3.4 簡(jiǎn)單機(jī)械(1)(原卷版)_第1頁(yè)
3.4 簡(jiǎn)單機(jī)械(1)(原卷版)_第2頁(yè)
3.4 簡(jiǎn)單機(jī)械(1)(原卷版)_第3頁(yè)
3.4 簡(jiǎn)單機(jī)械(1)(原卷版)_第4頁(yè)
3.4 簡(jiǎn)單機(jī)械(1)(原卷版)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

3.4簡(jiǎn)單機(jī)械(1)

學(xué)習(xí)目錄

目錄

模塊一知識(shí)網(wǎng)絡(luò)....................................................................................................................................1

模塊二知識(shí)掌握....................................................................................................................................2

知識(shí)點(diǎn)一、杠桿..............................................................................................................................2

知識(shí)點(diǎn)二、滑輪.............................................................................................................................5

【鞏固提高】..........................................................................................................................................8

知識(shí)重點(diǎn)

模塊一知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

第1頁(yè)共15頁(yè)

模塊二知識(shí)掌握

知識(shí)點(diǎn)一、杠桿

定義在的作用下能繞轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫做杠桿

五個(gè)要素:使杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)

使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離

:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離

杠桿平衡指杠桿保持狀態(tài)或狀態(tài),我們?cè)谧鲅芯扛軛U的平衡條

件的實(shí)驗(yàn)時(shí),是指杠桿的處于平衡。

文字公式:,符號(hào)公式:

分類(lèi)a.L1>L2時(shí),叫杠桿,其特點(diǎn)是省了力,但費(fèi)了。

如開(kāi)、、、等

b.L1<L2時(shí),叫杠桿,其特點(diǎn)是費(fèi)了力,但省了。

如、、、縫紉機(jī)腳踏板等。

c.L1=L2時(shí),叫杠桿,其特點(diǎn)是不省力也不費(fèi)力,不省距離也不費(fèi)距離。

如、等

實(shí)際應(yīng)用的杠桿形狀是各異的,可以是的,也可以是的

[例題1]如圖所示,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是力F2的力臂,請(qǐng)

第2頁(yè)共15頁(yè)

在圖中作出F1的力臂L1和力F2。

[例題2](2023?舟山一模)如圖所示筷子盒在A處施加向下的力時(shí),筷子會(huì)從出口滾出。忽略筷

子的壓力,以下能正確表示按下A處時(shí)杠桿示意圖的是()

A.B.

C.D.

[例題3](2023?樂(lè)清市模擬)為拔除外來(lái)入侵物種“一枝黃花”,小明自制輕質(zhì)拔草器,如圖甲所

示。用該裝置拔除同一植株,若l1>l2>l3=l4,下列操作中最省力的是()

A.B.

第3頁(yè)共15頁(yè)

C.D.

[例題4](2023?湖州模擬)即將放寒假,某同學(xué)利用拉桿箱將學(xué)校里的物品運(yùn)回家里。他所用的拉

桿箱示意圖如圖所示。裝有物品的拉桿箱整體可視為杠桿,O為支點(diǎn),B為重心,A為拉桿的

端點(diǎn)。在A點(diǎn)沿圖示方向施加拉力F使拉桿箱保持靜止。下列說(shuō)法中正確的是()

A.其他條件不變,僅伸長(zhǎng)拉桿的長(zhǎng)度,拉力F增大

B.其他條件不變,拉力F的方向沿順時(shí)針改變20°,拉力F減小

C.箱內(nèi)物體下滑,重心位置由B變至B′,拉力F增大

D.使拉力F的方向沿順時(shí)針改變40°,通過(guò)調(diào)節(jié)拉力大小,不能使拉桿箱保持靜止

[例題5](2022秋?西湖區(qū)校級(jí)期中)有一質(zhì)量分布不均勻的木條,質(zhì)量為2.4kg,長(zhǎng)度為AB,C

1

為木條上的點(diǎn),AC=AB。現(xiàn)將兩臺(tái)完全相同的臺(tái)秤甲、乙放在水平地面上,再將此木條支放

4

在兩秤上,B端支放在乙秤上。C點(diǎn)支放在甲秤上,此時(shí)甲科的示數(shù)是0.8kg,如圖所示。則欲

使乙秤的示數(shù)變?yōu)?,應(yīng)將甲秤向右移動(dòng)的距離是(支放木條的支架重不計(jì))()

1113

A.ABB.ABC.ABD.AB

8424

[例題6](2023?蕭山區(qū)模擬)在體育鍛煉時(shí),小金雙腳并攏,腳尖O觸地,腳后跟踮起,手掌支

撐在豎直墻壁上,手臂水平,A為人體重心所在位置,此時(shí)墻壁對(duì)手掌的支撐力是F,如圖所

示。不計(jì)墻壁對(duì)手掌的摩擦力。

(1)小金質(zhì)量為48kg,則墻壁對(duì)人的支撐力約為多少?(g取10N/kg)

(2)若增大腳尖與墻壁的距離,手臂仍然水平支撐在墻壁上,支撐力F變大還是變???分析并

第4頁(yè)共15頁(yè)

說(shuō)明理由。

(3)若要做撐墻俯臥撐,增加該鍛煉的功率的方法有哪些?舉1例:。

知識(shí)點(diǎn)二、滑輪

1.定滑輪是杠桿,不省,但可以改變力的。

2.動(dòng)滑輪是動(dòng)力臂等于阻力臂倍的杠桿,使用動(dòng)滑輪可以省的力:F=G

3.滑輪組既能省力又能改變力的方向。重物和動(dòng)滑輪的總重力由n段繩子承擔(dān),提起重物所用的力

就是總重力的n分之一,即F=G,拉力所通過(guò)的距離為物體上升距離的倍。

[例題7](2023?海曙區(qū)校級(jí)一模)現(xiàn)有史籍中最早討論滑輪的是《墨經(jīng)》。書(shū)中將向上提舉重物的

力稱(chēng)為“挈”,將自由往下降落稱(chēng)為“收”,將整個(gè)滑輪稱(chēng)為“繩制”(圖1)?,F(xiàn)分別用甲、乙

兩個(gè)力替代“收”(圖2),使重物在相同的時(shí)間內(nèi)勻速上升相同高度。不計(jì)繩重和摩擦,下列

說(shuō)法正確的是()

第5頁(yè)共15頁(yè)

A.使用這個(gè)滑輪能省力

B.甲拉力大小等于乙拉力大小

C.甲拉力做的功大于乙拉力做的功

D.甲拉力使繩自由端移動(dòng)的速度小于乙拉力使繩自由端移動(dòng)的速度

[例題8](2021秋?柯橋區(qū)期末)如圖所示,分別用力F1、F2、F3勻速提起重物A,若不計(jì)摩擦,

關(guān)于三個(gè)力的大小關(guān)系,下列選項(xiàng)中正確的是()

A.F1=F2=F3B.F1>F2>F3C.F2>F1=F3D.F1<F2<F3

[例題9](2022秋?溫州期末)小明用如圖裝置“測(cè)量大氣壓”時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧秤的量程太小,無(wú)法

拉開(kāi)緊貼在地面上的吸盤(pán),于是他加了一個(gè)輕質(zhì)滑輪,若不計(jì)滑輪自重和摩擦,下列操作最有

可能完成實(shí)驗(yàn)的是()

A.B.

第6頁(yè)共15頁(yè)

C.D.

[例題10]工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來(lái),請(qǐng)你把圖中繩子的繞線方法補(bǔ)充完整。

[例題11](2023?蕭山區(qū)校級(jí)二模)如圖所示,滑輪組懸掛在水平鋼架上,某工人站在水平地面上,

豎直向下拉動(dòng)繩子自由端,5s內(nèi)使物體A勻速上升1.5m,提升過(guò)程中繩子自由端拉力F的功

率為180W。已知物體A重540N,該工人重700N。不計(jì)繩重和摩擦,下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法

正確的是()

A.繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m/s

B.動(dòng)滑輪重160N

C.該工人對(duì)地面的壓力為400N

D.繩子自由端受到豎直向下的拉力為200N

[例題12](2023?溫州模擬)如圖所示,用10N的力F沿水平方向拉滑輪,可使物體A以0.2m/s的

速度在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恒為2N(不計(jì)滑輪、測(cè)力計(jì)、繩子的重力,滑輪

的轉(zhuǎn)軸光滑)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

第7頁(yè)共15頁(yè)

A.物體A受到地面水平向右3N的摩擦力

B.物體A受到B的摩擦力是2N

C.滑輪移動(dòng)的速度是0.1m/s

D.拉力F做功功率為4W

[例題13](2022秋?嵊州市期末)如圖所示是小明家使用的升降衣架,它是通過(guò)一些簡(jiǎn)單機(jī)械組合

來(lái)方便地晾起衣服。每個(gè)滑輪重1牛,橫梁和衣架總重量為10牛。當(dāng)晾衣架上所掛衣服重量為

60牛時(shí),小明同學(xué)用力F拉動(dòng)繩子自由端,在5s時(shí)間內(nèi)使衣服勻速上移了1m,不計(jì)繩重和摩

擦。

(1)該升降衣架的6個(gè)滑輪中,動(dòng)滑輪有個(gè)。

(2)小明所用拉力的大小為多少牛?

(3)拉力的功率大小為多少瓦?

【鞏固提高】

1.(2023?衢江區(qū)一模)人抬頭時(shí)頭部可以看作一個(gè)杠桿,下列能正確表示抬頭時(shí)該杠桿的支點(diǎn)、

動(dòng)力和阻力示意圖的是()

A.B.

C.D.

第8頁(yè)共15頁(yè)

2.(2022秋?下城區(qū)校級(jí)期中)如圖所示,是自卸車(chē)的示意圖,車(chē)廂部分可視為杠桿,則下列分

析錯(cuò)誤的是()

A.C點(diǎn)是支點(diǎn)

B.液壓桿B施加力是動(dòng)力

C.阻力只有貨物的重力

D.物體A放在車(chē)廂后部可省力

3.(2023?寧波模擬)小科家有一塊菜板,平時(shí)不用的時(shí)候,就靠在灶臺(tái)的墻上。有一次,小科在

家?guī)蛬寢屜赐昕曜雍?,把裝有筷子的筷籠子放到菜板前時(shí),碰到了菜板下端,結(jié)果菜板倒了下

來(lái),還撞倒了剛放好的筷籠子,導(dǎo)致筷子掉了一地,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()

A.菜板放置時(shí),與水平面夾角越大,菜板越容易滑倒

B.若墻面是光滑的,菜板依然可以保持平衡

C.若將菜板上端點(diǎn)看作支點(diǎn),則菜板重力和灶臺(tái)對(duì)菜板的支持力可以使杠桿保持平衡

D.筷籠子被撞倒后,若不計(jì)空氣阻力,筷子將做直線運(yùn)動(dòng)

4.(2023?文成縣二模)如圖所示,杠桿OA的B點(diǎn)掛著重物G,A端用細(xì)繩掛在圓弧EF上,此

時(shí)OA恰成水平,且A點(diǎn)與圓弧形架EF的圓心重合。當(dāng)繩AM的M端從E點(diǎn)緩慢滑到F點(diǎn)的

過(guò)程中,繩對(duì)A點(diǎn)拉力的大小將()

A.逐漸變大B.逐漸變小

C.先變大再變小D.先變小再變大

第9頁(yè)共15頁(yè)

5.(2023?平陽(yáng)縣二模)如圖所示,木棒OA可繞過(guò)O點(diǎn)的水平軸自由轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)有一方向不變的

水平力F作用于棒的A端,使棒從豎直位置緩慢地轉(zhuǎn)到偏角為θ的地方(θ<90°).設(shè)M為

動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積,則在此過(guò)程中()

A.F不斷變大,M不斷變大B.F不變,M逐漸變大

C.F逐漸變小,M逐漸變小D.F逐漸變大,M逐漸變小

6.(2023?柯橋區(qū)模擬)如圖所示,一根質(zhì)地均勻的木桿可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),在木桿的右端施加

一個(gè)始終垂直于桿的作用力F,使桿從OA位置勻速轉(zhuǎn)到OB位置的過(guò)程中,力F的大小將()

A.一直是變大的B.一直是變小的

C.先變大,后變小D.先變小,后變大

7.(2023?路橋區(qū)一模)如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖。為了切斷甘蔗,下列最省力的是()

A.F1B.F2C.F3D.F4

8.(2023?鹿城區(qū)校級(jí)一模)為了拔除外來(lái)入侵物種“一枝黃花”,農(nóng)業(yè)專(zhuān)家自制輕質(zhì)拔草器,如

圖所示,將拔草器左下端的叉子插入植株根部,用手對(duì)拔草器施力,可將植株連根拔起。若拔

同一植株,手施力最小的是()

第10頁(yè)共15頁(yè)

A.B.

C.D.

9.(2021秋?溫嶺市期中)如圖所示,健身員向下擺動(dòng)腳踝使細(xì)繩拉著物體緩慢提升時(shí),圖中的

滑輪是()

A.定滑輪,可省力

B.動(dòng)滑輪,可省力

C.定滑輪,可改變力的方向

D.動(dòng)滑輪,可改變力的方向

10.(2020秋?杭州期中)如圖,甲、乙實(shí)驗(yàn)可以得出“定滑輪不能省力”這一結(jié)論。小敏想通過(guò)

一次實(shí)驗(yàn)既得出結(jié)論,又能直接顯示出鉤碼的重力大小,于是在左側(cè)加上一個(gè)相同的彈簧測(cè)力

計(jì)(彈簧測(cè)力計(jì)重力不能忽略、繩和滑輪之間摩擦不計(jì))。下列四套裝置中能實(shí)現(xiàn)的是()

A.B.C.D.

11.(2022秋?衢江區(qū)校級(jí)期末)如圖所示,物體A重為200N,C、D滑輪重均為30N。物體B重

為120N,它恰好能拉著A向右勻速運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)用水平向左的拉力F作用于物體A上,使物體B

在5s內(nèi)勻速上升了0.8m,則:(不計(jì)繩重和摩擦)

(1)圖中D為(填“定”或“動(dòng)”)滑輪,C在此次提升重物過(guò)程中的作用是。

(2)拉力F的大小為N,拉力F的功率為W。

第11頁(yè)共15頁(yè)

12.(2022秋?臺(tái)州期末)我國(guó)企業(yè)承建的2022年世界杯主場(chǎng)館——盧塞爾體育場(chǎng),創(chuàng)下全球最大

跨度索網(wǎng)屋面單體建筑等六大世界之最。

(1)索網(wǎng)的主體部分是索鋼,鋼是一種(選填“合金”或“有機(jī)合成”)材料,其中加入

了一定量的鉻和鎳,是通過(guò)改變金屬的來(lái)達(dá)到防銹的目的。

(2)在吊索網(wǎng)過(guò)程中使用了大量的滑輪裝置。用如圖甲的滑輪組提升重20000牛的物體,拉力F

為7000牛,不計(jì)繩重和摩擦,動(dòng)滑輪的重力是。物體和繩子自由端的運(yùn)動(dòng)情況如圖乙

所示,則反應(yīng)繩子自由端運(yùn)動(dòng)的圖線是(選填“A”或“B”)。

13.(2022春?柯城區(qū)校級(jí)月考)在探究動(dòng)滑輪使用特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,各小組按照如圖中所示的實(shí)驗(yàn)

器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)器材都相同,每次都勻速提起鉤碼,實(shí)驗(yàn)中不計(jì)繩重和摩擦。

(1)由所學(xué)知識(shí)我們知道:使用動(dòng)滑輪可以省一半的力,根據(jù)A、B兩圖求出他們所用動(dòng)滑輪的

重力為N。

第12頁(yè)共15頁(yè)

(2)比較B、C、D三圖可知,使用動(dòng)滑輪勻速提起同一重物時(shí)的拉力大小可能會(huì)不同,其拉力

大小不同的原因是。

(3)根據(jù)如果家里安裝日光燈,你認(rèn)為更合理的是。

14.(2022秋?諸暨市期中)小金是運(yùn)動(dòng)會(huì)儀仗隊(duì)的旗手(如圖)。他豎直舉旗前進(jìn)時(shí),風(fēng)給紅旗的

水平阻力是20N,其作用點(diǎn)可以看成在A點(diǎn)。已知A、B間的距離為1.6m,B、C間的距離為

0.4m,B點(diǎn)手對(duì)旗桿施加的最小的力是N。如果風(fēng)力變大,小金可采取哪些方法仍保持

旗子豎直(寫(xiě)出一種方法即可)。

15.(2021秋?北侖區(qū)校級(jí)期末)在粗糙的地面有一個(gè)的盛滿油的圓柱桶,高120厘米,底部直徑

為50厘米,重力為1300牛頓,要使底部A點(diǎn)稍離地面,在D點(diǎn)至少需加一個(gè)牛的推力。

若將油桶繞B點(diǎn)推倒時(shí),推力至少要做焦耳的功。

第13頁(yè)共15頁(yè)

16.(2022秋?西湖區(qū)校級(jí)期中)小科家里進(jìn)行裝修,裝修的工人從建材市場(chǎng)運(yùn)來(lái)1張質(zhì)量均勻的

矩形實(shí)木板和一桶墻面漆,木板的規(guī)格是1.2m×2m×0.015m,

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