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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷237考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下面的字音,由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、看圖選音()。

A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ3、已知∠A=70°,則∠A的補(bǔ)角為()A.110°B.70°C.30°D.20°4、5的相反數(shù)是()

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實(shí)驗(yàn)室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)速率加快目的探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動(dòng)探究形成原電池對(duì)反應(yīng)速率的影響探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1095、如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)y=k1x(k1≠0)與雙曲線(xiàn)y=k2x

(k2≠0)相交于A;B兩點(diǎn),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()

A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、照樣子,拼拼寫(xiě)寫(xiě)。例:zh—ú____ch—________sh—________7、讀課文《這兒真好》;按照要寫(xiě)詞語(yǔ)。

將課文中帶“?”、“廣”、“忄”、“讠”的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面____,____,____,____。8、辨字組詞。

禾____木____9、按拼音寫(xiě)漢字。

xīngxingxiàxuěbānɡm(xù)ángqǐngqiú

________________10、寫(xiě)的筆畫(huà)順序是____。評(píng)卷人得分三、書(shū)寫(xiě)(共5題,共10分)11、抄句子;體味情感。

我最喜歡夏天滿(mǎn)地的鮮花。12、抄句子;體味情感。

爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!。13、抄句子;體味情感。

四海無(wú)閑田;農(nóng)夫猶餓死。

14、小小書(shū)法家。

住干。分青。15、我給生字穿新衣。

吹地快樂(lè)老師。評(píng)卷人得分四、翻譯(共2題,共8分)16、讀詩(shī)《靜夜思》,解釋詩(shī)句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____17、讀詩(shī)《靜夜思》,寫(xiě)出下列詩(shī)句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評(píng)卷人得分五、語(yǔ)言表達(dá)(共1題,共6分)18、我會(huì)寫(xiě)句子。

例:小河流得更歡了。小草長(zhǎng)得更綠了。

____

①他參加跳繩比賽。我參加跳繩比賽。

②小明今年長(zhǎng)高了。我今年長(zhǎng)高了。評(píng)卷人得分六、默寫(xiě)(共3題,共15分)19、默寫(xiě)古詩(shī)《靜夜思》。

靜夜思。

____;

____。

____;

____。20、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫(xiě)。

①春種一粒粟,____。四海無(wú)閑田,____。21、默寫(xiě)古詩(shī);并加上標(biāo)點(diǎn)。

村居。

____

____

____

____參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、C【分析】【分析】雨的音節(jié);ü上去點(diǎn),是個(gè)三聲聲調(diào),故選C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲調(diào)掌握情況,yu的外形特征。3、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補(bǔ)角即可.【解析】解:∵∠A=70°;

∴∠A的補(bǔ)角為110°;

故選:A.4、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.

故選:C.5、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱(chēng)圖形,則它與經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)的兩個(gè)交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng).【解析】解:∵點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng);

∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1;﹣2).

故選:A.二、填空題(共5題,共10分)6、úchúùshù【分析】【分析】三翹舌音與單韻母u相拼;形成的三個(gè)音節(jié)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查翹舌音與單韻母u的合拼發(fā)音,及發(fā)音器官的變化情況。形成正確的發(fā)音技巧,掌握合拼方法。7、象座忙許話(huà)【分析】【分析】象是帶有“?”結(jié)構(gòu)的漢字;組詞為大象;座是帶有“廣”字結(jié)構(gòu)的漢字,組詞為一座;忙是帶有“忄”字結(jié)構(gòu)的漢字,組詞為繁忙;許話(huà)都是帶有“讠”的漢字,許組詞為許多,話(huà)組詞為說(shuō)話(huà),因此應(yīng)對(duì)課文中的漢字進(jìn)行此分類(lèi)。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)此題考察學(xué)生對(duì)課文的認(rèn)知,在此基礎(chǔ)上,將同部首的字詞進(jìn)行歸類(lèi)處理,更加利于學(xué)生的聯(lián)想記憶。8、禾苗木頭【分析】【分析】注意區(qū)分形近字,并會(huì)組詞。9、星星下雪幫忙請(qǐng)求【分析】【分析】星星:夜晚天空中閃爍發(fā)光的天體。下雪:天上飄落天空中飄落的白色結(jié)晶體。幫忙:幫助別人做事或解決困難。請(qǐng)求:提出要求;希望得到滿(mǎn)足。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力,同時(shí)還可以看出學(xué)生對(duì)生字書(shū)寫(xiě)的掌握情況。10、點(diǎn)、橫撇/橫鉤、橫、豎折折鉤、橫【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。寫(xiě)的筆畫(huà)順序是點(diǎn);橫撇/橫鉤、橫、豎折折鉤、橫。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)寫(xiě)生字的筆畫(huà)順序。三、書(shū)寫(xiě)(共5題,共10分)11、我最喜歡夏天滿(mǎn)地的鮮花?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^(guò)對(duì)本句話(huà)的抄寫(xiě)以及理解;我們能從語(yǔ)句中,發(fā)現(xiàn)小作者對(duì)于滿(mǎn)地鮮花的喜愛(ài)之情,更深一步的表現(xiàn)出小作者對(duì)于大自然的喜愛(ài)之情。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě),體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的小作者學(xué)習(xí),喜愛(ài)大自然、喜愛(ài)大自然的花花草草。12、爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!【分析】【分析】通過(guò)對(duì)本句話(huà)的抄寫(xiě)以及理解;我們能從語(yǔ)句中,發(fā)現(xiàn)小作者對(duì)于爸爸精通電腦的這種欣喜的情感,同時(shí)也能夠體會(huì)到小作者希望像爸爸那樣喜好學(xué)習(xí),我們也要向文中的爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)勤學(xué)的好孩子。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě),體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。13、四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。【分析】【分析】通過(guò)對(duì)本句話(huà)的抄寫(xiě)以及理解;我們能從語(yǔ)句中,體味四海之內(nèi)雖然都種植莊稼,但是農(nóng)夫仍然會(huì)存在餓死的狀態(tài),進(jìn)一步體味到地主對(duì)農(nóng)民的剝削。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě),體味小作者表達(dá)的情感,進(jìn)一步體味農(nóng)夫生活的不容易。14、住干分青【分析】【分析】在字格里書(shū)寫(xiě)3個(gè)生字;注意筆畫(huà)在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生按照正確的筆順在字格里把字寫(xiě)美觀。15、吹地快樂(lè)老師【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分;“吹;地、快、師”是左右結(jié)構(gòu);“樂(lè)、老、”獨(dú)體字。書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí),要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫(xiě)成,不能看一筆,寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu),安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、翻譯(共2題,共8分)16、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來(lái)【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來(lái)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的掌握,學(xué)生必須掌握《靜夜思》的詩(shī)歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來(lái)。

17、地上就像鋪了一層白霜。|遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文翻譯的掌握;應(yīng)注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文翻譯的掌握,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),這樣能更好的掌握古詩(shī)?!窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。

2、①遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

五、語(yǔ)言表達(dá)(共1題,共6分)18、①他參加跳繩比賽,我也參加跳繩比賽。②小明今年長(zhǎng)高了,我今年也長(zhǎng)高了?!痉治觥俊痉治觥繀⒄绽洌话褍蓚€(gè)獨(dú)立的句子轉(zhuǎn)化成一句話(huà)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生句子的仿寫(xiě)能力。六、默寫(xiě)(共3題,共15分)19、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫(xiě)的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫(xiě)的掌握,學(xué)生需要掌握默寫(xiě)。20、秋收萬(wàn)顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟;秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。這兩句話(huà)是表達(dá)出了盡管農(nóng)夫種植著萬(wàn)畝的土地,但是由于地主的剝削,秋天仍然收獲不到一顆糧食,進(jìn)一步表達(dá)出地主

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