。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處需要填介詞，根據(jù)句意可知此處表示“具有”，故填with。

【小題9】

考查名詞的數(shù)。句意同上，作介詞against的賓語(yǔ)用名詞，根據(jù)句意可知此處表示“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”，competitor是可數(shù)名詞，此處表示不止一個(gè)對(duì)手，應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式，故填competitors。

【小題10】

考查副詞。句意：然而，對(duì)于大多數(shù)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，要買到這款5G可折疊智能手機(jī)還需要一些時(shí)間。根據(jù)句意可知“華為推出了全球首款5G可折疊智能手機(jī)”與“消費(fèi)者要買到這款手機(jī)還需要一些時(shí)間”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，空后有逗號(hào)，故填however?！窘馕觥俊拘☆}1】hoping

【小題2】wasestimated

【小題3】which

【小題4】hadlaunched

【小題5】largest

【小題6】challenging

【小題7】toopen

【小題8】with

【小題9】competitors

【小題10】however12、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞不定式。句意：鮭魚(yú)設(shè)法逆流而上產(chǎn)卵，稍后再帶著新生的孩子回來(lái)。固定短語(yǔ)：managetodosth.“設(shè)法做某事”。故填tomigrate?！窘馕觥縯omigrate13、略

【分析】【詳解】

考查名詞性從句引導(dǎo)詞。句意：目前還不清楚他們是否能夠通過(guò)溝通達(dá)成協(xié)議。分析句子可知，空格處引導(dǎo)主語(yǔ)從句，it為形式主語(yǔ)，連接詞whether“是否”引導(dǎo)從句，符合句意。故填whether【解析】whether14、略

【分析】【分析】

本文是一篇說(shuō)明文；簡(jiǎn)述了英國(guó)的學(xué)校正在嘗試使用“教室機(jī)器人”，以緩解日益嚴(yán)重的教師短缺而引發(fā)的一系列討論和社會(huì)反響。

【小題1】考查名詞。句意：英國(guó)的學(xué)校正在嘗試使用“教室機(jī)器人”，以緩解日益嚴(yán)重的教師短缺。此處作賓語(yǔ)應(yīng)用名詞形式。故填shortage。

【小題2】考查介詞。句意：到目前為止；普利茅斯的兩所小學(xué)已經(jīng)引進(jìn)了機(jī)器人作為助教的替代品。此處as作介詞。意為“充當(dāng)，作為”。故填as。

【小題3】考查現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。句意：在過(guò)去的十年里，英國(guó)教師隊(duì)伍的缺乏變得更為嚴(yán)重，沒(méi)有任何改善的跡象。這是一個(gè)從過(guò)去到現(xiàn)在的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。也可以認(rèn)為是一種從過(guò)去到現(xiàn)在再到未來(lái)的影響，可用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。故填hasbecome/hasbeenbecoming。

【小題4】考查形容詞。句意：畢業(yè)生不愿接受初等教育，許多現(xiàn)職教師放棄這一職業(yè)，轉(zhuǎn)而從事其他領(lǐng)域的工作。bewillingtodosth為固定搭配；意為“愿意去做某事”。故填willing。

【小題5】考查過(guò)去分詞。句意：面對(duì)這個(gè)令人擔(dān)憂的問(wèn)題；一些學(xué)校認(rèn)為機(jī)器人可能很快就能改善這種狀況。facedwith為固定搭配，意為“面對(duì)”，此處是過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。故填Faced。

【小題6】考查定語(yǔ)從句。句意：測(cè)試表明；教師可以在3小時(shí)內(nèi)通過(guò)展示一系列課堂技術(shù)來(lái)訓(xùn)練機(jī)器人，然后機(jī)器人復(fù)制這些技術(shù)，并在真實(shí)的課堂環(huán)境中使用，真實(shí)的學(xué)生在做任務(wù)。which引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句，在從句中做主語(yǔ)。修飾techniques。故填which。

【小題7】考查副詞。句意：在一個(gè)例子中；機(jī)器人老師成功地引導(dǎo)學(xué)生完成具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。修飾動(dòng)詞guided應(yīng)使用副詞，故填successfully。

【小題8】考查現(xiàn)在分詞。句意：在一個(gè)例子中；機(jī)器人老師成功地引導(dǎo)學(xué)生完成具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，必要時(shí)給予他們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)?，F(xiàn)在分詞表示的動(dòng)作為主動(dòng)的，此處的為機(jī)器人老師主動(dòng)給予的，此處用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)。故填giving。

【小題9】考查形容詞。句意：這個(gè)項(xiàng)目遭到了老師們的不同反應(yīng)。mix修飾reactions；修飾名詞應(yīng)使用其形容詞形式，故填mixed。

【小題10】考查狀語(yǔ)從句。句意：一些人擔(dān)心機(jī)器人會(huì)取代他們的工作，而另一些人則樂(lè)觀地認(rèn)為機(jī)器人是減輕他們繁重工作的一種方式。此處與前文進(jìn)行對(duì)比，為兩種不同的觀點(diǎn)，while引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句有對(duì)比的用法。故填while。【解析】【小題1】shortage

【小題2】as

【小題3】hasbecome/hasbeenbecoming

【小題4】willing

【小題5】Faced

【小題6】which

【小題7】successfully

【小題8】giving

【小題9】mixed

【小題10】while15、略

【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：總統(tǒng)宣布，他無(wú)意參加下一次競(jìng)選。分析句子可知，句子謂語(yǔ)動(dòng)詞為doesnotattend,run應(yīng)用作非謂語(yǔ)動(dòng)詞，由固定搭配intendtodo(打算做某事)可知，本題應(yīng)填入動(dòng)詞不定式todo形式作賓語(yǔ)。故填torun?！窘馕觥縯orun16、略

【分析】【詳解】

考查時(shí)態(tài)，主謂一致以及倒裝句。句意：書(shū)的上面放著你要找的相冊(cè)。根據(jù)句子分析可知，句中地點(diǎn)狀語(yǔ)Ontopofthebooks提至句首，要用完全倒裝結(jié)構(gòu)，故設(shè)空處為謂語(yǔ)動(dòng)詞，thephotoalbum為主語(yǔ)。本句意在表述客觀事實(shí)，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，且謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式。故填lies?！窘馕觥縧ies三、短文改錯(cuò)(共1題，共2分)17、略

【分析】【分析】

這是一篇議論文。文章主要介紹了作者從小到大對(duì)于自己要從事職業(yè)的思考。很小的時(shí)候；想成為穿著酷酷制服的消防員；9年級(jí)時(shí)，想要成為老師；高中時(shí)，想要成為醫(yī)生，并講述自己想要成為醫(yī)生的理由。

【詳解】

1.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：從我還是個(gè)孩子起；我就考慮過(guò)我想做的不同的工作。分析可知，“since”意為“自從”，其引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)是一般過(guò)去時(shí)。故將am改為was。

2.考查非限制性定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。句意：首先，我想成為一名消防員，他的制服看起來(lái)很酷。分析可知，先行詞為“afireman”，在從句中作名詞“uniform”的定語(yǔ)；應(yīng)用關(guān)系代詞whose。故將which改為whose。

3.考查序數(shù)詞。句意：當(dāng)我在九年級(jí)的時(shí)候，我想成為一名老師，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g我的英語(yǔ)老師。分析可知，表示“在幾年級(jí)”應(yīng)用“in+the+序數(shù)詞+grade”固定結(jié)構(gòu)表達(dá)。故將nine改為ninth。

4.考查副詞。句意：然后，當(dāng)我在九年級(jí)的時(shí)候，我想成為一名老師，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g我的英語(yǔ)老師。分析可知，應(yīng)是副詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)置于句末?！皌oomuch”為“太多的”，相當(dāng)于形容詞，之后接不可數(shù)名詞；因此應(yīng)用very/so修飾副詞“much”，構(gòu)成副詞短語(yǔ)作程度狀語(yǔ)。故將too改為very/so。

5.考查冠詞。句意：當(dāng)我在高中學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，我重新考慮了我的目標(biāo)，決定成為一名醫(yī)生。表示學(xué)科的名詞之前無(wú)需冠詞。故將chemistry之前的the刪掉。

6.考查連詞。句意當(dāng)我在高中學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，我重新考慮了我的目標(biāo)，決定成為一名醫(yī)生。：分析可知，動(dòng)詞“reconsidered”與之后動(dòng)詞“decided”之間為并列順承關(guān)系，應(yīng)用并列連詞and連接。故將but改為and。