Unit 6 Lesson 36 說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年冀教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)

Unit6Lesson36說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年冀教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)主備人備課成員教材分析Unit6Lesson36是冀教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的一篇閱讀課。本課以“Hobbies”為主題，通過(guò)介紹不同學(xué)生的興趣愛(ài)好，引導(dǎo)學(xué)生了解如何描述自己的愛(ài)好以及詢(xún)問(wèn)他人愛(ài)好。本課旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行實(shí)際交流的能力，同時(shí)拓展學(xué)生的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)。本節(jié)課內(nèi)容與學(xué)生的生活緊密相關(guān)，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)過(guò)程中，旨在培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確理解課文內(nèi)容、運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言描述個(gè)人愛(ài)好、跨文化交際能力以及自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)課堂互動(dòng)，提高學(xué)生的思維敏捷性和創(chuàng)造性思維，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取、處理和運(yùn)用能力，以及解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在之前的課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)和一定量的詞匯，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)交流。他們已經(jīng)能夠用英語(yǔ)描述自己的日常生活和一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的興趣，尤其是對(duì)與自身生活相關(guān)的主題。他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中喜歡互動(dòng)和合作，喜歡通過(guò)游戲和實(shí)踐活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)生的英語(yǔ)能力水平不一，有的學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)，有的學(xué)生則在閱讀和寫(xiě)作方面表現(xiàn)更好。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)本課內(nèi)容時(shí)，學(xué)生可能會(huì)遇到詞匯量不足、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)復(fù)雜以及理解文化差異等問(wèn)題。此外，對(duì)于一些抽象概念的表達(dá)，學(xué)生可能會(huì)感到難以理解和運(yùn)用。在閱讀理解方面，學(xué)生可能會(huì)對(duì)文章中的細(xì)節(jié)信息把握不準(zhǔn)確，影響對(duì)整體內(nèi)容的理解。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-講授法：通過(guò)講解課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生理解文章結(jié)構(gòu)和主要信息。

-討論法：組織小組討論，讓學(xué)生分享個(gè)人愛(ài)好，并在討論中練習(xí)目標(biāo)語(yǔ)言。

-情境模擬法：通過(guò)角色扮演和模擬對(duì)話，讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中使用所學(xué)語(yǔ)言。

2.教學(xué)手段：

-多媒體設(shè)備：使用PPT展示課文內(nèi)容，增加視覺(jué)刺激，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

-教學(xué)軟件：利用在線翻譯工具和語(yǔ)言學(xué)習(xí)軟件，輔助學(xué)生學(xué)習(xí)和鞏固新詞匯。

-互動(dòng)白板：通過(guò)白板上的互動(dòng)活動(dòng)，提高學(xué)生的參與度和課堂活力。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)展示一系列關(guān)于愛(ài)好的圖片，詢(xún)問(wèn)學(xué)生是否喜歡這些活動(dòng)，引入本課主題。

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)過(guò)的描述興趣愛(ài)好的詞匯和句型，如“Ilike…”,“Myhobbyis…”等。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解本課課文內(nèi)容，包括生詞和短語(yǔ)，以及如何用英語(yǔ)描述愛(ài)好。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)展示課文中的例子，幫助學(xué)生理解如何在不同情境下運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)。

-互動(dòng)探究：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己的愛(ài)好，并嘗試用英語(yǔ)表達(dá)。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行角色扮演，模擬對(duì)話，練習(xí)描述愛(ài)好和提問(wèn)。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，糾正發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤，提供必要的幫助。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)描述愛(ài)好時(shí)的關(guān)鍵句型和詞匯。

-學(xué)生反饋本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲，教師給予肯定和鼓勵(lì)。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置學(xué)生完成一篇關(guān)于個(gè)人愛(ài)好的英語(yǔ)作文，要求使用本節(jié)課學(xué)習(xí)的詞匯和句型。

-鼓勵(lì)學(xué)生在家中與家人用英語(yǔ)討論各自的愛(ài)好，加強(qiáng)語(yǔ)言實(shí)踐。

在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生積極參與，確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)練習(xí)和使用英語(yǔ)。同時(shí)，教師應(yīng)通過(guò)及時(shí)的反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高英語(yǔ)水平。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-文章閱讀：提供一些關(guān)于不同愛(ài)好和興趣的英文文章，如旅游、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等，以增加學(xué)生的閱讀量和詞匯量。

-視頻材料：選取一些英文視頻，如訪談、紀(jì)錄片等，讓學(xué)生了解不同國(guó)家和文化中的興趣愛(ài)好。

-文化背景資料：提供一些關(guān)于不同國(guó)家節(jié)日、習(xí)俗和傳統(tǒng)愛(ài)好的資料，幫助學(xué)生了解文化差異。

-語(yǔ)言游戲：設(shè)計(jì)一些英語(yǔ)語(yǔ)言游戲，如單詞拼寫(xiě)比賽、猜謎語(yǔ)等，以趣味性的方式鞏固所學(xué)知識(shí)。

-互動(dòng)平臺(tái)：利用學(xué)?；虬嗉?jí)的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，發(fā)布與興趣愛(ài)好相關(guān)的討論話題，促進(jìn)學(xué)生交流。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后閱讀英文文章，并記錄下新詞匯和短語(yǔ)，定期進(jìn)行詞匯測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

-讓學(xué)生觀看英文視頻，并就視頻內(nèi)容進(jìn)行小組討論，分享各自的觀點(diǎn)和感受。

-組織學(xué)生進(jìn)行文化研究項(xiàng)目，選擇一個(gè)感興趣的國(guó)家或節(jié)日，深入研究其傳統(tǒng)愛(ài)好和文化背景。

-定期舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松的氛圍中練習(xí)英語(yǔ)，與他人分享自己的愛(ài)好和經(jīng)歷。

-利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生參與話題討論，鼓勵(lì)他們用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并互相評(píng)價(jià)和反饋。

-推薦學(xué)生閱讀英文原版書(shū)籍或雜志，特別是與興趣愛(ài)好相關(guān)的書(shū)籍，以提高閱讀能力和語(yǔ)言水平。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加英語(yǔ)演講比賽或戲劇表演，提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力和自信心。

-創(chuàng)建英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話練習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。

-定期組織英語(yǔ)寫(xiě)作工作坊，指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫(xiě)英文文章，提高寫(xiě)作技巧。板書(shū)設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-描述個(gè)人愛(ài)好的詞匯，如：hobby,interest,enjoy,like,love等。

-提問(wèn)他人愛(ài)好的句型，如：“What'syourhobby?”,“Doyoulike…?”等。

-常見(jiàn)的愛(ài)好活動(dòng)詞匯，如：reading,playingsports,listeningtomusic,painting等。

②重點(diǎn)詞：

-新詞匯：photography,gardening,knitting,hiking等。

-常用短語(yǔ)：inmyfreetime,spendtimedoingsth.,haveapassionfor等。

③重點(diǎn)句：

-描述個(gè)人愛(ài)好：“Ienjoyreadingbooksbecause