云南省楚雄彝族自治州2024年中考語(yǔ)文一模試卷附參考答案

中考語(yǔ)文一模試卷一、積累與運(yùn)用（共16分）閱讀下面語(yǔ)段，根據(jù)要求完成下面小題。早在飛機(jī)上就望見(jiàn)——那條河如金色巨蟒伏在那片綠色的土地上，美得震撼（hàn）人心?，F(xiàn)在，這條河就在那兒，緊挨著一道____的懸崖。滔滔江水從我前邊奔過(guò)，隆隆的江水聲徘徊在我耳畔（pàn），一陣陣?yán)伺拇蛟趲r石上綻放出一朵朵絢（xùn）麗的金花，那塊虎跳石則在江水中____。再走近些，挨在圍欄上。這江____的線(xiàn)條淋漓盡致地展現(xiàn)在我面前。什么氣勢(shì)磅礴、雄偉壯觀(guān)、驚心動(dòng)魄（pò），這些詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法描述的，不能抒發(fā)我心中的感概。果然是不去看世界，不知道世界的奇與妙。這就是金沙江虎跳峽——這是世人的驕傲，這是大自然的杰作。熱情的景色也有著同樣熱情的民族。當(dāng)晚，我們?nèi)チ瞬孛窦遥团c藏民一起載歌載舞，____了那熱烈的風(fēng)情。那晚所有人都癡迷了，癡迷于藏家的歌舞，癡迷于迷人的景色。1．文中注音不正確的一項(xiàng)是（）A．撼（hàn） B．畔（pàn） C．絢（xùn） D．魄（pò）2．文中加點(diǎn)詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．徘徊 B．淋漓盡致 C．氣勢(shì)磅礴 D．感概3．選文中橫線(xiàn)上依次填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．陡直若隱若現(xiàn)粗獷領(lǐng)略B．陡峭若隱若現(xiàn)豪放領(lǐng)略C．陡峭若有若無(wú)豪放曉悟D．陡直若有若無(wú)粗獷曉悟4．對(duì)選文中畫(huà)線(xiàn)句子病因的分析，正確的一項(xiàng)是（）A．搭配不當(dāng) B．語(yǔ)序不當(dāng) C．句式雜糅 D．成分殘缺5．【語(yǔ)段探微】下列句子順序排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①打開(kāi)來(lái)讀是一種享受，放在手中不輕易去打開(kāi)也是一種享受，②里邊肯定有趣味，更有智慧。③就像一個(gè)個(gè)朋友，我熟悉它們的情感與思維方式。它們每一個(gè)珍貴的細(xì)節(jié)，④未讀的書(shū)是一片密封著的誘人的世界。⑤而凡讀過(guò)的書(shū)，都有了生命。A．④②①③⑤ B．①③⑤④② C．④⑤①②③ D．①④②⑤③6．名篇名句默寫(xiě)。（1），恨別鳥(niǎo)驚心。（杜甫《春望》）（2）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）（3），自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）（4）我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（5）范仲淹《漁家傲?秋思》中正面揭示自己和征人們思?xì)w又不能歸的矛盾心理的詩(shī)句是，。（6）《小石譚記》中描寫(xiě)游玩時(shí)的凄涼感受的句子是，。二、綜合性學(xué)習(xí)（共12分）學(xué)習(xí)與探究7．在“品讀人物形象”交流活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛表達(dá)對(duì)人物的理解。請(qǐng)你選擇課本中的一個(gè)人物，仿照示例，談?wù)勀愕睦斫?。示例：牧羊人是一個(gè)極為認(rèn)真的人。從他心無(wú)旁騖認(rèn)認(rèn)真真地挑選橡子等細(xì)節(jié)可以看出。8．同學(xué)們依據(jù)教材中的人物做了一個(gè)“好父母”榜單，請(qǐng)你將表格填寫(xiě)完整。“好父母”榜單第一名：理由：第二名：莫頓?亨特的父親理由：引導(dǎo)并鼓勵(lì)兒子一步步克服膽怯、恐懼的心理，最后幫助兒子成功脫險(xiǎn)。第三名：莫懷戚理由：愛(ài)幼更尊老，以身作則引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)。9．《朝花夕拾》里有魯迅從少年到青年的成長(zhǎng)軌跡，請(qǐng)你根據(jù)地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，完成下面表格。地點(diǎn)篇目主要內(nèi)容故鄉(xiāng)《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)》》魯迅兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景?！盯佟放瓮褓悤?huì)的急切心情，被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的痛苦感受?！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》在百草園玩耍的時(shí)光，在三味書(shū)屋讀書(shū)的經(jīng)歷。南京《②》回憶隔壁衍太太和離開(kāi)紹興去南京求學(xué)的過(guò)程。日本《藤野先生》③10．請(qǐng)從下列人物中任選一個(gè)，仿照示例，提煉一對(duì)體現(xiàn)這一人物形象反差的詞語(yǔ)，并結(jié)合名著內(nèi)容加以分析。①魯智深（《水滸傳》）②祥子（《駱駝祥子》）③尼摩船長(zhǎng)（《海底兩萬(wàn)里》）示例：唐僧的軟弱與堅(jiān)定：唐僧遇到妖怪時(shí)常常戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如獅駝嶺受阻時(shí)數(shù)次落淚，體現(xiàn)他的軟弱；他取經(jīng)之心從不動(dòng)搖，如途經(jīng)女兒國(guó)時(shí)不為美色所惑，不受蝎子精脅迫，體現(xiàn)他的堅(jiān)定。11．仔細(xì)觀(guān)察下面字帖中的漢字，從中選出八個(gè)不同的簡(jiǎn)體漢字用正楷臨寫(xiě)在田字格內(nèi)。12．柳公權(quán)是唐代著名書(shū)法家，他的楷書(shū)用筆方圓并施，點(diǎn)畫(huà)棱角分明，人們常說(shuō)的“顏筋柳骨”之“柳骨”，就是形容其書(shū)法挺拔，骨力遒勁。下列是柳公權(quán)書(shū)法的是（）A． B．C． D．三、閱讀（共32分）閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。13．下列對(duì)古詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（）A．開(kāi)頭四句以傳說(shuō)落筆，巧借今昔變化，抒發(fā)了寂寞悵之感，氣勢(shì)雄渾，感情真摯。B．后四句想象在天晴時(shí)登樓眺望，由渺不可知的感受轉(zhuǎn)到晴川草樹(shù)的景象，文勢(shì)波瀾起伏。C．尾聯(lián)緊承前三聯(lián)，用煙波浩渺的長(zhǎng)江烘托作者的歸思，與開(kāi)頭意境相應(yīng)，情融景中。D．此詩(shī)起、承、轉(zhuǎn)、合，出神入化，文思如行云，富于變化，歷來(lái)被推崇為題黃鶴樓的絕唱。14．詩(shī)中最能概括作者感情的是哪個(gè)字？在對(duì)全詩(shī)整體感悟的基礎(chǔ)上，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)人在尾聯(lián)中是如何表達(dá)這種感情的。閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住坑嘤讜r(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀(guān)，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀(guān)群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道，又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問(wèn)，四海亦謬稱(chēng)其氏名，況才之過(guò)于余者乎？（節(jié)選自《送東陽(yáng)馬生序》）【乙】任末①年十四，負(fù)笈②從師，不懼險(xiǎn)阻。每言：人若不學(xué)，則何以成？或依林木之下，編茅為庵③，削荊④為筆，刻樹(shù)汁為墨。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿⑤自照。觀(guān)書(shū)有會(huì)意處，題其衣裳，以記其事。門(mén)徒悅其勤學(xué)，常以?xún)粢乱字ＥR終誡曰：“夫人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳?！薄咀⑨尅竣偃文喝嗣?。②笈：書(shū)箱。③庵：茅草小屋。④荊：灌木名。⑤麻蒿：植物名，點(diǎn)燃后可照明。15．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。余幼時(shí)即嗜學(xué)不敢稍逾約或依林木之下常以?xún)粢乱字?6．請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。①或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至。②人若不學(xué)，則何以成？17．文章在寫(xiě)作者求學(xué)的艱難過(guò)程中，為什么要寫(xiě)同舍生的穿戴？18．這兩篇選文在內(nèi)容上有何共同之處？讀后，你有何感想？閱讀下面文章，完成下面小題。中國(guó)航天史上的豐碑①近日，中國(guó)公開(kāi)了“天宮號(hào)”空間站的發(fā)射計(jì)劃，將通過(guò)12次發(fā)射任務(wù)，在2022年前后正式建成“天宮號(hào)”空間站。②“天宮號(hào)”空間站由一個(gè)核心艙、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙和一個(gè)光學(xué)艙組成，而且留有神舟載人飛船和天舟貨運(yùn)飛船的對(duì)接口，根據(jù)需求隨時(shí)可以進(jìn)一步升級(jí)。核心艙上設(shè)置了關(guān)鍵的氣閘艙，這是航天員出艙工作的主要出入口。核心艙上還有一個(gè)機(jī)械臂，主要作用是輔助對(duì)接、輔助補(bǔ)給和輔助航天員出艙等。4月20號(hào)在京舉辦的載人航天科普展上，還展示了這個(gè)機(jī)械臂末端抓手的特異功能：既能艙體爬行，又能捕獲航天器。③相較于國(guó)際空間站，“天宮號(hào)”空間站的研制充分利用當(dāng)代的先進(jìn)技術(shù)。在生命維持方面，采用再生技術(shù)，充分利用廢水、尿液制造氧氣。在能源供應(yīng)方面，高效利用太陽(yáng)能發(fā)電，供能效率高。采用目前光電轉(zhuǎn)換效率最高的三結(jié)砷化鎵太陽(yáng)能電池，配合二次展開(kāi)的桁架式柔性太陽(yáng)能電池翼，可以使用更小的電池板面積，達(dá)成遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)際空間站的供能效率。在空間利用方面，“天宮號(hào)”除了準(zhǔn)備接收來(lái)自17個(gè)國(guó)家23個(gè)科研實(shí)體的9項(xiàng)科研項(xiàng)目，還預(yù)留了足夠的空間，便于在未來(lái)加裝更多的科研設(shè)備。④相較于國(guó)際空間站，“天宮號(hào)”高度重視空間站在軌運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)效益，在軌運(yùn)行成本低是一大亮點(diǎn)?！疤鞂m號(hào)”空間站的組建，由中國(guó)目前推力最強(qiáng)的火箭——長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載完成，建造成本要遠(yuǎn)低于國(guó)際空間站。在更多更新技術(shù)的加持之下，“天宮號(hào)”空間站顯得更加短小精悍，本身的質(zhì)量遠(yuǎn)低于國(guó)際空間站，再加上“天宮號(hào)”空間站采用了電推發(fā)動(dòng)機(jī)，把對(duì)燃料的消耗壓縮到了最低點(diǎn)。這樣一來(lái)，在后勤保障的需求上，“天宮號(hào)”就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于自己的所有“前輩”。在建成之后，每年只需要發(fā)射一艘貨運(yùn)飛船，就能滿(mǎn)足“天宮號(hào)”維持軌道的需求。⑤2024年國(guó)際空間站可能就要退役了，“天宮號(hào)”將成為全球唯一在軌的空間站。屆時(shí)，全世界都會(huì)將目光聚焦在天宮號(hào)上，所有需要長(zhǎng)期在軌開(kāi)展的科研項(xiàng)目都必須在天宮號(hào)上才能完成，中國(guó)會(huì)很樂(lè)于與其他國(guó)家進(jìn)行合作，按照國(guó)際慣例共同享受這些科研項(xiàng)目的成果。作為一個(gè)肯擔(dān)當(dāng)責(zé)任的大國(guó)，中國(guó)將會(huì)在未來(lái)引領(lǐng)人類(lèi)探索太空的潮流。（根據(jù)有關(guān)新聞改寫(xiě)）19．選文第③段畫(huà)線(xiàn)句主要運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？有什么作用？20．選文第⑤段中的加點(diǎn)詞“可能”不能刪掉的原因是什么？21．“天宮號(hào)”在軌運(yùn)行成本低，主要跟哪些因素有關(guān)？閱讀下面的文字，完成下面小題。有“公主病”的籃球生①室友是從外?？佳羞M(jìn)來(lái)的，古銅色的皮膚，人高馬大。因?yàn)榻?jīng)常打籃球和健身，體格很是健碩。但在我眼里，他就像一個(gè)嬌滴滴的小公主。②室友對(duì)睡覺(jué)環(huán)境的要求非常高。③他晚上11點(diǎn)要熄燈，不管你在做什么，他準(zhǔn)時(shí)把燈熄掉，然后上床。對(duì)研究生而言，晚上11點(diǎn)并不是很遲的時(shí)間。有的課題組人員甚至剛剛結(jié)束加班，從辦公室里走出來(lái)。在整個(gè)樓層，我們宿舍永遠(yuǎn)是熄燈最早的一間。④他必須在無(wú)光的環(huán)境中睡覺(jué)，即使是充電器的燈亮著也不行。我特地買(mǎi)了一個(gè)帶有雙層遮光布的蚊帳，稱(chēng)在我的床上，但他還是要求我把手機(jī)屏幕亮度調(diào)到5%以下，保證我勉強(qiáng)能夠看到字和圖片即可。如果手機(jī)屏幕亮度再高一點(diǎn)，他就會(huì)用腳蹬我的蚊帳，以示提醒。⑤他還聽(tīng)不得一點(diǎn)聲音，窗外空調(diào)外機(jī)低沉的嗡嗡聲都會(huì)讓他輾轉(zhuǎn)難眠。有一次我患重感冒，肚子時(shí)不時(shí)就咕咕地叫，有時(shí)還咳嗽到嘔吐。這無(wú)疑擾了他的睡眠，那天夜里我被他踢醒了三次，即便他知道當(dāng)時(shí)我手里有兩個(gè)項(xiàng)目在做，并且因?yàn)樯《駱O度萎靡。⑥這段友情立刻冒出了大片的荊棘。畢竟我在他的各種要求下不斷讓步已經(jīng)兩年了，換來(lái)的卻是感冒時(shí)無(wú)法得到體諒，花錢(qián)買(mǎi)的蚊帳被踢的“骨折”，無(wú)法豎直。多少次，他一聲招呼也不打，直接關(guān)燈，直接把我踢醒……這都讓我無(wú)法理解，更何況，打籃球的人不應(yīng)該倒頭就睡嗎？為什么他如此敏感？⑦事實(shí)上，在白天，他對(duì)人還是很友善的。他會(huì)幫我取洗衣機(jī)洗完的衣服，幫我拿快遞和收被子。為什么一到晚上所有的客氣就消失不見(jiàn)了？仿佛電影中的狼人在月下變身，渾身上下掛滿(mǎn)了粗魯與蠻橫。⑧前些日子，輔導(dǎo)員把我叫了過(guò)去。原來(lái)我和他的爭(zhēng)吵被他家長(zhǎng)知道了，思來(lái)想去，他們說(shuō)出了原因。⑨室友老家的學(xué)生高考競(jìng)爭(zhēng)壓力小，學(xué)生并不需要懸梁刺股、五更才眠。再加上他自小在農(nóng)村長(zhǎng)大，跟著爺爺奶奶生活，所以在起居上貼近老年人的作息習(xí)慣，睡得早這一習(xí)慣在他的生命中根深蒂固。⑩后來(lái)他被父母接到城里生活，遇上了一樁禍?zhǔn)?。一天晚上，他在床上睡得正熟，忽然?tīng)到窗戶(hù)發(fā)出了咯吱的聲音，迷迷糊糊中又感到有光影在搖晃。他睜開(kāi)眼睛，竟看到一個(gè)陌生的人影握著微型手電筒躡手躡腳的走動(dòng)?！斑M(jìn)賊啦！”念頭剛剛閃過(guò)，一聲呼喊就隨即沖出了嗓門(mén)兒。他一邊叫著爸媽?zhuān)贿呴_(kāi)燈。這顯然是魯莽的信號(hào)。賊沒(méi)帶刀具，只是在扭打的過(guò)程中，室友的頭撞到了桌角，血流不止。他家住在二樓，賊翻窗跳下去就溜了。雖然之后警察查監(jiān)控把賊抓住了，但這件事也成了圍繞在他童年中的夢(mèng)魘。如今在室友的頭上，還能看到當(dāng)時(shí)縫合傷口留下的痕跡。?他家里人說(shuō)他后來(lái)睡覺(jué)時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)光影的晃動(dòng)都不行。如果有些聲音，他在床上怎么翻滾都睡不著，脾氣也會(huì)變得非常狂躁，這可能是創(chuàng)傷后的應(yīng)激障礙。如一句流行語(yǔ)所說(shuō)，童年的創(chuàng)傷需要用一生來(lái)治愈。他后來(lái)健身打籃球，硬是從豆芽菜變成了體育生。或許是為了給自己一些安全感，于是不能理解為什么白日和和氣氣的人在晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì)判若兩人。若是我的童年里有一塊陰影，它也會(huì)在余生里隱隱作痛。?想來(lái)，每個(gè)人的腳印都來(lái)自不同的遠(yuǎn)方，或許是踩在星光下濕漉漉的地上，或許是走在清香縈繞的草地上，或者是爬行在令人窒息的泥漿中。在我們眼中尋常的一件事，在另一個(gè)人的眼中，可能就有非比尋常的意義。?我想，維系友情的必需品無(wú)非是包容和妥協(xié)，若有情理之中的理由，退讓并不是意料之外的事。笑一笑，睡覺(jué)。（選自《揚(yáng)子晚報(bào)》2022年5月10日作者：仇進(jìn)才有刪改）22．文章以“有‘公主病’的籃球生”為題有何妙處。23．文中室友的“公主病”體現(xiàn)在哪些方面？24．結(jié)合語(yǔ)境，按照要求賞析。①這段友情立刻冒出了大片的荊棘。（賞析加點(diǎn)的詞語(yǔ)）②每個(gè)人的腳印都來(lái)自不同的遠(yuǎn)方，或許是踩在星光下濕漉漉的地上，或許是走在清香縈繞的草地上，或者是爬行在令人窒息的泥漿中。（從修辭的角度賞析句子）25．友情彌足珍貴。讀罷此文，你對(duì)“維系友情的必需品無(wú)非是包容和妥協(xié)”是怎樣理解的。四、作文（40分）26．寫(xiě)作1）題目：最好的成長(zhǎng)在路上要求：立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息；（不少于600字，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。2）題目：▲也是一種美要求：請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上將題目補(bǔ)充完整；立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息；不少于600字，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。

答案【答案】1．C2．D3．A4．B5．【答案】A6．【答案】（1）感時(shí)花濺淚（2）病樹(shù)前頭萬(wàn)木春（3）折戟沉沙鐵未銷(xiāo)（4）隨君直到夜郎西（5）濁酒一杯家萬(wàn)里；燕然未勒歸無(wú)計(jì)（6）凄神寒骨；悄愴幽邃【答案】7．示例：沙莉文老師是一個(gè)了解兒童心理、教育有方的人，從她把海倫?凱勒的一只手放在噴水口下，教海倫?凱勒學(xué)習(xí)“水”這一詞語(yǔ)可以看出。8．【示例1】史鐵生的母親；忍受巨大的病痛，隱瞞病情，忘我地把愛(ài)全身心投入不幸的兒子身上?！臼纠?】諸葛亮殷殷教誨，勉勵(lì)兒子勤學(xué)勵(lì)志、修身養(yǎng)性。9．【答案】猖會(huì)；瑣記；示例：在日本的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)對(duì)藤野先生的懷念。10．【答案】示例：魯智深的莽撞與細(xì)心：魯智深在五臺(tái)山出家，做了和尚。但是不守寺規(guī)，經(jīng)常喝酒，被發(fā)現(xiàn)后，非但不改，反而大鬧寺院，打上眾人，體現(xiàn)他的莽撞。但是林沖被押去滄州的路上，魯智深一路跟隨，不在鬧市解救林沖，而選擇在偏僻的野豬林出手相助，體現(xiàn)他的細(xì)心。(答案不唯一，也可答祥子的勇敢與妥協(xié)等。)11．【答案】示例：皇、帝、爰、在、弱、冠、經(jīng)、營(yíng)12．【答案】A【答案】13．B14．“愁”字。全詩(shī)意境開(kāi)闊，吊古傷今，虛實(shí)相映，情景交融。尾聯(lián)將“鄉(xiāng)愁”之情與“日暮”“煙波”之景相交融，由景生情，融情于景，表達(dá)了詩(shī)人縈回?zé)o