六年級音樂社團服務計劃

六年級音樂社團服務計劃六年級音樂社團服務計劃篇一一、指導思想本學期根據(jù)區(qū)教委體衛(wèi)藝科和音樂學科的工作安排，以音樂教育教研工作要點為指導，結(jié)合我校音樂口風琴教學特色，以學生的發(fā)展為本，使口風琴教學深入課堂，豐富學校音樂文化，促進師生的音樂素質(zhì)的共同發(fā)展。二、工作目標1、切實提高本組教師教育教學理論水平和自身專業(yè)素質(zhì)，認真學習課程標準，常練基本功。2、通過開展口風琴研討課，結(jié)合教學工作中實際問題，開展以口風琴教學為主的校本教研，提高教師上好口風琴課的基本能力；逐步提高音樂教學質(zhì)量，不斷激發(fā)學生學習口風琴的興趣，逐步做到愛吹奏、能吹奏、會吹奏，每個孩子都能獨立吹奏一首樂曲。3、組織好課外興趣小組活動，并對學生合唱、舞蹈、口風琴、藝術(shù)大課間等活動開展有步驟、有計劃的訓練，豐富孩子們在校的藝術(shù)活動，提高各項藝術(shù)能力。三、具體措施1、認真學習音樂課程標準，積極參加市、區(qū)、協(xié)作區(qū)的教學研討活動，學習并總結(jié)新的教學理念和教學方法，進一步明確課堂音樂教學的方向。2、認真研討口風琴教學，通過組內(nèi)一人一節(jié)展示課活動，加強集體備課的有效性，提高教師處理口風琴教學的能力，并通過互聽互評的形式，促進教師間的學習和共同提高。3、常抓不懈基本功，今年各年級的下冊教材也進行了更新，我們每一位教師都要認真彈唱每一首歌曲，更好的熟悉教材，上好每一節(jié)課。4、組織好興趣小組活動，重普及，找特色，繼續(xù)組織藝術(shù)社團學生合唱、舞蹈、口風琴等訓練。四、活動內(nèi)容三月：1、作好開學準備工作，提前備好兩周課。2、根據(jù)本學期教學時間，制定出本學科教研組工作計劃和教學計劃。3、配合學校做好體育大課間訓練。組織學生合唱隊、舞蹈隊、口風琴隊的訓練。4、積極參加全區(qū)、協(xié)作區(qū)音樂學科活動，認真學習和實踐。四月：1、按時、有計劃、有步驟的開展合唱隊、舞蹈隊、口風琴隊訓練活動。2、學習觀摩全區(qū)音樂希望杯比賽。3、積極開展組內(nèi)口風琴課交流活動，在研討、講課、再研討活動中提高每個人教授口風琴課能力，鼓勵年輕教師在活動中多展示自己。五月：1、繼續(xù)按時、有計劃、有步驟的開展合唱隊、舞蹈隊、口風琴隊訓練活動，為慶“六一”文藝匯演做好準備。2、認真上好每節(jié)課，面向全體，因材施教，鼓勵學生積極參與音樂活動。六月：1、制定期末評價方案，結(jié)合一年來學生過程性的評價和期末考試成績，及時撰寫教學質(zhì)量分析報告。2、做好復習總結(jié)工作、教研工作總結(jié)。六年級音樂社團服務計劃篇二經(jīng)過多年的實踐和培養(yǎng)，我已經(jīng)從一名年輕的畢業(yè)生變成了一名合格的音樂教師。想要通過上一段樓梯，就要有明確的目標和合理的規(guī)劃，才能在教育教學的道路上成長。這學期，我在教音樂課。新學期，我的學習和工作計劃如下:一、目標:一個成功的音樂教師，僅有良好的表演水平、唱功和優(yōu)秀的課堂教學能力是不夠的。他還必須有先進的教學理念和獨特的教學風格。同時，作為一名專職音樂教師，成長是一個持續(xù)的、不斷深化的過程。所以，我把自己定位為一名實踐型教師。在注重教學的同時，可以有自己獨特的想法，充分利用所學。在新課程理念的指導下，我將積極豐富自己的專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)自主學習意識，有效提高自己的專業(yè)水平，努力成為一名優(yōu)秀的小學音樂教師。第二、措施。1.在教學過程中，我會開發(fā)學生各方面的潛力，讓他們從中受益。在所有的音樂活動中，都要激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造意識，把藝術(shù)實踐作為學生獲得音樂審美體驗、學習音樂知識和技能的基本途徑。通過音樂藝術(shù)的實踐，可以增強學生對音樂表演的信心，培養(yǎng)良好的團隊意識和合作精神。2.隨著新課程的深入，老式的課堂教學跟不上節(jié)奏。我會努力學習教材，以學生為本的核心創(chuàng)新，不斷提高自己的教學理念和教學水平。我們應該經(jīng)常深入課堂，豐富教學內(nèi)容，豐富教學方法。積極反思自己在課堂教學中的成功經(jīng)驗和失敗教訓，努力形成自己的教學風格。3.做好教學案例和學生案例的積累工作，針對自身的教學特點，努力對比、分析和研究教學中的規(guī)律和存在的問題，使教學研究更有依據(jù)、更真實、更科學。并不斷反思，總結(jié)課堂上的得失，及時寫下課后的體會。每年寫一篇高質(zhì)量的教學案例、教學故事或教學論文。反思昨天，審視今天，展望明天，我會在以后的工作中去做，去學習去做，努力早日成為一名真正的音樂老師。六年級音樂社團服務計劃篇三一、指導思想：根據(jù)學校提出的以課程創(chuàng)新為引領(lǐng)、以“三施教”文化為內(nèi)涵、全力促進首都名校教學質(zhì)量提升的工作思路為引導，以提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)每一位學生都能掌握一項藝術(shù)特長為目標。堅持落實“全人教育”和“全面發(fā)展”。繼續(xù)開展音樂常規(guī)課堂教學和藝術(shù)社團活動，不斷提高課堂教學效率，注重優(yōu)生培養(yǎng)，積極組織學生參加各類比賽。以培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力為目標，大面積提高音樂課堂教學質(zhì)量。二、工作立項：立項一：貫徹執(zhí)行新課程標準、提高課堂教學效率，做到“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”。立項二：抓好師資培訓，加強組內(nèi)教師自身專業(yè)素質(zhì)。立項三：積極研發(fā)具有帝景學生自身特色的校本課程—合唱課，努力做到九年四段的藝術(shù)課程的打造和有效銜接。三、措施：1、認真學習和運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法。2、建立有效的教學常規(guī)，努力提高音樂課堂教學效率，做到“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”。3、結(jié)合本學科教師實際情況，定期組織開展備課組教研活動。4、通過理論學習、業(yè)務講座、教材分析、集體備課、說課、調(diào)研、上公開課等豐富的教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。5、積極參加繼續(xù)教育學習，做好教學總結(jié)和教學反思工作。6、繼續(xù)開展合唱社團的工作，堅持從小學二至五年級選拔合唱的人才，利用每周五中午12：20—13：20進行排練，力爭在本學期的朝陽區(qū)合唱節(jié)中取得理想的成績，為陳經(jīng)綸集團的初中和高中培養(yǎng)和輸送人才。7、繼續(xù)配合學校組織和開展各項文藝活動，例如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、新年聯(lián)歡會的排演，最大限度地提升學生的藝術(shù)特長。8、積極報名參加各級各類的文藝比賽，充分為學生搭建施展的舞臺，并力爭取得優(yōu)異的成績。六年級音樂社團服務計劃篇四一、指導思想本學期，音樂備課組將根據(jù)學校和教科室關(guān)于備課組的計劃安排，結(jié)合音樂學科的特點，以提高音樂課堂教學的有效性為前提，認真貫徹實施各項計劃。今年正趕上初一新教材的第一年，所以備課組以初一音樂新教材為主，開展教學活動，通過集體備課提高教師對新教材的熟悉程度，提高課堂的教學質(zhì)量，同時使教師的專業(yè)得到成長。二、工作目標1、認真落實備課組工作計劃，切實按照學校要求按時進行備課活動。2、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功，積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)，為我校音樂教育教學工作服務。3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。4、立足課堂，加強本組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，扎實有效的進行校本課程研究。5、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。6、敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。7、加強學校舞蹈隊的訓練。8、認真開展音樂興趣小組活動，全面提高學生素質(zhì)。三、具體措施及要求1、認真學習，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。（1）堅持集體備課，探索優(yōu)化課堂教學的新路徑，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，在相互學習中整體提高教師的專業(yè)水平，不斷優(yōu)化課堂教學。（2）以老帶新，教學經(jīng)驗豐富的老師要做好傳、幫、帶工作，本學期重點培養(yǎng)青年教師上好課，設(shè)計好教案，探討課堂教學新路徑，為早日成長起來做好準備。2、積極開展學校藝術(shù)特色教學，加強學校舞蹈隊、管樂隊、合唱隊的訓練。（1）選好人員，完善管理。圍繞學校工作重點并結(jié)合本科組工作重點，定好計劃和目標。克服訓練的盲目性和隨意性，確保各隊