2025年冀教版八年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】下列各項(xiàng)中，屬于人體特異性免疫的是A.皮膚和黏膜阻擋病原體B.淚液中的溶菌酶溶解細(xì)菌C.注射麻疹疫苗預(yù)防麻疹D.吞噬細(xì)胞吞噬各種病原體2、地球上分布最廣、種類最多的植物類群是（）A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物3、幼年時(shí)生長激素分泌不足，可能導(dǎo)致出現(xiàn)A.呆小癥B.侏儒癥C.巨人癥D.糖尿病4、黃河流經(jīng)青川甘寧內(nèi)蒙古，陜晉穿過黃土原,豫魯淤成地上河，向東緩緩入黃海。A.正確B.錯(cuò)誤5、下列疾病中；通過接種疫苗能夠預(yù)防的是（）

A.色盲。

B.白化病。

C.脊髓灰質(zhì)炎。

D.先天性聾啞。

6、【題文】下列動物的發(fā)育過程不屬于變態(tài)發(fā)育的是（）A.蝗蟲B.青蛙C.蜜蜂D.山羊評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、下列描述，正確的是（）A.纖維素含有較多營養(yǎng)，還能促進(jìn)腸道蠕動，使腸道內(nèi)的有害物質(zhì)迅速排出，有利于人體健康B.ATP既像一個(gè)能量貯存庫，又像一個(gè)能量傳遞員，直接提供維持生物體各項(xiàng)生命活動的能量C.動脈血是含氧豐富、顏色鮮紅的血液；靜脈血是含氧少、顏色暗紅的血液E.患過水痘的人永遠(yuǎn)不會再患水痘，但感冒過的人還會感冒，所以人體對感冒病毒沒有免疫力E.患過水痘的人永遠(yuǎn)不會再患水痘，但感冒過的人還會感冒，所以人體對感冒病毒沒有免疫力8、下列不易長霉的是（）A.受潮的糧食B.洗凈的衣服C.水果D.洗凈晾干的衣服9、下列關(guān)于植物雙受精的說法中，正確的是（）A.雙受精是指兩個(gè)精子分別與兩個(gè)卵細(xì)胞同時(shí)受精，形成兩個(gè)受精卵B.雙受精是指兩個(gè)精子分別與一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極核相融合的現(xiàn)象C.雙受精是指兩個(gè)精子同時(shí)與一個(gè)卵細(xì)胞相融合，形成一個(gè)受精卵D.雙受精現(xiàn)象不是所有植物都具有的，而是綠色開花植物所特有的10、隨著人們生活水平的提高，深圳越來越多的居民喜歡養(yǎng)寵物狗，然而狗傷人的投訴日益上升．如果被狗咬傷一定要立即注射狂犬疫苗．否則有得狂犬病的風(fēng)險(xiǎn)．下列敘述錯(cuò)誤的有（）A.狂犬病的病原體由蛋白質(zhì)和核酸組成，能獨(dú)立生活B.狂犬疫苗能刺激機(jī)體產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)C.注射疫苗屬于保護(hù)易感人群D.疫苗是一種抗體，能預(yù)防人體得狂犬病11、觀察生態(tài)系統(tǒng)圖；下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.圖二生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者包括DB.除陽光外，該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分還包括空氣、水分、溫度等C.人在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者D.如果圖中的C滅絕，那么短期內(nèi)B數(shù)量會增加，A的數(shù)量會減少評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)12、對生物進(jìn)行分類的最基本的分類單位是____。分類等級越小，所含生物的共同特征____。對生物進(jìn)行分類時(shí)，要找到分類的重要依據(jù)。如被子植物的____、____和____是分類的重要依據(jù)。13、種子主要由____和____組成．14、水痘帶狀皰疹病毒屬于_________病毒，可以通過接種____的方法進(jìn)行預(yù)防。15、一朵花中與生殖有關(guān)的是______和______，因此它們是花的主要部分?！奥槲葑印⒓t帳子、里面住個(gè)白胖子”常用來描述花生，“麻屋子”是由______發(fā)育來的；“紅帳子”是由構(gòu)成______的______發(fā)育來的；“白胖子”是受精后形成______發(fā)育而來的。16、剛孵化出的小蝴蝶，立刻就能騰空飛翔，這是______行為，蚯蚓走迷宮，經(jīng)多次嘗試錯(cuò)誤，之后能直接爬向潮濕的、有食物的暗室，這是______行為．17、由于遺傳和環(huán)境兩方面的原因，生物在繁衍過程中總會產(chǎn)生許多。18、有性生殖是指由親體產(chǎn)生的兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成____，再由該細(xì)胞發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式；無性生殖包括____生殖如藍(lán)藻、孢子生殖如____、____生殖和____生殖．評卷人得分四、判斷題(共2題，共12分)19、動物與人的關(guān)系非常密切，我們的衣、食、住、行都離不開動物。20、大面積種植人工培育的優(yōu)良品種、廣泛使用除草劑等措施，對保護(hù)物種多樣性和基因多樣性都可能產(chǎn)生某些不利的影響．______．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共9分)21、某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：。裝置種子所處環(huán)境種子數(shù)量實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲干燥的紗布，25℃的溫箱5種子不萌發(fā)乙潮濕的紗布，25℃的溫箱5種子萌發(fā)丙潮濕的紗布，4℃的溫箱5種子不萌發(fā)丁種子完全浸在水中，25℃的溫箱5種子不萌發(fā)（1）、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出，_______、_______、_______是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件．（2）、探究“溫度對種子萌發(fā)的影響”，選用____兩瓶裝置即可．

（3）、本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究“光照對種子萌發(fā)的影響”嗎？____．評卷人得分六、其他(共3題，共18分)22、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。23、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。24、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解析】注射麻疹疫苗使得體內(nèi)產(chǎn)生抗體，抗體能夠消滅抗原，這種免疫是人出生以后才產(chǎn)生的（后天獲得），只針對某一特定的病原體或異物起作用，叫做特異性免疫?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、D【分析】略【解析】D3、B【分析】【分析】此題考查的是生長激素的調(diào)節(jié)作用。明確激素的調(diào)節(jié)作用及分泌異常病癥是解決此題的關(guān)鍵。【解答】A.甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的；它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝；促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。幼年時(shí)甲狀腺功能不足，就會患呆小癥，患者長大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全等癥狀。A不符合題意；

B.生長激素是由垂體分泌的；有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。如果幼年時(shí)生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥。B符合題意；

C.幼年時(shí)期生長激素分泌過多；易患巨人癥。C不符合題意；

D.胰島素是由胰島分泌的；它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，人會患糖尿病。D不符合題意。

故選B?！窘馕觥緽4、B【分析】本題考查黃河的概況。黃河流經(jīng)青川甘寧內(nèi)蒙古，陜晉穿過黃土原，產(chǎn)生嚴(yán)重的水土流失，其泥沙在豫魯淤成地上河，最后向東緩緩注入渤海。所以敘述錯(cuò)誤，故答案為B。【解析】B5、C【分析】

A；色盲是由于人體內(nèi)遺傳基因的改變而引起的疾?。粚儆谶z傳?。什环项}意．

B；白化病是由于人體內(nèi)遺傳基因的改變而引起的疾?。粚儆谶z傳?。什环项}意．

C；脊髓灰質(zhì)炎是由于人體感染脊髓灰質(zhì)炎病毒而引起的疾?。粚儆趥魅静?，故符合題意．

D；先天性聾啞是由于人體內(nèi)遺傳基因的改變而引起的疾??；屬于遺傳病．故不符合題意．

故選：C

【解析】【答案】本題考查的是傳染?。粋魅静∈怯刹≡w引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾?。强赏ㄟ^接種疫苗來預(yù)防的疾?。?/p>

6、D【分析】【解析】蜜蜂屬于完全變態(tài)，蝗蟲是不完全變態(tài)，青蛙是變態(tài)發(fā)育?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共5題，共10分)7、BC【分析】解：A；纖維素雖然不能被人體吸收；因此維素不含有營養(yǎng)，但是纖維素能促進(jìn)腸道蠕動，使腸道內(nèi)的有害物質(zhì)迅速排出，有利于人體健康，錯(cuò)誤；

B；ATP既像一個(gè)能量貯存庫；又像一個(gè)能量傳遞員，直接提供維持生物體各項(xiàng)生命活動的能量，正確；

C；動脈血是含氧豐富、顏色鮮紅的血液；靜脈血是含氧少、顏色暗紅的血液；正確；

D；患過水痘的人永遠(yuǎn)不會再患水痘；但感冒過的人還會感冒，是因?yàn)榈挚沽鞲胁《镜目贵w存留時(shí)間較短，而不是人體對感冒病毒沒有免疫力，錯(cuò)誤．

故選：B；C

（1）呼吸作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來；除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外，其余的貯存在ATP中．供動物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動時(shí)的需要．ATP在ATP水解酶的作用下遠(yuǎn)離腺嘌呤的高能磷酸鍵斷裂，ATP水解成ADP和游離磷酸團(tuán)，并釋放出能量，保證細(xì)胞各項(xiàng)生命活動的能量供應(yīng)．

（2）含氧氣較多顏色鮮紅的血液是動脈血．含氧氣較少顏色暗紅的血液是靜脈血．

（3）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后；刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白，抗體消滅抗原后，抗體仍然存留，不同的抗體存留時(shí)間不同．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握纖維素和ATP的作用、動脈血、靜脈血的概念以及不同的抗體存留時(shí)間不同．【解析】【答案】BC8、BD【分析】解：A；受潮的糧食有水分和有機(jī)物；容易長霉．A錯(cuò)誤；

B；洗凈的衣服上沒有有機(jī)物；不容易長霉．B正確；

C；水果有水分和有機(jī)物；容易長霉．C錯(cuò)誤；

D；洗凈晾干的衣服沒有水分和有機(jī)物；不容易長霉．D正確；

故選：BD．

真菌等微生物的生活需要屬于的溫度；水分和有機(jī)物．

解答此題的關(guān)鍵是明確霉菌生長所需要的條件．【解析】【答案】BD9、BD【分析】解：當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后；在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達(dá)子房胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個(gè)精子，其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵．另一個(gè)精子與中央極核融合形成受精極核．這個(gè)過程稱為雙受精．雙受精現(xiàn)象是被子植物（又叫綠色開花植物）特有的受精方式．

故選B；D

此題考查了雙受精的概念．雙受精是綠色開花植物所特有的．

雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物（被子植物）所特有的受精方式，一定要記清楚．【解析】BD10、AD【分析】解：A；狂犬病的病原體是狂犬病病毒；由蛋白質(zhì)和核酸組成，但是不能獨(dú)立生活，錯(cuò)誤；

B；狂犬疫苗能刺激機(jī)體產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)即抗體；正確；

C；注射疫苗屬于保護(hù)易感人群；正確；

D；疫苗是一種抗原而不是抗體；錯(cuò)誤．

故選：A；D

（1）傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾病．具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌；真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體．

（2）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動．

（3）接種的疫苗是由病原體制成的；只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，增強(qiáng)抵抗力，從而避免傳染病的感染．因此疫苗是一種抗原。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施．【解析】AD11、AC【分析】解：A；圖中A是生產(chǎn)者；B是初級消費(fèi)者，C是次級消費(fèi)者，D是分解者．故A錯(cuò)誤；

B；生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分包括陽光、空氣、溫度、水分、土壤等；故B正確；

C；人是動物；在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者，故C錯(cuò)誤；

D；圖中形成的食物鏈?zhǔn)牵篈→B→C．如果C滅絕；B在短時(shí)間內(nèi)會因?yàn)樘鞌硿p少而數(shù)量劇增，A的天敵增加，其數(shù)量就會減少．故D正確．

故選：AC

由我們所學(xué)的知識可以知道：（1）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成；非生物部分指的是影響生物生存的非生物因素：陽光；水、溫度等．

（2）在本生態(tài)系統(tǒng)中如果大量捕殺鳥；使昆蟲的量增加，植物的數(shù)量會隨之減少，最終導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)被破壞．

（3）生物與生物之間有捕食；競爭和合作的關(guān)系．

關(guān)鍵知道生態(tài)系統(tǒng)的組成和生物與生物之間的關(guān)系．【解析】AC三、填空題(共7題，共14分)12、種越多花果實(shí)種子【分析】【解答】生物的分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種；界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物學(xué)家在對被子植物分類時(shí)，花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因?yàn)榛?、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級和明確被子植物的分類依據(jù)是花、果實(shí)和種子。13、胚種皮【分析】【解答】解：無論單子葉植物種子和雙子葉植物種子；都有胚和種皮，種皮有保護(hù)作用，胚包括胚根；胚芽、胚軸、子葉組成，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)．

【分析】雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)由種皮和胚兩部分組成，單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)由種皮、胚乳、胚組成．14、動物疫苗【分析】【分析】本題主要考查病毒的分類和傳染病的預(yù)防。解答此題的關(guān)鍵是熟知水痘帶狀皰疹病毒屬于動物病毒。【解答】病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他生物的活細(xì)胞里，獲得營養(yǎng)物質(zhì)，繁殖新病毒。根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動物病毒和細(xì)菌病毒，細(xì)菌病毒又叫噬菌體。水痘是水痘帶狀皰疹病毒引發(fā)的，具有高度傳染性的兒童常見疾病，屬于動物病毒。因傳染病具有傳染性，可根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，故可以通過接種疫苗的方法進(jìn)行預(yù)防該病?！窘馕觥縿游镆呙?5、雄蕊雌蕊子房壁胚珠珠被受精卵【分析】解：一朵花的主要結(jié)構(gòu)就是花蕊；花蕊包括雌蕊和雄蕊，它們與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系。一朵花受精后子房的發(fā)育情況為：

描述花生謎語中：“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”。從圖中我們可以知：麻屋子是果皮；由子房壁發(fā)育而來，紅帳子是花生的種皮，由珠被發(fā)育而成，白胖子是胚，由受精卵發(fā)育而來。

故答案為：雄蕊；雌蕊（可交換位置）；子房壁；胚珠；珠被；受精卵。

一朵花經(jīng)過傳粉和受精后才能形成果實(shí)和種子；可結(jié)合多觀察日常生活中的常見果實(shí)與果實(shí)實(shí)物圖對比記憶。

記清果實(shí)的組成，分清各部分的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥啃廴锎迫镒臃勘谂咧橹楸皇芫?6、先天性學(xué)習(xí)【分析】解：“剛破繭而出的小蝴蝶立刻就能騰空飛翔”；這種行為是生來就有的，由身體里的遺傳物質(zhì)所決定，屬于先天性行為．學(xué)習(xí)行為不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．

蚯蚓經(jīng)過多次嘗試和錯(cuò)誤后；蚯蚓能學(xué)會直接爬向另一邊潮濕的暗室，因此是學(xué)習(xí)行為．

故答案為：先天性；學(xué)習(xí)．

（1）先天性行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后；在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．【解析】先天性學(xué)習(xí)17、略

【分析】試題分析：按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異，可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代，由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代，按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異，有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的，有的變異對生物個(gè)體本身有利，有利于個(gè)體生存的變異是有利變異，對個(gè)體生存不利的變異是不利變異，例如玉米的白化苗，由于缺乏葉綠素，不能進(jìn)行光合作用，不利于玉米的生存，就屬于不利變異，因此，生物在繁衍過程中總會產(chǎn)生許多變異?？键c(diǎn)：本題考查的是生物的變異，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記變異的原因?！窘馕觥俊敬鸢浮孔儺?8、略

【分析】

有性生殖是指由兩性細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，然后由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式，有性生殖可以使后代產(chǎn)生更大的變異，使后代產(chǎn)生新的性狀，生活力比較強(qiáng)，更有利于適應(yīng)環(huán)境，有利于種族的繁衍．無性生殖指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由親本直接產(chǎn)生子代的生殖方式．優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快，有利于親本性狀的保持，缺點(diǎn)是因?yàn)樽哟湍复z傳特性畢竟無變化，變異性降低，適應(yīng)環(huán)境變化的能力便降低．

無性生殖主要有：1、分裂生殖，又叫裂殖，2、出芽生殖，又叫芽殖．3、孢子生殖，4、營養(yǎng)生殖；

故答案為：受精卵；分裂；霉菌等；出芽；營養(yǎng)。

【解析】【答案】此題考查有性生殖和無性生殖的區(qū)別；據(jù)此答題．

四、判斷題(共2題，共12分)19、A【分析】【解答】動物皮可以制作皮衣、皮鞋如狐貍皮、豬皮，許多動物的肉可以食用如牛肉，動物的毛皮可以提供建筑材料如蒙古包；個(gè)、動物可以作為交通工具如馬等，因此動物與人的關(guān)系非常密切，我們的衣、食、住、行都離不開動物，故題干的說法正確20、√【分析】解：保護(hù)生物的多樣性；我們在遺傳物質(zhì)；物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施；保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．

單一的人工林生物多樣性低；物種數(shù)目少，營養(yǎng)級簡單，自我調(diào)節(jié)能力弱，抵抗力穩(wěn)定性低，容易遭受害蟲危害，不能體現(xiàn)物種多樣性原理．

而大面積種植人工培育的優(yōu)良品種；廣泛使用除草劑等；使生物的棲息環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到了破壞．因此，會對保護(hù)物種多樣性和基因多樣性都可能產(chǎn)生某些不利的影響．

故答案為：√

保護(hù)物種多樣性的根本措施是保護(hù)生物的柄息環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．同時(shí)；這些措施也有利于保護(hù)基因的多樣性．

明確保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣的根本措施，而大面積種植人工培育的優(yōu)良品種、廣泛使用除草劑等會對其造成不利影響．【解析】√五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共9分)21、（1）溫度、水分、空氣（可換位置）

（2）乙和丙

（3）不能

【分析】【分析】本題考查探究種子萌發(fā)的條件，識記種子萌發(fā)的條件，學(xué)會對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析解答。）甲乙的唯一的變量是水，可以探究種子萌發(fā)的必要條件是水；乙、丙唯一的變量是溫度，可以探究種子萌發(fā)的必要條件是溫度；乙、丁唯一的變量是空氣，可以探究種子萌發(fā)的必要條件是空氣。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出，適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件?！窘獯稹?/p>

（）滿足了種子萌發(fā)所有環(huán)境條件的裝置是乙裝置，因而在該實(shí)驗(yàn)中對其他組均起到對照作用。探究“溫度對種子萌發(fā)的影響”時(shí)，實(shí)驗(yàn)的唯一的變量是溫度，其它條件相同且適宜，從表格中看出應(yīng)選用乙、丙兩瓶裝置即可。（1）甲乙的唯一的變量是水，可以探究種子萌發(fā)的必要條件是水；乙、丙唯一的變量是溫度，可以探究種子萌發(fā)的必要條件是溫度；乙、丁唯一的變量是空氣，可以探究種子萌發(fā)的必要條件是空氣。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出，適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。

（2）滿足了種子萌發(fā)所有環(huán)境條件的裝置是乙裝置，因而在該實(shí)驗(yàn)中對其他組均起到對照作用。探究“溫度對種子萌發(fā)的影響”時(shí)，實(shí)驗(yàn)的唯一的變量是溫度，其它條件相同且適宜，從表格中看出應(yīng)選用乙、丙兩瓶裝置即可。1）探究“光照對種子萌發(fā)的影響”，實(shí)驗(yàn)的唯一變量是光照，其它條件相同且適宜，從表格中看出，沒有能探究“光照對種子萌發(fā)的影響”的實(shí)驗(yàn)。原因是表格中沒有以光照為唯一變量的對照實(shí)驗(yàn)。2【解析】（1）溫度、水分、空氣（可換位置）（2）乙和丙（3）不能

六、其他(共3題，共18分)22、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))23、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)；真菌在自然