2025年人教A版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、與人體口腔上皮細(xì)胞相比，番茄果肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核2、生態(tài)系統(tǒng)的生物成分不包括（）A.化石生物B.植物C.動(dòng)物D.細(xì)菌3、尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，這是由于（）A.腎小球的濾過(guò)作用B.腎小管的重吸收作用C.腎小管的分泌作用D.膀胱的暫時(shí)儲(chǔ)存作用4、將有數(shù)字9的透明紙片移到低倍顯微鏡下觀察，在視野中看到的物象與在視網(wǎng)膜上形成的物象分別是（）A.9和9B.6和9C.9和6D.6和65、下列有關(guān)人類的性別決定的敘述中，不正確的是（）A.人類的性別由性染色體決定B.自然狀態(tài)下，生男生女的比例是1：1C.含X染色體的精子和含有Y染色體的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成男孩D.含X染色體的卵細(xì)胞和含有X染色體的精子結(jié)合發(fā)育成女孩6、馬、羊、兔、虎等動(dòng)物在形態(tài)上差別很大，但都屬于哺乳綱．下列哪項(xiàng)不能作為它們的分類依據(jù)（）A.生殖方式B.心臟結(jié)構(gòu)C.體型大小D.哺育后代方式7、小剛的爺爺喜歡養(yǎng)金魚(yú)，常常在魚(yú)缸里放置一些水草，你認(rèn)為水草的生理作用是（）A.增加養(yǎng)料B.裝飾點(diǎn)綴C.增加二氧化碳D.增加氧氣8、通過(guò)探究“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”；我們發(fā)現(xiàn)不屬于一般細(xì)菌和真菌生活所必需的條件的一項(xiàng)是以下哪一項(xiàng)（）

A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

B.水。

C.20～25℃的常溫。

D.100℃的高溫。

9、在調(diào)查校園生物種類時(shí)，正確的做法是（）A.看到自己喜歡的花就摘B.邊觀察，邊記錄C.爬上樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩D.只觀察，不記錄評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、下列關(guān)于生物圈范圍的描述正確的是（）A.巖石圈的表面是人類的立足點(diǎn)B.生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈表面C.如果以海平面來(lái)劃分，生物圈向上和向下可各達(dá)10千米D.地球上任何地方都有生物，所以生物圈的范圍很大11、草原上影響鹿群生長(zhǎng)的主要生物因素是（）A.草B.狼C.土壤D.水分12、對(duì)如圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述；錯(cuò)誤的是（）

A.枝芽是未伸展的枝條B.芽c的長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)于b的長(zhǎng)勢(shì)C.枝條d的不斷伸長(zhǎng)，來(lái)自于枝芽①的細(xì)胞不斷分裂D.②將來(lái)發(fā)育成枝條中的葉13、下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果記錄（每個(gè)培養(yǎng)皿中都放入25粒豌豆種子）．

。裝置甲乙丙丁場(chǎng)所黑暗中黑暗中日光下日光下溫度23℃23℃23℃23℃棉花干濕狀態(tài)潮濕（含一定水分）干燥潮濕（含一定水分）干燥種子萌發(fā)的數(shù)230240根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷下列說(shuō)法正確的是（）A.甲和乙對(duì)照的實(shí)驗(yàn)變量是水分B.甲和丙對(duì)照說(shuō)明種子的萌發(fā)受光的影響C.要想探究光對(duì)種子萌發(fā)是否有影響，應(yīng)該選擇乙和丙對(duì)照D.從實(shí)驗(yàn)中可以得出結(jié)論：種子的萌發(fā)需要水14、下列敘述中錯(cuò)誤的是（）A.生物多樣性的實(shí)質(zhì)是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.生物分類的基本單位是“種”C.生物的分類單位越大，生物的共同特征越多D.保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)15、關(guān)于脊神經(jīng)的敘述正確的是（）A.脊神經(jīng)的分布是有規(guī)律的B.脊神經(jīng)控制全身各組織器官的活動(dòng)C.脊神經(jīng)是混合神經(jīng)D.脊神經(jīng)由椎間孔處穿出16、鳥(niǎo)卵細(xì)胞由下列部分組成（）A.胚盤(pán)B.卵白C.卵黃膜D.卵黃17、下列關(guān)于動(dòng)物進(jìn)化歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.某些原始的單細(xì)胞藻類進(jìn)化為原始的苔蘚和蕨類植物B.原始的單細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)化為原始的無(wú)脊椎動(dòng)物C.原始的魚(yú)類進(jìn)化為原始的兩棲類、爬行類D.原始的鳥(niǎo)類進(jìn)化為原始的哺乳類18、鶴地水庫(kù)是湛江最大的淡水生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（）A.水庫(kù)中的大頭魚(yú)是生產(chǎn)者B.能量在食物鏈中的傳遞是逐級(jí)遞減的C.水中植物不能合成有機(jī)物D.“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦蝦”構(gòu)成捕食關(guān)系評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)19、同學(xué)們知道自己是從哪里來(lái)的嗎？讀圖并回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）精子和卵細(xì)胞是在母體的[B]____中結(jié)合成受精卵的．

（2）受精卵逐漸分裂，發(fā)育成早期胚胎，并植入[C]____內(nèi)壁（膜）；這就是懷孕．

（3）胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和氧氣是通過(guò)____和____從母體獲得；因此母親身體負(fù)擔(dān)明顯加重，所以每個(gè)人都應(yīng)該孝敬母親．

（4）人發(fā)育的起點(diǎn)是____．20、分析資料；回答相關(guān)問(wèn)題．

料一資：2012年春季；手足口病卷土重來(lái)，該病是近幾年臨床上較多見(jiàn)的一種由腸道病毒引起的傳染病，而且易感人群不再局限為幼兒，已成年患者的不斷出現(xiàn)，使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注．

資料二：近年來(lái)；越來(lái)越多的人喜歡養(yǎng)狗；貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來(lái)隱患．我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì)．狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡．專家提醒：如被寵物咬傷，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗．

資料三：幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流；因?yàn)榧琢饕呙绲膹V泛使用而得到了有效遏制，而沒(méi)有接種過(guò)甲流疫苗的人則往往容易患?。?/p>

（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)看，患有手足口病的兒童屬于____．學(xué)校會(huì)勸患有手足口病的兒童回家治療，這在傳播病的預(yù)防措施上屬于____．

（2）從免疫的角度來(lái)看，注入人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于____；接種疫苗的人獲得的免疫是____免疫，這屬于人體免疫的第____道防線．

（3）使用抗生素治療手足口病、狂犬病或甲流效果都不顯著，主要是因?yàn)橐l(fā)此類傳播疾病的病原體是____．21、如圖是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖；據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)____等肌群處于收縮狀態(tài)人體完成了圖A動(dòng)作．

（2）圖中骨骼肌收縮需要的能量來(lái)自____．

（3）從圖中可以看出人體完成每一個(gè)動(dòng)作都需要____三種結(jié)構(gòu)共同參與．

（4）人體的任何一個(gè)動(dòng)作都是在____的調(diào)節(jié)下完成的．22、子房發(fā)育成為_(kāi)___，胚珠發(fā)育成____．23、我國(guó)婚姻法規(guī)定：____血親和三代以內(nèi)的____血親之間禁止結(jié)婚，因?yàn)橛醒夑P(guān)系的后代之間再婚配生育，____出現(xiàn)的機(jī)會(huì)就會(huì)增加．24、海帶細(xì)胞里的碘含量是周圍海水中的許多倍，而海帶仍能從海水中吸收碘，這與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的____有關(guān)．25、貓抓老鼠，不管是貓的“追”，還是老鼠的“逃”，其一系列的動(dòng)作都要依靠____來(lái)完成，同時(shí)還要依賴其他系統(tǒng)的配合，如____系統(tǒng)．評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)26、地震頻發(fā)；學(xué)習(xí)地震救援知識(shí)對(duì)同學(xué)們很重要．請(qǐng)根據(jù)下列人體消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的示意圖回答問(wèn)題：

（1）強(qiáng)烈地震時(shí)，被困的人無(wú)論自救還是他救，首先都必須保持____（填圖中字母）系統(tǒng)的暢通，才能保證氧氣的供給，血液流經(jīng)①處時(shí)，氧氣將會(huì)____，二氧化碳將____．

（2）氧氣進(jìn)入血液后，運(yùn)輸?shù)姆较蚴欠戊o脈→[____]→[____]→____→全身各處．

（3）被埋在廢墟中較長(zhǎng)時(shí)間等待救援的人，可以通過(guò)飲用自己的尿液來(lái)補(bǔ)充體內(nèi)的____和無(wú)機(jī)鹽．對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，但暫時(shí)還無(wú)法救出的被困人，可以通過(guò)靜脈注射葡萄糖等成分配制的營(yíng)養(yǎng)液，保證體內(nèi)的____供給，請(qǐng)寫(xiě)出葡萄糖在心臟出現(xiàn)的順序（填字母）____．評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共36分)27、在呼倫貝爾草原上，狼成了牧業(yè)發(fā)展的嚴(yán)重威脅，當(dāng)?shù)啬撩駛冊(cè)M織過(guò)大規(guī)模的捕狼活動(dòng)，但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來(lái)請(qǐng)你分析：在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，我們能否將所有的狼殺完？各種動(dòng)物的數(shù)量能否無(wú)限制增加？為什么？28、陸生生活的動(dòng)物要適應(yīng)其生活環(huán)境，需具備哪些條件？29、家庭制作甜酒有如下工序：

①將酒曲粉末與糯米飯拌勻。

②將糯米飯放入容器中蓋好；用毛巾包裹起來(lái)置入溫暖的地方。

③用涼開(kāi)水將糯米飯沖淋一次；冷卻到30℃

④將糯米用水淘洗干凈后浸泡一晝夜。

⑤將糯米倒入蒸鍋煮熟（以上容器；毛巾等均要求消毒）

請(qǐng)對(duì)照制作工序；回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出制作甜酒的操作步驟______（用工序中的序號(hào)表示）．

（2）酒曲粉末里含有的主要菌種是______．

（3）用涼開(kāi)水沖淋糯米飯使米飯冷卻到30℃的目的是______．

（4）釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn)；這是發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的______氣體造成的．發(fā)酵過(guò)程中除了產(chǎn)生氣體，還產(chǎn)生了______．

（5）有一位同學(xué)按工序制作甜酒；幾天后，發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了，甜酒沒(méi)制出來(lái)，沒(méi)有成功的原因可能是______（答出一條即可）．

30、花生是人們常吃的一種食品．花生果殼內(nèi)的種子（即花生仁）有大有?。活伾灿猩罴t；淺紅之分，這與其品種及種植的土壤有關(guān)．請(qǐng)回答：

（1）花生的種子是由花的______發(fā)育來(lái)的．

（2）花生仁富含脂肪和蛋白質(zhì)；其中的______可以為人的生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新提供重要原料．

（3）根據(jù)花生的結(jié)構(gòu)可以判斷花生是屬于______（裸子/被子）植物．

（4）下列不屬于相對(duì)性狀的是______

A．花生仁的深紅色與淺紅色B．花生仁的大粒與小粒C．花生仁的大粒與花生仁的深紅色。

（5）假設(shè)決定花生仁淺紅色的基因（A）是顯性基因；決定深紅色的基因（a）是隱性基因．如果花生仁表現(xiàn)為深紅色，其基因組成應(yīng)該是______．

（6）如果將大花生種植在貧瘠的土壤中；結(jié)出小花生，這種單純有環(huán)境引起的變異______（能或不能）遺傳給后代．叫做______的變異．

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：。細(xì)胞類型相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；

細(xì)胞核、線粒體．有：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．動(dòng)物細(xì)胞無(wú)：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．無(wú)：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．【解析】【解答】解：A；細(xì)胞壁是番茄果肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)；人體口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，A正確；

BCD；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；都是番茄果肉細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)，不是番茄果肉細(xì)胞特有的，BCD不正確．

故選：A．2、A【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：由分析知道：A；化石是生物的遺物和遺體或生物的遺留物形成的；不屬于生物，不是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分，A正確．

BCD；植物是生產(chǎn)者、動(dòng)物是消費(fèi)者和細(xì)菌是分解者；屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分，BCD錯(cuò)誤．

故選：A3、D【分析】【分析】本題考查的是尿的排出，首先明確泌尿系統(tǒng)的組成．【解析】【解答】解：腎；輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)．腎中形成的尿液；經(jīng)過(guò)腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存．膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后，膀胱就會(huì)繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．所以，尿的形成是連續(xù)的，但尿的排出是間歇的．

故選：D4、B【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的成像特點(diǎn)．解答時(shí)可以從顯微鏡成倒立的像方面來(lái)切入；簡(jiǎn)便方法寫(xiě)紙上倒過(guò)來(lái)看．

【解答】顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反；是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反；左右相反．“9”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“6”，因此視野中看到的物像是“6”．視網(wǎng)膜的成像特點(diǎn)是倒像，因此“6”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“9”，因此在視網(wǎng)膜上形成的物像是“9”．

故選B．5、C【分析】解：A；男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體；有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體，A正確。

B；女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞僅含X；男性產(chǎn)生的精子含X或Y基因，當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時(shí)，受精卵發(fā)育為男孩；當(dāng)卵細(xì)胞X與精子X(jué)結(jié)合的受精卵為XX時(shí)，該受精卵發(fā)育為女孩。．含X的精子和含Y的精子，哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的，一個(gè)母親如果生一個(gè)孩子，生男生女的機(jī)會(huì)各占50%，即生男生女的比例是1：1，B正確；

C；含X染色體的卵細(xì)胞和含有Y染色體的精子結(jié)合發(fā)育成男孩；C錯(cuò)誤；

D；含X染色體的卵細(xì)胞和含有X染色體的精子結(jié)合發(fā)育成女孩；D正確。

故選：C。

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．人的性別遺傳過(guò)程如圖：．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握染色體在生殖過(guò)程中的變化以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問(wèn)題．【解析】C6、C【分析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法，生物的分類方法有很多，我們要靈活對(duì)生物進(jìn)行分類，分析解答．【解析】【解答】解：A；在脊椎動(dòng)物中；哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生，其它脊椎動(dòng)物為卵生；因此生殖方式能作為生物的分類依據(jù)；

B；不同生物的心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不同；根據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可以作為生物的分類依據(jù)；

C；根據(jù)體形大小不能對(duì)生物進(jìn)行分類；

D；不同動(dòng)物種類哺育后代的方式不同；因此，哺育后代的方式可以作為生物的分類依據(jù)；

故選：C．7、D【分析】【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用．【解析】【解答】解：在魚(yú)缸里放置一些水草；水草進(jìn)行光合作用釋放氧氣，供金魚(yú)的呼吸利用，同時(shí)，金魚(yú)的呼吸作用釋放的二氧化碳又成為了水草進(jìn)行光合作用的原料；因此這是利用了水草的光合作用的生理作用．

故選：D8、D【分析】

細(xì)菌和真菌的生存需要適宜的溫度；水分和有機(jī)物．每種微生物都有自己特定的最佳生存、繁殖溫度；一般低溫的環(huán)境不利于微生物的生存；微生物的繁殖需要水分，干燥的環(huán)境也不適應(yīng)微生物的繁殖．有的微生物是需氧型的，如青霉、曲霉等；而有的微生物是厭氧性的，如乳酸菌等．100℃的高溫會(huì)把大部分微生物殺死．

故選：D

【解析】【答案】此題考查微生物生存的環(huán)境條件；分析作答．

9、B【分析】【分析】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案，有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．【解析】【解答】解：調(diào)查的一般步驟：明確調(diào)查目的和對(duì)象→制定合理的調(diào)查方案→進(jìn)行調(diào)查；如實(shí)做好記錄→對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析．調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物動(dòng)物；不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境．要如實(shí)記錄觀察到的動(dòng)物，保護(hù)好生態(tài)系統(tǒng)，可見(jiàn)，B正確．

故選：B二、多選題(共9題，共18分)10、ABC【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、整個(gè)水圈和巖石圈的表面，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；巖石圈是地球表面的固體部分．它的表面大多覆蓋著土壤；是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”．也是人類的“立足點(diǎn)”，A正確；

B；生物圈包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面；B正確；

C；生物圈的厚度大約是20千米左右；以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，C正確；

D；生物的生存需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水；還有適宜的溫度和一定的生存空間．在天空的最頂部，缺氧、缺水、低溫和低氣壓，紫外線強(qiáng)烈，因此不適合生物生存；海洋的最底部，高壓、低溫，缺氧，無(wú)光照，不適合生物生存，在地球的最里面，溫度極高可以達(dá)到4000度以上，因此沒(méi)有生命生存，D錯(cuò)誤．

故選：A、B、C．11、AB【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．【解析】【解答】解：非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物．土壤、水分屬于影響鹿群生活的非生物因素；草、狼屬于生物，是影響草原上鹿群生活的生物因素．

故選：AB．12、BD【分析】【分析】甲圖是一段枝條，乙圖是枝芽的結(jié)構(gòu)圖，圖中各位數(shù)字分別代表的結(jié)構(gòu)是a是芽，b是側(cè)芽，c側(cè)芽，d是莖，①生長(zhǎng)點(diǎn)，②葉原基，③幼葉，④芽軸，⑤側(cè)芽，根據(jù)幼葉發(fā)育成葉，芽軸發(fā)育成莖，芽原基發(fā)育成側(cè)芽，胚芽發(fā)育成莖和葉，分析解答．【解析】【解答】解：A；枝條的葉由枝芽的幼葉發(fā)育而來(lái)；莖芽軸發(fā)育而來(lái)，側(cè)芽芽原基發(fā)育而來(lái)，從結(jié)構(gòu)上看，可以說(shuō)葉芽是未伸展的枝條，A正確；

B、頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽a的生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)，抑制側(cè)芽b、c的生長(zhǎng)，強(qiáng)于側(cè)芽b、c的生長(zhǎng)．所以不能說(shuō)芽b的長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)于芽c的長(zhǎng)勢(shì)；B錯(cuò)誤；

C；枝條d的不斷伸長(zhǎng)；來(lái)自于枝芽中1的不斷伸展，C正確；

D；②葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉；D錯(cuò)誤．

故選：BD．13、AD【分析】【分析】本題考查種子萌發(fā)的條件．一般情況下，我們認(rèn)為在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中呈現(xiàn)為自然狀態(tài)（即未加處理）的一組為對(duì)照組，而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)處理（或者說(shuō)人工處理）的為實(shí)驗(yàn)組．【解析】【解答】解：由表分析可知溫度同在23℃下；這一條件為不變量，變量為水分和光照，所以可以推測(cè)，本實(shí)驗(yàn)探究了水分和光照是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件．

A；實(shí)驗(yàn)甲為對(duì)照組；實(shí)驗(yàn)乙、丙為實(shí)驗(yàn)組．實(shí)驗(yàn)甲和乙對(duì)照，變量為水分，以得出的結(jié)論種子萌發(fā)需要一定量的水分，故正確；

B；實(shí)驗(yàn)甲和丙對(duì)照；變量為光照，以得出的結(jié)論光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件，因?yàn)樵诔睗窈?3℃下，有光無(wú)光種子都能萌發(fā)，故錯(cuò)誤；

C；實(shí)驗(yàn)甲和丁不能形成對(duì)照；因?yàn)橛?個(gè)變量--水分和光照，故錯(cuò)誤；

D；從丙、丁的對(duì)照可以看出；種子的萌發(fā)需要水分，故正確．

故選：AD．14、ACD【分析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．【解析】【解答】解：A；生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性；A錯(cuò)誤；

B；生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種，B正確；

C；分類單位越大；共同特征就越少，包含的生物種類就越多，C錯(cuò)誤；

D；保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；D錯(cuò)誤．

故選：ACD15、ACD【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成，腦包括大腦、小腦和腦干；大腦的表層叫大腦皮層，具有感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等多種神經(jīng)中樞，調(diào)節(jié)人體多種生理活動(dòng)．腦發(fā)出的神經(jīng)叫腦神經(jīng)，脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫脊神經(jīng)．【解析】【解答】解：A；腦神經(jīng)與腦相連共12對(duì)；大都分布到頭部的感覺(jué)器官、皮膚、肌肉等處，支配頭部各個(gè)器官的感受和運(yùn)動(dòng)，脊神經(jīng)是由脊髓發(fā)出的神經(jīng)，共有31對(duì)，分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里，故A正確．

B；能支配身體的頸部、四肢及內(nèi)臟的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)．但不能控制全身各組織器官的活動(dòng)．故B錯(cuò)誤．

C；由脊髓發(fā)出的神經(jīng)是脊神經(jīng)；屬于混合神經(jīng)，工31對(duì)．故C正確．

D；脊髓一側(cè)的脊神經(jīng)的前根由脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的軸突及側(cè)角的交感神經(jīng)元或副交感神經(jīng)的軸突組成；脊髓一側(cè)的脊神經(jīng)的后根由脊神經(jīng)節(jié)內(nèi)感覺(jué)神經(jīng)元的軸突組成，傳導(dǎo)感覺(jué)沖動(dòng)到脊髓．合成為一條神經(jīng)的地方是椎間孔．故D正確．

故選：ACD16、ACD【分析】【分析】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)主要為：卵黃、胚盤(pán)、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼膜．【解析】【解答】解：鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)：卵黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分；為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)；對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼；卵殼膜和卵白．卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán)，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．其中卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱卵細(xì)胞．

故選：ACD17、CD【分析】【分析】此題主要考查的是生物的進(jìn)化歷程，可結(jié)合進(jìn)化樹(shù)來(lái)分析，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：生物進(jìn)化的趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜；由水生到陸生，由低等到高等．

如圖生命樹(shù)，可知植物的進(jìn)化歷程：；動(dòng)物進(jìn)化的歷程是：原始的單細(xì)胞動(dòng)物→無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物．而脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程是：．可見(jiàn)C；D符合題意．

故選：C、D18、BD【分析】【解析】試題分析：此題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用，分析解答．A、在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物屬于生產(chǎn)者．動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，直接或間接的以植物為食，屬于消費(fèi)者，因此水庫(kù)中的大頭魚(yú)是消費(fèi)者，不符合題意．B、生態(tài)系統(tǒng)的功能是進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，它們是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的．因?yàn)槊恳粋€(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)都會(huì)通過(guò)呼吸作用散失很多能量，所以，能量在沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞時(shí)，具有單向性和逐級(jí)遞減并且是不循環(huán)的特點(diǎn)．符合題意．C、綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物屬于生產(chǎn)者，植物細(xì)胞中合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是葉綠體．不符合題意．D、生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)等幾種方式．大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米是大魚(yú)、小魚(yú)分別為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系，符合題意．故選：B、D考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用．【解析】【答案】B、D三、填空題(共7題，共14分)19、輸卵管子宮胎盤(pán)臍帶受精卵【分析】【分析】圖中結(jié)構(gòu)名稱為：圖中A是卵巢，B是輸卵管，C是子宮，D是陰道．【解析】【解答】解：（1）男性睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入陰道；緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．

（2）男性睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入陰道；緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．受精卵一經(jīng)形成，就開(kāi)始分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，緩慢移入到子宮中．最終胚泡植入子宮內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕．

（3）母親在懷孕期間；身體負(fù)擔(dān)明顯加重．因?yàn)榕咛グl(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧以及胚胎產(chǎn)生的代謝廢物都通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得．因此每個(gè)人都應(yīng)該孝敬母親．

（4）動(dòng)物和人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合；卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂；分化、發(fā)育等生命活動(dòng)．只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)．

故答案為：（1）輸卵管。

（2）子宮。

（3）胎盤(pán)；臍帶。

（4）受精卵20、傳染源控制傳染源抗原特異性三病毒【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，可通過(guò)控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群來(lái)預(yù)防．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）傳染病流行的基本環(huán)節(jié)有傳染源；傳播途徑和易感人群．傳染源指的是能夠散播病原體的人或動(dòng)物；此題中患有手足口病的兒童屬于傳染源．學(xué)校針對(duì)傳染源采取的措施就屬于控制傳染源．

（2）疫苗是用殺死或減毒的病原體制造的；注射到人體內(nèi)會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，屬于人體的第三道防線，特異性免疫．能刺激人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)稱為抗原．

（3）抗生素是由真菌分泌的能殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)；對(duì)病毒無(wú)效．手足口病的病原體為腸道病毒，所以不能使用抗生素治療．

故答案為：

（1）傳染源；控制傳染源（2）抗原；特異性；三（3）病毒21、略

【分析】【分析】（1）關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．

（2）脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨；骨連接和骨骼肌組成的．

（3）運(yùn)動(dòng)的完成是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮，牽動(dòng)著骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)．【解析】【解答】解：（1）骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的．屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．

（2）骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成；肌腹內(nèi)分布有許多的血管和神經(jīng)．同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．人體通過(guò)呼吸作用釋放能量．

（3）人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；有骨；骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．

（4）任何一個(gè)動(dòng)作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下；參與肌肉收縮或舒張，產(chǎn)生的動(dòng)力使骨骼肌牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

故答案為：（1）

（2）呼吸作用。

（3）骨；骨骼肌、關(guān)節(jié)。

（4）神經(jīng)系統(tǒng)22、略

【分析】【分析】一朵花，經(jīng)過(guò)傳粉受精后，只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子．【解析】【解答】解：植物開(kāi)花，經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程后，花萼、花冠、花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來(lái)，具體發(fā)育情況為：可見(jiàn)；子房發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子．

故答案為：果實(shí)；種子23、略

【分析】【分析】近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．【解析】【解答】解：近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的幾率大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比7般群體要高x～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型病，其危害我分顯著．因此禁止近親結(jié)婚可以減人后代得遺傳病的可能性．

故答案為：直系旁系遺傳病24、略

【分析】【分析】細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用【解析】【解答】解：細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出；既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用，故海帶細(xì)胞里的碘含量是周圍海水中的許多倍，而海帶仍能從海水中吸收碘．

故答案為：細(xì)胞膜25、略

【分析】【分析】此題考查的是人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體．運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．【解析】【解答】解：骨骼肌收縮；牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．哺乳動(dòng)物具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)能力，有利于捕食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境．

故答案為：運(yùn)動(dòng)；需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等．四、作圖題(共1題，共4分)26、略

【分析】【分析】人體的生命活動(dòng)需要能量，能量來(lái)源于體內(nèi)有機(jī)物的氧化分解，這需要消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)為人體獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)還需要循環(huán)系統(tǒng)將這些物質(zhì)運(yùn)到身體各處．圖示中：A是呼吸系統(tǒng)，B是消化系統(tǒng)，C是右心房，D是右心室，E是左心房，F(xiàn)是左心室，①是肺泡．【解析】【解答】解：（1）呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道；只有保證呼吸道的暢通，才能更好地實(shí)現(xiàn)肺的通氣．由肺動(dòng)脈運(yùn)輸過(guò)來(lái)的血液是從全身回收來(lái)的血液，血液中含有較多的二氧化碳，氧氣的含量較少屬于靜脈血．當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí)，肺泡內(nèi)的氣體與肺泡外毛細(xì)血管內(nèi)的氣體之間發(fā)生了氣體交換．氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用，氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散直到平衡為至．血液中的二氧化碳會(huì)擴(kuò)散到肺泡中，肺泡中的氧氣會(huì)擴(kuò)散到血液中，這樣血液就有含氧少含二氧化碳多的靜脈血變成含氧多含二氧化碳少的動(dòng)脈血了．

（2）血液循環(huán)路線如圖所示：

．

從血液循環(huán)圖中看出；氧氣進(jìn)入血液后；運(yùn)輸?shù)姆较蚴欠戊o脈→E左心房→F左心室→主動(dòng)脈→全身各處．（3）人體的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括糖類；蛋白質(zhì)、脂肪、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等，等待救援的人在不能獲取食物和水的情況下，可飲用自己的尿液來(lái)補(bǔ)充體內(nèi)的水分和無(wú)機(jī)鹽，可以食用螞蟻、蚯蚓等無(wú)毒小動(dòng)物來(lái)獲得其它的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以維持最基本的生命需求．對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，但暫時(shí)還無(wú)法救出的被困人，可以通過(guò)靜脈注射葡萄糖等成分配制的營(yíng)養(yǎng)液，保證體內(nèi)的能量供給．

靜脈注射藥物；藥物隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的右心房，即右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室．

故答案為：（1）A；增多；減少；（2）A

（2）E；F；主動(dòng)脈。

（3）水分；能量；C、D、E、F五、解答題(共4題，共36分)27、略

【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：（1）生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力；這種能力與生物的種類和數(shù)量有關(guān)，種類和數(shù)量越多調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)．

（2）生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，使生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，所以生物的數(shù)量不可能無(wú)限制的增加．【解析】【解答】解：在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中；我們不能將所有的狼殺完，如果人們隨意的殺死某種生物，則生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量就有所改變，自我的調(diào)節(jié)能力就會(huì)減弱．各種動(dòng)物的數(shù)量不能無(wú)限制增加，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中具有自我調(diào)節(jié)能力，所以生物的數(shù)量和種類不可能無(wú)限制的增加．

故答案為；不能；不能；生態(tài)系統(tǒng)中具有自我調(diào)節(jié)能力．28、略

【分析】【分析】陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)．一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式，以便覓食和避敵．除蚯蚓等動(dòng)物外，陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官．陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)．【解析】【解答】解：陸生動(dòng)物具有以下幾個(gè)特征：①陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)．②一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官；用于爬行；行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式，以便覓食和避敵．③除蚯蚓等動(dòng)物外，陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官．④陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)