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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人民版九年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、列哪些不是抗生素()A.青霉素B.毒鼠強C.紅霉素D.氯霉素2、給健康人注射乙肝疫苗,這種措施的目的是()A.殺死乙肝病毒B.切斷傳播途徑C.控制傳染源D.保護易感人群3、某無色溶液中大量存在的離子有H+、K+、Cl﹣、X,其中X可能是()A.Mg2+B.Fe3+C.OH﹣D.CO32﹣4、如圖所示,電源電壓保持不變,R為定值電阻,在a、b兩接線柱上接一個標有“6V2W”燈泡,閉合開關(guān)S,燈泡恰好正常發(fā)光;如果在a、b兩接線柱間換一個標“6V3W”的燈泡;閉合開關(guān)S后,這只燈泡消耗的功率()
A.小于3WB.大于3WC.等于3WD.不能確定5、下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學變化而減少的是()A.石灰水B.燒堿C.濃鹽酸D.氯化鈉6、為探究鋅;銅、鐵三種金屬的活動性順序;某學習小組做了如甲圖所示實驗,實驗結(jié)束后,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多(如乙圖所示),下列說法正確的是()
A.反應后燒杯中的固體一定含有鐵B.甲圖試管②中反應后固體一定不含鐵C.反應后燒杯中的溶液一定不含有CuCl2D.燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定小于2a評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、森林中的植物通常有明顯的分層現(xiàn)象,最上層是____層,中部為____層,下部為____層,貼地生長的還有____等植物。8、傳染病傳染并流行必須具備的三個環(huán)節(jié)是:____、____和____。預防傳染病的三項基本措施是:____、____和。
____。9、我國正大力開發(fā)核能發(fā)電.核電站利用核反應堆加熱水,將核能轉(zhuǎn)化為水蒸氣的____能,再通過蒸汽輪機轉(zhuǎn)化為____能,帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)化為電能.10、《奔跑吧兄弟》是一檔熱播的娛樂節(jié)目;其中蘊含著許多化學知識。
(1)節(jié)目最刺激的游戲是“撕名牌”,“名牌”是貼在隊員衣服后面,標有自己姓名的標牌,制作材料有棉布、塑料等.塑料屬于____(填“有機化合物”或“無機化合物”);鑒別棉布和滌綸布的方法是____.
(2)其中一期節(jié)目,隊員用水槍將酚酞溶液噴射到對方的“名牌”上,立即變紅色.事先浸泡“名牌”的溶液可能是____.
A.白酒B.檸檬酸C.食鹽溶液D.純堿溶液。
(3)另一期節(jié)目,藍色的“污水”中注入“神秘水”后立即變的澄清透明.“污水”是單寧酸和硫酸亞鐵溶液混合后發(fā)生一系列化學反應形成的,加入無色的“神秘水”草酸后,污水變澄清.其中的一個反應為2C76H49O46Fe+H2C2O4═2C76H50O46Fe+2X,則X的化學式為____;草酸(H2C2O4)中碳元素的化合價為____.11、請用“>”“<”或“=”連接:
①合金中所含鐵元素的質(zhì)量分數(shù):生鐵____鋼;
②等質(zhì)量的金屬和足量的稀硫酸反應,生成氫氣的質(zhì)量:鎂____鐵;
③在空氣中生銹的速度:用蒸溜水浸過的細鐵絲____用食鹽浸過的細鐵絲.12、某手機電池的電壓為3.6V,安時容量為1800mA·h,則該手機電池充滿電后所儲存的電能為____J.一臺電腦接在220V的電路中,通電5h消耗的電能是3.564×105J,則通過它的電流是____mA.13、某小組同學將甲;乙兩個不同規(guī)格的小燈按圖A所示接在可調(diào)節(jié)電壓的電源兩端;閉合電鍵,發(fā)現(xiàn)甲燈比乙燈亮;接著,又將它們按圖B所示連接,閉合電鍵,卻發(fā)現(xiàn)乙燈比甲燈亮.為了探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān),他們分別測出兩次實驗中每個小燈的電流、電壓值,并記錄小燈的亮暗程度(用*表示,*越多表示燈越亮,*數(shù)相等表示小燈亮暗程度相同),實驗數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示.
表一。小燈電壓/伏電流/安亮暗程度甲20.18***乙10.18*表二。小燈電壓/伏電流/安亮暗程度甲1.50.16**乙1.50.24***①對上述電路和表格進行比較、分析,可得出表一中的實驗數(shù)據(jù)是該小組同學根據(jù)圖____(選填“A”或“B”)所示的電路圖進行實驗測得的.
②分析表一中的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象,可以得出:____.
③分析表二中的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象,可以得出:____.
④為了進一步探究;他們又選用丙和丁兩個小燈重復上述實驗,實驗數(shù)據(jù)分別如表三;表四所示.
表三。小燈電壓/伏電流/安亮暗程度丙1.20.2**丁1.80.2***表四。小燈電壓/伏電流/安亮暗程度丙2.50.32*****丁2.50.24****請綜合分析;比較以上四個表中的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象;還可以得出:
(a)____;
(b)____.
⑤由以上結(jié)論可以得出:小燈的亮暗程度是由小燈發(fā)光時的____決定的.
14、小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,其內(nèi)表面有____和____大大增加了吸收面積。15、小明利用標有“6V6W”的燈泡L1和“6V3W”的燈泡L2進行實驗。圖甲中OA和OB分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線。現(xiàn)將兩燈連入圖乙電路,要使其中一個燈泡正常發(fā)光(確保電路安全),電路中電流表的示數(shù)為____A,電壓表的讀數(shù)是____V,電路消耗的總功率為____W。
評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)16、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、解答題(共4題,共40分)17、(2015?嘉興)用已知溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液可以測定未知溶液的質(zhì)量分數(shù);實驗室有一瓶標簽模糊的稀鹽酸,某同學為了測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),進行了如下實驗。
①取一潔凈的錐形瓶稱量;然后往其中加入一定量的稀鹽酸,并滴入幾滴紫色石蕊試液(質(zhì)量忽略不計),重新稱量);
②往上述錐形瓶中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氫氧化鈉溶液,邊滴加邊振蕩,當觀察到溶液由紅色恰好變?yōu)樽仙珪r,停止滴加,再次稱量,數(shù)據(jù)如下表:。錐形瓶錐形瓶+稀鹽酸錐形瓶+反應后溶液質(zhì)量(克)35.555.580.5(1)若要配制500克16%的氫氧化鈉溶液,需要氫氧化鈉固體____克;
(2)本次實驗中,實際消耗的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為____克;
(3)請通過計算確定該瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(4)另有同學做了同樣實驗,卻得到了不同的結(jié)果,于是用精密pH試紙測得反應后錐形瓶內(nèi)溶液的pH為8.2,則他測出的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____(選填“偏大”或“偏小”),造成這一偏差的原因是____。18、因為忙于中考復習,小麗已經(jīng)很長時間沒有打開過自己的電腦了,進入潮濕的夏季后,爸爸建議小麗定期給電腦通一會兒電.請你解釋這樣做的道理.19、生活中我們常遇到下列情形:電爐絲熱得發(fā)紅,但跟電爐絲連接的銅導線都不怎么熱;家電熱毯的電阻線斷了,將電阻線接上后繼續(xù)使用,在使用中發(fā)現(xiàn)接頭處容易燒焦.請你用學過的物理知識解釋其原因.20、材料分析題:通過DNA親子鑒定能確定血緣關(guān)系嗎?據(jù)報道,有一個在5歲時被拐賣的女孩在18年后經(jīng)過不懈的努力,歷盡曲折,終于找到自己的親生父母,而認定他們是親骨肉關(guān)系的最關(guān)鍵的證據(jù)是由有關(guān)機構(gòu)進行的DNA親子鑒定的結(jié)果。利用我們所掌握的知識,說明通過DNA親子鑒定能確認血緣關(guān)系嗎?參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】通俗地講;抗生素就是用于治療各種細菌感染或抑制致病微生物感染的藥物.【解答】解:有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應的疾?。?/p>
A;青霉素是一種著名的抗生素;它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細菌性疾?。瓵錯誤.
B;毒鼠強是一種毒藥.B正確.
C;紅霉素是由紅霉素鏈霉菌所產(chǎn)生的大環(huán)內(nèi)酯系的代表性的抗菌素.C錯誤.
D;氯霉素屬抑菌性廣譜抗生素.D錯誤.
故選:B2、D【分析】【分析】疫苗是由低毒的;滅活的病原體制成的生物制品;接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預防某種傳染病。預防傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
【解答】由分析可知給健康的人注射的乙肝疫苗是由病原體制成的;只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應的抗體,則這種疫苗相當于抗原,其產(chǎn)生的抗體只對引起乙肝的病原體乙肝病毒起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是特定的,有針對性的,屬于特異性免疫。預防措施有:控制傳染源;切斷傳播途徑、保護易感人群。人注射疫苗,增強人的抗病能力,避免被感染,因此屬于保護易感人群。
故答案為:D3、A【分析】【解答】A、Mg2+與H+、Cl﹣、K+四種離子間不能結(jié)合成沉淀;氣體或水;能大量共存,故選項正確;
B、Fe3+的溶液是黃色的;故選項錯誤;
C、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水;不能大量共存,故選項錯誤;
D、H+、CO32﹣兩種離子能結(jié)合成水;二氧化碳;不能大量共存,故選項錯誤;
故選A.
【分析】根據(jù)復分解反應的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存,據(jù)此進行分析判斷即可.4、A【分析】【解答】解:∵P=
∴由R=可知;當電壓相同時,電功率越大,電阻越?。?/p>
所以“6V2W”的燈泡電阻比“6V3W”燈泡電阻大;
把“6V3W”的燈泡接入電路后;燈泡電阻變小,定值電阻阻值不變;
燈泡分壓變小;燈泡兩端的電壓小于6V;
燈泡兩端電壓小于其額定電壓;燈泡的實際功率小于額定功率3W.
故選A.
【分析】燈泡的實際功率是由燈泡兩端的實際電壓決定的,根據(jù)公式R=可知兩燈泡電阻的大??;根據(jù)電阻的串聯(lián)可知電路中總電阻的變化,根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點可知燈泡兩端電壓的變化,進而得出答案.5、A【分析】【分析】根據(jù)所給四種物質(zhì)的性質(zhì)進行分析;看哪一種物質(zhì)可與空氣中的成分反應,發(fā)生沉淀而使溶液質(zhì)量減少即可。本題主要考查學生對一些常見物質(zhì)的性質(zhì)的了解,以及根據(jù)化學反應現(xiàn)象進行分析的能力。
【解答】解:石灰水可與空氣中的二氧化碳反應;每44份質(zhì)量的二氧化碳反應生成100份質(zhì)量的碳酸鈣,從溶液中析出的沉淀質(zhì)量大于進入溶液的氣體質(zhì)量,故溶液質(zhì)量減少。
故答案為:A6、B【分析】【分析】本題考查學生對常見金屬的活動性的比較;金屬的活動性順序,分析實驗現(xiàn)象和結(jié)果都是中考的熱點,應要引起重視。根據(jù)三種的金屬的活動性順序是鋅;鐵、銅,所以鐵不會與氯化鋅反應,鐵會置換出氯化銅中的銅,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,說明鐵又會置換出氯化銅中的銅,然后依據(jù)題中的選項進行分析。
【解答】解:三種金屬的活動性順序是鋅;鐵、銅;所以鐵不會與氯化鋅反應,鐵會置換出氯化銅中的銅,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,說明鐵又會置換出氯化銅中的銅,所以。
A;通過上面的分析可知;鐵會置換出氯化銅中的銅,但是氯化銅的量不能確定,所以反應后燒杯中的固體中是否含鐵,不能確定,故A錯誤;
B;兩支試管中的物質(zhì)加入燒杯中后;會繼續(xù)生成銅,所以試管②中一定含有氯化銅,濾渣中一定不含鐵,故B正確;
C;通過上面的分析可知;鐵會置換出氯化銅中的銅,但是氯化銅的量不能確定,題中的現(xiàn)象不能確定反應后燒杯中的溶液是否含有氯化銅,故C錯誤;
D;通過題中的分析可知;加入鐵的質(zhì)量是2a,每56份質(zhì)量的鐵會置換出64份質(zhì)量的銅,所以反應后固體的質(zhì)量大于2a克,故D錯誤。
故選:B二、填空題(共9題,共18分)7、喬木灌木草本植物地衣、苔蘚【分析】【分析】生活在同一森林里的各種植物種群;常具有極不相同的外形,有的長得高些,有的長得矮些;有的挺拔粗壯,有些則纖細矮小這樣就出現(xiàn)了植物群落的層次性或垂直結(jié)構(gòu)。
【解答】一般高大的喬木處于森林的上層;灌木和小樹處于森林的中層,一些草本植物處于森林的下層,貼著地面生長的是一些地衣和苔蘚等植物。在雨后的森林里,有時還能看到蘑菇等大型真菌。
故答案為:喬木;灌木;草本植物;地衣、苔蘚8、傳染源傳播途徑易感人群控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的;能在人與人之間;人與動物之間互相傳染的一種疾病,傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),針對不同的環(huán)節(jié)可采取相應的措施來預防傳染病,即控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
【解答】傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是傳染源;傳播途徑和易感人群;傳染病的預防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面。
故答案為:傳染源;傳播途徑;易感人群;控制傳染源;切斷傳播途徑;保護易感人群9、內(nèi)機械【分析】【解答】解:根據(jù)核電站的發(fā)電過程可知;核能發(fā)電的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過程是:核能→水和蒸汽的內(nèi)能→發(fā)電機轉(zhuǎn)子的機械能→電能.
故答案為:內(nèi);機械。
【分析】核電站的核心是核反應堆,它以鈾為燃粒,在裂變過程中釋放出核能,再通過熱交換器變?yōu)楦邷馗邏旱恼羝?,然后利用蒸汽去?qū)動蒸汽輪機,蒸汽輪機的旋轉(zhuǎn)帶動發(fā)電機發(fā)電10、有機化合物灼燒觀察灰燼DCO2+3【分析】【解答】(1)塑料屬于有機化合物;棉布灼燒的灰燼無硬結(jié),而滌綸灼燒的灰燼中含有硬結(jié),故可以使用灼燒觀察有無灰燼的方法鑒別棉布和滌綸,故填:有機化合物,灼燒觀察灰燼;
(2)酚酞變紅;說明溶液呈堿性,而白醋;檸檬酸呈酸性,食鹽水呈中性,純堿溶液呈堿性,故填:D;
(3)2C76H49O49Fe+H2C2O4═2C76H50O46Fe+2X,反應前含有152個C原子,100個H原子,98個O原子,2個C原子,2個Fe原子,反應后含有反應前含有152個C原子,100個H原子,92個O原子,2個Fe原子,2X,故2X中含有2個C原子和4個O原子,X中含有1個C原子和2個氧原子,是二氧化碳,草酸(H2C2O4)中氫元素的化合價為+1,氧元素的化合價為﹣2,設(shè)碳元素的化合價為x,則有:(+1)×2+2x+(﹣2)×4=0,x=+3,故填:CO2;+3.
【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的類別以及物質(zhì)的成分進行分析解答,酚酞試液在堿性溶液中變紅,根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定物質(zhì)的化學式,根據(jù)化合價規(guī)則確定元素的化合價,據(jù)此解答.11、<><【分析】【解答】①生鐵中的含碳量高于鋼中的含碳量;故生鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)小于鋼中鐵元素的質(zhì)量分數(shù),故填:<;
②根據(jù)金屬與酸反應生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系公式:氫氣的質(zhì)量=鎂和鐵的質(zhì)量相等,在生成物中的化合價相同,故相對原子質(zhì)量越大,產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量越小,故鎂產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大于鐵產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量,故填:>;
③食鹽能夠加速鐵的銹蝕;故用食鹽水浸過的鐵絲的銹蝕速度大,故填:<.
【分析】根據(jù)已有的知識進行分析解答,生鐵中的含碳量高于鋼中的含碳量,根據(jù)金屬與酸反應生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系解答,根據(jù)影響鐵銹蝕的因素分析解答.12、2.3328×10490【分析】【解答】W=UIt=3.6V×1800×10-3A×3600s=2.3328×104J;I==0.09A=90mA.
【分析】本題為電功計算公式的應用及其變形公式的應用應用時注意單位的換算.13、A通過的電流相等時,兩端電壓越大,小燈越亮兩端電壓相等時,通過的電流越大,小燈越亮當小燈兩端的電壓與通過它的電流乘積相等時,小燈的亮暗程度相同小燈兩端的電壓與通過它的電流乘積越大,小燈越亮電壓與電流的乘積【分析】【解答】解:①由表一和表二的數(shù)據(jù)可知;表一中兩個小燈的電流相等,表二中兩個小燈的電流不相等;
根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等可知;表一中的實驗數(shù)據(jù)是該小組同學根據(jù)圖A所示的電路圖進行實驗測得的.
②由表一中的實驗數(shù)據(jù)可知,通過兩個小燈的電流I甲=I乙,兩個小燈的電壓U甲>U乙;
現(xiàn)象:小燈甲的亮度***;小燈乙的亮度*,即小燈甲比小燈乙亮;
由此可以得出:通過的電流相等時;兩端電壓越大,小燈越亮.
③由表二中的實驗數(shù)據(jù)可知,通過兩個小燈的電流I甲<I乙,兩個小燈的電壓U甲=U乙;
現(xiàn)象:小燈甲的亮度**;小燈乙的亮度***,即小燈乙比小燈甲亮;
由此可以得出:兩端電壓相等時;通過的電流越大,小燈越亮.
④(a)亮度相同(***)時;小燈兩端的電壓和通過電流的乘積不變(0.36);
亮度相同(**)時;小燈兩端的電壓和通過電流的乘積不變(0.24);
故可得結(jié)論:當小燈兩端電壓與通過它的電流的乘積相等時;小燈亮暗程度相同.
(b)亮度不同(*;**、***、****、*****)時;小燈兩端的電壓和通過電流的乘積變大(0.18、0.24、0.36、0.6、0.8);
故可得結(jié)論:小燈兩端電壓與通過它的電流的乘積越大;小燈越亮.
⑤由以上結(jié)論可以得出:小燈的亮暗程度是由小燈發(fā)光時的電壓與電流的乘積決定的.
故答案為:①A;
②通過的電流相等時;兩端電壓越大,小燈越亮;
③兩端電壓相等時;通過的電流越大,小燈越亮;
④(a)當小燈兩端電壓與通過它的電流的乘積相等時;小燈亮暗程度相同;
(b)小燈兩端電壓與通過它的電流的乘積越大;小燈越亮;
⑤電壓與電流的乘積.
【分析】①由電路圖可知;圖A是串聯(lián)電路,圖B是并聯(lián)電路,分析兩表格中通過燈泡的電流即可判斷表一中的實驗數(shù)據(jù)的電路圖;
②分析表一中的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象可知;通過兩個小燈的電流相等,其兩端的電壓不同,小燈的亮暗不同;
③分析表二中的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象可知;兩個小燈兩端的電壓相等,通過的電流不同,小燈的亮暗不同;
④分析四個表格中小燈兩端的電壓和通過電流的乘積相同時;小燈的亮度相同,并且兩者的乘積越大,小燈越亮;
⑤根據(jù)以上結(jié)論得出決定小燈的亮暗程度的因素.14、環(huán)形皺襞小腸絨毛【分析】【解答】小腸約長約5~6m;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積。
故答案為:環(huán)形皺襞;小腸絨毛.
【分析】解題的關(guān)鍵是掌握小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點。15、0.524【分析】【分析】由乙圖知兩燈串聯(lián);電流表測電路中電流,電壓表測L1兩端電壓,由P=UI計算兩燈正常發(fā)光的電流,由串聯(lián)電路特點分析判斷其中一個燈泡正常發(fā)光電路中的電流;由圖象讀出電壓表的示數(shù);由P=UI計算電路消耗的總功率.
【解答】由乙圖知兩燈串聯(lián),電流表測電路中電流,電壓表測L1兩端電壓,由P=UI可得兩燈正常發(fā)光的電流:因為串聯(lián)電路中電流處處相等,閉合開關(guān)S要使其中一個燈泡正常發(fā)光,所以I=I1=I2=0.5A,即L2可以正常發(fā)光;電路中電流表的示數(shù)為0.5A;
由圖象可知此時電壓表示數(shù):UV=U1=2V;
由串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路兩端電壓之和可得總電壓:
U=U1+U2=2V+6V=8V;
所以電路消耗的總功率:
P=UI=8V×0.5A=4W.三、判斷題(共1題,共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、解答題(共4題,共40分)17、(1)80(2)25(3)該瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18.25g(4)偏大;滴加的氫氧化鈉溶液過量【分析】【分析】(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)解答;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應所消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量=反應后所得物質(zhì)的總質(zhì)量﹣反應前所有物質(zhì)的總質(zhì)量;
(3)根據(jù)化學方程式結(jié)合氫氧化鈉的質(zhì)量可以計算出硫酸的質(zhì)量進而就算出其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);
(4)根據(jù)pH值可知其用氫氧化鈉溶液過量;故計算出的結(jié)果要偏大。
【解答】解:(1)需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為:500g×16%=80g;
(2)反應所消耗的氫氧化鈉溶液質(zhì)量:80.5g﹣5
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