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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版七年級生物下冊月考試卷914考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列屬于生物的是()A.恐龍骨骼B.珊瑚C.珊瑚蟲D.鐘乳石2、葉是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官.以下對葉的相關(guān)描述,錯誤的是()A.葉片闊而扁平,有利于進(jìn)行光合作用B.葉片呈綠色,是因為葉肉細(xì)胞中含大量葉綠體C.葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用D.陸生植物的葉片上表皮氣孔多,下表皮氣孔少3、實(shí)驗室有如下一些鏡頭可供選擇,要使被觀察的標(biāo)本放大50倍,應(yīng)選擇的鏡頭為()A.③和⑥B.④和⑤C.①和③D.②和⑥4、如圖所示三種血管關(guān)系示意圖;下列敘述不正確的是()

A.若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流的是靜脈血B.若b為腎小管處毛細(xì)血管,則c內(nèi)血液中尿素的含量比a少C.若b為腎小球處毛細(xì)血管,則c內(nèi)流的是靜脈血D.若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管,則c內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)比a多5、【題文】痰形成的部位是()A.鼻腔黏膜B.喉腔側(cè)壁C.氣管和支氣管D.食道黏膜6、【題文】一朵蘋果樹的花,哪一部分被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實(shí)、種子來()。A.花被B.雄蕊C.雌蕊D.蜜腺7、動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有()A.液泡B.葉綠體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞壁評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、人體生命活動主要受到____的調(diào)節(jié),但也受到____調(diào)節(jié)的影響。9、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴____,在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時在載玻片中央滴一滴____。10、小李愛吃西紅柿;家里的沒有吃完,媽媽又給他買了一些,過了兩天,他發(fā)現(xiàn)新買的一個西紅柿腐爛了.他仔細(xì)觀察了一下,腐爛的西紅柿表皮有一道裂紋,其它西紅柿的表皮完好無損.于是,他產(chǎn)生了一個疑問:西紅柿的表皮是不是有保護(hù)作用呢?為了證明這個問題,他做了一個探究實(shí)驗.請根據(jù)實(shí)驗回答下列問題:

(1)提出問題:____?

(2)作出假設(shè):西紅柿的表皮有____作用.

(3)制定計劃:

①取大小____(選擇“相同”或“不同”)的A;B兩個西紅柿;用清水沖洗干凈;

②用小刀把A西紅柿去掉一塊表皮,B西紅柿則保持完好,目的是進(jìn)行____;

③把A;B兩個西紅柿都放到廚房的陽臺上;④過幾天后;觀察西紅柿的變化.

(4)記錄現(xiàn)象:A西紅柿____,B西紅柿____.(選擇“完好”或“腐爛”)

(5)小李實(shí)驗時,小伙伴小剛說,應(yīng)再將A西紅柿煮熟,小李并沒有采納小伙伴的建議.小李做的對嗎?____.

(6)有時小李會把西紅柿榨汁喝,西紅柿汁實(shí)際上是細(xì)胞里的____,儲存在細(xì)胞的____里;而小李愛吃的完整的西紅柿則屬于植物的____器官.11、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.對于植物體來說,細(xì)胞通過分化形成各種組織,幾種不同的組織構(gòu)成一種器官,完整的植物體由____大器官組成.而對于動物體或人體來說,細(xì)胞通過分化形成____種基本組織,這些組織構(gòu)成多種器官,多種器官構(gòu)成八大系統(tǒng),八大系統(tǒng)形成一個完整的動物體或人體.12、探究實(shí)驗是生物學(xué)中的一種重要實(shí)驗,那么,探究實(shí)驗的一般過程是:提出問題、______、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、交流討論.13、葡萄糖、麥芽糖可以被人體直接吸收____.14、草履蟲的結(jié)構(gòu)中,____是攝取食物的;____是收集體內(nèi)水分和廢物的;____是排除食物殘渣的;____是進(jìn)行呼吸的.15、木本植物形成層細(xì)胞的分裂向外形成新的韌皮部,向內(nèi)形成新的木質(zhì)部.____.16、番茄的一個果肉細(xì)胞是單細(xì)胞生物.____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、生物就是有生命的物體.______.(判斷對錯)18、用放大鏡可以觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu).______.(判斷對錯)19、在用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時,光線強(qiáng)時可選用反光鏡的平面鏡。______(判斷對錯)20、沼澤是典型的生態(tài)系統(tǒng).______(判斷對錯)21、栽種農(nóng)作物時,種植越密,農(nóng)作物的產(chǎn)量就越高.______.(判斷對錯)22、汗液的分泌不僅可以排出細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物,還起到散熱的作用。______(判斷對錯)23、植物的每一個細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用。()評卷人得分四、簡答題(共4題,共40分)24、下面是《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗步驟:

A.把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.B.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來;然后移到陽光下照射.C.用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.D.用酒精脫色.E.幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.F.稍停,用清水沖掉碘液后觀察.

(1)請將該實(shí)驗的正確順序排列出來:______

(2)B步驟中;部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣就形成了一個對照實(shí)驗,該對照實(shí)驗的變量是______

(3)在用酒精脫色的步驟中;所用酒精的作用是______

(4)F步驟中觀察;發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍(lán),而未遮光部分變藍(lán),說明該部分產(chǎn)生了______

(5)通過該實(shí)驗得出的結(jié)論是:______.25、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____,它是由____和____構(gòu)成。26、(1)血液由______和______組成.(2)成熟的胎兒和胎盤從母體______排出的過程叫______.(3)三種血管內(nèi)徑最小,只允許紅細(xì)胞單行通過的是______,唯一具有瓣膜的是______,主要位于四肢內(nèi).(4)安全輸血應(yīng)以______為原則.(5)人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是______,既不構(gòu)成細(xì)胞,又不提供能量的物質(zhì)是______.(6)胎兒通過______從母體的血液中吸取氧和養(yǎng)料,同時將代謝廢物和二氧化碳通過此結(jié)構(gòu)排到母體血液中.27、2017年8月8日;四川九寨溝發(fā)生7.0級地震,造成多數(shù)人受災(zāi)。如圖所示為人體血液循環(huán)示意圖,其中A-D代表心臟的四腔,A為右心房,①-⑥表示血管(或血管網(wǎng)),請你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識解答下列問題:

(1)地震發(fā)生后;不論是自救還是他救,都必須首先保證______系統(tǒng)的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給。①代表______部的毛細(xì)血管網(wǎng),請寫出一項毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)______。

(2)在人體的血液循環(huán)過程中;體循環(huán)開始于[______],結(jié)束于[______]。

(3)若靜脈注射藥物;則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是______(用圖中字母和箭頭表示)。

(4)被埋在廢墟中等待救援的人;可以通過飲用自己的尿液來補(bǔ)充體內(nèi)的______和無機(jī)鹽;必要時,還可以少量食用螞蟻;蚯蚓等無毒食物,以保持體內(nèi)的供給。

(5)若⑤代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng);用餐一段時間后,血液流經(jīng)此處時發(fā)生的成分變化是:______減少,______增多。

評卷人得分五、實(shí)驗探究題(共4題,共16分)28、選擇生長狀況相似的1、2號兩盆青菜幼苗,以探究水分對植物生存的影響?,F(xiàn)設(shè)置如下表所示的探究實(shí)驗,請據(jù)表回答問題:

。編號1號幼苗2號幼苗環(huán)境條件光照充足、適量澆水光照充足、不澆水

(1)在該實(shí)驗中,1號幼苗起___________作用。(2)經(jīng)過一段時間后,觀察發(fā)現(xiàn):能正常生長的是1號幼苗,不能正常生長的是2號幼苗。由此得出結(jié)論:___________是影響植物生長的生存因素之一。(3)如果還要探究光照對植物生存的影響,應(yīng)增加一盆生長狀況相似的青菜幼苗。該盆青菜幼苗與表中1號幼苗相比,放置的環(huán)境條件應(yīng)為______________________。29、在“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗中,小強(qiáng)的操作過程包含了如下圖所示的幾個步驟:

(1)請按照正確的順序排出實(shí)驗步驟__________________________。(2)葉放在酒精中隔水加熱,酒精的作用是_______________________。(3)該實(shí)驗證明光合作用的條件是___________________________。30、如圖1是某種被子植物的繁殖過程示意圖;請根據(jù)所學(xué)的知識分析回答問題:

(1)該植物的花中與結(jié)出果實(shí)和種子有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是______(填圖中代碼)。

(2)該植物的花具有艷麗的花冠和芳香的花粉;據(jù)此可推斷它的傳粉可借助______。

(3)圖中C結(jié)構(gòu)內(nèi)最主要的部分是由B內(nèi)的[______]______受精后發(fā)育來的。

(4)圖中D所指的兩個部分;最先長出的是______(填序號);該部分的生長主要是靠______。

(5)某生物小組的同學(xué)為探究溫度對玉米種子萌發(fā)的影響,將同種植物的100粒種子平均分為兩組進(jìn)行實(shí)驗,根據(jù)培養(yǎng)溫度和實(shí)驗數(shù)據(jù)繪成圖2所示曲線圖。則:①實(shí)驗中,實(shí)驗組和對照組除溫度這一變量外,其他培養(yǎng)條件都應(yīng)相同,特別是能直接影響種子萌發(fā)的______等。②根據(jù)圖乙所示曲線,通過該實(shí)驗可得出的結(jié)論是______。31、下圖是探究種子萌發(fā)條件的一個實(shí)驗,其中1~6號種子都是完整的,胚也具有很強(qiáng)的生命力,請你觀察并回答下列問題:(1)圖中1號種子不能夠萌發(fā)的原因是____________________;圖中3號種子不能夠萌發(fā)的原因是____________________;圖中5號種子不能夠萌發(fā)的原因是____________________;(2)本實(shí)驗說明種子萌發(fā)除胚活而完整外,還要滿足_______________________________等外界條件。(3)如果2號種子也沒有萌發(fā),你推測可能的原因為_____________________________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】試題分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.恐龍骨骼、珊瑚、鐘乳石不具有生物的特征,不屬于生物;珊瑚蟲具有生物的特征,屬于生物??键c(diǎn):此題考查的是對生物和非生物的判斷能力.生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征。【解析】【答案】C2、D【分析】解:A;葉片是葉的主體部分;通常為一很薄的扁平體,有利于光穿透葉的組織以及最大面積的吸收光、二氧化碳進(jìn)行光合作用。A正確。

B;葉片呈綠色;是因為葉肉細(xì)胞中含大量葉綠體,B正確。

C;葉脈就是生長在葉片上的維管束;葉脈中含有機(jī)械組織支持葉片,使葉片在空中伸展,有利于接受光照,進(jìn)行光合作用。被稱為葉片的“骨架”,葉脈中還有輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管,因此有輸導(dǎo)作用。所以葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用。C正確。

D;陸生植物的葉片上表皮氣孔少;下表皮氣孔多,D錯誤;

故選:D。

葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮;葉肉、葉脈三部分.表皮有保護(hù)作用;葉肉包括海綿組織和柵欄組織葉肉;是光合作用最旺盛的部位;葉脈有支持和輸導(dǎo)作用.據(jù)此答題.

掌握葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能是關(guān)鍵.【解析】D3、C【分析】解:顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種;物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的,因此物鏡有螺絲紋.目鏡是直接放在鏡筒里的,因此目鏡無螺紋.所以圖中的③④⑥是目鏡,①②⑤是物鏡.顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,據(jù)此,要使被觀察的物體放大50倍,應(yīng)選擇的是鏡頭①和③.

故選:C【解析】C4、C【分析】解:A.血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,血液由靜脈血變成動脈血,若b為肺部毛細(xì)血管;則a為肺動脈,內(nèi)流的是靜脈血,c為肺靜脈,內(nèi)流動脈血,A正確。

B.血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分的水和部分的無機(jī)鹽等被重新吸收回血液,而剩下的其他物質(zhì)如尿素一部分無機(jī)鹽和水等從腎小管流出,形成尿液。若b為腎小管處毛細(xì)血管;則c為腎靜脈內(nèi)血液中尿素的含量比a出球小動脈中的少。B正確。

C.出球小動脈和入球小動脈里流的都是動脈血,若b為腎小球處毛細(xì)血管;則a為入球小動脈,c為出球小動脈內(nèi)流的都是動脈血,C錯誤。

D.小腸是消化和吸收的主要器官,血液流經(jīng)小腸的毛細(xì)血管時吸收營養(yǎng)物質(zhì),營養(yǎng)物質(zhì)含量增多,若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管;則c腸靜脈內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)比a腸動脈多。D正確。

故選:C。

毛細(xì)血管是進(jìn)行物質(zhì)交換的主要器官;不同部位的毛細(xì)血管,進(jìn)行物質(zhì)交換的成分不同。

解答本題要求學(xué)生掌握肺泡、小腸和腎臟的功能?!窘馕觥緾5、C【分析】【解析】

試題分析:呼吸道包括鼻;咽、喉、氣管、支氣管;是氣體進(jìn)出肺的通道,還能對進(jìn)入肺的氣體做一定的處理,氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰.可見痰的形成場所是氣管和支氣管.

考點(diǎn):呼吸道的組成和功能【解析】【答案】C6、C【分析】【解析】

試題分析:花的結(jié)構(gòu)包括:花柄;花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊幾部分;花柄連接莖和花,花托上面著生花的各部分,花萼和花冠在花開放以前保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu),花開放后,花冠能夠招引昆蟲來傳粉,雄蕊由花絲和花藥組成,花絲支持花藥,花藥中有花粉,雌蕊由柱頭、花柱和子房組成,柱頭接受花粉,花柱連接柱頭和子房,一朵完整的花要經(jīng)過傳粉、受精后,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí),可見若雌蕊的子房受到損害后,就不能結(jié)出果實(shí)和種子。

考點(diǎn):本題考查的是花的結(jié)構(gòu)。意在考查花的結(jié)構(gòu)以及各部分的功能?!窘馕觥俊敬鸢浮緾7、C【分析】【解答】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡.動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.因此;植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.

故選:C.

【分析】此題考查植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的關(guān)系.相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.二、填空題(共9題,共18分)8、神經(jīng)系統(tǒng)激素【分析】【解答】人的調(diào)節(jié)方式主要兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié);神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個器官;系統(tǒng)的活動,使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機(jī)體成為一個統(tǒng)一的整體來進(jìn)行各項生命活動,激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,是激素通過血液的傳送,對人和動物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合,共同完成人體的各項生理活動。

【分析】本題考查人體的兩種調(diào)節(jié)方式,解答此題的關(guān)鍵是要明確二者的關(guān)系,其中以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,體液調(diào)節(jié)也會影響到神經(jīng)調(diào)節(jié),二者相互協(xié)調(diào),共同維持人體的各項生理活動。9、清水生理鹽水【分析】【解答】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時;由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮,應(yīng)向載玻片上滴濃度為0.9%的生理鹽水,而制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴清水。

【分析】臨時裝片的制作。10、西紅柿的表皮是不是有保護(hù)作用呢?保護(hù)相同對照完好腐爛對細(xì)胞液液泡生殖【分析】【解答】解:(1)探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題;根據(jù)題意,可提出的問題是:西紅柿的表皮是不是有保護(hù)作用呢?

(2)根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)為:西紅柿的表皮有保護(hù)作用.

(3)制定計劃:

①取大小相同的A;B兩個西紅柿;用清水沖洗干凈;

②用小刀把A西紅柿去掉一塊表皮;B西紅柿則保持完好,目的是進(jìn)行對照;

③把A;B兩個西紅柿都放到廚房的陽臺上;④過幾天后;觀察西紅柿的變化.

(4)記錄現(xiàn)象:A西紅柿完好;B西紅柿腐爛;

(5)如果煮熟;實(shí)驗變量就不唯一,不能形成對照,因此小李做的對.

(6)植物的六大器官中;根;莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān),屬于營養(yǎng)器官.花、果實(shí)和種子與生殖有關(guān),屬于生殖器官,完整的西紅柿是果實(shí),屬于生殖器官,西紅柿汁實(shí)際上是細(xì)胞里的細(xì)胞液,儲存在細(xì)胞的液泡里.

【分析】植物的主要組織有保護(hù)組織;分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;有不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官.

科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.11、六四【分析】【解答】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.對于植物體來說;細(xì)胞通過分化形成各種組織,幾種不同的組織構(gòu)成一種器官,完整的植物體由根;莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成,而對于動物體或人體來說,細(xì)胞通過分化形成四種基本組織,植物的組織有保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織和分生組織等.這些組織構(gòu)成多種器官,多種器官構(gòu)成八大系統(tǒng),八大系統(tǒng)形成一個完整的動物體或人體.

故答案為:六;四。

【分析】(1)器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu);常見的綠色開花植物由根;莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成.

(2)植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,細(xì)胞分化形成不同的組織,組織是由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞組成的細(xì)胞群,據(jù)此解答.12、作出假設(shè)【分析】【分析】本題考查的是科學(xué)探究的一般過程,科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。【解答】

探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).然后設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論,有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進(jìn)行反思,即提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?!窘馕觥孔鞒黾僭O(shè)13、略

【分析】

淀粉的消化從口腔開始;口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖.人體可以直接吸收葡萄糖,但不能直接吸收麥芽糖.

故答案為:×

【解析】【答案】食物中含有的維生素;水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用;而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.

14、略

【分析】

由如下草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖可知;草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能:纖毛--運(yùn)動,表膜(細(xì)胞膜)--呼吸,口溝--取食,食物泡--消化食物,收集管;伸縮泡--收集和排出體內(nèi)多余的水分和廢物,胞肛--排除食物殘渣。

故答案為:口溝;收集管和伸縮泡;胞肛;表膜(細(xì)胞膜).

【解析】【答案】此題考查的是草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能.草履蟲是單細(xì)胞生物;可以完成獲得營養(yǎng);呼吸、排除廢物等各種生命活動,具有生物的特征.

15、略

【分析】

在樹皮以內(nèi)有一層分生組織;叫形成層.形成層的細(xì)胞不斷的側(cè)向分裂增生,其中,大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部,少量細(xì)胞向外形成韌皮部,從而使得樹干不斷地生長加粗.

故答案為:√

【解析】【答案】本題考查的是木本植物莖中形成層的作用;木本植物莖的結(jié)構(gòu)包括木質(zhì)部;形成層和韌皮部.

16、略

【分析】

單細(xì)胞生物雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成;但也能完成營養(yǎng);呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動.番茄的一個果肉細(xì)胞只是一個細(xì)胞,不是生物.

故答案為:×

【解析】【答案】此題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能;據(jù)此答題.

三、判斷題(共7題,共14分)17、√【分析】解:判斷一個物體是不是生物的依據(jù)是否具有生物的生命特征;具有生命特征的物體是生物,不具有生命特征的物體是非生物.

故答案為:√

生物具有以下特征:1;生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答此類題的關(guān)鍵是理解生物的特征,會解釋某種生命現(xiàn)象.【解析】√18、×【分析】解:細(xì)菌的個體十分微??;大約1000個細(xì)菌排成一排才有1毫米長,用肉眼;放大鏡、低倍顯微鏡等都不可看,只有在高倍顯微鏡下才可看清.

故答案為:×

細(xì)菌的個體微小;在高倍顯微鏡下才可看清.形態(tài)多樣,主要有球狀;桿狀和螺旋狀等.

細(xì)菌在高倍顯微鏡下才可看清.【解析】times19、√【分析】解:顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時;用小光圈;平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),所以“在用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時,光線強(qiáng)時可選用反光鏡的平面鏡”說法是正確的。

故答案為:√。

顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時;用小光圈;平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮。

本題主要考查了顯微鏡的使用方法。理解反光鏡的平面鏡和凹面鏡的作用是解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥俊?0、×【分析】解:濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng).沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng);以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多.濕地具有凈化水源;蓄洪抗旱的作用.它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn),具有極其特殊的生態(tài)功能,是地球上最重要的生命支持系統(tǒng).濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用,它既是陸地上的天然蓄水庫,又是眾多野生動植物資源,特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地,它可以給人類提供水和食物.濕地與人類息息相關(guān),是人類擁有的寶貴資源,因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥類的樂園”.所以沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),而不是典型的生態(tài)系統(tǒng).

故答案為:×

生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體;包括森林生態(tài)系統(tǒng);海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).據(jù)此解答.

掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念是解題的關(guān)鍵.【解析】×21、×【分析】解:合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理.一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示.株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定.合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施.種植農(nóng)作物時,如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn).因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好.

故答案為:×.

提高作物光合作用效率的方法;有間作套種;合理密植.

關(guān)于農(nóng)業(yè)上提高光合作用效率的方法,多以選擇題或是填空題的形式考查,可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握.【解析】×22、√【分析】解:皮膚是由上皮組織;結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織構(gòu)成的;是具有保護(hù)、運(yùn)輸、儲存、運(yùn)動、傳導(dǎo)等功能的器官,汗腺是皮膚的附屬器官,其主要作用就是分泌汗液,皮膚可通過排汗來調(diào)節(jié)體溫,故題干說法正確。

故答案為:√。

皮膚由表皮和真皮兩部分組成;表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層;角質(zhì)層是已經(jīng)角質(zhì)化的細(xì)胞,生發(fā)層細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂增生能力;真皮由致密結(jié)締組織構(gòu)成,含有大量的彈性纖維和膠原纖維,以及豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢。

明確皮膚各部分的功能即能正確答題。【解析】√23、×【分析】試題分析:葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所,通過光合作用,把細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧;是能量轉(zhuǎn)換器,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機(jī)物中.必須含有葉綠體的植物細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用.考點(diǎn):此題考查植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和葉綠體的功能.葉綠體是光合作用的場所,是能量轉(zhuǎn)換器.【解析】【答案】錯四、簡答題(共4題,共40分)24、A、B、E、D、C、F;光;溶解葉綠素;淀粉;綠葉在光下制造淀粉或淀粉是光合作用的產(chǎn)物、光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件【分析】解:(1)該實(shí)驗的方法步驟:A暗處理→B部分遮光后光照→E摘下葉片去掉黑紙片→D酒精脫色→C漂洗后滴加碘液檢驗→F沖掉碘液觀察葉色.

(2)用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來;是為了形成對照實(shí)驗,實(shí)驗變量是光照.如果這一部分遇碘不變藍(lán),而照光部分變藍(lán),說明經(jīng)一晝夜黑暗處處理后葉片中原來貯存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是葉片在實(shí)驗過程中制造的,還說明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉.

(3)酒精脫色:光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的燒杯中;隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時,酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點(diǎn)低,防止酒精燃燒發(fā)生危險.

(4)實(shí)驗現(xiàn)象:葉片的見光(未遮蓋)部分遇到碘液變成了藍(lán)色;實(shí)際是淀粉遇碘液變藍(lán),說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉,進(jìn)而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物;葉片的遮光部分遇碘沒有變藍(lán),說明遮光的部分沒有產(chǎn)生淀粉.葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉,遮光部分沒有產(chǎn)生淀粉,說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.

(5)得出結(jié)論:綠葉在光下制造了淀粉或淀粉是光合作用的產(chǎn)物;光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.

故答案為:(1)A;B、E、D、C、F;(2)光;(3)溶解葉綠素;(4)淀粉;(5)綠葉在光下制造淀粉或淀粉是光合作用的產(chǎn)物、光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.

此題考查的是綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗.實(shí)驗要點(diǎn):一是驗證淀粉是光合作用的產(chǎn)物;利用的原理是淀粉遇碘液變藍(lán);二是探究光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件,實(shí)驗中主要采用對照的實(shí)驗方法.

綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗是中考的一個重要考點(diǎn),很多中考試題都是從這個實(shí)驗改編而來的,常見的是解釋某一實(shí)驗現(xiàn)象,因此,我們要弄清實(shí)驗的主要步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象,并說出每一步驟的目的.【解析】A、B、E、D、C、F;光;溶解葉綠素;淀粉;綠葉在光下制造淀粉或淀粉是光合作用的產(chǎn)物、光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件25、神經(jīng)元細(xì)胞體突起【分析】【分析】本題主要考查神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。解答此題的關(guān)鍵是熟知神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)?!窘獯稹可窠?jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處。神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元。神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在腦和脊髓里,神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里。【解析】神經(jīng)元細(xì)胞體突起26、21.血漿血細(xì)胞22.陰道分娩23.毛細(xì)血管靜脈24.同型血25.水維生素26.胎盤【分析】21.【分析】此題考查了血液的組成。明確血液的組成成分是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹垦河裳獫{和血細(xì)胞組成。血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣;白細(xì)胞具有防御和保護(hù)作用;血小板具有止血和加速凝血的作用。22.【分析】此題考查了胚胎發(fā)育的有關(guān)知識。明確胚胎的發(fā)育過程是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹柯鸭?xì)胞受精以后即開始分裂、發(fā)育,形成為胚泡,移入子宮并且植入在子宮內(nèi)膜中,胚泡繼續(xù)發(fā)育形成胚胎,胚胎發(fā)育到第8周左右形成胎兒。胎兒吸取母體的營養(yǎng),繼續(xù)發(fā)育。發(fā)育到38周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤從母體陰道排出,即為分娩。23.【分析】此題考查了血管的特點(diǎn)和功能。明確血管的特點(diǎn)和功能是解決此題的關(guān)鍵。【解答】血管包括動脈、靜脈和毛細(xì)血管。三種血管內(nèi)徑最小,只允許紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,血液流動速度最慢,在體內(nèi)分布最廣,數(shù)量最多,管壁最薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于物質(zhì)交換;唯一具有瓣膜的是靜脈,主要位于四肢內(nèi),能夠防止血液倒流;血流最快,彈性最大,血液流動最快的是動脈。24.【分析】此題考查了安全輸血的有關(guān)知識。明確輸血的原則是解決此題的關(guān)鍵。【解答】輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。緊急情況下,也可以進(jìn)行異型之間輸血,但血量要少,輸血要慢。如AB血型的人可以接受其它血型的血液,O型血的人可以給其它血型的人輸血。如果輸用其它血型血時,極易引起輸血反應(yīng)。所以,安全輸血應(yīng)以同型血為原則。25.【分析】此題考查了人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)的有關(guān)知識。明確人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)及作用是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹咳梭w內(nèi)含量最多的物質(zhì)是水,約占體重的60%—70%。水是構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分,體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物必須溶解在水中才能運(yùn)輸;既不構(gòu)成細(xì)胞,又不提供能量的物質(zhì)是維生素,但有一定的功能,缺少某種維生素會患相應(yīng)的病癥,如缺少維生素A會患夜盲癥等。26.【分析】此題考查了胚胎的發(fā)育過程。明確胚胎發(fā)育過程的基礎(chǔ)知識是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹柯鸭?xì)胞受精以后即開始分裂、發(fā)育,形成為胚泡,移入子宮并且植入在子宮內(nèi)膜中,胚泡繼續(xù)發(fā)育形成胚胎,胚胎發(fā)育到第8周左右形成胎兒。胎兒通過臍帶和胎盤吸取母體的營養(yǎng)和氧氣,同時將代謝廢物通過此結(jié)構(gòu)排到母體血液中,由母體排出體外。胎兒發(fā)育到38周左右發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤從母體陰道排出,即為分娩。【解析】21.血漿血細(xì)胞22.陰道分娩23.毛細(xì)血管靜脈24.同型血25.水維生素26.胎盤27、呼吸肺只有一層上皮細(xì)胞DAA→C→B→D水氧氣營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳【分析】解:(1)呼吸道是氣體進(jìn)出人體的通道;因此“地震發(fā)生后,不論是自救還是他就”,都必須首先保證呼吸系統(tǒng)的暢通,“只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給”。①代表肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)只有一層上皮細(xì)胞(寫出一項);

(2)血液循環(huán)路線如圖所示:

在人體的血液循環(huán)過程中;體循環(huán)開始于[D],結(jié)束于[A];

(3)從血液循環(huán)圖中看出;“若靜脈注射藥物”,藥物進(jìn)入血液后,經(jīng)⑤上腔靜脈或下腔靜脈→A右心房→C右心室→⑥肺動脈→①肺泡外毛細(xì)血管→②肺靜脈→B左心房→D左心室→③主動脈→,因此藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是A→C→B→D(用字母和箭頭表示);

(4)“被埋在廢墟中等待救援的人”;可以通過飲用自己的尿液來補(bǔ)充體內(nèi)的水和無機(jī)鹽;必要時,還可以少量食用螞蟻;蚯蚓等無毒食物,以保持體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)供給;

(5)小腸是體循環(huán)的一部分;因此血液流經(jīng)小腸后,氧氣減少,二氧化碳增加;同時小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,因此血液流經(jīng)小腸后營養(yǎng)物質(zhì)增加。所以“若④代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng),用餐一段時間后”,血液流經(jīng)此處時發(fā)生的成分變化是:氧氣減少,二氧化碳;營養(yǎng)物質(zhì)增多。

故答案為:

(1)呼吸;肺;只有一層上皮細(xì)胞。

(2)A;D;

(3)A→C→B→D;

(4)水;

(5)氧氣;營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳。

圖中;A右心房;B左心房、C右心室、D左心室,①肺泡外毛細(xì)血管、②肺靜脈、③主動脈、④組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管、⑤上下腔靜脈、⑥肺動脈。

解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識以及正確識圖。【解析】呼吸肺只有一層上皮細(xì)胞DAA→C→B→D水氧氣營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳五、實(shí)驗探究題(共4題,共16分)28、(1)對照

(2)水

(3)遮光、適量澆水

【分析】【分析】本題通過探究考查了非生物因素對植物生長的影響。掌握對照實(shí)驗的設(shè)計原則和方法步驟及影響生物生活的非生物因素是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗,叫對照實(shí)驗。一組對照實(shí)驗分為實(shí)驗組和對照組。實(shí)驗組,是接受實(shí)驗變量處理的對象組;對照組是不接受實(shí)驗變量處理的對象組。因為本實(shí)驗探究的是水分對植物生存的影響,1號實(shí)驗條件充足,青菜幼苗生長健壯,是對照組,起對照作用。因此,在該探究實(shí)驗中,1號幼苗起對照作用。。(2)2號與1號有唯一變量——水,經(jīng)過一段時間后,觀察發(fā)現(xiàn):1號實(shí)驗青菜幼苗生長健壯,2號實(shí)驗青菜幼苗不能正常生長,說明青菜幼苗的生存需要適量的水。由此得出結(jié)論:水是影響植物生存的因素之一。(3)在進(jìn)行對照實(shí)驗時,為了確保實(shí)驗結(jié)果只是由實(shí)驗變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使實(shí)驗組和對照組中除實(shí)驗變量不同外,其它條件都相同。因此,如果還要探究光照對植物生存的影響,按照變量唯一性的原則,應(yīng)增加一盆生長狀況相似的青菜幼苗,該青菜幼苗與表中1號幼苗相比,放置的環(huán)境條件應(yīng)為遮光和適量澆水。

【解析】(1)對照(2)水(3)遮光、適量澆水

29、(1)①

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