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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級化學下冊月考試卷965考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列各物質均含有N元素,在這些物質中N元素的化合價最低的一種是()A.N2B.NH3C.NOD.NO22、隨著國際油價的不斷攀升,能源問題再次成為人們關注的焦點.發(fā)展離不開能源,下列說法正確的是()A.既然油價上漲,應該禁止所有機動車輛上路行駛B.隨著油氣價格上漲,“西氣東輸”工程將顯得毫無意義C.在農村,建議農民將農作物秸稈收好以作為生產沼氣的原料D.天然氣、可燃冰、氫能必將成為人類日后的新型能源3、某純凈物rm{X}在密閉容器中稍加熱就分解為rm{NH_{3}}rm{H_{2}O}和rm{CO_{2}}根據這一實驗事實不能得出的結論是rm{(}rm{)}A.rm{X}由四種元素組成B.rm{X}是化合物C.rm{X}中有水D.rm{X}不穩(wěn)定4、某同學用量筒取液體時,仰視讀數(shù)為rm{21ml}倒出液體后,正確讀數(shù)為rm{10ml}則倒出液體的體積為()A.大于rm{11ml}B.小于rm{11ml}C.等于rm{11ml}D.無法確定5、空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關空氣的說法不正確的是()A.空氣中各成分的含量相對穩(wěn)定B.氧氣可用于火箭發(fā)射的燃料C.液氮可用作制冷劑D.二氧化碳是植物光合作用必需的物質6、振蕩試管內的液體時,正確的操作是()A.用手緊握試管,用臂晃動B.用手捏住試管,用腕搖動C.用手緊握試管,上下晃動D.用拇指堵住試管,上下晃動7、今年rm{5}月rm{31}日是第rm{28}個“世界無煙日”,自rm{6}月rm{1}日起,被稱為“史上最嚴”的控煙法規(guī)“北京市控制吸煙條例”正式開始實施。條例規(guī)定,今后北京市所有“帶頂、帶蓋”的公共場所、工作場所和公共交通工具rm{100攏樓}禁煙;學校周圍rm{100}米內禁止售煙。下列圖標,屬于禁止吸煙標志的是A.B.C.D.8、實驗結束后,下列儀器的放置方法正確的是()評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、在空氣中;與人類關系最密切的當屬氧氣.下列說法正確的是()

A.帶火星的木條在氧氣中能夠復燃;說明氧氣能支持燃燒。

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒;火星四射,說明氧氣具有可燃性。

C.氧氣的化學性質非常活潑;能與所有的物質發(fā)生化學反應。

D.用高錳酸鉀制取氧氣的反應中;氧元素的化合價發(fā)生了變化。

10、下列表示水分子的圖示為()

A.

B.

C.

D.

11、下列實驗操作正確的是()A.把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味B.要節(jié)約藥品,多取的藥品放回入指定容器C.塊狀而又無腐蝕性的藥品允許用手直接取用D.使用托盤天平稱量物質時,砝碼要用鑷子夾取12、下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是rm{(}rm{)}A.碳在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱B.硫酸鈉和鹽酸反應產生大量氣泡C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放熱D.膽礬溶于水后,向液體中滴加氫氧化鈉溶液會產生藍色絮狀沉淀13、在空氣中;與人類關系最密切的當屬氧氣.下列說法正確的是()

A.帶火星的木條在氧氣中能夠復燃;說明氧氣能支持燃燒。

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒;火星四射,說明氧氣具有可燃性。

C.氧氣的化學性質非?;顫?;能與所有的物質發(fā)生化學反應。

D.用高錳酸鉀制取氧氣的反應中;氧元素的化合價發(fā)生了變化。

14、下列關于二氧化碳的敘述正確的是()

A.公布城市空氣質量狀況時不包括該氣體。

B.是造成氣候變暖的主要氣體。

C.能與血紅蛋白結合;使血紅蛋白攜氧能力降低。

D.蔬菜大棚中補充二氧化碳氣體越多越好。

15、將露置在空氣中已部分變質的NaOH樣品;溶于水配成溶液,向其中滴加過量的稀鹽酸.下列示意圖能正確反映其中變化的是。

()

A.

B.

C.

D.

16、如圖為元素周期表第三周期的局部.據此判斷下列說法中正確的是()

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它們都屬于金屬元素。

B.1個鋁原子的質量是26.98g

C.硅元素的原子序數(shù)為l4

D.鎂元素的相對原子質量為24.31

評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)17、清朝康熙年間,有一家老倆口身體突然起火化為灰燼.這種奇怪的“人體自焚”現(xiàn)象雖然至今仍原因不明,但可以肯定“人體自焚”是一種____變化.18、寫出下列元素符號或名稱:

硫____硅____鎂____鈣____鉀____

Na____C____N____Al____P____.19、回答下列問題:

(1)寫出該反應的文字表達式為______,反應的基本類型是______.

(2)氫氣燃燒的文字表達式為______,氫氣燃燒的實驗現(xiàn)象有______.點燃氫氣前,需要檢驗______.20、近年;我國不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多,霧是水蒸氣,本身無污染,“霾”由細小顆粒物組成,主要來源是熱電排放;化工生產、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等.它侵蝕著人們的健康,嚴重影響著人們的生活和出行.

下面治理霧霾的措施中,①壓減化石燃料②控制車輛使用③減少戶外活動④加強城市綠化⑤關閉廠礦企業(yè)⑥調整能源結構可行的是______(填序號).21、某同學為了研究影響金屬與酸反應速率的因素,同等溫度條件下進行了一系列的探究實驗rm{.}實驗結果如圖所示,圖中rm{a}rmrm{c}rmzkznsfc四條斜線表示:該金屬和對應酸的反應時間與生成氫氣質量的關系rm{.}由圖中獲得的信息我們可以分析:

rm{(1)}______和______對比可以比較金屬的活動性對金屬與酸的反應速率有影響rm{(}填寫斜線序號rm{)}

rm{(2)}要想比較金屬與酸的接觸面積對金屬與酸的反應速率有影響,則rm{c}斜線應選用______的稀硫酸rm{(}填寫稀硫酸溶質質量分數(shù)rm{)}

rm{(3)}從圖象中還可以分析出______對金屬與酸的反應速率也一定的影響.22、現(xiàn)有下列儀器如圖:小紅想完成下列操作,請你幫她選擇儀器。用作大量試劑的反應容器的是____rm{(}填名稱,下同rm{)}吸取或滴加少量液體時用____;用于攪拌液體的是____;做少量試劑的反應容器的是____;度量液體體積的儀器是____:用于支持和固定試管的是____;可用做熱源的是____。23、已知一個rm{{,!}^{12}C}原子的質量為rm{n}rm{kg}一個rm{A}原子的質量為rm{m}rm{kg}則rm{A}原子的相對原子質量可表示為______.評卷人得分四、計算題(共2題,共18分)24、基本操作:

(1)固體藥品常保存在______里,取用粉末狀固體藥品應用______,取用塊狀固體藥品應使______;

(2)液體藥品常保存在______里,取用少量的液體藥品應使用______,量取一定量的液體藥品應使用______;

(3)①如圖裝置給固體加熱;有多處錯誤,請指出其中的2個錯誤.

______;______

②加熱試管之前應注意什么?

______.25、人類未來最理想的能源一氫;有的科學家甚至將21世紀稱為氫能源世紀,你認為氫能源的使用有哪些優(yōu)點?(至少答4點)

評卷人得分五、探究題(共1題,共8分)26、在學習質量守恒定律的內容時;我們曾經做了如圖所示的實驗,回答下列問題:

rm{(1)}圖甲中反應后天平的指針______rm{(}“偏左”“偏右”“不變”rm{)}原因是______,該反應是否符合質量守恒定律?______。rm{(}“符合”或“不符合”rm{)}圖甲發(fā)生的化學反應方程是______。

rm{(2)}圖乙中在實驗設計時,錐形瓶底放層細沙的原因是:______;玻璃管上方系一癟氣球的目的是______。白磷剛引燃,立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡。結論是:質量不守恒。待錐形瓶冷卻后,重新放到托盤天平上稱量,天平平衡。結論是:質量守恒。你認為結論正確的是______rm{(}填“前一種”或“后一種”rm{)}

rm{(3)}由質量守恒定律可知,化學反應前后,一定改變的是______rm{(}填序號rm{)}

rm{壟脵}原子種類rm{壟脷}原子數(shù)目rm{壟脹}分子種類rm{壟脺}分子數(shù)目rm{壟脻}元素種類rm{壟脼}物質總質量參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】試題分析:化合價的一般規(guī)律:1、在化合物中,氧顯-2,氫顯+1;2、在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為0;3、單質中,元素的化合價為0,A、N2是單質,N元素化合價為0,B、NH3氫的化合價為+1,所以N元素化合價為-3,C、NO中氧的化合價為-2,所以N元素化合價為+2,D、NO2中氧的化合價為-2,所以N元素化合價為+4,故選B考點:化合價的一般規(guī)律【解析】【答案】B2、C【分析】【解答】A;禁止所有機動車輛上路行駛;不符合實際情況,故錯誤;

B;“西氣東輸”工程能緩解東部資源短缺問題;改善東部地區(qū)的大氣環(huán)境,故錯誤;

C;在農村;建議農民將農作物秸稈收好以作為生產沼氣的原料,正確;

D;天然氣是早就利用的化石燃料;故錯誤;

故選C.

【分析】A;禁止所有機動車輛上路行駛;不符合實際情況;

B;“西氣東輸”工程能緩解東部資源短缺問題;改善東部地區(qū)的大氣環(huán)境;

C;植物的秸稈、動物糞便等可作為生產沼氣的原料;

D、天然氣是早就利用的化石燃料.3、C【分析】【分析】根據質量守恒定律,由生成物可以推測反應物中的元素組成;純凈物rm{X}微熱就能分解生成rm{NH}rm{3}、rm{3}rm{H}rm{2}和rm{2}rm{O}說明rm{CO}是化合物;據此進行解答?!窘獯稹緼.根據質量守恒定律,在化學反應中,反應前后原子的個數(shù)和種類不變,物質rm{2}在隔絕空氣的條件下稍加熱就分解為rm{2}rm{X}rm{X}說明rm{NH_{3}}是由rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{X}rm{C}四種元素組成的;故A正確;

B.物質rm{N}是由rm{H}rm{O}rm{X}rm{C}四種元素組成的純凈物,故rm{N}是化合物;故B正確;

C.根據質量守恒定律,化學反應的過程,就是參加反應的各物質rm{H}反應物rm{O}的原子;重新組合而生成其他物質的過程,生成物中有水,不能證明原物質中就有水,且原物質是純凈物,故一定不能含有水,故C錯誤;

D.根據題意“微熱就能分解”,說明rm{X}不穩(wěn)定;故D正確。

故選C。rm{(}【解析】rm{C}4、A【分析】【分析】從量筒的使用方法,仰視、俯視對結果造成的影響去分析。量取液體讀數(shù)時,視線應平視凹液面最低處,從高處看,讀數(shù)偏高,實際量取液體體積偏??;從低處看讀數(shù)偏低,實際量取液體體積偏大,據此分析解答即可?!窘獯稹吭撏瑢W初次仰視讀數(shù)為rm{21mL}說明實際液體的體積應該大于rm{21mL}倒出液體后再平視凹液面最低處,讀數(shù)為rm{10mL}說明實際量取液體體積為rm{10mL}倒出的液體的實際體積應該是大于rm{21mL}的數(shù)值減去rm{10mL}的數(shù)值,顯然應大于rm{11mL}故選A?!窘馕觥縭m{A}5、B【分析】【分析】根據空氣中各成分的含量相對穩(wěn)定分析;根據氧氣不具有可燃性分析;根據氮氣用途分析;根據植物光合作用消耗二氧化碳分析解答即可。【解答】A.空氣中各成分的含量相對穩(wěn)定,故A正確;B.氧氣不具有可燃性,不能做燃料,故B錯誤;C.根據氮氣的用途可知,液態(tài)氮可以做制冷劑,故C正確;D.植物光合作用消耗二氧化碳,釋放氧氣,故D正確。故選B。【解析】rm{B}6、B【分析】【分析】根據振蕩試管內的液體時,用手捏住試管,用腕搖動進行分析。【解答】

振蕩試管內的液體時;用手捏住試管,用腕搖動。

故選B?!窘馕觥縭m{B}7、C【分析】【分析】

本題較簡單,考查學生對于常見防火圖標的認識與理解?!窘獯稹緼.該標志含義為禁止燃放爆竹,故A不合題意;B.該標志含義為禁止攜帶火種,故B不合題意;C.該標志含義為禁止吸煙,故C符合題意;D.該標志含義為禁止煙火,故D不合題意。故選C?!窘馕觥縭m{C}8、D【分析】試題分析:A、洗凈后的滴管應保持膠頭在上,晾在干凈的試管架上或燒杯內,錯誤,B、取完藥品后應立即蓋上瓶塞(防止液體的揮發(fā)或污染),標簽向外放回原處,錯誤,C、稱量完后,砝碼應放回砝碼盒,錯誤,故選D考點:實驗基本操作【解析】【答案】D二、多選題(共8題,共16分)9、AD【分析】

A;帶火星的木條重新燃燒起來;說明氧氣支持燃燒的性質,故A選項正確;

B;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;體現(xiàn)的是氧氣的助燃性,而不是氧氣的燃燒,故B不正確;

C;氧氣具有較強的氧化性;能與多種物質發(fā)生反應,而不是與所有物質反應,故C不正確;

D;用高錳酸鉀制取氧氣時;由于生成了氧氣,所以氧元素的化合價發(fā)生了變化,其中在高錳酸鉀中氧元素的化合價為-2價,而在氧氣中氧元素的化合價為0,故D正確。

故選AD.

【解析】【答案】A;帶火星的木條重新燃燒起來;說明氧氣能夠支持燃燒;

B;注意可燃性和支持燃燒的區(qū)別;

C;氧氣具有較強的氧化性;能與多種物質發(fā)生反應;

D;根據反應前后氧元素形成物質的變化來分析其化合價是否發(fā)生了改變.

10、BD【分析】

一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的;觀察微觀粒子的模型,B和D都符合,故選BD.

【解析】【答案】根據水分子的構成進行分析;一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的,據此解答.

11、BD【分析】【分析】A.根據聞氣味的方法進行分析;B.根據藥品的取用進行分析;C.根據取用塊狀藥品用鑷子進行取用進行分析;D.根據使用托盤天平稱量物質時,砝碼要用鑷子夾取進行分析?!窘獯稹緼.不能把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味,要用手輕輕的煽動,使少量的氣體飄過聞氣味,故A錯誤;B.取用藥品時要節(jié)約藥品,多取的藥品不能放回原瓶,要放回入指定容器,故B正確;C.塊狀而又無腐蝕性的藥品要用鑷子取用,不能直接用手,故C錯誤;D.使用托盤天平稱量物質時,砝碼要用鑷子夾取,故D正確。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}12、AB【分析】解:rm{A}碳在空氣中燃燒;只能燒至紅熱,不會發(fā)出白光,故選項說法錯誤.

B;硫酸鈉和鹽酸反應交換成分沒有沉淀、氣體或水生成;不能發(fā)生復分解反應,無明顯變化,故選項說法錯誤.

C;硫在空氣中燃燒;發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放熱,故選項說法正確.

D;膽礬溶于水后;向液體中滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產生藍色沉淀,故選項說法正確.

故選:rm{AB}.

A;根據碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

B;根據鹽的化學性質;進行分析判斷.

C;根據硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

D;根據堿的化學性質;進行分析判斷.

本題難度不大,掌握鹽的化學性質、堿的化學性質、常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.【解析】rm{AB}13、AD【分析】

A;帶火星的木條重新燃燒起來;說明氧氣支持燃燒的性質,故A選項正確;

B;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;體現(xiàn)的是氧氣的助燃性,而不是氧氣的燃燒,故B不正確;

C;氧氣具有較強的氧化性;能與多種物質發(fā)生反應,而不是與所有物質反應,故C不正確;

D;用高錳酸鉀制取氧氣時;由于生成了氧氣,所以氧元素的化合價發(fā)生了變化,其中在高錳酸鉀中氧元素的化合價為-2價,而在氧氣中氧元素的化合價為0,故D正確。

故選AD.

【解析】【答案】A;帶火星的木條重新燃燒起來;說明氧氣能夠支持燃燒;

B;注意可燃性和支持燃燒的區(qū)別;

C;氧氣具有較強的氧化性;能與多種物質發(fā)生反應;

D;根據反應前后氧元素形成物質的變化來分析其化合價是否發(fā)生了改變.

14、AB【分析】

A;空氣質量狀況檢測的項目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入顆粒物等;不包括二氧化碳;故選項說法正確.

B;二氧化碳含量增多會造成溫室效應;導致全球氣候變暖,故選項說法正確.

C;一氧化碳能與血紅蛋白結合;使血紅蛋白攜氧能力降低,二氧化碳不能,故選項說法錯誤.

D;二氧化碳參與植物的光合作用;在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促進蔬菜生長,提高產量;但并不是越多越好,當大棚中的濃度過高時,由于二氧化碳不能供給呼吸,含量過高會使人缺氧窒息,故選項說法錯誤.

故選AB.

【解析】【答案】A;根據空氣質量狀況檢測的項目進行分析判斷.

B;根據二氧化碳對環(huán)境的影響進行分析判斷.

C;根據二氧化碳的化學性質進行分析判斷.

D;根據二氧化碳的用途、性質進行分析判斷.

15、CD【分析】

A;氫氧化鈉、碳酸鈉的溶液都呈堿性;隨著與稀鹽酸的反應溶液的pH逐漸減小,恰好完全反應時溶液為氯化鈉溶液,呈中性,鹽酸過量時溶液呈酸性;圖所表示的溶液pH變化逐漸變大至呈堿性與實驗事實相反;故A不正確;

B;稀加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應時;溶液質量增加與稀加稀鹽酸的量相等;而與碳酸鈉反應時由于放出氣體,溶液增加量小于所滴加的稀鹽酸的量;圖所示的溶液增加的曲線沒有完全反映出這一增加量的不同;故B不正確;

C;開始滴加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應不產生氣體;至氫氧化鈉安全反應后,鹽酸開始與碳酸鈉反應放出二氧化碳氣體;圖示的放出二氧化碳的過程與反應事實相符;故C正確;

D;氫氧化鈉和碳酸鈉與鹽酸反應都生成氯化鈉;所以,隨稀鹽酸的滴加生成氯化鈉的質量持續(xù)增加,至恰好完全反應后氯化鈉的質量不再變化;圖示過程與反應事實相符,故D正確;

故選CD.

【解析】【答案】露置在空氣中已部分變質的NaOH樣品即為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物;向其混合溶液中滴加的稀鹽酸會先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應生成氯化鈉和水,待氫氧化鈉完全反應后稀鹽酸繼續(xù)與碳酸鈉反應生成氯化鈉;水和二氧化碳.

16、CD【分析】

A;四個小方格中表示的元素名稱分別是鈉、鎂、鋁、硅;硅屬于非金屬元素,故錯誤;

B;下方數(shù)字表示相對原子質量;故一個鋁原子的相對原子質量為26.98,故錯誤;

C;硅元素的原子序數(shù)為14;正確;

D;鎂元素的相對原子質量為24.31;正確;

故選CD.

【解析】【答案】根據元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù);符號表示元素符號,下方數(shù)字表示相對原子質量.

三、填空題(共7題,共14分)17、略

【分析】

“人體自焚”是人體中的物質和氧氣發(fā)生了化學變化;主要生成二氧化碳和水等物質.故填:化學.

【解析】【答案】化學變化是指有新物質生成的變化.物理變化是指沒有新物質生成的變化.化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成.

18、略

【分析】

書寫元素符號時應注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;

②由兩個字母表示的元素符號;第一個字母大寫,第二個字母小寫.

故答案為S;Si,Mg,Ca,K,鈉,碳,氮,鋁,磷.

【解析】【答案】欲正確解答本題需知元素符號的表示方法及書寫元素符號應注意的問題.

19、略

【分析】解:(1)由反應的示意圖可知,氫氣和氧氣在點燃的條件下發(fā)生生成了水,該反應的文字表達式為:氫氣+氧氣水;該反應的反應物是兩種,生成物是一種,所以屬于化合反應;

(2)氫氣和氧氣在點燃的條件下發(fā)生生成了水,該反應的文字表達式為:氫氣+氧氣水;氫氣具有可燃性;氫氣燃燒的現(xiàn)象為:氫氣燃燒;產生淡藍色火焰、放出熱量;點燃氫氣前應先驗純.

故答案為:

(1)氫氣+氧氣水,化合反應;(2)氫氣+氧氣水;產生淡藍色火焰;放出熱量.純度.

可以根據圖中微觀粒子的信息及其書寫文字表達式的方法進行分析;判斷.例如:水是由氫元素和氧元素組成的;在化學反應中;分子可以再分,而原子不能再分,氫氣具有可燃性,點燃前應驗純.

由此圖示看出化學反應前后,構成物質的分子改變,原子不變;學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯(lián)系起來,才能對此類題順利解答.【解析】氫氣+氧氣水;化合反應;氫氣+氧氣水;產生淡藍色火焰、放出熱量;純度20、略

【分析】解:①減少化石燃料的使用;就會減少細小顆粒物的排放,能治理霧霾;②細小顆粒物組成,主要來源是汽車尾氣,控制車輛使用可以治理霧霾;③減少戶外活動并不能減少細小顆粒物的排放,不能治理霧霾;④加強城市綠化可以凈化空氣,減少沙塵暴的發(fā)生,能治理霧霾;⑤關閉廠礦企業(yè)做法錯誤,應該減少污染的發(fā)生,而不能直接關閉;⑥調整能源結構可以減少化石燃料,開發(fā)新能源,減少顆粒物的污染,能治理霧霾.

故答案為:①②④⑥.

根據霾”由細小顆粒物組成;主要來源是熱電排放;化工生產、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵進行回答,只要是能減少小顆粒物的污染即可.

環(huán)境保護的題型是中考中較熱門的考題.了解典型的大氣環(huán)境問題與排放到大氣中的物質的聯(lián)系是解答此題的關鍵.【解析】①②④⑥21、a;b;10%;酸溶液中溶質的質量分數(shù)大小【分析】解:rm{(1)}鋁比鐵活潑,rm{a}和rm中,鋁粉和鐵粉都是與rm{20%}的稀硫酸反應,鋁粉和稀硫酸的反應速率比鐵粉和稀硫酸的反應速率快,即相同條件下,金屬越活潑,與稀硫酸的反應速率越快,因此通過rm{a}和rm對比可以比較金屬的活動性對金屬與酸的反應速率有影響.

故填:rm{a}rm.

rm{(2)c}和rmszof0br中,鐵粉和鐵片與稀硫酸的接觸面積不同,要想比較金屬與酸的接觸面積對金屬與酸的反應速率有影響,則rm{c}斜線應選用rm{10%}的稀硫酸;目的是保證在接觸面積不同的前提下,其它方面保持一致.

故填:rm{10%}.

rm{(3)}由rmrm{c}可知,鐵粉和rm{20%}rm{10%}的稀硫酸反應時,和rm{20%}的稀硫酸反應的速率快;因此酸溶液中溶質的質量分數(shù)大小對金屬與酸的反應速率也有一定的影響.

故填:酸溶液中溶質的質量分數(shù)大小.

對比試驗要確定好常量和變量;

由圖中信息可知;金屬活動性;反應物接觸面積、反應物濃度都能夠影響反應速率.

實驗現(xiàn)象是物質之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎.【解析】rm{a}rmrm{10%}酸溶液中溶質的質量分數(shù)大小22、燒杯膠頭滴管玻璃棒試管量筒鐵架臺酒精燈【分析】【分析】根據儀器結構和用途分析解答即可。【解答】燒杯可以用作大量試劑的反應容器;膠頭滴管可以吸取或滴加少量液體;玻璃棒用于攪拌液體;試管可以用于做少量試劑的反應容器;量筒用于量取液體體積;鐵架臺用于支持和固定試管;酒精燈可以用做熱源,故答案:燒杯;膠頭滴管;玻璃棒;試管;量筒;鐵架臺;酒精燈。

【解析】燒杯膠頭滴管玻璃棒試管量筒鐵架臺酒精燈23、略

【分析】解:根據公式:某原子的相對原子質量rm{=dfrac{{賂脙脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢}}{{脤錄脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢}timesdfrac{1}{12}}}

可得:rm{=dfrac

{{賂脙脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢}}{{脤錄脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢}timesdfrac{1}{12}}}原子的相對原子質量rm{=dfrac{mkg}{nkgtimesdfrac{1}{12}}=dfrac{12m}{n}}

故答案是:rm{A}

以一種碳原子質量的rm{=dfrac{mkg}{nkgtimesdfrac

{1}{12}}=dfrac{12m}{n}}為標準;其他原子的質量跟它相比較所得到的比,作為這種原子的相對原子質量.

用公式表示為:某原子的相對原子質量rm{=dfrac{{賂脙脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢}}{{脤錄脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢}timesdfrac{1}{12}}}將數(shù)據代入公式計算即可.

解答有關相對原子質量的計算題時,要注意相對原子質量是一個比值,是原子的實際質量和碳原子質量的rm{dfrac{12m}{n}}之比,掌握此知識點就能輕松解題.rm{dfrac{1}{12}}【解析】rm{dfrac{12m}{n}}四、計算題(共2題,共18分)24、略

【分析】解:(1)為了方便取用;固體藥品一般保存在廣口瓶中;取用粉末狀的或較小顆粒的固體藥品一般用藥匙;對于塊狀或密度較大的顆粒一般用鑷子取用;(2)為了方便傾倒和防止撒出,液體藥品一般保存在細口瓶中;取用少量的液體藥品應使用滴管;取用一定量液體藥品可用量筒量??;

(3)試管口應該略向下傾斜;以防止冷凝水回流到的熱的試管底部,炸裂試管;圖中試管口未略向下傾斜;

為了利于氣體導出;導管伸入試管應該盡量短一些,剛剛露出塞子即可;圖中導管伸入試管過長;

為了防止加熱過程中試管炸裂;試管外壁不要有水;先預熱在進行加熱等;

故答案為:廣口瓶;鑰匙;鑷子;細口瓶;滴管;量筒.試管口未向下傾斜;導管伸入試管過長;試管外壁

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