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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案范文1

應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對(duì)突發(fā)大事,掌握事故發(fā)展,降低事故損失的有

效措施。夏季是溺水大事高發(fā)季節(jié),為防止溺水傷亡事故,對(duì)廣闊家長(zhǎng)

及同學(xué)進(jìn)行教育宣傳,防范溺水事故發(fā)生,特制定本工作應(yīng)急預(yù)案。一、

指導(dǎo)思想和要求

施行防溺水責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、按時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水

工作中顯現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。實(shí)行有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自

保、自救,防災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXX

成員:XXX

2、職責(zé):在上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的指示精神,

全面指揮學(xué)校防溺水工作。

組長(zhǎng)職責(zé):全面調(diào)度防溺水工作的領(lǐng)導(dǎo)布置。副組長(zhǎng):幫助組長(zhǎng)按

時(shí)召開(kāi)會(huì)議,詳細(xì)布置防溺水的.各項(xiàng)工作,催促各類(lèi)工作的按時(shí)順當(dāng)

開(kāi)展。依據(jù)校內(nèi)可能顯現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。按時(shí)分

析匯總,為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。依據(jù)組長(zhǎng)的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)

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行搶險(xiǎn)。聯(lián)系醫(yī)療部門(mén),調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療裝備,組成醫(yī)療隊(duì)參與搶

救工作,負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

成員職責(zé):按時(shí)傳達(dá)領(lǐng)悟各類(lèi)精神,扎實(shí)有效地開(kāi)展防溺水工作,

催促各班級(jí)完成工作,按時(shí)匯總、匯報(bào)。在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一

指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況。

三、防溺水預(yù)防教育

1、強(qiáng)化防溺水學(xué)問(wèn)教育。

學(xué)校利用周一升旗儀式進(jìn)行防溺水安全教育,各班主任組織同學(xué)

簽訂好防溺水責(zé)任書(shū),利用好1530教育,利用班會(huì)及安全教育課,按

時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行防溺水事故安全教育,把防溺水教育生活化、常態(tài)化。

2、教育同學(xué)不下河抓魚(yú),不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,

河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。提示同學(xué)留意河、塘、水庫(kù)等處樹(shù)立的“嚴(yán)禁

下水抓魚(yú)、游泳”、“珍愛(ài)生命”、“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ),并切實(shí)遵守。

3、利用微信群、發(fā)放宣傳材料、防溺水一封信等渠道進(jìn)行防溺水

安全宣傳。

4、召開(kāi)班級(jí)視頻會(huì)議,班主任對(duì)全部同學(xué)進(jìn)行防溺水安全教育,

加大學(xué)問(wèn)宣傳,必需做到學(xué)問(wèn)宣傳的人員全掩蓋。

5、印發(fā)收交《防溺水致家長(zhǎng)一封信》、《中學(xué)防溺水致家長(zhǎng)一封

信》、《中學(xué)“防溺水六不“安全教育》。

5、各處室、各級(jí)部、各班級(jí)做好活動(dòng)記錄、留存痕跡。

四、事故處置

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1、發(fā)動(dòng)同學(xué)相互催促,不下河洗澡,不到野外游泳,違反者由學(xué)

校和家長(zhǎng)協(xié)作進(jìn)行批判教育。

2、一旦同學(xué)發(fā)生溺水現(xiàn)象,立刻報(bào)告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

領(lǐng)導(dǎo)小組在上報(bào)的同時(shí),組織搶險(xiǎn)突擊隊(duì)以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),實(shí)

行措施當(dāng)場(chǎng)急救,情況嚴(yán)峻應(yīng)立刻送往醫(yī)院搶救,盡最大可能削減損害。

3、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長(zhǎng)做好善后事情處置。

4、對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成防溺水事故的,嚴(yán)格追究當(dāng)事人

的責(zé)任。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案范文2

為防止同學(xué)突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校工作高效有序地進(jìn)行,最大限

度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定校內(nèi)秩序和社會(huì)秩序,依據(jù)上級(jí)相

關(guān)精神要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXX

成員:XXX

二、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

1、強(qiáng)化對(duì)同學(xué)防溺水事故的安全教育,增加師生的自我防范意識(shí)。

2、發(fā)放《關(guān)于強(qiáng)化同學(xué)安全教育防溺水致家長(zhǎng)的一封信》,簽好

責(zé)任書(shū),明確責(zé)任。

3、當(dāng)發(fā)生同學(xué)溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告、

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6、組織調(diào)查、上報(bào),處理相關(guān)事宜。

五、信息發(fā)布

在事故(大事)原因未查清之前,任何單位和個(gè)人不得對(duì)外發(fā)布相

關(guān)信息。事故(大事)處置發(fā)展情況及原因由應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組公布。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案范文3

為預(yù)防同學(xué)突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)

行,最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校內(nèi)秩序,

依據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合本校JL作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、防溺水安全教育工作小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

小組職責(zé):

1、強(qiáng)化對(duì)同學(xué)預(yù)防濯水事故的安全教育,增加師生的自我防范意

識(shí)。

2、利用班會(huì)、板報(bào)、宣傳欄等對(duì)同學(xué)進(jìn)行防溺水安全的教育。

3、發(fā)放關(guān)于強(qiáng)化同學(xué)防溺水安全教育致家長(zhǎng)的一封信,明確責(zé)任。

4、幫助有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)

調(diào)應(yīng)急演練工作,依據(jù)實(shí)際情況,按時(shí)發(fā)布指令,啟動(dòng)預(yù)案。

二、預(yù)防方法、安全教育

1、不要私自由海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘

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邊玩耍、追逐以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁同學(xué)私自下水游泳。

3、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大

人來(lái)幫忙。

4、假如顯現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

5、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要

在船上玩。

6、假如不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上

的人應(yīng)趕緊呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,

便于拋向落水的人抓住,假如沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一

邊趕緊卸下衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的.人。

7、假如不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)分應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的

人托住腰部。

三、日常管理

1、學(xué)校要建立健全預(yù)防同學(xué)溺水事故的安全防范制度。

把任務(wù)落實(shí)到班級(jí),施行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、通過(guò)家庭訪(fǎng)問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,強(qiáng)化學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增加

家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

四、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

1、假如同學(xué)因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立刻呼救并

設(shè)法營(yíng)救,但應(yīng)當(dāng)留意愛(ài)護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

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2、學(xué)校接到同學(xué)溺水的報(bào)告后,應(yīng)立刻趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織

1XXX20救援,并立刻向報(bào)告,必要時(shí)撥打、求救

3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救,給溺水者做人工呼吸,盡快

救醒溺水者,削減傷亡程度。

4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、假如發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必需趕緊照實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告,校長(zhǎng)向上

級(jí)主管部門(mén)報(bào)告死亡情況,并幫助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理JL作。

五、事故處理

報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故

類(lèi)別、初步推斷事故原因、人員傷亡等情況。

學(xué)校發(fā)生同學(xué)溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥當(dāng)處

理。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案范文4

一、預(yù)防預(yù)案:

1、對(duì)同學(xué)強(qiáng)化游泳安全教育,教育同學(xué)不到河邊、塘邊玩耍,不

得私自下河游泳,如確須到游泳場(chǎng)游泳的,必需有家長(zhǎng)帶著。

2、讓同學(xué)把握有關(guān)防溺水、自救等學(xué)問(wèn),在緊急情況下,會(huì)進(jìn)行

簡(jiǎn)潔的處理。

二、應(yīng)急預(yù)案:

1、一旦發(fā)生同學(xué)溺水事故,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。

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2、如有傷者,應(yīng)按時(shí)送就近醫(yī)院救治。

3、通知家長(zhǎng),親密協(xié)作,共同搶救。

4、組織調(diào)查、上報(bào),處理相關(guān)事宜。

三、學(xué)校預(yù)防教育內(nèi)容:

1、自己不熟識(shí)水性意外落水,附近又無(wú)人救助時(shí),首先應(yīng)保持冷

靜,千萬(wàn)不要手腳亂蹬拚命掙扎,這樣只能使體力過(guò)早耗盡、身體更快

地下沉。正確的自救作法是:落水后立刻屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放

松肢體等候浮出水面,由于肺臟就象一個(gè)大氣囊,屏氣后人的比重比水

輕,所以人體在水中經(jīng)過(guò)一段下落后會(huì)自動(dòng)上浮。當(dāng)你感覺(jué)開(kāi)頭上浮時(shí),

應(yīng)盡可能地保待仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不

會(huì)失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)

盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣、以防嗆水。只要能維持口鼻略浮出水面能進(jìn)

行呼吸和呼救就可以了,以安靜的心態(tài)等候救援者到來(lái)。千萬(wàn)不要試圖

將整個(gè)頭部伸出水面,這將是一個(gè)致命的錯(cuò)誤,由于對(duì)于不會(huì)游泳的人

來(lái)說(shuō)將頭伸出水面是不行能的,這種必定失利的作法將使落水者更加

緊急和被動(dòng),從而使整個(gè)自救者功虧措簧。當(dāng)救助者顯現(xiàn)時(shí),落水者只

要理智還存在,絕不行驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,肯

定要聽(tīng)從救助者的指揮,讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,

反而連累救助者的性命。

2、對(duì)于會(huì)游泳的人發(fā)生溺水多是遇到了意外,手足抽筋是最常見(jiàn)

的。主要是由于下水前準(zhǔn)備活動(dòng)不充足、水溫偏冷或長(zhǎng)時(shí)間游泳過(guò)于疲

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憊原因。小腿抽筋時(shí)會(huì)感到小腿肚子突然發(fā)生痙攣性痛苦,此時(shí)可改用

仰泳體位,先用單手抓住患則的大拇趾抽背屈方向牽拉,然后按捏患側(cè)

腿肚子,即可緩解,若手腕部肌肉痙攣,可將手指上下屈伸,另一只手

輔以按捏即可。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間游泳自覺(jué)體務(wù)不支時(shí),可改為仰泳,用手足

輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水在面之上,調(diào)整呼吸、全身放松,稍作

休息后游向岸邊或浮于水面等候救援。相反,心慌意亂造成周身肌肉的

緊急體力過(guò)早耗盡而發(fā)生溺水。在湖泊之中游泳時(shí),由于對(duì)水情不熟一

旦發(fā)生水草纏足的情況,可深吸一口氣潛入水下,快速將纏足的水草解

脫,然后循來(lái)路退回,不行連續(xù)深化。而在江河之中游泳,有時(shí)會(huì)遇到

巨大的漩渦,此時(shí)應(yīng)以最快的速度沿其切線(xiàn)方向游離漩渦中心,而千萬(wàn)

不能實(shí)行直立踩水姿態(tài)以防被強(qiáng)盛的漩渦吸入水下。萬(wàn)一被卷入水下,

也應(yīng)在入水前深吸一口氣爭(zhēng)取以潛泳在水下奮力一拼,此時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的救

生意識(shí)是你獲救的唯一希望。

3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者若不會(huì)游泳最好不要冒然下水救人,

首先應(yīng)向有人的地方高聲呼叫,同時(shí)盡快找到便利可取的飄浮物拋給

落水者,如救生圈、木塊等。照實(shí)在沒(méi)有,救助者可快速脫下長(zhǎng)褲在水

中浸濕,扎緊褲管充氣再扎緊褲腰后,拋給落水者。并告知不要試圖爬

上去依靠它掙扎上岸,只能用手抓住,借以將頭浮出水面呼吸,耐煩等

到救援人員到來(lái);救助者也可找到長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩或?qū)⒀鼛砺?lián)結(jié)后拋

給落水者拉他上岸;假如在冬季發(fā)現(xiàn)踩破冰面的落水者,救助者肯定要

伏臥在冰面上向其接近,盡量減輕身體局部對(duì)冰面的壓力,以防壓破冰

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面跌入水中,然后在將圍巾、長(zhǎng)繩或竹竿拋給落水者拉他上岸。

4、假如救助者會(huì)游泳下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,有條件者應(yīng)

盡可能攜帶飄浮物下水救人,讓落水者抓住飄浮物救助者再幫助其游

向岸邊;假如沒(méi)有飄浮物,救助者向落水者接近時(shí)肯定要當(dāng)心,不要被

其抓住,最好從落水者的背后靠近,一手從落水者前胸蜷縮對(duì)側(cè)腋下,

將其頭緊緊夾在自己的胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其脫向岸

邊,對(duì)于神志蘇醒者要大聲告知,只有放棄掙扎聽(tīng)從指揮才能活命。在

救助過(guò)程中肯定要使落水者的頭面部露出水面,一可以保證其順當(dāng)呼

吸,二可以減輕落水者的危機(jī)感和恐驚感削減掙扎,使救助者能夠節(jié)約

體力、順當(dāng)?shù)孛撾x險(xiǎn)境。救助者一旦被落水者抓住將是非常危險(xiǎn)的情況,

由于在水中與其糾纏將消耗救助者的大量體力,最終將無(wú)法實(shí)施救助

甚至體力耗盡而喪命。所以,救助者在向落水者接近時(shí)要盡量防止這一

不幸的發(fā)生。

5、救助中要看清落水者的位置,快接近時(shí)即潛入水下繞到其背后,

用單臂夾住其頭部實(shí)施救助,這樣可以使落水者無(wú)法抓到你的任何部

位。救援時(shí)如下慎被溺水者緊抱纏身,救助者應(yīng)臨危不亂,將落水者向

上托出水面的同時(shí)自己主動(dòng)下沉,落水者一旦在水面上呼吸到空氣就

不會(huì)拚命抓緊下沉的人體,此時(shí)救助者再伺機(jī)解脫完成救助。

6、溺水者被救助上岸后,按時(shí)有效的現(xiàn)場(chǎng)急救對(duì)與挽救其生命至

關(guān)重要。

首先應(yīng)去除溺水者口中、鼻內(nèi)的污泥、雜草等異物,取下活動(dòng)的假

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牙,以免墜入氣管。保持呼吸道通暢。解開(kāi)緊裹胸壁的內(nèi)衣、胸罩、腰

帶等,使呼吸運(yùn)動(dòng)不受外力束縛。這個(gè)過(guò)程應(yīng)火速完成。對(duì)于尚有心跳

呼吸,但有明顯呼吸道堵塞的溺水者,先行排水處理,方法是:救助者

一腿跪地一腿屈膝,將溺水者腹部置于屈膝的大腿上,使其實(shí)部下垂,

然后拍其背部使口咽部及氣管內(nèi)的水排出。排水處理應(yīng)盡可能縮短時(shí)

間,動(dòng)作要機(jī)敏,假如排出的水不多,絕不行為此多耽擱時(shí)間而影響其

它搶救措施。

如推斷溺水者呼吸、心跳已停止,在保持呼吸道通暢的條件下,馬

上進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺

內(nèi)吹氣時(shí)必需用大力,以便使氣體加壓進(jìn)入灌水萎縮的肺內(nèi),盡早改善

窒息狀態(tài)。在現(xiàn)場(chǎng)搶救的同時(shí)應(yīng)快速請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)參與搶救。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)

初步急救后,應(yīng)快速轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院連續(xù)心肺復(fù)蘇治療。在轉(zhuǎn)送途中口對(duì)

口人工呼吸和胸外心臟按摩下應(yīng)間斷。

經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)急救溺水者心跳呼吸恢復(fù)以,可脫去濕冷的衣物以干爽的

毛毯包裹全身保暖;假如在寒冷的天氣或長(zhǎng)時(shí)間的水中浸泡,在保暖的

同時(shí)還應(yīng)賜予加溫處理,將熱水袋放入毛毯中,留意防止?fàn)C傷發(fā)生。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案范文5

一、組織機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)

1、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXX

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成員:XXX

職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急

預(yù)案;催促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),

負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安

全;維護(hù)校內(nèi)的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組

(1)宣傳教育組-辦公室、團(tuán)委負(fù)責(zé)

職責(zé):負(fù)責(zé)同學(xué)防溺水安全教育;根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)

與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,強(qiáng)化防溺水工作的綜合管理。

(2)現(xiàn)場(chǎng)搶救組?政教處、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)

職責(zé):依現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施,對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,

聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120懇求救助。

(3)事故調(diào)查組-總務(wù)處負(fù)責(zé)

職責(zé):幫助公安對(duì)同學(xué)溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。

(4)善后處置組■教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)

職責(zé):負(fù)責(zé)師生及同學(xué)家長(zhǎng)的思想工作,做好溺水師生的、安撫慰

問(wèn)工作;協(xié)同有關(guān)部門(mén)調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)

公司,對(duì)溺水同學(xué)進(jìn)行理賠,妥當(dāng)處理各種善后事宜。

二、安全預(yù)防措施

1、加大宣傳教育力度

(1)充足利用播送、通訊、專(zhuān)題班會(huì)等方式開(kāi)展防溺水安全專(zhuān)題

12

教育活動(dòng),做好防溺水安全學(xué)問(wèn)宣傳,增加同學(xué)的防溺水安全意識(shí)。

(2)通過(guò)辦防溺水專(zhuān)欄,出防溺水板報(bào),張貼防溺水等形式,宣

傳防溺水學(xué)問(wèn),提高同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)力量。

(3)向家長(zhǎng)發(fā)放“關(guān)愛(ài)生命,預(yù)防溺水——致全校家長(zhǎng)的一封信”

等宣傳材料,讓同學(xué)家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時(shí)間,

提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),協(xié)作學(xué)校共同做好防

溺水工作。

2、加大催促檢查力度

(1)加大催促檢查。同學(xué)在校期間決不答應(yīng)隨便出入校內(nèi)。如有

事必需持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保同學(xué)在校內(nèi)期間的安全。

(2)學(xué)校應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門(mén),排解水域周邊安全

隱患,在學(xué)校周邊水域建立警示牌,提示同學(xué)養(yǎng)成良好的防溺水安全意

識(shí)。

(3)學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn),學(xué)校布置專(zhuān)人不定期的進(jìn)行巡

查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報(bào)告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)

部門(mén)予以處理。

(4)要求在同學(xué)當(dāng)中形成相互提示、相互監(jiān)督,按時(shí)反應(yīng)的信息

通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要按時(shí)制止,立刻向?qū)W校報(bào)告。

(5)讓家長(zhǎng)與學(xué)校親密協(xié)作,強(qiáng)化同學(xué)放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日

的安全管理。如去有水的地方玩耍,必需要有家長(zhǎng)的伴隨,確保孩子的

人身安全。

13

三、應(yīng)急處置措施

1、同學(xué)一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的老師應(yīng)立刻想學(xué)校

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作

小組,實(shí)行主動(dòng)果斷措施進(jìn)行施救,并按時(shí)與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的

速度,送到醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭(zhēng)將損失降到最低。

3、一旦顯現(xiàn)溺水傷亡大事,學(xué)校將按時(shí)、照實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)教

育主管部門(mén)。

4、做好溺水同學(xué)和家長(zhǎng)的思想工作,顯現(xiàn)傷亡情況,主動(dòng)聯(lián)系保

險(xiǎn)公司予以理賠,各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門(mén),對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬

責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責(zé)任。

四、留意事項(xiàng)

1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

2、施行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,讓

人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

五、溺水事故上報(bào)程序

1、同學(xué)在家事故發(fā)生溺水事故,同學(xué)死亡,家長(zhǎng)電話(huà)通知班主任

老師。

2、班主任老師接到電話(huà)后立刻聯(lián)系班級(jí)組長(zhǎng)。

3、班級(jí)組長(zhǎng)立刻聯(lián)系政教處XX。

14

4、政教處接到電話(huà)后,立刻電告副校長(zhǎng)。

5、上報(bào)校長(zhǎng),而后由校長(zhǎng)向XX主任直接匯報(bào),等候調(diào)查了解事

故原因,等候事故調(diào)查和處理結(jié)果,而后直接轉(zhuǎn)入學(xué)校處理程序。

中心學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)警報(bào)告

當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)溺水的消息后,現(xiàn)場(chǎng)目擊者或第一個(gè)得到消息的人,要

立刻報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(或帶班領(lǐng)導(dǎo))。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(或帶班領(lǐng)導(dǎo))要在第一

時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),組織搶救,并立刻向教育主管部門(mén)報(bào)告,同時(shí)立刻撥打

120、110o

2、應(yīng)對(duì)措施

(1)在現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師要快速了解落水的精確地點(diǎn)與根本

情況,快速組織現(xiàn)場(chǎng)有經(jīng)驗(yàn)的成年人開(kāi)展救助工作,搶救落水者。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志要快速趕赴現(xiàn)場(chǎng),與有關(guān)部

門(mén)通力協(xié)作,快速搶救。

(3)當(dāng)把溺水者打撈上岸后,應(yīng)先去除口腔鼻孔里的淤泥,再進(jìn)

行搶救。對(duì)心跳、呼吸停止者,應(yīng)按時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù),盡快恢復(fù)其正

常的心跳與呼吸。搶救車(chē)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,幫助醫(yī)生做好救治工作。

(4)在弄清溺水者的身份信息后,要立刻聯(lián)系同學(xué)家長(zhǎng),通報(bào)相

關(guān)情況,伴隨家特長(zhǎng)理各項(xiàng)后續(xù)事宜。

3、善后工作

(1)善后安撫組應(yīng)協(xié)作家長(zhǎng)、醫(yī)院全力做好傷員救治工作,并派

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領(lǐng)導(dǎo)、老帥去醫(yī)院探視、慰問(wèn)受傷同學(xué)。

(2)善后安撫組要認(rèn)真接待好家長(zhǎng),穩(wěn)定家長(zhǎng)心情,幫助有關(guān)部

門(mén)處理好治療、康復(fù)、醫(yī)療費(fèi)和保險(xiǎn)理賠等各項(xiàng)工作。

(3)調(diào)查處置組要認(rèn)真協(xié)作公安做好現(xiàn)場(chǎng)取證、人員排查、事故

原因調(diào)查和藹后處理等各項(xiàng)工作。

(4)學(xué)校要穩(wěn)定師生心情,組織對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo),消退

大事對(duì)其心理的不良影響。

(5)進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)防溺水教育,不斷提高同學(xué)的防溺水安全意

識(shí)和面對(duì)溺水事故的自救、他救技能。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案范文6

為了切實(shí)做好防汛工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施,強(qiáng)化學(xué)

校重大安全事故應(yīng)急救援工作,快速、有序、高效地處理汛期安全事故,

確保在第一時(shí)間集中力量投入搶險(xiǎn)救助,盡最大努力削減人員傷亡及

財(cái)產(chǎn)損失,按時(shí)消退隱患,最大限度地保障師生和學(xué)校安全,依據(jù)上級(jí)

有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本防汛防溺水工作預(yù)案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

1、學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)指揮部

組長(zhǎng):XX

成員:XXX

2、主要職責(zé)

(1)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的

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制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充足利用各種渠道進(jìn)行防汛學(xué)問(wèn)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全

校防汛學(xué)問(wèn)和防溺水學(xué)問(wèn)的普及教育,廣泛開(kāi)展自救和互救訓(xùn)練,不斷

提高廣生防汛防溺水的意識(shí)和根本技能。

在防溺水方面,要通過(guò)各種途徑和形式,大力開(kāi)展防溺水安全的宣

傳教育。一是通過(guò)安全課、主題班會(huì)、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、警示教育等形式,集

中對(duì)同學(xué)進(jìn)行防溺水安全教育。教育同學(xué)牢記“六個(gè)不”:不私自下水游

泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著的情況下游泳,不

到無(wú)安全設(shè)備、無(wú)救援人員的水域游泳,不到不熟識(shí)的水域游泳,不熟

識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救。二是扎實(shí)開(kāi)展好“五個(gè)一”教育宣傳活

動(dòng),即上好一堂預(yù)防溺水專(zhuān)題教育課;節(jié)假日、暑假放假前集中開(kāi)展一

次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全學(xué)問(wèn)簽名宣傳活動(dòng);布置一

篇防溺水安全教育作業(yè);在校內(nèi)懸掛一條“關(guān)愛(ài)生命,請(qǐng)勿私自下水游

泳''的橫幅。三是主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦麄鞑块T(mén),通過(guò)報(bào)紙、播送、電視、等

新聞媒體按時(shí)、深化開(kāi)展預(yù)防青少年兒童溺水宣傳工作,不斷提高宣傳

報(bào)道的掩蓋面和影響力,切實(shí)增加中小同學(xué)安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。

(3)汛情發(fā)生后,要實(shí)行一切必要手段,組織各方面

力量全面進(jìn)行防汛減災(zāi)工作,把防汛災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

為防溺水,要主動(dòng)聯(lián)合綜治、公安、城管、水利、安監(jiān)、氣象以及街鎮(zhèn)

等部門(mén),對(duì)學(xué)校和居民周邊地區(qū)的河流溝渠、山塘水庫(kù)等情況進(jìn)行調(diào)查

摸底,聯(lián)合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)在相應(yīng)地方建立安全警示牌、警戒線(xiàn)、護(hù)欄,

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落實(shí)管理職責(zé),努力排解隱患。同時(shí)強(qiáng)化與社區(qū)、村委的互動(dòng),構(gòu)建防

溺水宣傳網(wǎng)絡(luò)和發(fā)揮廣闊群眾的監(jiān)督、提示和勸阻作用,組織義務(wù)教育

宣傳隊(duì),開(kāi)展防溺水工作社會(huì)宣傳,將預(yù)防溺水宣傳材料發(fā)放到村(居)

委和小組,主動(dòng)營(yíng)造全社會(huì)人人關(guān)懷同學(xué)安全和各部門(mén)齊抓共管的氣

氛。

(4)調(diào)動(dòng)一切主動(dòng)因素,快速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促

進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

二、預(yù)警響應(yīng)行動(dòng)

1、接到上級(jí)防汛通報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立刻進(jìn)入工作狀態(tài),依法發(fā)布

有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)防汛工作。預(yù)警信號(hào):三長(zhǎng)三短鈴聲。

防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。施行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅(jiān)守

崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相

關(guān)老師必需到崗。

2、組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校全部建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)

場(chǎng)所,停止各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。做好避險(xiǎn)看護(hù)工作,尤其是路遠(yuǎn)的同學(xué)同

學(xué)。汛期期間,視情況可申請(qǐng)?zhí)崆胺艑W(xué),遇險(xiǎn)情同學(xué)在沒(méi)家長(zhǎng)接送和老

師看護(hù)下,不能單獨(dú)離校,并按時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,確保無(wú)人員傷亡。

3、強(qiáng)化對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,強(qiáng)化對(duì)供電輸

電等重要裝備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防汛減災(zāi)順當(dāng)進(jìn)行。

4、強(qiáng)化廣生宣傳教育,做好師生、同學(xué)家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、強(qiáng)化各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,按時(shí)把握基層情況,全力

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維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

三、防汛應(yīng)急行動(dòng)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,快速組織各學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)快速發(fā)出緊急警報(bào)信號(hào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的全部

師生撤離。各班同學(xué)在上課老師的組織下按以下挨次立刻撤出教室到

操場(chǎng)。如情況嚴(yán)峻,應(yīng)撤離到縣圖書(shū)館廣場(chǎng)。撤離路線(xiàn)是:在校內(nèi)戰(zhàn)隊(duì)

出大門(mén)后右拐----校內(nèi)北墻外小路-----XX十字路口左轉(zhuǎn)------XX小區(qū)-

-XX路口右轉(zhuǎn)一XX圖書(shū)館廣場(chǎng)。

(2)快速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。

(3)快速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)搶救工作,按時(shí)將受

傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近搶救站搶救。

(4)強(qiáng)化對(duì)重要裝備、重要物品的.搶救和愛(ài)護(hù),強(qiáng)化

校內(nèi)值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

3、主動(dòng)幫助相關(guān)單位做好廣生的思想宣傳教育工作,消退恐慌心

理,穩(wěn)定人心,快速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4、快速了解和把握本校受災(zāi)情況,按時(shí)匯總上報(bào)主管部門(mén)。

四、專(zhuān)業(yè)工作小組及職責(zé)

1、組織協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng):XX

成員:XX

工作職責(zé):研討政策和措施、提出工作建議,為指揮部決策提供參

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考;制定和協(xié)調(diào)落實(shí)應(yīng)急救援工作的各項(xiàng)決策和措施;協(xié)調(diào)與應(yīng)急救援

相關(guān)的工作關(guān)系;全面了解把握事態(tài)發(fā)展的相關(guān)信息;完成指揮部交辦

的其他工作任務(wù)。

2、應(yīng)急救援組

應(yīng)急救援隊(duì)骨干成員:XX

各小組負(fù)責(zé)人:

(1)防汛組組長(zhǎng):XX

成員:XX

工作職責(zé):組織維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織人員撤離危險(xiǎn)區(qū);組織穩(wěn)定事

故現(xiàn)場(chǎng)事態(tài);組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員;組織人員救送傷患人員入院就醫(yī);

隨時(shí)把握傷患人員治療情況等。

(2)防溺水組組長(zhǎng):XX

成員:XX

工作職責(zé):充足認(rèn)識(shí)防溺水工作的重要性和必要性,堅(jiān)固樹(shù)立“生

命至上、安全第一、預(yù)防為主”的思想,切實(shí)增加責(zé)任感和緊迫感。要

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神,健全組織機(jī)溝,制定工作方案,

實(shí)行有效措施,層層抓好落實(shí),盡最大努力防止和削減溺水事故發(fā)生;

要切實(shí)強(qiáng)化對(duì)同學(xué)防溺水工作的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督,狠抓落實(shí),并強(qiáng)化

責(zé)任追究制度;各班安全聯(lián)絡(luò)員要檢查事故苗頭,反應(yīng)相關(guān)信息,對(duì)缺

勤的同學(xué)要通過(guò)多種渠道按時(shí)摸清情況;如發(fā)生溺水事故,主動(dòng)進(jìn)行救

援并按時(shí)向相關(guān)部門(mén)求助。

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3、后勤保障組

組長(zhǎng):XX

成員:XX

工作職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資保障工作;對(duì)應(yīng)急救援工作的經(jīng)費(fèi)支

出提出預(yù)算方案;催促檢查應(yīng)急救援各項(xiàng)物資保障的落實(shí)情況,確保安

全、有效、按時(shí)完成有關(guān)保障任務(wù);完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。

4、事故調(diào)查處理組

組長(zhǎng):XX

成員:XX工作職責(zé):進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查;查明事故原因、經(jīng)

過(guò);查清事故責(zé)任及責(zé)任人,提出對(duì)責(zé)任單位及責(zé)任人員的處理方

法等。安撫事故傷患人員家屬心情;接待聽(tīng)取事故傷患人員家屬看法;

依法研討提出事故善后解決方法等。

5、宣傳信息組

組長(zhǎng):XX

成員:XX

工作職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作的文件、材料審核和印發(fā),做好

相關(guān)會(huì)議材料和會(huì)議紀(jì)要的整理;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件、材料的收發(fā)、

傳閱、整理、歸檔;搜集、報(bào)告及發(fā)布各類(lèi)相關(guān)信息,負(fù)責(zé)事故處理過(guò)

程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔、留存;建立信息網(wǎng)絡(luò)體系,

負(fù)責(zé)接待各類(lèi)詢(xún)問(wèn)、采訪(fǎng)等,做好宣傳報(bào)道工作;完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的

其他工作任務(wù)。

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五、報(bào)警程序

1、各班安全聯(lián)絡(luò)員(班主任)或值日教干上報(bào)學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)。

2、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

3、學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組商討(凡發(fā)生同學(xué)溺亡事故的,學(xué)校應(yīng)按時(shí)

向上級(jí)和當(dāng)?shù)貓?bào)告。因不按時(shí)報(bào)告,延誤搶救機(jī)遇造成重大損失的,要

追究相關(guān)人員的責(zé)任)。

4、據(jù)情況報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)或。六、災(zāi)情穩(wěn)定工作

1、按時(shí)做好善后作,對(duì)受損的房屋、設(shè)備、裝備進(jìn)行修理、重

建,對(duì)過(guò)水后的校舍、設(shè)備進(jìn)行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。

2、各組要立刻開(kāi)展查災(zāi)核損工作,落實(shí)防汛生活救助經(jīng)費(fèi)。確保

師生有住宅、有飯吃、有衣穿、有潔凈的飲用水,傷病人員能得到按時(shí)

醫(yī)治。

3、切實(shí)做好受災(zāi)受傷師生或溺水同學(xué)的安撫資助工作。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案范文7

為了強(qiáng)化校內(nèi)安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和

財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級(jí)有關(guān)

文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

成立防溺水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。1.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):XX

副組長(zhǎng):XX

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成員:XX、各班班主任

職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急

預(yù)案;催促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),

負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安

全;維護(hù)校內(nèi)的安全和穩(wěn)定。

2.應(yīng)急工作小組:

(1)宣傳教育組:XX

(2)現(xiàn)場(chǎng)搶救組:XX

(3)事故調(diào)查組:XX

(4)善后處置組:XX

宣傳教育組職責(zé):負(fù)責(zé)同學(xué)防溺水安全教育;根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的

指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,強(qiáng)化防溺水工作的綜合管理。

現(xiàn)場(chǎng)搶救組職責(zé):依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施,對(duì)傷病人員

進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120懇求救助。

事故調(diào)查組職責(zé):幫助公安對(duì)同學(xué)溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,認(rèn)定事

故責(zé)任。

善后處置組職責(zé):負(fù)責(zé)師生及同學(xué)家長(zhǎng)的思想工作,做好溺水師生

的安撫慰問(wèn)工作;協(xié)同有關(guān)部門(mén)調(diào)查事故原因,盡快恢復(fù)正常的教育教

學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)溺水同學(xué)進(jìn)行理賠,妥當(dāng)處理各種善后事宜。

二、安全預(yù)防措施

1.加大宣傳教育力度

23

(1)學(xué)校、班級(jí)、各班級(jí)通過(guò)升旗儀式、德育大課間、主題班會(huì)

對(duì)同學(xué)進(jìn)行游泳安全教育,讓同學(xué)把握一些有關(guān)防溺水、自救等學(xué)問(wèn),

在緊急情況下會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)潔的處理,強(qiáng)調(diào)“關(guān)注生命,安全第一

(2)通過(guò)辦防溺水專(zhuān)欄,出防溺水黑板報(bào),張貼防溺水圖片等形

式,宣傳防溺水學(xué)問(wèn),提高同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)力量。

(3)向家長(zhǎng)發(fā)放“安全教育告家長(zhǎng)書(shū)”等宣傳材料,讓同學(xué)家長(zhǎng)明

確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校安全教育工作,提高家長(zhǎng)的安全防范

意識(shí),履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),協(xié)作學(xué)校共同做好防溺水工作。

(4)要求同學(xué)不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,即使到

游泳場(chǎng)游泳的,也必需有家長(zhǎng)帶著,杜絕同學(xué)游泳“溺水”事故的發(fā)生。

(5)任課老師每節(jié)課都應(yīng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)同學(xué),發(fā)現(xiàn)可疑情況趕緊向?qū)W

校、班主任反應(yīng),查其同學(xué)缺席的.原因,實(shí)行各項(xiàng)措施防溺水事故的

發(fā)生。

2.加大催促檢查力度

(1)加大催促檢查。同學(xué)在校期間堅(jiān)定不答應(yīng)隨便出入校內(nèi)。如

有事必需持班主任簽字的請(qǐng)假條,政教處值班人員簽字方可出校,學(xué)校

要求全部請(qǐng)假同學(xué)原則上必需由家長(zhǎng)到校接送,確保同學(xué)在離校安全。

(2)學(xué)校應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系周邊水域管理部門(mén),排解周邊水域安全隱患,

在學(xué)校周邊水域建立警示牌,增加同學(xué)防溺水安全意識(shí)。

(3)如發(fā)現(xiàn)校內(nèi)周邊存在隱患的水域,應(yīng)報(bào)告校內(nèi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,

協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)予以處理。

24

(4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或其周邊戲水,應(yīng)上

前予以勸阻和制止。在同學(xué)當(dāng)中形成相互提示、相互監(jiān)督、按時(shí)反應(yīng)的

信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要按時(shí)制止,并立刻向?qū)W校報(bào)告。

(5)促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校親密協(xié)作,強(qiáng)化同學(xué)放學(xué)后、雙休日、節(jié)假

日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必需要有家長(zhǎng)的伴隨,確保孩子

的人身安全。

三、應(yīng)急處置措施

1.同學(xué)一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的老師應(yīng)立刻向?qū)W校應(yīng)

急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小

組,實(shí)行主動(dòng)果斷措施進(jìn)行施救,并按時(shí)與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速

度送醫(yī)院進(jìn)

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