2025年人教版（2024）九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版（2024）九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、人口增多，環(huán)境就會(huì)遭到破壞的原因是（）A.工業(yè)的廢棄物的污染B.人類(lèi)垃圾的增多C.人類(lèi)所需資源都來(lái)自環(huán)境D.人的活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大，動(dòng)植物活動(dòng)范圍相對(duì)縮小2、下圖是一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的模式圖；下列敘述中不正確的是()

A.H為分解者B.最高級(jí)消費(fèi)者為HC.生產(chǎn)者為AD.共有5條食物鏈3、比較是生物學(xué)研究的重要方法；從科學(xué)家對(duì)馬的足進(jìn)化歷程的研究中，你不可能獲得的信息是（）

A.腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同B.足趾個(gè)數(shù)逐漸減少C.中足趾逐漸變得發(fā)達(dá)D.遺傳物質(zhì)基本相同4、下列關(guān)于遺傳病的說(shuō)法中正確的是（）A.先天性疾病是遺傳病，后天性疾病不是遺傳病B.家族性疾病是遺傳病，非家族性疾病不是遺傳病C.遺傳病的發(fā)病，在不同程度上需要環(huán)境因素的作用，但根本原因是遺傳因素的存在D.遺傳病是僅由遺傳因素引起的疾病5、邏輯推理是一種重要的科學(xué)思維方法。以下推理正確的是（）A.酸堿中和反應(yīng)有水生成，有水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng)B.氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物C.堿的溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅，能使無(wú)色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液D.化學(xué)變化中分子種類(lèi)發(fā)生改變，分子種類(lèi)發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、已知A；B分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種；如圖表示向A中加入B時(shí)，溶液pH變化曲線。請(qǐng)寫(xiě)出你從曲線圖中收獲的信息：

（1）A是____；

（2）B是____；

（3）C點(diǎn)表示____。

7、濟(jì)陽(yáng)仁風(fēng)鎮(zhèn)是“中國(guó)西瓜之鄉(xiāng)”；生產(chǎn)的富硒西瓜色澤好；糖分高、口感佳，被農(nóng)業(yè)部認(rèn)證為國(guó)家級(jí)“無(wú)公害產(chǎn)品”和“綠色食品”．

（1）西瓜適合在弱酸性土壤中生長(zhǎng)；某?；瘜W(xué)課外小組的同學(xué)，為了考查某地土壤是否適合種植西瓜，對(duì)其土壤進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)分析，具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將在該地多點(diǎn)選取的土壤混合；并研成粉末裝．

②稱(chēng)量一定質(zhì)量的土壤粉末置于燒杯中；加入適量水，攪拌．

③將充分溶解后的混合液進(jìn)行過(guò)濾，所使用的裝置如圖所示，請(qǐng)指出圖中的一項(xiàng)錯(cuò)誤：____

④用pH試紙測(cè)定過(guò)濾后所得土壤溶液的pH，測(cè)定的具體方法是____

（2）經(jīng)測(cè)定，該土壤溶液的pH為8，為了適合西瓜種植，需對(duì)該土壤的酸堿性進(jìn)行調(diào)節(jié)，則下列各項(xiàng)中，可采用的是____（填選項(xiàng)序號(hào)）

①施以氫氧化鈣粉末②施以碳酸鈣粉末③用氨水進(jìn)行噴灌④適量施用酸性肥料。

（3）硒（Se）是人體所需要的重要礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素，有“抗癌之王”的美稱(chēng)，硒的原子序數(shù)為34，其相對(duì)原子質(zhì)量為79，硒原子最外電子層上有6個(gè)電子，則下列說(shuō)法中，不正確的是____（填選項(xiàng)序號(hào)）

①硒為非金屬元素。

②一個(gè)硒原子的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子。

③硒原子很容易失去電子。

④富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在．

8、現(xiàn)有一包白色固體樣品，可能含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3、KCl、CuSO4中的一種或幾種；取樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）操作1所用到是玻璃儀器有____．

（2）原白色固體中一定不含有____，一定含有____．

（3）寫(xiě)出生成氣體a的化學(xué)方程式____．9、如圖所示，“鉆木”能“取火”，說(shuō)明____可以改變物體的內(nèi)能；“烤火”能“取暖”，說(shuō)明____可以改變物體的內(nèi)能．這兩種方式在改變物體的內(nèi)能上是____．

10、在人的體細(xì)胞中，控制性狀的基因一般是____存在的。生殖細(xì)胞中是____存在的。11、使用撬棒，救援隊(duì)員把滾落在公路上的石塊撬起，如圖所示，若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是____點(diǎn)；救援隊(duì)員也可在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1,則較省力的方向是____方向。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)12、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共18分)13、（1）在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中；用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿，使杠桿平衡，如圖1所示．請(qǐng)畫(huà)出：①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)對(duì)杠桿拉力F的示意圖；②F的力臂．

（2）如圖2所示；開(kāi)關(guān)閉合．①請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N；S極；②用箭頭標(biāo)出圖中磁感線的方向．

14、在西昌到成都的T8866次列車(chē)上；一乘務(wù)員需要把如圖所示的手推車(chē)前輪推上一個(gè)小臺(tái)階，請(qǐng)畫(huà)出他施加在把手E處的最小力F和其力臂L．

15、圖中；杠桿OBA在圖示位置靜止，請(qǐng)畫(huà)出作用在A點(diǎn)的力F的力臂l．

評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共16分)16、回答下列問(wèn)題；評(píng)價(jià)自己的健康狀況。

①你是否從事體育鍛煉？例如；每周打球或散步幾次？

②你每晚是否有足夠的睡眠時(shí)間？

③你的大部分時(shí)間是否都是快樂(lè)的？

④你是否能正確面對(duì)和處理壓抑的狀態(tài)；而不是熟視無(wú)睹？

⑤你每天是否都至少吃幾種蔬菜；水果和谷物類(lèi)食物？

⑥你遇到問(wèn)題是否有朋友和家人可以求助？

作出判斷：你認(rèn)為你是否健康？理由是什么？17、如圖是一運(yùn)動(dòng)員做蹦床運(yùn)動(dòng)的一幅圖片．針對(duì)蹦床運(yùn)動(dòng)；從動(dòng)能與勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答．（不計(jì)空氣阻力）

問(wèn)題：運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化是怎樣的？18、在男性和女性的各23對(duì)染色體中，哪一對(duì)被稱(chēng)為性染色體？19、初三化學(xué)興趣小組同學(xué)做中和試驗(yàn)，他們想氫氧化鈉加入幾滴酚酞，再計(jì)入加入稀硫酸溶液寫(xiě)出反應(yīng)方程式？當(dāng)紅色消失有的同學(xué)認(rèn)為酸堿恰好完全反應(yīng)對(duì)不對(duì)？為什么？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】人口數(shù)量與環(huán)境必須協(xié)調(diào)發(fā)展；人口的過(guò)度增長(zhǎng)及人類(lèi)對(duì)資源的不合理開(kāi)發(fā)利用是造成環(huán)境質(zhì)量下降，生態(tài)環(huán)境遭到破壞的重要原因．解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解人口過(guò)度增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響．

【解答】解：人口數(shù)量與環(huán)境必須協(xié)調(diào)發(fā)展；如果人口過(guò)度增長(zhǎng)，勢(shì)必引起城市規(guī)模擴(kuò)大，造成環(huán)境的破壞，導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)；如果人口過(guò)度增長(zhǎng)，生活生產(chǎn)污水及工業(yè)生產(chǎn)的廢物增多，造成環(huán)境的污染，使環(huán)境質(zhì)量下降；如果人口過(guò)度增長(zhǎng)，對(duì)環(huán)境中的資源的需求量增加，造成資源的過(guò)度利用，造成資源危機(jī)，進(jìn)一步破壞生態(tài)環(huán)境．因此人口增多，環(huán)境就會(huì)遭到破壞的原因是所需資源都來(lái)自環(huán)境．

故選：C．2、A【分析】【解答】A食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分；A錯(cuò)誤，食物鏈中不包括分解者，H屬于最高消費(fèi)者，B正確，其中生產(chǎn)者只有A，BCDEFGH都是消費(fèi)者，C正確，在這個(gè)食物網(wǎng)中，食物鏈有：①A→B→H，②A→C→D→H，③A→C→F→一→H，④A→C→D→E→F→一→H，⑤A→E→F→一→H，共5條，D正確，故選A。

【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念組成以及生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。3、D【分析】【解答】A；由圖可知；始祖馬、中馬、草原古馬、現(xiàn)代馬的腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同，故A正確；

BC、始祖馬的前足4趾著地，后足3趾著地；中馬前后足均有3趾；中趾明顯增大；草原古馬前后足均有3趾，但只有中趾著地行走，側(cè)趾退化；現(xiàn)代馬前；后足中趾充分發(fā)達(dá)，二、四趾完全退化，趾端成為硬蹄，因此，在進(jìn)化中馬的足趾個(gè)數(shù)逐漸減少，中足趾逐漸變得發(fā)達(dá)．故BC正確；

D；對(duì)馬的足的進(jìn)化歷程的研究；不能證明馬的遺傳物質(zhì)基本相同，故D錯(cuò)誤．

故選：D．

【分析】根據(jù)化石材料知道從始（祖）馬到現(xiàn)代馬的進(jìn)化過(guò)程大致如下：馬的祖先是生活在5000多萬(wàn)年前的始（祖）馬．它們的身體只有狐貍那么大．頭骨?。谎例X構(gòu)造簡(jiǎn)單，齒冠低；前足4趾著地，后足3趾著地；背部彎曲，脊柱活動(dòng)靈活．生活在北美的森林里，以嫩葉為食．

大約過(guò)了1000多萬(wàn)年，到建新世時(shí)才出現(xiàn)了建新馬（中馬）．體大如羊．前后足均有3趾；中趾明顯增大．頰齒仍低冠，臼齒齒尖已連成脊?fàn)睿陨钤谏掷铮阅廴~為食．

又過(guò)了1000多萬(wàn)年到中新世時(shí)出現(xiàn)了草原古馬．前后足均有3趾；但只有中趾著地行走，側(cè)趾退化．身體已有現(xiàn)代的小馬那樣大．四肢更長(zhǎng)，齒冠更高．背脊由弧形變?yōu)橛仓?，由善于跳躍變?yōu)樯朴诒寂埽数X有復(fù)雜的連脊和白堊質(zhì)填充，表明食料已從嫩葉轉(zhuǎn)為干草．草原古馬已從林中生活轉(zhuǎn)為草原生活，高齒冠臼齒適于碾磨干草，善跑的四肢能逃避猛獸襲擊．

到了上新世初期又出現(xiàn)了上新馬；身體更大，齒冠更高，前；后足中趾更為發(fā)達(dá)，二、四趾完全退化．

到了更新世出現(xiàn)了真馬，身體達(dá)到現(xiàn)代馬的大小；中趾充分發(fā)達(dá)，趾端成為硬蹄，牙齒除齒冠更高外，咀嚼面的褶皺更為復(fù)雜，反映出對(duì)奔馳于草原和嚼食干草的高度適應(yīng)．

因此馬的進(jìn)化趨勢(shì)：體形由小變大，多趾著地逐漸變?yōu)橹兄喊l(fā)達(dá)并唯一著地（趾數(shù)減少），四肢越來(lái)越長(zhǎng)．4、C【分析】【解答】A；先天性疾病不一定是由遺傳物質(zhì)該病引起的；因此不一定遺傳病，后天疾病也可能是遺傳病，A錯(cuò)誤；B、家族性疾病不一定是遺傳病，有可能是傳染病，散發(fā)性疾病也可能是遺傳病，B錯(cuò)誤；C、遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類(lèi)疾病，C正確；D、遺傳病患者體內(nèi)不一定攜帶致病基因，如染色體異常遺傳病，D錯(cuò)誤。故答案選C。

【分析】先天性疾病如果是由于遺傳因素引起的一定是遺傳病，比如先天性心臟?。粍t有的是環(huán)境因素或母體的條件變化引起的就不是遺傳病，如病毒感染或服藥不當(dāng)。而有的遺傳病是由環(huán)境因素引發(fā)遺傳因素起作用而導(dǎo)致的疾病。5、D【分析】【分析】A；中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)；反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水；B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物；C、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

【解答】A、酸堿中和反應(yīng)有水生成，有水生成的反應(yīng)不一定是酸堿中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO+H2O；故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；

B、氧化物中含有氧元素，但含氧元素的化合物一定是氧化物，如Na2CO3；故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；

C；堿的溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅；但能使無(wú)色酚酞試液變紅的不一定是堿的溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；

D、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新分子，化學(xué)變化中分子種類(lèi)發(fā)生改變，分子種類(lèi)發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化，故選項(xiàng)推理正確．故選：D．二、填空題(共6題，共12分)6、NaOH溶液鹽酸兩種溶液恰好中和【分析】【分析】氫氧化鈉溶液呈堿性；其pH大于7，可與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程中的PH與加入鹽酸的量有關(guān)系，鹽酸少量時(shí)pH大于7，恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液pH=7，加入鹽酸過(guò)量則pH小于7。

【解答】圖象中的pH值的起點(diǎn)在大于7以上；說(shuō)明原來(lái)的溶液顯堿性，隨著加入的B的量的增加，pH值在逐漸的減小，說(shuō)明B呈酸性，與7相交的地方的pH值為7，表示此時(shí)酸堿巧好完全反應(yīng)。

故答案為：（1）NaOH溶液；

（2）鹽酸；

（3）兩種溶液恰好中和7、燒杯沒(méi)有靠在玻璃棒的中下部將一小片pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上，再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值④③【分析】【解答】（1）③在過(guò)濾操作中；燒杯要緊靠在玻璃棒的中下部，故填：燒杯沒(méi)有靠在玻璃棒的中下部；

④pH試紙測(cè)定pH的方法是：將一小片pH試紙放在表面皿上；用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上，再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值，故答案為：將一小片pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上，再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值；

（2）土壤溶液的pH等于8；顯堿性，可以加入酸性物質(zhì)加以中和，①③均顯堿性，②不與堿性物質(zhì)反應(yīng)，④酸性肥料能與土壤中的堿性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)加以改良，故填：④；

（3）①由“硒”的漢字偏旁可知；它屬于非金屬元素；

②因?yàn)樵有驍?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；所以硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子；

③硒原子的最外層有6個(gè)電子；所以在化學(xué)變化中易得到電子；

④元素一般是以化合物的形式存在的；

故選③．

【分析】（1）根據(jù)過(guò)濾操作的要求和測(cè)定溶液pH的方法來(lái)分析；

（2）根據(jù)酸堿中和的原理來(lái)解答；

（3）根據(jù)元素名稱(chēng)、原子序數(shù)、最外層電子數(shù)以及元素的存在形式來(lái)分析．8、燒杯、玻璃棒CuSO4BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2H2O+NH3↑【分析】【解答】（1）由題意可知操作1是白色固體加足量水溶解；應(yīng)用到的玻璃儀器是：燒杯和玻璃棒；

（2）由于硫酸銅的溶液顯藍(lán)色，根據(jù)操作1得到的是無(wú)色溶液，說(shuō)明不含有硫酸銅；由于上述物質(zhì)的碳酸氫銨能與氫氧化鈉反應(yīng)放出了氨氣，根據(jù)無(wú)色溶液再加入氫氧化鈉加熱生成了氣體，說(shuō)明了含有碳酸氫銨；由于上述物質(zhì)的氯化鋇能與碳酸鈉、硫酸鈉反應(yīng)分別生了碳酸鋇、硫酸鋇沉淀，碳酸鋇沉淀能溶于鹽酸，硫酸鋇不能溶于鹽酸，根據(jù)操作1可知得到的白色沉淀，能部分溶解于鹽酸，說(shuō)明了含有氯化鋇、碳酸鈉和硫酸鈉，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程不能判斷氯化鉀是否存在，氯化鉀是可能存在的物質(zhì)．所以，原白色固體中一定不含有CuSO4，一定含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3；可能含有的物質(zhì)是KCl；

（3）由上述分析可知，碳酸氫銨能與氫氧化鈉反應(yīng)放出了氣體a是氨氣，反應(yīng)的方程式：NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2H2O+NH3↑．

故答案為：（1）燒杯、玻璃棒；（2）CuSO4，BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3；（3）NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2H2O+NH3↑．

【分析】（1）根據(jù)溶解的操作分析用到的玻璃儀器；

（2）根據(jù)操作1得到的是無(wú)色溶液；說(shuō)明不含有硫酸銅；根據(jù)無(wú)色溶液再加入氫氧化鈉加熱生成了氣體，說(shuō)明了含有碳酸氫銨；根據(jù)操作1可知得到的白色沉淀，能部分溶解于鹽酸，說(shuō)明了含有氯化鋇；碳酸鈉和硫酸鈉，據(jù)此分析判斷白色固體中的物質(zhì)；

（3）根據(jù)碳酸氫銨與氫氧化鈉的反應(yīng)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式．9、做功熱傳遞等效的【分析】【解答】鉆木取火；是克服摩擦做功，使木頭的內(nèi)能增加；溫度升高，達(dá)到木頭的著火點(diǎn)而燃燒，屬于做功改變物體的內(nèi)能；

“烤火”能“取暖”；是手從火吸收熱量，使自己溫度升高；內(nèi)能增加，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能．

無(wú)論是“鉆木”；還是“烤火”，都能使物體溫度升高，內(nèi)能增加，所以對(duì)于改變內(nèi)能是等效的．

故答案為：做功；熱傳遞；等效的．

【分析】①改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功；做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分；

②做功和熱傳遞對(duì)于改變物體內(nèi)能是等效的．10、成對(duì)成單【分析】【解答】生物的性狀一般是由DNA上基因控制的；基因位于染色體上，染色體在生物體細(xì)胞內(nèi)是成對(duì)存在的，因此，基因也是成對(duì)存在的。在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂，成對(duì)的染色體要兩兩分開(kāi)，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中，其成對(duì)的基因也隨著染色體的分開(kāi)而分開(kāi)，所以，在生殖細(xì)胞中基因是成單存在的。

【分析】人的體細(xì)胞中染色體成對(duì)存在，因此染色體上的基因也成對(duì)存在。形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體減少一半，生殖細(xì)胞中染色體成單存在，其上的基因也成單存在。11、ADM【分析】【分析】本題主要考察杠桿的五要素；及杠桿平衡條件的應(yīng)用。

【解答】（1）讀圖可知，當(dāng)沿DM方向用力撬石塊1時(shí)，杠桿圍繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，因此A為這時(shí)的支點(diǎn)；同樣，當(dāng)沿DN方向用力撬石塊1時(shí)；杠桿圍繞C點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，因此C為此時(shí)的支點(diǎn)；

（2）當(dāng)以A為支點(diǎn)時(shí)；杠桿的動(dòng)力臂為AD的長(zhǎng)；

當(dāng)以C為支點(diǎn)時(shí)，杠桿的動(dòng)力臂是從C點(diǎn)到DN的作用線的距離；

顯然要比AD要短，因此，沿DM方向（第一種方法）用力撬石塊1更省力．

故答案為：A；DM．三、判斷題(共1題，共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。四、其他(共3題，共18分)13、解：（1）用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿；為使杠桿平衡，則拉力斜向上，過(guò)支點(diǎn)O做F的垂線即為F的力臂L；

（2）根據(jù)安培定則；伸出右手使四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，則大拇指指向?yàn)橥娐菥€管的N極，即螺線管的左端為N極，右端為S極，在磁體外部，磁感線從N極指向S極，如圖所示：

【分析】【分析】（1）由圖可知；鉤碼重力向下，用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿，使杠桿平衡，則拉力斜向上，在根據(jù)力臂的概念畫(huà)出F的力臂L．

（2）已知電源正負(fù)極，利用安培定則可判斷出螺線管的極性，在磁體外部，磁感線方向從N極出發(fā)流向S極．14、解：由題意知；當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí)，售貨員向下按扶把時(shí)，將以A為支點(diǎn)．所以從E到A點(diǎn)的距離為最長(zhǎng)的力臂，然后做力臂的垂線，即為最小的力，如圖所示：

故答案為：如圖所示．【分析】【分析】要解決此題需要掌握力臂的畫(huà)法：支點(diǎn)到力的作用線的距離．

同時(shí)要掌握杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2．根據(jù)杠桿的平衡條件，力臂越長(zhǎng)越省力．所以要找最小的力，應(yīng)該首先確定最長(zhǎng)的