新疆喀什地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

新疆喀什地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.哼h(yuǎn)ēng

【部首】口

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字?？诒硪?，其形像張開的口，表示與聲音有關(guān)；亨（heng）表聲，鼻中所發(fā)出的聲音如亨，故以亨為聲符。本義是鼻孔所發(fā)出的聲音。

【常見詞組】哼哈

哼哼

哼唧

【課文原句】“哼！你不認(rèn)識？我可認(rèn)識他?！眰商嚼湫χ?，又吩咐他手下的那一伙，“看好，別讓他自殺，先把手槍奪過來！”。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.5.“飛花令”環(huán)節(jié)。請根據(jù)提示，將下面的表格補(bǔ)充完整。2）.古詩詞補(bǔ)充。

（1）朱熹用“等閑識得東風(fēng)面，______”贊美春天美好的景象；辛棄疾用“_____，清風(fēng)半夜鳴蟬”將鄉(xiāng)村清幽的夏夜呈現(xiàn)在我們眼前；杜牧讓我們感受到“停車坐愛楓林晚，______”的秋季楓林的純美和活力；而王安石以“墻角數(shù)枝梅，_____”寫了梅花在寒冷的冬日怒放的景象，將梅花高貴的品德和頑強(qiáng)的生命力展現(xiàn)出來。

（2）《江上漁者》中“______，_____”通過與前兩句對比，反映出漁民勞作的艱辛，表達(dá)了詩人對漁人生活疾苦的同情。

（3）伯牙鼓琴時志在太山，鍾子期聽到后說道：“善哉乎鼓琴，________?！?）.將下列句子中括號部分替換成相應(yīng)的成語。

（1）在外邊做事的人，除非[實在沒有辦法]，過年時必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。(

)

（2）每個科學(xué)家都要具有[見到事物的一點苗頭，就能料到它未來的發(fā)展趨勢]的能力。(

)

（3）老先生[一邊訴說一邊哭泣]的控訴，令人感同身受。(

)4）.把下面的詞語補(bǔ)充完整。

_____

_____心裁

走馬_____

_____

_____

_____喪氣

_____

_____鼻祖

昂首_____

_____

_____

_____似箭5）.寫出下列句子中加點詞語的反義詞，使句意更完整。

（1）合理的規(guī)劃，(

)的學(xué)習(xí)，會讓你的內(nèi)心不再空虛。

（2）歷史見證了一個國家的興旺和(

)。

（3）原本單調(diào)乏味的課程，因為趙老師的生動詮釋變得異常(

)有趣。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中沒有語病的一項是（

）A．聽了殘奧會冠軍楊洪瓊的演講，同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來。B．我用了整整一個星期左右的時間，才把這幅描繪麒麟水鄉(xiāng)的畫畫完。C．央視《典籍里的中國》受到觀眾的廣泛好評，是因為其節(jié)目新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。D．通過學(xué)校舉辦的讀書節(jié)活動，使同學(xué)們的閱讀能力大大提高了。2）.“誰道人生無再少？門前流水尚能西！”這句詩可以用來勸解（）A．打虎英雄武松B．漫游奇境的愛麗絲C．烏江自刎的項羽D．勇斗鯊魚的圣地亞哥3）.下列詞語字形、讀音有誤的一組是（）A．哭泣（kūqì）

幼稚（yòuzhì）B．徘徊（páihuái）

通宵（tōngxiāo）C．嚴(yán)?。▂ánjùn）

魔鬼（múguǐ）D．沸騰（fèiténg）

棲息（qīxī）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.母親心疼地抱著小張，流著眼淚說：“不要再練了，我會一輩子陪著你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_____評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面兩列詞語正確連線，搭配在一起。

揭開

物體

調(diào)查

情況

辨別

秘密

確認(rèn)

障礙

躲過

目標(biāo)

捕捉

黑夜

作出

奧秘

穿透

食物

弄清

礦藏

尋找

判斷2）.連線

灌溉

房屋

披著

肚皮

淹沒

莊稼

鼓著

眼睛

發(fā)動

田地

露著

衣裳

沖毀

機(jī)器

甩著

尾巴評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列詩句子排列正確，將序號寫在括號里。()粒粒皆辛苦。()汗滴禾下土。()鋤禾日當(dāng)午。()誰知盤中餐。2）.給下列句子排排隊。

(

)咕嚕咕嚕。霎時間兩條大河都給他喝干了，可是還沒止住口渴。

(

)他實在是太渴、太累了。

(

)夸父俯下身子，去喝黃河、渭河里的水。

(

)就在這時，夸父的喉嚨干得直冒煙。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“孔子不能決也”表現(xiàn)了孔子實事求是的科學(xué)態(tài)度，也說明了學(xué)無止境的道理。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀西江月·夜行黃沙道中【宋】辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，

。1．將文中的詞補(bǔ)充完整

2．《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色，但表達(dá)的情感卻不一樣，請結(jié)合詩句說一說。

_________________________________

3．除“明月”外，作者還選取了哪些景物進(jìn)行描寫？請你選取一中景物說說寫景的特色。

______________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.閱讀下面的材料，按要求作文。2008年9月27日，他邁出了中國人在茫茫太空中的第一步，成為首位太空行走的中國人。13年后，他再次以指令長的身份率神州十三號航天員乘組征戰(zhàn)太空?！帮w行是我的職業(yè)，也是我的使命?！?5歲的翟志剛說，“對于我來說，從來沒有停歇的腳步，只有奮進(jìn)的號角?！?966年10月，翟志剛出生在黑龍江省龍江縣一個小鄉(xiāng)村，家里兄弟姊妹多，父親長年臥病在床，是目不識丁的母親賣炒瓜子換錢供他完成學(xué)業(yè)。少年時代飽嘗的艱辛，讓翟志剛從不言苦累，更不言放棄。之后多年間，無論是參加空軍招飛還是航天員初選，無論是空中訓(xùn)練遇到險情還是連續(xù)兩次錯過飛天的機(jī)遇……各種逆境下，他都堅持走下來，直到輝煌的今天?？磥?，面對人生的逆境，只有不言苦，不言棄，方能有所成就。

請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論述其中道理，寫一篇文章。

要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名，請以化名代替。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說明科學(xué)并不（神秘

秘密），真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你（解決

解答）了若干個問號之后，就有可能（發(fā)現(xiàn)

發(fā)明）真理。1．劃去括號中不正確的詞語。

2．文中這樣的事例具體指(

)、(

)、(

)這三件事。

3．本段文章節(jié)選自課文(

)，你如何理解這個課題？

__________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用橫線標(biāo)出下列詞語中的錯別字，改在后面橫線上。追悔莫急歸心似劍

油鹽醬臘一視同人嬌陽似火全神慣注

念念叼叼夜暮降臨喜出忘外無邊無崖

萬像更新懸燈結(jié)采2）.選擇合適的詞語填到橫線上。

（1）我只是無端的覺得猹狀如小狗而很______________（兇狠

兇猛

兇惡）。

（2）河邊枯柳樹下的幾株_____________（瘦小

瘦弱

瘦削）的一丈紅，該是村女種的罷。

（3）那時候我有點_____________（驚異

驚嘆

驚奇）了，為什么伯父得到這么多人的愛戴？

（4）伯父的回答我現(xiàn)在記不