2024年冀教版八年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年冀教版八年級科學下冊階段測試試卷94考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學反應；下列說法中正確的是。

?A.分子是化學變化中的最小粒子B.每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成C.每個水分子是由2個氫分子和1個氧分子構(gòu)成D.化學反應前后原子數(shù)和分子數(shù)均不發(fā)生變化2、盲人“閱讀盲文”是通過皮膚的觸摸來感受的．都參與盲人“讀”懂文章含義的神經(jīng)中樞是（）A.觸覺中樞和味覺中樞B.運動中樞和聽覺中樞C.觸覺中樞和語言中樞D.運動中樞和嗅覺中樞3、H、D、T三種同位素具有不同的（）A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.核電荷數(shù)D.電子數(shù)4、如圖所示的實驗裝置；下列說法正確的是（）

A.可以研究發(fā)電機的工作原理B.可以研究通電導體在磁場中受到力作用的規(guī)律C.可以研究感應電流的方向與磁場方向的關(guān)系D.在實驗過程中機械能轉(zhuǎn)化為電能5、在如圖所示的電路中；下列分析不正確的是（）

A.只閉合S1時，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測L1的電流，A2無示數(shù)B.只閉合S3時，L1、L2都發(fā)光，A1、A2的示數(shù)相等C.閉合S1、S2時，L1、L2都發(fā)光，A1有示數(shù)，A2無示數(shù)D.閉合S1、S3時，L1、L2都發(fā)光，A1、A2均有示數(shù)6、a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法不正確的是（）

A.15℃時，a、b的溶解度均為20gB.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊.將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變D.20℃時分別向100g水中加入20ga和b，升溫至30℃，所得溶液均為飽和溶液7、（2016?湖州）有詩云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花．”詩中蘊含了科學道理：落在地上的“紅”（花瓣）通過微生物分解，產(chǎn)生水、無機鹽和二氧化碳等物質(zhì)重新被植物吸收，下列敘述中，不正確的是（）A.落“紅”的植物屬于被子植物B.花瓣中的有機物是植物從土壤中吸收來的C.二氧化碳能進入植物葉肉細胞的葉綠體用于光合作用D.無機鹽能被根毛區(qū)細胞吸收并通過導管運輸8、下列實驗設(shè)計，能達到實驗目的的是（）A.除去水中的酒精。

B.配置質(zhì)量分數(shù)為15%的食鹽水。

C.壓入空氣使燒瓶內(nèi)剛停止沸騰的水重新沸騰。

D.往漏斗里吹氣使乒乓球不下落。

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、下列事故處理的方法，正確的是____A．家用電器著火時；立即用水撲滅。

B．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時；立即打開排氣扇電源開關(guān)。

C．濃硫酸不小心濺在衣服上時；先用大量水沖洗，再涂上3～5%的碳酸氫鈉溶液。

D．炒菜時油鍋著火，____10、在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表的示數(shù)之比U甲︰U乙=5︰3，則R1︰R2=____；當開關(guān)S斷開，甲、乙為電流表時，兩表示數(shù)之比是I甲︰I乙=____．

11、（1）空氣中含量最多的氣體是____．

（2）地殼中含量最多的金屬元素是____．

（3）兩個二氧化碳分子（用化學用語表示）為____.

（4）畫出鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖____．12、規(guī)范書寫是我們學習中必須遵循的原則；小明在元素周期表中查找到如圖所示的一格后，明白了不能把一氧化碳寫成“Co”的原因．

（1）“Co”表示____元素（填名稱）；

（2）“CO”是由____兩種元素（填名稱）組成的____（填“單質(zhì)”或“化合物”）．

13、如圖1是元素周期表中的一部分；圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）圖2中m的值為____，n的值為____；

（2）硒元素位于元素周期表中的第____周期，硒化鈉的化學式為____．

14、物質(zhì)是由分子、原子、離子等微小粒子構(gòu)成的，如：二氧化碳是由____構(gòu)成，氯化鈉是由____構(gòu)成。分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，水的化學性質(zhì)是由____保持；在過氧化氫制取氧氣的反應中的最小粒子是____。15、小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)，如圖所示，如果直接將該雞蛋投入水中，該雞蛋將____（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）；如果向水中加足量的鹽并輕輕攪拌，雞蛋會____，這一現(xiàn)象說明____。16、夏天，用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口，把錐形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜會向下凹，如圖，由此可知：該瓶內(nèi)氣體溫度降低，密度____（選擇“變大”、“不變”、“變小”）。根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律，發(fā)生火災時為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體，人應盡量貼近地面爬行的理由是____。17、為進一步研究電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系，小明利用身邊的實驗器材做了下面的探究：小明利用如圖所示的實驗裝置“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”；閉合開關(guān)后，銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路；小明將實驗中觀察得到的現(xiàn)象記錄在表中．次數(shù)開關(guān)磁場方向?qū)wab的運動方向電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向1斷開上N下S向右運動不偏轉(zhuǎn)2閉合上N下S向右運動向左偏轉(zhuǎn)3閉合上N下S向左運動向右偏轉(zhuǎn)4閉合上N下S向上運動不偏轉(zhuǎn)5閉合上S下N向下運動不偏轉(zhuǎn)6閉合上S下N向右運動向右偏轉(zhuǎn)7閉合上S下N向左運動向左偏轉(zhuǎn)①實驗中，小明通過觀察____來判斷電路中是否有感應電流．

②比較實驗____可知：在導體運動方向不變時；感應電流方向與磁場方向有關(guān)．

③小明分析得出，產(chǎn)生感應電流的條件是：____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)24、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

25、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評卷人得分五、其他(共1題，共6分)26、如圖所示；用測電筆測試某家庭電路中兩條輸電線時，只有接觸下方那條電線時測電筆的氖管發(fā)光．請將圖中燈泡；開關(guān)接入線路．

評卷人得分六、解答題(共2題，共8分)27、一個同學傳出神經(jīng)受損傷，其他環(huán)節(jié)正常，如果把他的眼睛蒙上，用針刺他的手，他還能完成縮手反射嗎？他會不會感到疼呢？28、小麗將塑料筆桿與頭發(fā)摩擦后靠近小紙屑，發(fā)現(xiàn)小紙屑會被吸到筆桿上，為什么？小紙屑吸到筆桿上后又會被“彈”出，這又是為什么？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】由圖可知；在此變化中氫分子和氧分子最終變成了水分子，分子發(fā)生了變化，故A項錯誤；由氫分子的構(gòu)成可知，每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成，故B項正確；由水分子可知，每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，故C項錯誤；對比反應前后微粒的變化可知，化學反應前后原子的種類和數(shù)目均不會發(fā)生變化，分子的種類一定發(fā)生改變，分子的數(shù)目可能發(fā)生改變，故D項錯誤。

【分析】該題考查了微粒觀點及模型圖的應用2、C【分析】【解答】：觸覺的形成部位是大腦皮層的軀體感覺中樞；盲文是針對盲人設(shè)計的一種“文字”，盲人理解盲文需要語言中樞的參與；盲人“閱讀”盲文，是通過盲文刺激指尖上的感受器，感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動傳到大腦皮層的感覺中樞形成觸覺，再在語言中樞的參與下來理解盲文．

故選：C

【分析】大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞（管理身體對側(cè)骨骼肌的運動）、軀體感覺中樞（與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關(guān)）．3、B【分析】【分析】具有相同質(zhì)子數(shù)，不同的中子數(shù)的原子之間互為同位素，H、D、T三種同位素分別為1H、2H、3H，是氫的三種同位素，是同一種元素的三種原子，以此來解答．【解答】解：質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)一定的原子稱為核素，質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)量數(shù)不同的同元素的不同原子互稱同位素；H、D、T三種同位素分別為1H、2H、3H；是氫的三種同位素，是同一種元素的三種原子．

A．互為同位素的三原子；具有相同的質(zhì)子數(shù)，故A不選；

B．因質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同，質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)，所以1H、2H、3H；中子數(shù)分別為0；1、2，故B選；

C．因核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)；則互為同位素的三原子，具有相同的核電荷數(shù)，故C不選；

D．因?qū)υ觼碚f；核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，則互為同位素的三原子，具有相同的核外電子數(shù)，故D不選；

故選B．4、B【分析】【解答】解：該裝置是研究通電導體在磁場中受力的裝置；通過本裝置可以研究磁場對通電導體的作用力方向與電流方向；磁場方向的關(guān)系，根據(jù)此原理制成電動機，在實驗過程中消耗電能轉(zhuǎn)化為機械能，故ACD錯、B正確．故選B．

【分析】該裝置中有電源提供電能，通電的導體棒ab在磁場中受力而運動，這是研究通電導體在磁場中受力的裝置，是電動機的工作原理，因電而動，其能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機械能．5、D【分析】【解答】解：

A、只閉合S1時，燈泡L2和電流表A2是斷路狀態(tài)，電流只通過L1，所以L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測L1的電流有示數(shù)，A2無示數(shù)．此選項正確；

B、只閉合S3時，L1、L2串聯(lián)都發(fā)光，A1、A2測量電路電流示數(shù)相等．此選項正確；

C、閉合S1、S2時，L1、L2并聯(lián)都發(fā)光，A1與L1串聯(lián)有示數(shù)，A2被短路無示數(shù)．此選項正確；

D、閉合S1、S3時，L1能發(fā)光，L2被短路不能發(fā)光．A1有示數(shù)，A2被短路無示數(shù)．此選項錯誤．

故選D．

【分析】首先根據(jù)每個選項中開關(guān)的開合確定燈泡連接關(guān)系及電流表測量位置，然后根據(jù)串并聯(lián)特點及歐姆定律進行分析．6、D【分析】【解答】A、由溶解度曲線可知，15℃時，a、b的溶解度均為20g；該選項說法正確；

B、因為b的溶解度隨著溫度的升高二增大，因此加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?；該選項說法正確；

C；因為a的溶解度隨著溫度的降低而增大；將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，變成不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量都不變，因此溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，該選項說法正確；

D、20℃時分別向100g水中加入20ga和b，由溶解度曲線可知，a形成飽和溶液，b形成不飽和溶液，升溫至30℃，a仍然是飽和溶液，b仍然是不飽和溶液；該選項說法不正確．

故選：D．

【分析】A；根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較；

B；飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化；

C；根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化；溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化的情況；

D、根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液是否飽和．7、B【分析】【分析】被子植物又叫綠色開花植物．它是植物界進化程度最高等的植物類群；由根；莖、葉、花、果實、種子六大器官構(gòu)成．植物的根吸收水和無機鹽，有機物是光合作用制造的．

【解答】解：A；只有被子植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構(gòu)成；落“紅”指花瓣，所以落“紅”的植物屬于被子植物，A正確；

B；植物體內(nèi)的有機物；是植物進行光合作用制造的；植物從土壤中吸收的是水和無機鹽，B錯誤；

C；氣孔是氣體進出葉片的窗口；所以二氧化碳能進入植物葉肉細胞的葉綠體用于光合作用，C正確；

D；植物根部成熟區(qū)具有大量根毛；是吸收水分和無機鹽的主要部位，D正確．

故選：B．8、D【分析】【分析】本題是綜合題,主要是考查學生對過濾；一定質(zhì)量分數(shù)溶液的配置、氣壓與沸點關(guān)系、流速與壓強知識實驗方案的評價題。

【解答】A；過濾操作主要是分離不溶性固體和液體的；酒精和水是互溶的，不能達到實驗目的，錯誤；

B、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=×100%≈16.7%；錯誤；

C；氣壓與沸點的關(guān)系；當氣壓降低時，水多沸點也跟著降低，壓入空氣氣壓不是變小，沸點不能降低，錯誤；

D；用漏斗向下吹氣；乒乓球上方空氣流速變快，壓強變小，下方空氣流速慢，壓強較小，產(chǎn)生向上的壓強差，所以乒乓球不下落，正確。

故答案為：D二、填空題(共9題，共18分)9、C|用鍋蓋蓋滅（合理即可）【分析】【分析】A；根據(jù)天然水或自來水中因為溶解有多種物質(zhì)；從而增強了導電能力分析；B、可燃性氣體與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸；

C；如果不慎將濃硫酸濺到皮膚或衣服上時；要用大量水沖洗，以洗掉較多的硫酸；

D；隔絕氧氣可以達到滅火的目的；

【解答】解：A；如遇到電線著火；不能用水澆滅，因為這樣容易造成安全事故．故選項錯誤；

B；發(fā)現(xiàn)實里煤氣泄漏時；不能打開排氣扇，因為煤氣與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸．故選項錯誤；

C；由于濃硫酸具有較強的腐蝕性；所以沾在皮膚或衣服上時應立即用大量的水清洗，并涂上涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液．故選項正確；

故選C．

D、油鍋著火，可以用鍋蓋蓋滅，因為這樣可以隔絕氧氣，從而達到滅火的目的．10、2︰32︰5【分析】【解答】由電路圖知，當開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，R1、R2串聯(lián)，甲測量的是總電壓U，乙測R2兩端電壓U2，兩表的示數(shù)之比U甲：U乙=5：3，設(shè)R2兩端兩端電壓為U2=3/5U，則R1兩端電壓為U1=U﹣3/5U=2/5U，由串聯(lián)分壓知：由電路圖可知，當開關(guān)S斷開，甲、乙為電流表時，R1R2并聯(lián)，甲測通過R2的電流I2，乙測干路電流I，兩表示數(shù)之比：

【分析】本題考查歐姆定律的應用,要求考生對串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點非常熟悉。11、氮氣鋁2CO2【分析】【解答】（1）空氣中含量最多的是氮氣；占78%；

（2）地殼中元素含量最多的五種元素：氧；硅、鋁、鐵、鈣；所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁；

（3）數(shù)字后面是化學式表示分子個數(shù)，所以兩個二氧化碳分子（用化學用語表示）為2CO2；

（3）圓圈內(nèi)是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該電子層上的電子數(shù)，所以鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖為：

故答案為：（1）氮氣；（2）鋁；（3）2CO2；（4）

【分析】（1）根據(jù)空氣中物質(zhì)的含量考慮；（2）根據(jù)地殼中元素含量最多的五種元素考慮；（3）數(shù)字后面是化學式表示分子個數(shù)；（4）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法考慮．12、鈷碳和氧化合物【分析】【解答】（1）由圖示可知“Co”表示鈷元素；

（2）一氧化碳的化學式為CO；是由碳和氧兩種元素組成，屬于純凈物中的化合物．

故答案為：（1）鈷；（2）碳和氧；化合物．

【分析】（1）根據(jù)元素在元素周期表中的說明示意圖；可得的信息為：原子序數(shù)；相對原子質(zhì)量、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、元素種類等；

（2）根據(jù)一氧化碳的化學式和元素組成回答．13、346四Na2Se【分析】【解答】（1）根據(jù)元素周期表中的一格可知；左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則圖2中m的值為34；當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，則34=2+8+18+n，n=6；

（2）周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，硒原子的核外有4個電子層，則硒元素位于元素周期表中的第四周期，硒原子的最外層電子數(shù)為6，在化學反應中易得到2個電子而形成帶2個單位負電荷的陰離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為﹣2價；鈉元素顯+1價，則硒化鈉的化學式為Na2Se．

故答案為：（1）34；6；（2）四；Na2Se．

【分析】（1）根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)；結(jié)合當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，進行分析解答；

（2）根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，進行分析解答．14、分子離子水分子氫原子、氧原子【分析】【分析】根據(jù)已有的微觀粒子進行分析，分子、原子核離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，分子是由原子構(gòu)成的，化學變化中的最小微粒是原子。【解答】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子和原子等；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，氯化鈉是由是鈉離子和氯離子直接構(gòu)成的。保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子．在過氧化氫制取氧氣的反應中的最小粒子是氫原子和氧原子。故答案為：分子離子水分子氫原子、氧原子15、下沉|上浮|浮力的大小跟液體密度有關(guān)（或液體的密度越大，物體受到的浮力越大）【分析】【分析】利用稱重法；可求出雞蛋浸沒在水中時的浮力；比較浮力與重力的大小，可判斷直接將雞蛋投入水中時，雞蛋的浮沉狀態(tài)；向水中加鹽，增加了液體的密度，雞蛋受到的浮力會增大，當浮力大于重力時，雞蛋便會上?。@是一個簡單的探究實驗，用到了稱重法求浮力；浮沉條件的應用、浮力大小與液體密度的關(guān)系等重要知識，這些都是有關(guān)浮力的重要知識點．【解答】解：圖中雞蛋受到的浮力為0.6N-0.1N=0.5N；

因為0.6N＞0.5N；重力大于浮力，所以雞蛋將下沉；

向水中加足量的鹽；雞蛋會上浮，這是因為在排開液體體積不變的情況下，液體的密度越大，雞蛋受到的浮力越大，當浮力大于重力時，雞蛋就會上?。?/p>

故答案為：下沉；上??；浮力的大小跟液體密度有關(guān)（或液體的密度越大，物體受到的浮力越大）．16、變大|燃燒產(chǎn)生的有毒氣體溫度較高，密度較小而上浮，會分布在房間上方，所以應該貼近地面爬行【分析】【分析】（1）密度大小的影響因素：物質(zhì)的種類；溫度、氣壓、狀態(tài)．（2）一般情況下；物質(zhì)不同，密度不同．（3）在相同條件下，溫度越高，體積變大，密度變?。?--4℃的水除外），反之相反．氣體的密度受溫度的影響比較大．溫度越高，體積變大，密度變??；溫度越低，體積變小，密度變大．【解答】解：氣體的密度與溫度的關(guān)系是：一定質(zhì)量的氣體，當溫度的升高時，體積膨脹，密度變小；當溫度的降低時，體積收縮，密度變大．

根據(jù)一定質(zhì)量的空氣，因受熱體積膨脹，密度變小而上升．

故答案為：變大；燃燒產(chǎn)生的有毒氣體溫度較高，密度較小而上浮，會分布在房間上方，所以應該貼近地面爬行．17、電流表指針是否偏轉(zhuǎn)|2、6（或3、7）|閉合電路的部分導體，在磁場中做切割磁感線運動【分析】【分析】①要通過電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應電流；②通過比較數(shù)據(jù)中的相同點和不同點；來得出電流方向的變化是由哪個因素引起的；③要找到導體運動方向不變而磁場方向改變的一組數(shù)據(jù)；④掌握產(chǎn)生感應電流的條件．通過比較產(chǎn)生感應電流的情況和未產(chǎn)生感應電流的情況作比較得出；【解答】解：①小明通過觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有電流．②由表格中數(shù)據(jù)知，2和6或3和7的導體運動方向相同，磁場方向不同，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向也不同，說明感應電流的方向與磁場的方向有關(guān)．③由表格中數(shù)據(jù)知，當開關(guān)斷開時，不會有電流產(chǎn)生；若導體向上運動或向下運動時，不切割磁感線，此時電路中也沒有電流，可得產(chǎn)生感應電流的條件是：閉合電路的部分導體，在磁場中做切割磁感線運動．

故答案為：①電流表指針是否偏轉(zhuǎn)；②2、6（或3、7）；③閉合電路的部分導體，在磁場中做切割磁感線運動．三、判斷題(共9題，共18分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著