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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版必修1物理下冊月考試卷290考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、測量力學單位制中三個基本物理量的儀器分別是()A.彈簧秤、秒表、刻度尺B.體重計、秒表、刻度尺C.天平、秒表、刻度尺D.天平、力傳感器、刻度尺2、如圖所示,傾角為的斜面體C置于水平地面上,物塊B置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與物體A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行,A、B、C均處于靜止狀態(tài)。已知重力加速度細繩的質(zhì)量不計。則()
A.物塊B受到斜面體C的摩擦力大小為方向沿斜面向下B.斜面體C對水平地面的壓力大小為C.斜面體C受到水平地面的摩擦力大小為D.C間的動摩擦因數(shù)為3、火車站的自動扶梯用1min可將一個站在樓梯上的人送上去,若自動扶梯不動,人沿自動扶梯走上去要用3min,若此人沿向上開動的扶梯走上去,則需要()A.1minB.0.75minC.0.5minD.0.25min4、物體做直線運動,下列所給的圖象中不能反映物體回到初始位置的是()A.B.C.D.5、如圖所示,某次足球訓練,守門員將靜止的足球從M點踢出,球斜拋后落在60m外地面上的P點.發(fā)球的同時,前鋒從距P點11.5m的N點向P點做勻加速直線運動,其初速度為2m/s,加速度為4m/s2,當其速度達到8m/s后保持勻速運動。若前鋒恰好在P點追上足球,球員和球均可視為質(zhì)點,忽略球在空中運動時的阻力,重力加速度g取10m/s2。下列說法正確的是()
A.前鋒加速的距離為7mB.足球在空中運動的時間為2.3sC.足球運動過程中的最小速度為30m/sD.足球上升的最大高度為10m6、如圖所示;小明撐桿使船離岸,則下列說法正確的是。
A.小明與船之間存在摩擦力B.桿的彎曲是由于受到桿對小明的力C.桿對岸的力大于岸對桿的力D.小明對桿的力和岸對桿的力是一對相互作用力7、可以用來測量國際單位制中三個力學基本單位所對應(yīng)的物理量的儀器是()A.米尺、彈簧秤、秒表B.米尺、彈簧秤、光電門C.量筒、天平、秒表D.米尺、天平、秒表8、如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為且整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計,如果繩一端由Q點緩慢地向左移到P點,整個系統(tǒng)重新平衡后,繩的拉力F和兩滑輪間繩與水平方向的夾角θ變化情況是()
A.F變大,θ角變大B.F變小,θ角變小C.F不變,θ角變小D.F不變,θ角不變評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、如圖所示,一塊足夠長的長木板放在光滑水平地面上,質(zhì)量分別為mA=4kg和mB=2kg的物塊A、B放在長木板上,已知A、B與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.現(xiàn)用水平拉力F拉A,取重力加速度g=10m/s2.改變F的大??;研究B運動的加速度大?。ǎ?/p>
A.若木板為輕質(zhì)木板,則B的最大加速度為4m/s2B.若木板為輕質(zhì)木板,則B的最大加速度為8m/s2C.若木板質(zhì)量為6kg,則B的最大加速度為4m/s2D.改變木板質(zhì)量,要使B與木板間發(fā)生相對滑動,所需的力F最大為32N。10、一質(zhì)量為m的物體放在粗糙斜面上保持靜止?,F(xiàn)用水平力F推m,如圖所示,F(xiàn)由零逐漸增加,整個過程中物體m和斜面始終保持靜止狀態(tài);則()
A.物體m所受的支持力逐漸增加B.物體m所受的靜摩擦力逐漸減小直到為零C.物體m所受的合力逐漸增加D.水平面對斜面的摩擦力逐漸增加11、如圖所示,某電梯的轎廂高正以的速度勻速上升,電梯轎廂內(nèi)乘客將離底面處小球豎直上拋,拋出時相對地面的速度大小為重力加速度取空氣阻力忽略不計,小球從拋出到落回電梯轎廂底面的過程中,下列說法正確的是()
A.小球可以觸碰到電梯轎廂的天花板B.小球離電梯轎廂的天花板的最小距離為C.小球上升到最高點時所用時間為D.小球落回電梯轎廂底面時的速度大小為12、加速度是速度的變化率;轎車設(shè)計師在關(guān)注轎車加速性能時又提出了“加速度的變化率”的概念,用這一新的概念來描述轎車加速度隨時間變化的快慢。轎車的加速度變化率越小,乘坐轎車的人感覺越舒適。如圖所示是一輛汽車在水平公路上行駛時加速度隨時間變化的關(guān)系圖像,下列說法不正確的是()
A.“加速度的變化率”是0.1m/s3B.在前10秒內(nèi),汽車的速度均勻增加C.在前10秒內(nèi),汽車速度的增加量大小為15m/sD.5s末的加速度為2m/s213、如圖所示,三根長度均為L的輕繩分別連接于C、D兩點,A、B兩端被懸掛在水平天花板上,相距2L,現(xiàn)在C點上懸掛一個質(zhì)量為m的重物,為使CD繩保持水平,在D點上可施加力的取值可能為()
A.B.C.D.14、在升降機內(nèi),一人站在磅秤上,發(fā)現(xiàn)自己的體重減輕了20%,則下列判斷可能正確的是(g取10m/s2)()A.升降機以8m/s2的加速度加速上升B.升降機以2m/s2的加速度加速下降C.升降機以2m/s2的加速度減速上升D.升降機以8m/s2的加速度減速下降15、如圖所示,物塊A疊放在木板B上,且均處于靜止狀態(tài),已知水平地面光滑,A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,現(xiàn)對A施加一水平向右的拉力F,測得B的加速度a與拉力F的關(guān)系如圖乙所示,下列說法正確的是(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2)
A.當F<24N時,B都相對地面靜止B.當F>24N時,A相對B發(fā)生滑動C.A的質(zhì)量為4kgD.B的質(zhì)量為24kg評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、如圖所示,當質(zhì)量為的物體放在傾角為的斜面上時。它正好勻速下滑,如果必須用最小的拉力F拉著物體沿斜面勻速上滑,則拉力與斜面所成的角的大小為_______度,最小的拉力大小等于_______N(重力加速度?。?/p>
17、看圖回答下列問題:已知圖象表示物體做變速直線運動,規(guī)定v為初速度,v1為末速度.則。
(1)該圖象所表示的是:規(guī)定______的方向為正方向.(填初速度或末速度)
(2)0-t1時間內(nèi)物體做______運動.加速度的大小為______;方向為_______(填正或負)
(3)t1-t2時間內(nèi)物體做______運動;加速度的大小為______;方向為______(填正或負)
(4)t1-t2和t2—t3時間內(nèi)相比較,物體運動的速度方向______(填相同或相反),加速度的方向______(填相同或相反)18、一根輕質(zhì)彈性繩的兩端分別固定在水平天花板上相距80cm的兩點上,彈性繩的原長也為80cm。將一鉤碼掛在彈性繩的中點,平衡時彈性繩的總長度為100cm,此時左、右兩半段繩的伸長量均為____cm;再將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點,則彈性繩的總長度變?yōu)開___cm(彈性繩的伸長始終處于彈性限度內(nèi))。19、___________20、把自由落體的高度分成三段,若通過這三段的時間相等,則這三段長度的比是______,若這三段的長度相等,則通過這三段的時間之比是____。21、一個物塊m與豎直墻壁接觸,受到水平推力F的作用,F(xiàn)隨時間變化的規(guī)律為F=4t(N)。設(shè)物塊從t=0時該起由靜止開始沿墻壁豎直向下滑動,物塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ(μ<1),得到物塊與墻壁間的摩擦力f隨時間t變化的圖象如圖所示,由圖可知物塊的重力等于_______牛,物塊與豎直墻壁間的摩擦系數(shù)為______。
評卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)22、如圖所示;在時間軸上標出“第3s初”“第3s末”“第3s內(nèi)”“前3s內(nèi)”。
評卷人得分五、實驗題(共4題,共28分)23、在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中:
(1)電火花計時器正常工作時,其打點的周期取決于_______;
A.交流電壓的高低。
B.交流電的頻率。
C.墨粉紙盤的大小。
D.紙帶的長度。
(2)下列操作中正確的有______;
A.在釋放小車前;小車要靠近打點計時器。
B.打點計時器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端。
C.應(yīng)先釋放小車;后接通電源。
D.電火花計時器應(yīng)使用直流電源。
(3)如圖所示為同一打點計時器在四條水平運動的紙帶上打出的點,四條紙帶的間的間距相等,則間的平均速度最小的是_______;
(4)某同學用如圖()所示的裝置測定勻加速直線運動的加速度,打出的一條紙帶如圖(b)所示,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為
①實驗時紙帶的______端是和小車相連的;(選填“左”或“右”)
②打點計時器打下點時小車的速度大小為______
③由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出小車的加速度大小為______
24、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中;某同學進行實驗的主要步驟是:
a.如圖甲所示,將橡皮筋的一端固定在木板上的A點;另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計。
b.沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將此位置標記為O點,讀取此時彈簧測力計的示數(shù),分別記錄兩個拉力F1、F2的大小。用筆在兩繩的拉力方向上分別標記B、C兩點,并分別將其與O點連接;表示兩力的方向。
c.再用一個彈簧測力計將橡皮筋活動端仍拉至O點;記錄其拉力的大小并用上述方法記錄其方向。
(1)本實驗探究合力與分力關(guān)系用到的科學思想方法是________________
A.建立物理模型法B.等效替代法C.放大微小量法D.控制變量法。
(2)圖乙中力F1和F2合力的理論值是_________,力F1和F2合力的實際測量值_______。(請選填寫“F”或“F′”)
(3)下列操作并沒有起到減小實驗誤差作用的是______________(填字母代號)。
A.彈簧測力計;細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行。
B.兩個分力F1、F2的大小要適當大些。
C.拴在橡皮條上的兩條細繩必須等長。
D.實驗前先把實驗所用的兩個彈簧測力計的鉤子相互鉤住,平放在桌子上,向相反方向拉動,檢查讀數(shù)是否相同,若不同進行調(diào)節(jié),使之相同25、某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置;測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。
實驗步驟:
①測量一批橡皮泥的重量,記作G;
②將裝有橡皮泥的滑塊(滑塊質(zhì)量未知)放在水平木板上,通過水平細繩與固定彈簧秤相連,如圖所示。在A端向右拉動木板,待彈簧秤示數(shù)穩(wěn)定后,記錄彈簧秤的示數(shù)F;
③改變滑塊上橡皮泥的重量;重復(fù)步驟②;
實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:。G/N1.001.502.002.503.003.50F/N0.390.510.590.610.810.90
完成下列作圖和填空:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定坐標紙上作出F-G圖線_________。
(2)由圖線求得滑塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ=___________(保留兩位有效數(shù)字)。26、為探究加速度與力;質(zhì)量的關(guān)系;實驗裝置如圖所示:
(1)以下實驗操作正確的是___。
A.平衡摩擦力時;需將木板不帶定滑輪一端適當墊高,使小車在鉤碼的牽引下恰好做勻速直線運動。
B.調(diào)節(jié)定滑輪的高度;使細線與木板平行。
C.平衡好摩擦力后;將小車停在打點計時器附近,接通電源,釋放小車,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一系列點,斷開電源。
D.實驗中為減小誤差應(yīng)保證車及車中砝碼的總質(zhì)量遠小于鉤碼的總質(zhì)量。
(2)實驗中得到如圖所示一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器頻率為50Hz,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)某同學保持小車及車中砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與所受外力F關(guān)系,他在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗,得到兩條圖線,如圖所示。圖線___是在軌道水平情況下得到的(填①或“②);小車及車中砝碼的總質(zhì)量m=___kg。
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】
【詳解】
學單位制中三個基本物理量是質(zhì)量;時間、和長度;測量這三個物理量的儀器分別是天平、秒表、刻度尺。
故選C。2、B【分析】【分析】
【詳解】
A.如圖。
對于A
對于B
則有物塊B受到斜面體C的摩擦力大小為
方向沿斜面向上;A錯誤;
BC.對于BC整體。
豎直方向
解得
斜面體C對水平地面的壓力與地面對斜面體C的支持力是相互的,則斜面體C對水平地面的壓力大
水平方向
C錯誤B正確;
D.根據(jù)
解得
是斜面體C受到水平地面的靜摩擦力;不能根據(jù)上面的公式去求,D錯誤。
故選B。3、B【分析】【詳解】
設(shè)扶梯長度為L,火車站的自動扶梯用1min可將一個站在樓梯上的人送上去,則扶梯的速度為
若自動扶梯不動,人沿自動扶梯走上去要用3min,則人的速度為
若此人沿向上開動的扶梯走上去,所用時間為
聯(lián)立解得
故選B。4、B【分析】【分析】
【詳解】
A.位移時間圖像描述位移隨時間的變化,A選項由圖知初位置x=0,末位置x=0;故A錯誤;
B.速度時間圖像與坐標軸所圍面積表示位移,在時間軸上方的與下方的位移方向相反,B圖描述物體先向前加速再向前減速運動;故B正確;
CD.C、D兩圖中總位移為零;回到出發(fā)點,故CD錯誤;
【點睛】
學生要清楚v-t圖像中圖線在第一象限表示物體沿正方向運動,圖線在第四象限表示物體沿負方向運動.5、C【分析】【詳解】
A.前鋒做勻加速直線運動,初速度為2m/s,加速度為4m/s2,末速度為8m/s,根據(jù)速度與位移的關(guān)系式可知v2-v02=2ax1
代入數(shù)據(jù)解得:x1=7.5m
故A錯誤;
B.前鋒和足球運動時間相等,前鋒加速運動時間t加==1.5s
勻速運動時間t勻==0.5s
故足球在空中運動的時間為2s;故B錯誤;
C.足球水平方向上做勻速直線運動;位移為60m,時間為2s,故運動過程中的最小速度為30m/s,故C正確;
D.足球豎直方向上做豎直上拋運動,根據(jù)運動的對稱性可知,上升時間為1s,最大高度hm=gt2=5m
D錯誤。
故選:C。6、A【分析】【詳解】
A.小明與船之間存在運動的趨勢;則它們之間存在摩擦力,選項A正確;
B.桿的彎曲是由于桿受到小明對桿的力;選項B錯誤;
C.桿對岸的力與岸對桿的力是作用與反作用力;大小相等,選項C錯誤;
D.小明對桿的力和桿對小明的力是一對相互作用力,選項D錯誤。7、D【分析】【詳解】
力學三個基本物理量為長度;時間、質(zhì)量;測量它們的儀器分別為米尺,秒表,天平,彈簧秤是測量力的,量筒是測量體積的,光電門是測量速度的,故符合題意的只有D。
故選D。8、D【分析】【分析】
【詳解】
原來整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),繩的拉力等于A物體的重力,B物體對滑輪的拉力等于B物體的重力.將繩一端由Q點緩慢地向左移到P點,整個系統(tǒng)重新平衡后,繩的拉力F仍等于A物體的重力,B物體對滑輪的拉力仍等于B物體的重力,都沒有變化,即滑輪所受的三個拉力都不變,則根據(jù)平衡條件可知,兩繩之間的夾角也沒有變化,則θ角不變.故選D.
【點睛】
本題關(guān)鍵抓住平衡后滑輪所受的三個拉力大小都不變.對于動滑輪,平衡時兩側(cè)繩子的拉力關(guān)于豎直方向具有對稱性.二、多選題(共7題,共14分)9、A:D【分析】【分析】
【詳解】
AB.隔離物塊A,對A進行受力分析,物塊A受到的摩擦力方向向左;最大靜摩擦力為。
fAmax=μFNA=μmAg=16N隔離物塊B,對B進行受力分析,物塊B的最大靜摩擦力為。
fBmax=μFNB=μmBg=8N假設(shè)A與板間的摩擦力達到最大時B與板仍相對靜止,則把木板和物塊B看做一個整體,對該整體受力分析,該整體受到A對其的16N的向右的摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律求出B的最大加速度為。
此時B與板間的摩擦力為。
則B與板之間不會相對靜止,則B的最大加速度為。
選項A正確;B錯誤;
C.若木板質(zhì)量為6kg,假設(shè)A與板間的摩擦力達到最大時B與板仍相對靜止,則把木板和物塊B看做一個整體,對該整體受力分析,該整體受到A對其的16N的向右的摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律求出木板和B的最大加速度為。
此時B與板間的摩擦力為。
則B與板之間會相對靜止,則B的最大加速度為2m/s2;選項C錯誤;
D.由A的分析可知,加速度大于amax=4m/s2時B開始產(chǎn)生滑動,此時若A也產(chǎn)生滑動,則對A
F-μmAg=mAamax解得。
F=32N選項D正確。
故選AD。10、A:D【分析】【詳解】
AB.對m分析;如圖;
在垂直斜面方向上有:
當F增大,則N增大;對于摩擦力的大小,先減小再反向增大;故A正確,B錯誤;
C.物體m處于平衡;則合力始終為零,故C錯誤。
D.對整體分析,受力如圖,知水平面隨斜面的摩擦力則F增大,則摩擦力f增大;故D正確。
故選AD。11、B:D【分析】【分析】
【詳解】
AB.以電梯轎廂為參考系,則小球相對電梯轎廂的初速度
小球相對電梯轎廂上升到最大高度的過程中,有
解得
距離天花板
故A錯誤;B正確;
C.小球上升到最高點所用時間
故C錯誤;
D.小球從拋出到落回電梯轎廂底面的過程有
解得
則小球落到電梯轎廂底面時的速度
即速度大小為故D正確。
故選BD。12、B:D【分析】【詳解】
A.根據(jù)題圖像,加速度的變化率為
故A正確;不符合題意;
B.加速度恒定的運動;速度均勻變化,在前10秒內(nèi),汽車加速度不斷增加,為變加速直線運動,故B錯誤,符合題意;
C.根據(jù)圖像和時間軸圍成的面積表示速度的變化量,則
前10秒內(nèi)汽車速度的增加量的大小為15m/s;故C正確,不符合題意;
D.加速度隨時間均勻變化,根據(jù)題圖像可得5s末的加速度為1.5m/s2;故D錯誤,符合題意。
故選BD。13、B:C【分析】【詳解】
依題得,要想CD水平,則各繩都要緊繃,則AC與水平方向的夾角為結(jié)點C受力平衡;則受力分析如圖所示。
因此CD的拉力為
D點受繩子拉力大小等于方向向左。要使CD水平,則D點兩繩的拉力與外界的力的合力為零,則繩子對D點的拉力可分解為沿BD繩的以及另一分力
由幾何關(guān)系可知,當與BD垂直時,最小,而的大小即為拉力大小,因此有
故BC正確;AD錯誤。
故選BC。14、B:C【分析】【詳解】
人發(fā)現(xiàn)體重減輕,說明人處于失重狀態(tài),加速度向下,由
即
方向向下;升降機可能加速下降,也可能減速上升,故BC正確,AD錯誤。
故選:BC。15、B:C【分析】【詳解】
當A與B間的摩擦力達到最大靜摩擦力后,A、B會發(fā)生相對滑動,由圖可知,B的最大加速度為4m/s2,即拉力F>24N時,A相對B發(fā)生滑動,當F<24N時,A、B保持相對靜止,一起做勻加速直線運動,故A錯誤,B正確.對B,根據(jù)牛頓第二定律得,aB==4m/s2,對A,根據(jù)牛頓第二定律得,aA==4m/s2,F(xiàn)=24N,解得mA=4kg,mB=2kg,故C正確,D錯誤.故選BC.三、填空題(共6題,共12分)16、略
【分析】【詳解】
[1][2]因為物體在斜面上恰能勻速下滑根據(jù)共點力平衡條件有
解得當施加力F物體沿斜面勻速上滑,拉力與斜面所成的角為如圖所示。
則根據(jù)平衡條件有
滑動摩擦力為
聯(lián)立解得
當時拉力最小,最小值為【解析】152517、略
【分析】【分析】
(1)速度時間圖象反映了物體的速度隨時間的變化規(guī)律,可直接讀出速度的正負,即知道其方向.
(2)、(3)傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率等于加速度.
(4)根據(jù)速度的正負和加速度的正負;分析它們方向的關(guān)系.由數(shù)值分析大小關(guān)系.
【詳解】
(1)t=0時,物體的速度v>0,說明是以物體的初速度的方向為正方向;
(2)0-t1時間內(nèi)物體做勻加速直線運動,其加速度a1=方向為正方向,即沿物體的初速度的方向;
(3)t1-t2時間內(nèi)物體做勻減速直線運動,其加速度a2=?方向為負方向,即與物體的初速度的方向相反;
(4)t1-t2時間內(nèi)物體的速度方向沿正方向,t2-t3時間內(nèi)物體的速度方向沿負方向,所以速度方向相反.因t1-t3時間內(nèi)v-t圖象中的圖線斜率相同;所以加速度的大小和方向均相同.
【點睛】
本題考查v-t圖象的應(yīng)用,關(guān)鍵要抓住圖象的斜率表示加速度,矢量的正負表示其方向.【解析】(1)初速度(2)加速(v2-v)/t1正(3)減速-v2/(t2-t1)負(4)相反相同18、略
【分析】【詳解】
[1]設(shè)左、右兩半段彈性繩的勁度系數(shù)為k,左、右兩半段彈性繩的伸長量
[2]由共點力的平衡條件可知,鉤碼受到的重力
將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上同一點時,鉤碼受到的重力
解得
則彈性繩的總長度變?yōu)椤窘馕觥?09219、略
【分析】【詳解】
根據(jù)速度單位換算關(guān)系有【解析】10m/s20、略
【分析】【詳解】
[1]設(shè)每段時間為t,則總時間為3t,據(jù)自由落體位移公式分別可得
可得
[2]設(shè)每段長度為h,則總長度為3h,則
解得
三段時間分別可表示為
可得【解析】21、略
【分析】【詳解】
[1]由題可知,物體先受滑動摩擦力后受靜摩擦力,由圖可知,當t=10s以后;物體受到的重力等于靜摩擦力等于10N。
[2]由圖可知,t=5s時,物體受到的滑動摩擦力為f=10N,水平推力為F=4×5N=20N
故摩擦因數(shù)為【解析】100.5四、作圖題(共1題,共6分)22、略
【分析】【詳解】
在時間軸上標出“第3s初”“第3s末”“第3s內(nèi)”“前3s內(nèi)”如圖所示。
【解析】五、實驗題(共4題,共28分)23、略
【分析】【詳解】
(1)[1]電火花打點計時器正常工作時的打點周期等于交流電頻率的倒數(shù);由交流電的頻率決定,所以ACD錯誤,B正確。
故選B。
(2)[2]A.在釋放小車前;小車要靠近打點計時器,故A正確;
B.打點計時器應(yīng)放在長木板沒有滑輪一端;故B錯誤;
C.應(yīng)先接通電源;后釋放小車,故C錯誤;
D.電火花計時器應(yīng)使用220V的交流電源;故
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