數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-2021年電子《教案》2_第1頁
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-2021年電子《教案》2_第2頁
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-2021年電子《教案》2_第3頁
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教案首頁章節(jié)或項(xiàng)目名稱第一章緒論及C語言介紹第2講本次授課類型理論□實(shí)驗(yàn)□理實(shí)一體□實(shí)訓(xùn)□實(shí)習(xí)班級地點(diǎn)周次星期節(jié)次授課進(jìn)度310202騰訊直播二31、2符合□超前□滯后310204騰訊直播二41、2符合□超前□滯后教學(xué)目標(biāo)1.掌握C語言程序三大結(jié)構(gòu)2.掌握C語言中的數(shù)組知識3.掌握C語言中的指針知識4.掌握C語言中的結(jié)構(gòu)體知識教學(xué)重點(diǎn)1.C語言程序三大結(jié)構(gòu)2.C語言中的數(shù)組知識教學(xué)難點(diǎn)C語言中的指針和結(jié)構(gòu)體知識教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容要點(diǎn)與手段時(shí)間分配課程回顧數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)項(xiàng)、數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識講授5分鐘新課引入利用C語言編程語言實(shí)現(xiàn)各類數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識講授5分鐘新課介紹C語言程序三大結(jié)構(gòu)知識講授引導(dǎo)啟發(fā)20分鐘C語言中的數(shù)組知識知識講授引導(dǎo)啟發(fā)15分鐘C語言中的指針知識知識講授引導(dǎo)啟發(fā)20分鐘C語言中的結(jié)構(gòu)體知識知識講授引導(dǎo)啟發(fā)15分鐘總結(jié)歸納重點(diǎn)掌握C語言程序三大結(jié)構(gòu)、C語言中的數(shù)組知識;了解指針的簡單應(yīng)用;突破結(jié)構(gòu)體難點(diǎn)。歸納法5分鐘作業(yè)布置中國大學(xué)MOOC平臺單元測試題知識講授5分鐘教學(xué)效果及改進(jìn)思路310202班到課率100%,聽課率80%,310204班到課率100%,聽課率80%。本節(jié)內(nèi)容整體難度適中,C語言是一年級時(shí)學(xué)過的課程,但部分同學(xué)基本忘記,通過動(dòng)畫演示和直播互動(dòng)提問,大約70%的學(xué)生能夠掌握,整體學(xué)習(xí)效果較好。教學(xué)設(shè)計(jì)詳案一、學(xué)習(xí)通簽到考勤提前10分鐘學(xué)習(xí)通平臺下發(fā)簽到活動(dòng),將考勤結(jié)果發(fā)到QQ群,同時(shí)發(fā)給班主任,了解學(xué)生曠課的具體原因,并對曠課學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育。二、知識回顧思政:培養(yǎng)學(xué)生疫情防控意識,遵守地方防控要求。提問:數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)項(xiàng)、數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)?要求學(xué)生將答案發(fā)送到騰訊課堂。三、C語言程序三大結(jié)構(gòu)1.順序結(jié)構(gòu):按語句在源程序中出現(xiàn)的次序依次執(zhí)行。提問:兩個(gè)數(shù)據(jù)交換的步驟?教師演示順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)2.選擇結(jié)構(gòu):根據(jù)一定的條件有選擇地執(zhí)行或不執(zhí)行某些語句。提問:求一元二次方程ax2+bx+c=0的根的算法?教師演示順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)3.循環(huán)結(jié)構(gòu):在一定條件下重復(fù)執(zhí)行相同的語句。提問:求3+6+9+…+99的和的算法?教師演示順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)四、C語言中的指針和數(shù)組main(){inta[5]={1,2,3,4,5};int*p;p=a;//不需要加&printf("a[2]=%d,*(p+2)=%d",p[2],*(p+2));}程序的結(jié)果為:a[2]=3,*(p+2)=3突破難點(diǎn):繪課講解法,邊繪制數(shù)組和指針邊編寫程序,增強(qiáng)學(xué)生對程序的進(jìn)一步理解,進(jìn)而提高編程水平。五、C語言中的結(jié)構(gòu)體定義學(xué)生數(shù)據(jù)類型并通過指針賦值后輸出。#include"stdio.h"typedefstructstudent{charname[10];//姓名charsex;//性別intage;//年齡floatscore;//數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)成績}stu;main(){stut;stu*p;p=&t;p->sex='F';p->age=20;printf("sex=%c,age=%d",t.sex,t.age);}程序的結(jié)果為:sex=F,age=20六、總結(jié)歸納所學(xué)知識為:C語言程序三大結(jié)構(gòu)、C語言中的數(shù)組、指針和結(jié)構(gòu)體,其中重點(diǎn)知識為程序三大結(jié)構(gòu)、C語言中的數(shù)組。難點(diǎn)知識為指針和結(jié)構(gòu)體。七、作業(yè)布置中國大學(xué)MOOC平臺,第1章單元

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