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文檔簡介
小學生戶外活動游戲方案小學生戶外活動游戲方案優(yōu)秀5篇
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小學生戶外活動游戲方案(篇1)
一、指導思想
培養(yǎng)孩子們的學習愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。
二、組織機構(gòu)
主任:__
副主任:__
專業(yè)教師:__(退休教師)
三、組織機構(gòu)職責
1、主任全面負責少年宮的各項工作。
2、少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、專業(yè)教師負責制定學習計劃,學生的輔導及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學校組織各種比賽,演出等活動。
四、活動內(nèi)容
1、文體科技類:優(yōu)秀影片觀賞、籃球、乒乓球;
2、技能培訓類:繪畫、舞蹈小養(yǎng)殖、小種植
3、學科類:數(shù)棋培訓。
五、活動要求
1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學有所長,學有所用。
2、根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項目有特色。
3、要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內(nèi)容、評價機制。
4、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學,使少年宮事業(yè)能順利開展。
5、學校要經(jīng)常組織教師和學生“走出去”、“請進來”,以開闊自己的視野,實現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。
6、學校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。
7、實行責任負責制,責任到人,項目到人,學校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
六、活動時間
主要以下午第三節(jié)課及節(jié)假日為主要的活動時間。
七、安全管理
1、設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、器材等進行檢查、維修等。
2、每個少年宮活動小組設(shè)負責人一名,負責學生的日常治理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
小學生戶外活動游戲方案(篇2)
一、活動目的:
為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,本本擬于在__做戶外拓展活動。
二、活動時間:
待定(周末)
三、活動地點:
⑴、__湖濱廣場沙灘⑵、__公園(拓展基地)
四、活動對象:
富民小學一年級(5)班家長及學生
五、活動內(nèi)容:
①沙灘趣味運動會②單車騎行③綠地聊天
沙灘趣味運動會
①袋鼠運瓜②10人11足沙上飛
③③②10人11足沙上飛
③幸運連環(huán)套④跳大繩比賽
⑤老鷹捉小雞⑥力拔山河
單車(雙人、單人)騎行
綠地聊天
六、活動流程:
14:00集合:前往__
14:30—14:50參觀__后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運動會
16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回
小學生戶外活動游戲方案(篇3)
一、活動目標
1、通過活動,讓學生初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)學生的觀察力,提高學生動手、動口的能力。
2、讓學生在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家校聯(lián)系,增進家校間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
三、活動時間:
20__年__月__號(星期五)早上
四、活動過程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。
2、9點組織本班學生排隊,以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一:帶領(lǐng)全體學生家長游覽公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二:集體親子小游戲
“剪羊毛”,首先家長和學生身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起學生去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。
小學生戶外活動游戲方案(篇4)
春天是一年中最美的季節(jié),是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。
一、活動____
由班級家委會倡議發(fā)起,班____老師指導,家委會會長主要負責,全體同學參加。
二、活動時間及地點
20__年4月12日(星期五)下午在________
三、活動內(nèi)容
1、拔河比賽。全班孩子分成4隊,分兩輪完成。第一輪,兩隊之間比賽定勝負,根據(jù)情況到能判斷勝負為止;第二輪決賽,一局定勝負。
2、親子活動?!?人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。要求:參與者2人一組(家長和孩子),用布綁住一條腿(自己準備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步,聽口令同時起跑,到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時間定名次。
3、唱歌,背誦古詩(根據(jù)活動時間備用)唱歌,按要求背誦古詩。
四、獎項設(shè)置
兩項活動分別設(shè)置冠軍組(1隊),亞軍組(1隊),季軍組(2隊),按照名次分別頒發(fā)小獎品。
五、活動紀律
1、教育孩子們要有集體觀念,一切活動聽從指揮,不得隨意走動,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。
2、事先告知孩子們要愛護________的設(shè)施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開場地,要搞好衛(wèi)生。
3、在活動過程中,不追跑打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。
4、活動結(jié)束后,由家長帶領(lǐng)離開。
小學生戶外活動游戲方案(篇5)
一、目的和意義:
為了促進小學生文化意境的提高,營造____融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風情,展麓小驕子風采”主題秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松____的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項活動,增強全體學生愛國____情感。
二、主題:
瞻世界各國風情,展麓小驕子風采
三、____小組及人員分工:
(一)總指揮:伍校長
副總指揮:李壽頤、蔡青
協(xié)調(diào):鄧舒芳、彭丹
成員:全體教師
3、11月14日晚上____保安懸掛橫幅。
a懸掛于編號為一車的右邊;
b懸掛于7車的左邊;
c懸掛于12車右邊;
d懸掛于17號車的左邊;
e懸掛于21車的右邊;
f懸掛于28車的左邊。
4、(如車子14日晚上到,則由軍飛____指揮保安負責,如不到位,就由橫幅后的兩個人同時懸掛。)繩子由總務(wù)處提供。
5、入園前,取下橫幅,備好繩索,以備入園懸掛。要求:a、c、f懸掛于繪畫活動現(xiàn)場??梢钥紤]由兩個保安專職負責。
四、時間地點:
11月15日世界之窗五、責任旅行社:長沙教育旅行社
五、活動要求:
1、老師要求:附件二
①重點對學生進行安全教育,包括活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等,并留書面資料;
②發(fā)放秋游活動通知,收好家長回執(zhí)(簽名、填寫學生姓名、班級、身份證號碼);
③活動前做好收費工作(每生80元);
④積極做好____工作,按時到崗,確保學生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。
⑤班____和帶班老師要加強巡視,聯(lián)系的行政要做好____,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。帶班老師跟車回校,一定要待學生離校后,才能離開。
2、學生要求:
①聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具
②不單獨活動,排隊行動
③穿好校服,佩帶好紅領(lǐng)巾
④講究衛(wèi)生,文明活動,團結(jié)友愛,互相協(xié)作
⑤高年級同學要幫助、照顧好低年級同學
六、各班乘車安排:
見附表一
七、活動安排(參考行程):
7:50左右學生到?!?:00在教室集合收聽廣播,對學生進行安全教育→8:30左右乘車出發(fā)→9:00左右入園→師生可憑票____游玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風情表演及野生動物表演等(因是免費,加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開放時間的限制,所以并不保證每位游客均能玩到每一個項目,如因人數(shù)太多未玩到游樂設(shè)施不退補差價。)]→14:00集合進行現(xiàn)場征畫比賽。之____點人數(shù)乘車返?!?5:00左右到達學校。(家長2:50來校。周二照常上課。)
活動自愿,請家長積極配合,如不愿意參加的學生,請
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