八年級(jí)上冊(cè)人民版思想品德第一單元成長(zhǎng)根據(jù)地習(xí)題及答案

八年級(jí)上冊(cè)人民版思想品德第一單元成長(zhǎng)根據(jù)地習(xí)題及答案第一單元成長(zhǎng)根據(jù)地第一課我的父親母親一、慧眼識(shí)珠（下列每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，依靠自己的聰明才智將正確答案選出并將其代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。）他一直討厭他的母親。多年來(lái)，她除了向他要錢(qián)，沒(méi)有別的事，而且常常打來(lái)電話對(duì)他破口大罵。后來(lái)母親死了，她的遺物里面有一本存折和一封信，存折上的數(shù)字高達(dá)數(shù)千萬(wàn)日元。母親的遺信寫(xiě)道：“孩子，你從小亂花錢(qián)，我擔(dān)心你會(huì)變成一個(gè)落魄的窮光蛋，因此才那樣去做，一方面可以刺激你去賺更多的錢(qián)，另一方面也為了替你儲(chǔ)蓄。你大哥一家對(duì)我很好，你的錢(qián)我一分都沒(méi)花，現(xiàn)在你拿去好好地使用它吧！”看完信，他哭倒在地。他，就是日本著名影星北野武。據(jù)此完成1——4題1、對(duì)于北野武的母親，網(wǎng)民各抒己見(jiàn)。下面的看法，你贊成的是A、一個(gè)視財(cái)如命的人，不值得尊重和孝敬B、和天底下其他的母親一樣深?lèi)?ài)著自己的兒子C、愛(ài)錢(qián)勝過(guò)愛(ài)自己的兒子，把兒子當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù)D、偏愛(ài)北野武，讓北野武的哥哥一個(gè)人承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)2、北野武原來(lái)一直討厭他的母親，是因?yàn)锳、他母親一直不愛(ài)他，一點(diǎn)也不關(guān)心他B、北野武長(zhǎng)期沒(méi)有跟母親生活在一起C、他母親厚此薄彼，偏愛(ài)北野武的哥哥D、母親打他、罵他并不停地問(wèn)他要錢(qián)的方式掩蓋了母親對(duì)他的深?lèi)?ài)3、看完信，北野武哭倒在地，這是因?yàn)锳、母親留下數(shù)達(dá)千萬(wàn)的巨額遺產(chǎn)，北野武激動(dòng)不已B、北野武為自己忙于拍戲，沒(méi)有見(jiàn)上母親最后一面而懊悔C、母親過(guò)世了，再?zèng)]有人打罵北野武了，更沒(méi)有人再向北野武要錢(qián)了D、北野武過(guò)去一直沒(méi)有體會(huì)母親對(duì)自己的愛(ài)，現(xiàn)在終于收到了母親的愛(ài)4、北野武在母親過(guò)世后才收到母親“遲來(lái)的愛(ài)”，這告訴我們，要感知父母的愛(ài)，要求我們：①仔細(xì)領(lǐng)會(huì)父母為自己所做的每一件事的良苦用心②要懂得父母對(duì)我們的愛(ài)不只是體現(xiàn)在百般呵護(hù)上，也包含在嚴(yán)厲的要求中③要懂得父母為子女做的任何事情都是對(duì)的④只要是父母的要求，我們都要服從A、①②B、③④C、①③D、②④山高水長(zhǎng)不如父母的恩情長(zhǎng)。我們應(yīng)該記住父母之愛(ài)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。據(jù)此完成5——6題5、動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》的插曲《天地在我心》用這樣幾句歌詞來(lái)表達(dá)主人公沉香對(duì)母親的感情：“天上的星星多么美麗，可是沒(méi)有你，一切都沒(méi)生氣?！痹诔料愕男睦顰、世界上只有親情才是最真摯而美好的感情B、在家庭生活中，只有母親才愛(ài)孩子C、母愛(ài)、親情是人世間最真摯、美好的感情D、只要親情，只要母愛(ài)，其他人的關(guān)愛(ài)無(wú)關(guān)重要6、子女生病，最牽掛的人是誰(shuí)？看右圖，并指出正確的看法：①父母對(duì)我們的關(guān)懷更多地表現(xiàn)在關(guān)心我們生活和學(xué)習(xí)的瑣事上②只有在生病的時(shí)候，才能體現(xiàn)父母對(duì)子女的愛(ài)③父母對(duì)子女的愛(ài)集中表現(xiàn)在危難時(shí)刻，然而更多的是彌散在日常生活中④病床邊父母整天守護(hù)，噓寒問(wèn)暖是愛(ài)，平時(shí)父母的嘮叨囑咐也是愛(ài)A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④二、亮眼辨是非（請(qǐng)判斷下列的說(shuō)話與做法正確與否。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）7、看見(jiàn)父親穿鐵道，爬月臺(tái)，為自己買(mǎi)橘子，我的淚很快流下來(lái)了。（）8、父母在家庭中無(wú)悔奉獻(xiàn)是他們的義務(wù)，我們不需要感恩。（）9、父母對(duì)子女的愛(ài)只體現(xiàn)在危難時(shí)刻，日常生活中則沒(méi)有。（）10、在我們的家庭生活中，愛(ài)我們的不只是父母。（）11、世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（）三、學(xué)做好公民（下列情況可能是你日常生活或?qū)W習(xí)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析并解決這些問(wèn)題。）12、“那是我小時(shí)侯/常坐在父親肩頭/父親是兒那登天的梯/父親是那拉車(chē)的牛/忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大/忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒/等我長(zhǎng)大后/山里孩子往外走/想兒時(shí)一封家書(shū)千里循叮囑/盼兒歸一袋悶煙滿天數(shù)星斗/都說(shuō)養(yǎng)兒能防老/可兒山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)留/都說(shuō)養(yǎng)兒為防老/可你再苦再累不張口/兒只有輕歌一曲和淚唱/愿天下父母平安渡春……”一首《父親》在多少人的心靈深處激起了陣陣漣漪。賞析親情歌曲，感知親情溫馨，請(qǐng)用“心”回答下列問(wèn)題（1）感知親情，應(yīng)該記住父母之愛(ài)的每個(gè)細(xì)節(jié)。歌曲《父親》記錄了這位父親疼愛(ài)子女的哪些細(xì)節(jié)？（2）你的父愛(ài)母愛(ài)一定也是溫馨的。請(qǐng)寫(xiě)出幾件你最難忘的關(guān)于父愛(ài)母愛(ài)的往事。（3）“兒只有輕歌一曲和淚唱/愿天下父母平安渡春秋”，這是歌詞作者表達(dá)對(duì)父親的感激之情的一種方式。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你打算如何表達(dá)對(duì)父母的感激之情？【實(shí)話實(shí)說(shuō)】13、小明期終考試考了全年級(jí)第一名老師想請(qǐng)他媽媽來(lái)學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，并向其他同學(xué)的家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此小明很猶豫，因?yàn)樗龐寢屖且幻鍧嵐?，每天都在清掃學(xué)校門(mén)前的那條馬路，他怕同學(xué)們知道他媽媽是清潔工而瞧不起他。⑴你會(huì)因?yàn)樾∶鞯膵寢屖乔鍧嵐ざ撇黄鹚麊?？為什么？⑵、如果你是小明的好朋友，你?huì)幫做出怎樣的選擇？為什么？【成長(zhǎng)記錄】一天凌晨，長(zhǎng)沙市洞井商貿(mào)城興盛超市發(fā)生了一樁命案，一對(duì)中年夫婦雙雙被砍死在超市內(nèi)，母親嚴(yán)民華的后背身中多刀，卻把剛滿6個(gè)月的兒子壓倒在身下，至死還用手臂把孩子捆在懷里。剛滿6個(gè)月的兒子被死去的媽媽抱著，一直哭。媽媽舍身為兒擋刀，終于保住了這個(gè)孩子。兇手是喪心病狂的，母愛(ài)是堅(jiān)不可摧的。閱讀材料，結(jié)合實(shí)際，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)母愛(ài)的體會(huì)。.---------------------------第一課我的父親母親參考答案一、慧眼識(shí)珠（下列每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，依靠自己的聰明才智將正確答案選出并將其代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。）1、B2、D3、D4、A5、C6、A二、亮眼辨是非（請(qǐng)判斷下列的說(shuō)話與做法正確與否。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）7、（√）8、（×）9、（×）10、（√）11、（√）三、學(xué)做好公民（下列情況可能是你日常生活或?qū)W習(xí)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析并解決這些問(wèn)題。）12、（1）感知親情，應(yīng)該記住父母之愛(ài)的每個(gè)細(xì)節(jié)。歌曲《父親》記錄了這位父親疼愛(ài)子女的哪些細(xì)節(jié)？主要細(xì)節(jié)有：常坐在父親肩頭；粗茶淡飯將我養(yǎng)大；一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒；想兒時(shí)一封家書(shū)千里循叮囑；盼兒歸一袋悶煙滿天數(shù)星斗；再苦再累不張口。（2）你的父愛(ài)母愛(ài)一定也是溫馨的。請(qǐng)寫(xiě)出幾件你最難忘的關(guān)于父愛(ài)母愛(ài)的往事。言之有理即可（3）“兒只有輕歌一曲和淚唱/愿天下父母平安渡春秋”，這是歌詞作者表達(dá)對(duì)父親的感激之情的一種方式。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你打算如何表達(dá)對(duì)父母的感激之情？聽(tīng)從父母的教誨，體貼父母，幫父母做力所能及的家務(wù)，給父母寫(xiě)愛(ài)心卡、獻(xiàn)愛(ài)心禮物等.================第二課家庭劇場(chǎng)一、慧眼識(shí)珠（下列每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，依靠自己的聰明才智將正確答案選出并將其代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。）“我愛(ài)我的家/愛(ài)是不吵架/愛(ài)就是忍耐/愛(ài)就是感謝/讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家……”一首《讓愛(ài)住我家》唱出了人們渴望家庭和諧的美好愿望。據(jù)此完成1——4題1、“愛(ài)是不吵架”，但是，在生活中，處于青春期的子女常常會(huì)因?yàn)椋á俳Y(jié)交朋友尤其是結(jié)交異性朋友②穿著打扮③學(xué)習(xí)與玩耍④追“星”其他興趣愛(ài)好）等事情與與父母吵架。A、①④B、①②④C、①②③D、①②③④2、小明就經(jīng)常與父親吵架。同學(xué)每次來(lái)電話，小明的父親都會(huì)追根問(wèn)底，小明每次都會(huì)大發(fā)雷霆，與父親吵個(gè)不歡而散。在這件事上，導(dǎo)致小明與父親發(fā)生爭(zhēng)吵的主要原因是①小明長(zhǎng)大了，真正開(kāi)始懂事了②小明的父親不放心小明，想知道小明的一切，小明卻渴望有一片屬于自己的獨(dú)立而自由的天空③小明和小明的父親都沒(méi)有站在對(duì)方的立場(chǎng)上進(jìn)行必要的換位思考④小明長(zhǎng)大了，覺(jué)得自己應(yīng)該擁有獨(dú)立自主的權(quán)利，小明的父親卻還不適應(yīng)小明追求獨(dú)立自主的愿望和行為。A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④3、家庭里的吵架是一把雙刃劍。經(jīng)常與父母發(fā)生吵架①會(huì)傷害父母和子女的感情②鍛煉子女的心理承受能力③影響子女的健康成長(zhǎng)④影響家庭和諧A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④4、當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾時(shí)，為了避免與父母吵架，我們可以這樣做①小人不記大人過(guò)，多找自己的原因，學(xué)會(huì)忍耐②完全不搭理父母③多想父母的愛(ài)，理解父母對(duì)自己的期望，學(xué)會(huì)感恩④說(shuō)話不尖刻，心平氣和地與父母溝通A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④創(chuàng)建和諧家庭，子女責(zé)無(wú)旁貸。據(jù)此完成5——6題5、下列同學(xué)的話語(yǔ)中，體現(xiàn)了對(duì)父母的理解的是A、“只要學(xué)習(xí)好，其他都無(wú)關(guān)緊要?！盉、“只要是媽媽說(shuō)的話，我都聽(tīng)從照辦”C、“撫養(yǎng)我是父母的義務(wù)。只要我想做的，他們就應(yīng)該滿足?！盌、“放學(xué)后我們應(yīng)該盡快回家，不讓父母擔(dān)心?！?、為了化解與父母的矛盾，我們要與父母進(jìn)行溝通，其實(shí)就是是辨明是非、尋求最佳結(jié)果。有效溝通要掌握基本的要領(lǐng)。其中理解父母的有效方法是A、換位思考B、求同存異C、尊重理解D、彼此理解二、亮眼辨是非（請(qǐng)判斷下列的說(shuō)話與做法正確與否。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）7、子女長(zhǎng)大了，有了獨(dú)立自主的權(quán)利，父母親再?zèng)]有任何管我們的權(quán)利。（）8、父母是未成年子女的法定監(jiān)護(hù)人，有權(quán)知道未成年子女的一切。（）9、小城每次和父親發(fā)生矛盾時(shí)，總是先避開(kāi)發(fā)生矛盾的話題，等過(guò)了一段時(shí)間后，再和父親就發(fā)生爭(zhēng)吵的問(wèn)題進(jìn)行交談。（）10、芬芬的母親總是反對(duì)芬芬聽(tīng)流行音樂(lè)，芬芬在母親生日時(shí)特意送母親幾盤(pán)最新潮的流行音樂(lè)，芬芬的母親從此改變了對(duì)流行音樂(lè)的偏見(jiàn)。（）11、只要我們尊重父母親，我們和父母親之間就沒(méi)有任何矛盾。（）三、學(xué)做好公民（下列情況可能是你日常生活或?qū)W習(xí)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析并解決這些問(wèn)題。）12、【起因】一個(gè)星期六的下午，幾個(gè)八年級(jí)學(xué)生在各自的家里做完了家庭作業(yè)，相約一起去打籃球。【事情回放】聰聰?shù)哪赣H：“再?gòu)?fù)習(xí)一下功課吧！”聰聰：“媽媽?zhuān)飨f(shuō)過(guò)，讀書(shū)是學(xué)習(xí)，打球也是學(xué)習(xí)，而且是更好的學(xué)習(xí)（聰聰改編了毛澤東的話）。我出去鍛煉一下，保證晚上有更好的精神，學(xué)習(xí)效果會(huì)更好?！甭斅?shù)哪赣H：曼曼的父親：“打球！打球能打出好成績(jī)來(lái)嗎？去復(fù)習(xí)功課！”曼曼：“學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！你除了一天到晚要我學(xué)習(xí)以外，你還知道要我干什么？”曼曼的父親：體驗(yàn)當(dāng)時(shí)情景，回答下列問(wèn)題（1）根據(jù)你的想象，你覺(jué)得聰聰?shù)哪赣H和曼曼的父親會(huì)怎么回答聰聰和曼曼的話。聰聰?shù)哪赣H：理由：曼曼的父親：理由：（2）請(qǐng)你根據(jù)當(dāng)時(shí)的情境，合理發(fā)揮自己的想象力，續(xù)寫(xiě)故事的結(jié)尾。（3）小故事，大智慧。通過(guò)這個(gè)故事，你受到了哪些啟發(fā)？【實(shí)話實(shí)說(shuō)】張曉的父親最近特別煩，自己剛剛下崗，丟掉了工作；妻子因患腸癌住院治療，治療費(fèi)數(shù)以萬(wàn)計(jì)；兒子張曉學(xué)習(xí)又不努力，考試成績(jī)有一半的科目不及格，還經(jīng)常上網(wǎng)。張曉的父親大罵了張曉一頓，張曉一氣之下便離家出走。（1）張曉和父親之間為什么會(huì)發(fā)生矛盾？（2）如果你是張曉，你會(huì)怎么做？（3）現(xiàn)在，請(qǐng)你以張曉的好友的身份寫(xiě)封信給張曉，勸張曉早日回到他父親身邊?！境砷L(zhǎng)記錄】《未上鎖的門(mén)》在蘇格蘭的格拉斯哥，一個(gè)小女孩因?yàn)榕c父母吵架，離家出走了。許多年過(guò)去了，她的父親死了，母親也老了，可她仍在泥沼中醉生夢(mèng)死。在這期間，母親不辭辛苦地找遍全城的每個(gè)街區(qū)，每條街道。她每到一個(gè)收容所，都停下腳步，哀求道：“請(qǐng)讓我把這幅畫(huà)貼在這兒，好嗎？”畫(huà)上是一位面帶微笑、滿頭白發(fā)的母親，下面有一行手寫(xiě)的字：“我仍然愛(ài)著你……快回家！”一天，桀驁不馴的女兒突然看到這張尋人啟事，便不顧一切地向家奔去。當(dāng)她趕到家的時(shí)候，已經(jīng)是凌晨了。女兒輕輕一推，門(mén)自己開(kāi)了，怎么沒(méi)鎖？！不好！一定有賊闖了進(jìn)去。她三步并作兩步?jīng)_進(jìn)臥室，卻發(fā)現(xiàn)母親就守候在家里。娘兒倆緊緊抱在一起，女兒?jiǎn)柲赣H：“門(mén)怎么沒(méi)鎖？我還以為有賊闖了進(jìn)來(lái)。”母親柔柔地說(shuō)：“自打你離家后，這扇門(mén)就再也沒(méi)有上鎖?！保ㄔd《感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)故事》，上海文藝出版社）學(xué)習(xí)《家庭劇場(chǎng)》，閱讀感人故事，對(duì)于親情、親子矛盾，你有哪些體會(huì)？.------------------------------------第二課家庭劇場(chǎng)參考答案一、慧眼識(shí)珠（下列每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，依靠自己的聰明才智將正確答案選出并將其代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。）1、D2、B3、D4、D5、D6、A、二、亮眼辨是非（請(qǐng)判斷下列的說(shuō)話與做法正確與否。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）7、（×）8、（×）9、（√）10、（√）11、（×）三、學(xué)做好公民（下列情況可能是你日常生活或?qū)W習(xí)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析并解決這些問(wèn)題。）12、（1）只要學(xué)生的補(bǔ)充符合情理即可。理由主要是要學(xué)會(huì)溝通。（2）請(qǐng)你根據(jù)當(dāng)時(shí)的情境，合理發(fā)揮自己的想象力，續(xù)寫(xiě)故事的結(jié)尾。學(xué)生的續(xù)寫(xiě)言之有理即可（3）小故事，大智慧。通過(guò)這個(gè)故事，你受到了哪些啟發(fā)？主要是讓學(xué)生知道，在解決與父母的沖突時(shí)，我們應(yīng)做到認(rèn)真傾聽(tīng)、善于體諒、不使用惡毒刻薄的語(yǔ)言、不做出過(guò)激的行為，要學(xué)會(huì)與父母進(jìn)行積極的溝通、友好的對(duì)話.======================第三課閑話“家”常一、慧眼識(shí)珠（下列每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，依靠自己的聰明才智將正確答案選出并將其代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。）大型情景喜劇《家有兒女》表現(xiàn)的題材范圍包括了孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的所有問(wèn)題，如學(xué)習(xí)、交友、早戀、誠(chéng)信、愛(ài)心、興趣、習(xí)慣等引起社會(huì)、家庭關(guān)注的問(wèn)題，以及與父母的觀念沖突等等，在國(guó)內(nèi)一度引起轟動(dòng)。據(jù)此完成1——4題1、《家有兒女》這個(gè)大家庭包括父親夏東海，母親劉梅，7歲的兒子夏雨，14歲的兒子劉星，17歲的女兒夏雪，偶爾還有孩子們的爺爺、姥姥、生父、生母時(shí)常介入相聚。這個(gè)家庭結(jié)構(gòu)屬于A、核心家庭中的重組家庭B、主干家庭的重組家庭C、單親家庭的重組家庭D、聯(lián)合家庭的重組家庭2、在這個(gè)家庭里，五個(gè)人，兩大姓。其中，劉星隨母親劉梅姓劉。劉姓中曾經(jīng)有一人當(dāng)選中華人民共和國(guó)第二任國(guó)家主席，他是A、劉亞樓B、劉伯承C、劉志丹D、劉少奇3、在這個(gè)重新組合的家庭中：夏東海和劉梅分別離異過(guò)，并各自帶有小孩。共同的心愿使他們生活在了一起，期望“整合”兩人的愛(ài)心和智慧，培養(yǎng)出出類(lèi)拔萃的后代。在這一點(diǎn)上，兩人都繼承了中國(guó)人傳統(tǒng)家庭文化的A、重視家庭教育B、按姓氏的輩分給每個(gè)孩子取名C、講究家庭秩序D、為孩子們營(yíng)造溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日4、從美國(guó)回國(guó)的夏東海對(duì)孩子注重平等、尊重、理解，是整個(gè)家庭的精神支柱，既是孩子的好父親，又是孩子的好朋友，不論是養(yǎng)子還是親子，都很喜歡他；母親劉梅思想傳統(tǒng)，對(duì)子女“望子成龍”，也是一個(gè)可親、可敬又可笑的老媽?zhuān)蔷S系這個(gè)家庭的情感紐帶。這說(shuō)明A、只有西方的家庭教育方法才是正確的B、中國(guó)傳統(tǒng)的家庭教育觀念都是過(guò)時(shí)的C、要借鑒外國(guó)家庭教育所有觀念和方法D、要將中國(guó)和外國(guó)優(yōu)秀的家庭文化結(jié)合起來(lái)時(shí)代變化，家庭模式和節(jié)日結(jié)構(gòu)也在悄然發(fā)生變化。據(jù)此完成5——6題5、下面的節(jié)日中，屬于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有①元旦節(jié)②元宵節(jié)③端午節(jié)④圣誕節(jié)⑤中秋節(jié)⑥父親節(jié)⑦寒食節(jié)⑧勞動(dòng)節(jié)⑨國(guó)慶節(jié)⑩情人節(jié)A、①②③⑤⑦⑧⑨⑩B、②③⑤⑥⑨C、①②④⑥⑦⑧⑨⑩D、②③⑤⑦6、現(xiàn)在，中國(guó)的小家庭所占的比例有所上升，其中，越來(lái)越占據(jù)主要地位的是A、夫妻家庭B、丁克家庭C、單身家庭D、核心家庭二、亮眼辨是非（請(qǐng)判斷下列的說(shuō)話與做法正確與否。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）7、家是我們成長(zhǎng)的“根據(jù)地”，是我們的第一所學(xué)校。（）8、中華民族是一個(gè)非常重視家庭的民族，“家”的觀念根深蒂固。（）9、只有家庭這個(gè)社會(huì)小細(xì)胞安定了，才會(huì)有整個(gè)社會(huì)的和諧、安定。（）10、“兒孫滿堂”是中國(guó)人看重的一種家庭幸福，今天，仍然要努力繼承。（）11、中國(guó)的養(yǎng)老模式是“接力式”的，西方國(guó)家的養(yǎng)老模式是“反哺式”的（）三、學(xué)做好公民（下列情況可能是你日常生活或?qū)W習(xí)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析并解決這些問(wèn)題。）“家庭公約”誕生記“都十來(lái)歲的女孩了，什么事都不做，一天換下來(lái)的衣服，到處亂放，像堆咸菜。”媽媽經(jīng)常一邊忙著整理家務(wù)，一邊數(shù)落我?！白约簳?shū)桌上的東西，像市場(chǎng)上賣(mài)舊書(shū)的地?cái)?。”老爸有時(shí)也要乘機(jī)“贈(zèng)”給我?guī)拙?。可這周星期天晚上，我正在房間里做作業(yè)，爸爸和媽媽在客廳里一邊看電視，一邊議論我?！斑@段時(shí)間，孩子好像變了，一放學(xué)回家就主動(dòng)做作業(yè)，吃飯也不揀挑四的?！眿寢屨f(shuō)。“是呀，這還不是我的功勞！”爸爸開(kāi)始與媽媽爭(zhēng)功了。我忍不住笑出聲來(lái)：“爸爸，媽媽?zhuān)銈儎e爭(zhēng)了，你們都有功勞，但真正的＇軍功章＇屬于它。”我從書(shū)包里拿出粉紅色的爭(zhēng)章手冊(cè)，在爸爸媽媽眼前一晃，“我正在向合格‘小公民’進(jìn)軍呢！瞧，我已經(jīng)爭(zhēng)到了閱讀章、禮儀章、手拉手章、器樂(lè)章，現(xiàn)在我要力爭(zhēng)家政章。”我得意地說(shuō)著。爸爸媽媽一下子被我吸引住了，“搶”過(guò)爭(zhēng)章手冊(cè)仔細(xì)地看了起來(lái)。“好！我們堅(jiān)決支持女兒！”媽媽看看老爸點(diǎn)頭說(shuō)道?！安蝗缥覀儼阉某杉彝スs！讓我們一起來(lái)執(zhí)行！”老爸眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)！“好！好！這主意不錯(cuò)！”我在一旁拍手叫好！我們一家三口圍在書(shū)桌前，由我執(zhí)筆，開(kāi)始起草方案。你一句，我一句，一份“家庭公約”終于誕生了。閱讀上面的材料，認(rèn)真回答下列問(wèn)題（1）結(jié)合生活的實(shí)際，說(shuō)說(shuō)訂立家庭公約有什么作用？（2）對(duì)照材料中的女生以前在家里的表現(xiàn)，聯(lián)系自己在家里的表現(xiàn)，說(shuō)說(shuō)你做得如何？（3）根據(jù)自己家庭的實(shí)際和現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的需要，請(qǐng)你為自己家里寫(xiě)一份家庭公約?！緦?shí)話實(shí)說(shuō)】“家是什么，是一盞燈，一個(gè)屋檐，一張柔軟的床。有了燈，不再害怕夜晚沒(méi)有星星和月亮。有了屋檐，不再擔(dān)心風(fēng)吹和雨打。