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文檔簡介

課題：《三角形的特性（四）》年級：四年級上

/下冊：下冊版本：人教版學習目標：1.進一步鞏固三角形高的畫法，應用三角形的穩(wěn)定性解決生活中的問題。2.能結合具體情境，理解兩點間所有連線中線段最短以及兩點間的距離。3.能根據兩點之間線段最短解決一些簡單的實際問題。課前準備：邊邊邊頂點頂點頂點角角角三角形有3條邊、3個頂點、3個角高底高底高底ABC三角形有3條邊、3個頂點、3個角、3條高。它具有穩(wěn)定性。底底底1.畫出每個三角形底邊上的高。底底底1.畫出每個三角形底邊上的高。椅子太搖晃了！怎樣加固它呢？2.3.圍籬笆。哪種方法更牢固？為什么？我上學走哪條路最近？①②③AB··9cm4cm6cm10cm5cm7cm12cm4cm3cm2cm3cm12cm兩點間所有連線中線段最短，這條線段的長度叫做兩點間的距離。哪條路最近？①②③三角形任意兩邊的和大于第三邊課后練習

村莊A、B之間有一條河流，要在河流上建造一座大橋，為了使村莊A、B之間的距離

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