《傳統(tǒng)武術(shù)》課程教學(xué)大綱

《傳統(tǒng)武術(shù)》教學(xué)大綱課程編號(hào)：17220124英文名稱：TraditionalMartialArts學(xué)分：1學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)先修課程：武術(shù)，體育概論，學(xué)校體育學(xué)課程類別：專業(yè)拓展課程授課對(duì)象：體育教育專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：教師教育學(xué)院修讀學(xué)期：第5學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)本課程屬于運(yùn)動(dòng)技能拓展課程，修讀性質(zhì)為選修。通過(guò)傳統(tǒng)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)、基本技能等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，能夠熟練運(yùn)用傳統(tǒng)武術(shù)進(jìn)行身體鍛煉，并根據(jù)課程和項(xiàng)目特點(diǎn)有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。課程目標(biāo)1：掌握傳統(tǒng)武術(shù)的基本技術(shù)，提升傳統(tǒng)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的教學(xué)和執(zhí)裁能力，理解教學(xué)過(guò)程中的反思能力。課程目標(biāo)2：了解傳統(tǒng)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的基本理論，基本技戰(zhàn)術(shù)知識(shí)體系，熟練掌握相關(guān)技能的示范方法，熟悉主要練習(xí)手段和糾錯(cuò)方法，并能勝任基層傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練工作。課程目標(biāo)3：有效挖掘傳統(tǒng)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的育人元素，能夠在傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽等活動(dòng)中進(jìn)行育人。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)3-1[運(yùn)動(dòng)技能]牢固掌握“義務(wù)教育階段傳統(tǒng)武術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”所涵蓋的運(yùn)動(dòng)技能，基礎(chǔ)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)技能所實(shí)，特長(zhǎng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)技能突出。教學(xué)目標(biāo)1H指標(biāo)點(diǎn)4-2[運(yùn)動(dòng)技能指導(dǎo)能力]扎實(shí)掌握相關(guān)技術(shù)的基本知識(shí)和基本原理，熟練掌握相關(guān)技能的示范方法，熟悉主要練習(xí)手段和糾錯(cuò)方法。教學(xué)目標(biāo)2M指標(biāo)點(diǎn)6-1[學(xué)科育人]理解體育在青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的作用和價(jià)值，能夠有效挖掘體育學(xué)科的育人元素，掌握體育學(xué)科育人的途徑和方法。教學(xué)目標(biāo)3M三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配《傳統(tǒng)武術(shù)》的教學(xué)內(nèi)容主要包括等，具體教學(xué)內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)分配如下：序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1傳統(tǒng)武術(shù)的概述1.傳統(tǒng)武術(shù)的思想演變；2.傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展概況；1.基本要求了解傳統(tǒng)武術(shù)歷史演變與思想發(fā)展，傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展概況。2.教學(xué)重點(diǎn)：傳統(tǒng)武術(shù)的思想演變；3.教學(xué)難點(diǎn)：傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展概況2講授教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)32形意拳的概述及特點(diǎn)1.形意拳概述；2.形意拳概述；1.基本要求了解傳統(tǒng)武術(shù)中形意拳的概述及特點(diǎn)理解傳統(tǒng)武術(shù)理念。2.教學(xué)重點(diǎn)：形意拳標(biāo)準(zhǔn)制定的背景、傳統(tǒng)武術(shù)基本理念；3.教學(xué)難點(diǎn)：理解形意拳基本理念。2講授討論教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)33五行拳學(xué)習(xí)劈、崩、鉆、炮、橫1.基本要求掌握五行拳基本技術(shù)動(dòng)作。2.教學(xué)重點(diǎn)：五行拳特點(diǎn)；3.教學(xué)難點(diǎn)：五行拳基本動(dòng)作。26課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)34考核（1）動(dòng)作規(guī)范，方法正確，風(fēng)格突出。運(yùn)動(dòng)員應(yīng)表現(xiàn)出所演練的拳種及項(xiàng)目的技術(shù)特點(diǎn)和風(fēng)格特點(diǎn),應(yīng)包含該項(xiàng)目的主要內(nèi)容和技法。（2）勁力順達(dá)，力點(diǎn)準(zhǔn)確，動(dòng)作協(xié)調(diào)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)員的肢體以及器械應(yīng)表現(xiàn)出該項(xiàng)目的勁力、方法特點(diǎn)，手、眼、身、法、步配合協(xié)調(diào)，器械項(xiàng)目要求身械協(xié)調(diào)。（3）節(jié)奏恰當(dāng)，精神貫注，技術(shù)熟練。應(yīng)表現(xiàn)出該項(xiàng)目的節(jié)奏特點(diǎn)。（4）結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，編排合理，內(nèi)容充實(shí)。整套動(dòng)作應(yīng)與該項(xiàng)目的技術(shù)風(fēng)格保持一致，具有傳統(tǒng)性。2實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)2合計(jì)32四、課程教學(xué)方法根據(jù)課程特點(diǎn)、教學(xué)條件和學(xué)生的實(shí)際情況，本課程主要采用講授、課堂教學(xué)等形式進(jìn)行教學(xué)。1.課堂教學(xué)主要以講授、討論和案例分析等方法進(jìn)行教學(xué)。2.課后作業(yè)主要以反思和案例分析的形式，提升學(xué)生知識(shí)的運(yùn)用能力，反思意識(shí)和習(xí)慣，提升思維品質(zhì)。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核《傳統(tǒng)武術(shù)》的成績(jī)由課堂表現(xiàn)（10%）、平時(shí)作業(yè)（40%）和期末考核（50%）三部分組成，各部分考核內(nèi)容及依據(jù)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)及分值如下。（一）考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求《傳統(tǒng)武術(shù)》課程成績(jī)由課堂表現(xiàn)（10分）、平時(shí)作業(yè)（10分）和期末考試（80分）三部分組成，各部分考核內(nèi)容及依據(jù)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)及分值如下。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計(jì)1課堂表現(xiàn)10102平時(shí)作業(yè)10103期末考試602080課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值603010100二）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.理論作業(yè)考核環(huán)節(jié)考核/評(píng)價(jià)細(xì)則學(xué)習(xí)心得（10分）主要考核學(xué)生在學(xué)習(xí)中傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)的理解與感悟，考核學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；根據(jù)作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)評(píng)分，（A級(jí)9-10分，B級(jí)8-9分，C級(jí)7-8分，D級(jí)6-7分E級(jí)6分以下）。2.平時(shí)表現(xiàn)1.曠課一次扣2分2.遲到、早退一次扣1分3.請(qǐng)假不扣分4.缺課達(dá)學(xué)期的三分之一或以上者取消考試資格。3.期末考試（術(shù)科）90—100動(dòng)作組合非常合理、清晰、標(biāo)準(zhǔn)和連貫，有很好的力量和速度，節(jié)奏感強(qiáng)。80—89動(dòng)作組合較為合理、清晰、標(biāo)準(zhǔn)和連貫，具有一定的力量和速度，節(jié)奏感較強(qiáng)。70—79能完成動(dòng)作，但缺乏標(biāo)準(zhǔn)和連貫、力量和速度不夠，動(dòng)作不太清晰，節(jié)奏感不強(qiáng)。60—69基本能按規(guī)定的內(nèi)容完成動(dòng)作，動(dòng)作質(zhì)量不高。60以下不能按規(guī)定內(nèi)容完成動(dòng)作。六、教材與參考書教材：《武術(shù)》體育學(xué)院通用教材人民體育出版社