湖北省咸寧市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

湖北省咸寧市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)，注意把字寫美觀。

此

動(dòng)

駝托領(lǐng)

實(shí)評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)充詞語(yǔ)。萬(wàn)象_____

_____心平_____

_____司空_____

_____不_____思_____見_____知_____五_____四_____2）.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

fènzhàn(

)

sǎtuō(

)

bènzhuō(

)

yōuyǎ(

)

píjuàn(

)

páoxiào(

)3）.找出九宮格中的詩(shī)詞，然后發(fā)揮想象，寫出頭腦中浮現(xiàn)的畫面。（1）九宮格中的詩(shī)句是“________”，我還能寫出它的下一句：________。

（2）我能發(fā)揮想象，描述一下頭腦中浮現(xiàn)出的畫面：________________。4）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。（1）________

（2）________

（3）________

（4）________

（5）________

（6）________5）.課文積累。

（1）“在八千多日的匆匆里，除_______外，又剩下些什么呢？過(guò)去的日子________，被_______________，被__________。”本段文字選自________的散文《匆匆》

（2）“一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，____________。”聯(lián)系課文，我知道所填句子的意思是：____________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是（）A．蜜踐

魔鬼

拌腳石B．嚴(yán)俊

縹渺

茫茫然C．僵繩

花圃

追掉會(huì)D．鄙夷

撥弄

淚潸潸2）.下列詩(shī)詞句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（

）A．野曠/天低樹，江清/月近人。B．黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠/亂入船。C．七八個(gè)/星天外，兩三點(diǎn)/雨山前。D．舊時(shí)茅店/社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋/忽見。3）.下列對(duì)句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。（破舊的屋子）B．月光下白的瀟灑，紫的朦朧。（不清楚，模糊）C．白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。（長(zhǎng)短、高低、大小等不一致）D．我才恍然，果然是丁香結(jié)。（形容忽然醒悟）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.跑完步后，我渴得嗓子直冒煙。（體會(huì)加點(diǎn)部分的表達(dá)特點(diǎn)，仿寫句子）

寫寫“酸”：_________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

《敕勒歌》

春來(lái)江水綠如藍(lán)

《憶江南》

風(fēng)吹草低見牛羊

《靜夜思》

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)2）.成語(yǔ)連線，在選詞填空。

亡羊補(bǔ)牢

比喻急于求成，往往會(huì)適得其反。

畫蛇添足

比喻多此一舉。

南轅北轍

比喻及時(shí)補(bǔ)救，還不遲。

揠苗助長(zhǎng)

比喻行動(dòng)和目的相反。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照《月光曲》第九自然段的表達(dá)順序排列句子，把序號(hào)填在括號(hào)里。

（

1

）他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。

(

)忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。

(

)微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。

(

)被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……

(

)月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。2）.下面這段話介紹了太和殿，請(qǐng)按順序給句子排序，將序號(hào)寫在對(duì)應(yīng)的橫線上。

太和殿俗稱金鑾殿。________，________。________，________。

①使人覺得輕松自在

②讓整個(gè)大殿色彩鮮明又雄偉壯麗

③大殿屋頂上的金黃色琉璃瓦、殿檐斗拱、額枋、梁柱上裝飾的彩畫

④而御花園則與其迥然不同，亭臺(tái)樓閣、池館水榭掩映在青松翠柏之中評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.他們是文學(xué)作品中的經(jīng)典形象，但他們身上的人格魅力卻真正的影響了億萬(wàn)讀者。下面是一些同學(xué)對(duì)描寫人物的句子的理解，請(qǐng)你判斷一下他們的體會(huì)是否準(zhǔn)確。對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇的像只豹子。

小米：這句話讓我看到了一個(gè)非常兇狠的老漢，沒(méi)有同情心。(

)

2．桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。

東東：這句話讓我看到桑娜的善良，她很有同情心，寧可自己吃苦，也要幫助別人。(

)

3．我端起搪瓷碗，覺得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。兩個(gè)小同志不知道為什么，也端著碗不往嘴邊送。

曉明：因?yàn)轸~湯太少了，也不好喝，所以有點(diǎn)喝不下去。(

)

4．“雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái)，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。”鬼子打得累了，雨來(lái)仍是咬著牙，說(shuō)：“沒(méi)看見！”

小紅：雨來(lái)人小志氣高，小小年紀(jì)就根植下熱愛祖國(guó)的種子。面對(duì)窮兇極惡的敵人毫不畏懼。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩(shī)，完成練習(xí)。約客[宋]趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。1．對(duì)古詩(shī)描寫的時(shí)節(jié)，表述正確的一項(xiàng)是()。A．早春B．暮春C．夏季D．秋季2．對(duì)這首詩(shī)的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A．前兩句交代了當(dāng)時(shí)的環(huán)境和時(shí)令，以“熱鬧”的環(huán)境來(lái)反襯雨夜的“寂靜”。B．第三句點(diǎn)題，“有約”點(diǎn)出詩(shī)人曾“約客”來(lái)訪，“過(guò)夜半”說(shuō)明等待時(shí)間之久。C．第四句運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，通過(guò)動(dòng)作描寫生動(dòng)地表現(xiàn)了詩(shī)人喜悅的心情。D．全詩(shī)通過(guò)對(duì)環(huán)境和人物動(dòng)作的渲染，描寫了詩(shī)人雨夜等候客人的情景。3．詩(shī)中的“__”字，表現(xiàn)了詩(shī)人焦急等待客人到來(lái)而客人卻遲遲不到的無(wú)聊和無(wú)奈?！癬”字，把詩(shī)人約客久等不至，內(nèi)心十分焦躁的心境刻畫得極為生動(dòng)。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.在蓮言蓮

??“愛蓮說(shuō)?美食匯”系列活動(dòng)正在熱火朝天地舉行中，其中一項(xiàng)是五蓮美食征文大賽，向外地朋友推介家鄉(xiāng)的美食。請(qǐng)你選擇一種或幾種家鄉(xiāng)美食（包括家人或親朋好友制作的美食），寫出美食的特點(diǎn)，特別重要的部分可以寫得詳細(xì)一些。也可以寫寫體驗(yàn)美食的經(jīng)歷，或者美食的傳說(shuō)等。溫馨提示：①題目自擬。②真實(shí)自然地表達(dá)情感。③文中不要出現(xiàn)真實(shí)校名、班級(jí)名和姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。十六年前的回憶（節(jié)選）①在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒(méi)戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。②“爹！”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了，妹妹也跟著哭起來(lái)了。③“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。④父親瞅了瞅我們，沒(méi)有說(shuō)一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。(1)結(jié)合選段內(nèi)容，下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．從“沒(méi)戴眼鏡”和“亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)”看出父親遭受了折磨。B．“父親瞅了瞅我們”一句中，“瞅”暗含著父親對(duì)家人的不舍。C．法庭上，法官的怒氣沖沖和父親的安定沉著形成了鮮明的對(duì)比。D．我們見到了父親，心疼得哭了，父親不喜歡我們的軟弱，沒(méi)有理睬。

(2)“平靜而慈祥”“安定”“沉著”是在描寫李大釗的__________，從這里，我們體會(huì)到他____________。

(3)閱讀分享會(huì)上，同學(xué)們一起交流中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中“令人感動(dòng)的人和事”。你準(zhǔn)備分享誰(shuí)的事跡？請(qǐng)你概括地寫一寫。

人物：_______

事跡：__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面四位同學(xué)分享的分別是哪部作品？選擇正確答案將序號(hào)填在橫線上。

（1）小明：_____這本書的主人公流落荒島二十八年。

（2）小麗：_____這本書的主人公變成小狐仙之后，他的世界發(fā)生了巨大的變化。

（3）小紅：_____這本書的主人公遭到外祖父的毒打，但是外祖母卻非常疼愛他。

（4）小華：_____這本書中都是一些平凡的人，但他們之間有著深厚真摯的感情。

A．《騎鵝旅行記》

B．《愛的教育》

C．《魯濱遜漂流記》

D．《童年》2）.選擇合適的詞語(yǔ)填入括號(hào)中。

即使……也……

既……又……

雖然……但是……

只有……才……

（1）這時(shí)候，鄂溫克族姑娘們戴著尖尖的帽子，(

)大方，(

)稍有點(diǎn)兒羞澀，來(lái)給客人們唱民歌。

（2）郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位著名的戰(zhàn)斗英雄，(

)只有二十二歲，(

)已經(jīng)打過(guò)不少仗了。

（3）宮中請(qǐng)來(lái)市面上扎彩棚的能工巧匠，按原建筑面貌復(fù)制，其高卑廣狹，乃至檐角小獸、大吻雕鏤，無(wú)不惟妙惟肖，(

)宮