2025年滬教版七年級科學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級科學下冊月考試卷990考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、（2014·紹興）2014年5月4日；木星與月球上演“木星合月”（兩者距離達到最近的天象）。圖甲表示相關天體的位置關系，地球上的人觀察到此次木星合月的景象最接近的是()

A.B.C.D.2、關于識別一個新物種的方法說法不正確的是（）A.可以根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)來辨認B.可以對生物的基因分析來辨認C.可以根據(jù)生物的生理特征來辨認D.可以根據(jù)它所處的生態(tài)系統(tǒng)來辨認3、關于地球的描述，正確的是（）A.一個正球體B.赤道長約四萬千米C.自轉(zhuǎn)產(chǎn)生季節(jié)變化D.公轉(zhuǎn)造成晝夜交替4、人們總說“酸甜苦辣，百味人生”，其實，這四種味覺中有一種并不屬于人體的基本味覺，它是()A.酸B.甜C.苦D.辣5、我們的家鄉(xiāng)廣元地處四川盆地北緣，氣候宜人，景色優(yōu)美．下列關于四季美景的描述中，能說明分子在永不停息地運動的是（）A.春天，冰雪消融?B.夏天，雨籠山巒C.秋天，金桂飄香D.冬天，瑞雪紛飛6、幾個同學用彈簧拉力器比試臂力，各人都用同一拉力器，拉力器上有3根彈簧，結(jié)果幾個人都能把手臂撐直，比較這幾個同學所用的拉力（）A.體重重的同學所用的拉力大B.幾個同學所用的拉力一樣大C.手臂粗的同學所用的拉力大D.手臂長的同學所用的拉力大7、如圖所示的是湖水長時間受冷，表面結(jié)了冰，且冰層還在繼續(xù)增厚的情況，M表示湖面的冰層，N表示湖底，已知湖中b點處的溫度為4℃；對于其他各點溫度分別對應的溫度是()

Ⅰ、對于b點下方的a位置；溫度是①

Ⅱ；對于十分靠近冰層的C位置；溫度是②

Ⅲ、對于冰層上方d位置，溫度是③A.①4℃②小于0℃③小于0℃．B.①4℃②0℃③小于0℃．C.①4℃②0℃③0℃．D.①0℃②0℃③0℃．8、為了驗證大豆萌發(fā)需要充足的空氣，設計對照實驗時，應選擇表中的組別()。組別溫度水分萌發(fā)情況125℃沒水不萌發(fā)20℃水半淹種子不萌發(fā)325℃水半淹種子萌發(fā)425℃水淹沒種子不萌發(fā)A.1和2B.2和3C.3和4D.1和3評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、人的指甲是不斷生長的，但到底是由指甲的哪一部位長長的呢?某同學對此提出假設：“指甲長長可能是由于指甲的根部不斷長長而形成的?！庇纱怂O計了如下實驗方案：

①在指甲的中軸線上；按圖l—3—2所示涂上指甲油(指甲油比較難以擦去，可以在指甲上保持較長時間)。

②半個月后；觀察；測量并分析。請回答相關問題：

(1)如果該同學的假設是正確的，則應觀察到A、B間的距離會____(填“增大”“不變”或“縮短”)。

(2)對于指甲的生長，你還想研究什么問題?____10、藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物是依靠____繁殖后代。種子植物是依靠____繁殖后代。

____11、光源是指能____的物體，光源分為____和____。我們能看見光源是由于發(fā)光物體發(fā)出的光進入了我們的________。

分類：①太陽；②點燃的火把、③霓虹燈、④電視熒屏、⑤螢火蟲、⑥水母。

一類包括____，其特征為____；

另一類包括____，其特征為____。12、稱量物體質(zhì)量時，天平盤中有50g砝碼一只、l0g砝碼一只，當移動游碼至2.4g刻度時平衡，則被測物體的質(zhì)量為____g13、在用天平稱物體的質(zhì)量時，向右盤中添加砝碼應當按____的順序(選填“由小到大”或“由大到小”)。在調(diào)換砝碼的大小時發(fā)現(xiàn)，如果添加最小的砝碼嫌多，而取出最小的砝碼又嫌少，這時應采取____的方法使天平恢復平衡。14、在二胡表演時，表演者在用弓拉動琴弦的同時，不斷用手指去控制琴弦的長度，這樣做是為了改變聲音的____（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）15、如圖所示的各物體中，所受的兩個力彼此平衡的是____

選擇理由：____．16、鳥的主要特征是：體表被覆____，前肢變成____，有喙無____；用____輔助肺呼吸。17、葡萄牙航海家____率領船隊，首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行，證實了地球是個____體．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）19、所有植物細胞中都含有葉綠體。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。22、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共12分)24、如圖所示；一個足球靜止在水平地面上，請畫出它受力的示意圖。

25、如圖所示．在放大的測力計表盤中畫出此時指針位置．

評卷人得分六、解答題(共3題，共12分)26、使用溫度計測水的溫度時，小宇說：“把溫度計插入水中，然后立即進行讀數(shù)。”小麗說：“溫度計插入水中后，應待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。”而小強卻說：“溫度計插入水中的時間越久越好，因為這樣讀數(shù)更精確?！闭埬銓λ麄?nèi)说目捶òl(fā)表評論。27、一門反坦克炮瞄準一輛坦克；開炮后經(jīng)過0.5s看到炮彈在坦克上爆炸，再經(jīng)過2s聽到爆炸的聲音，求：

（1）大炮距坦克多遠？

（2）炮彈的飛行速度多大？(聲音每秒傳播340米)28、小英學習液體蒸發(fā)知識以后；利用身邊的物品設計了一個“比較酒精與水蒸發(fā)快慢”的小實驗．

【設計并進行實驗】

（1）在吸管的中間插入一枚大頭針；如圖甲所示，把大頭針的兩端搭在兩個紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡．

（2）在這兩紙杯中分別倒入少許質(zhì)量相等的酒精與水；取兩片相同的紙巾分別浸入酒精與水中；待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后，取出濕紙巾分別掛在吸管的兩端（如圖乙所示），兩節(jié)紙巾的位置直到吸管恢復平衡．

（3）當酒精與水開始蒸發(fā)時仔細觀察吸管，如果吸管哪段上翹，就說明哪段的液體蒸發(fā)得更____（選填“快”或“慢”）

【交流與評估】

（4）放在吸管兩端的濕紙巾，其攤開的面積必須____（選填“相同”或“不同”）

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】：根據(jù)日地月三者位置關系判斷當天月相。

【解答】：判斷月相的方法有兩種：一根據(jù)陰歷日期判斷，二根據(jù)日地月三者位置關系判斷。本題中5月4日是陽歷，不能作為判斷依據(jù)。圖甲中日地月三者的位置關系才能判斷月相，從圖中看到當天月球右面被照亮，選項中右面亮的只有A，因此A圖正確。2、D【分析】【解答】區(qū)分和識別一個新物種可以根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)；基因組成和生理特征等方面來進行；在這些方面相似的個體應為同一物種；一個生態(tài)系統(tǒng)中有很多物種，一個物種會存在于很多生態(tài)系統(tǒng)中，因此靠生物所處的生態(tài)系統(tǒng)不能識別一個物種。故選D。

【分析】主要考查了認識生物的多樣性，尤其是怎樣識別一個新的物種。3、B【分析】【分析】現(xiàn)在人們對地球的形狀已有了一個明確的認識：地球并不是一個正球體；而是一個兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體．經(jīng)過測量，地球的極半徑為6357千米，赤道半徑為6378千米，地球的平均半徑為6371千米，地球表面積為5.1億平方千米，最大周長約4萬千米．本題考查地球的形狀；大小及地球的運動，熟記課本知識點解答即可．

【解答】解：地球并不是一個正球體；而是一個兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體，故A錯誤；

赤道是地球上最長的緯線；其長度是4萬千米，故B正確；

地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生季節(jié)變化；故C錯誤；

地球的自轉(zhuǎn)造成晝夜交替；故D錯誤．

故選：B．4、D【分析】【分析】味覺是指食物在人的口腔內(nèi)對味覺器官化學感受系統(tǒng)的刺激并產(chǎn)生的一種感覺。人們常說的酸甜苦辣中,屬于味覺的實際上只有酸、甜、苦三種。辣并不是味覺，而是痛覺，其實是化學物質(zhì)刺激細胞，在大腦中形成了類似于灼燒的微量刺激的感覺，不是由味蕾所感受到的味覺。因此不管是舌頭還是身體的其他器官，只要有神經(jīng)能感覺到的地方就能感受到辣。同樣的道理。麻以及澀都不屬于味覺。就生理上來說，基本的味覺僅包含酸、甜、苦、咸四種。

【解答】基本的味覺僅包含酸、甜、苦、咸四種，不包括辣，辣并不是味覺，而是痛覺，其實是化學物質(zhì)刺激細胞，在大腦中形成了類似于灼燒的微量刺激的感覺，不是由味蕾所感受到的味覺。故選D。5、C【分析】【解答】解：A；春天；冰雪消融屬于熔化現(xiàn)象，不能說明分子的運動，故A錯誤；

B；夏天；雨籠山巒屬于液化現(xiàn)象，不能說明分子的運動，故B錯誤；

C；秋天；金桂飄香是桂花香分子不停運動的結(jié)果，故C正確；

D；冬天；瑞雪紛飛屬于水蒸氣的凝華過程，故D錯誤．

故選：C．

【分析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固，物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華，物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華；

不同的物質(zhì)在相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散，這一現(xiàn)象說明一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動．6、D【分析】【分析】在彈簧的彈性限度內(nèi)；彈簧的伸長量與彈簧的拉力成正比，人所施加的拉力越大，彈簧的伸長量越大，據(jù)此分析解答此題。本題考查了彈簧的彈力與伸長量的關系，正確理解彈簧的伸長量與拉力的關系是解決本題的關鍵；將彈簧拉開這只是“現(xiàn)象”，誰將彈簧拉得更長，這才是“本質(zhì)”，所以我們要學會透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

【解答】彈簧伸長越長；彈簧產(chǎn)生的彈力越大，人對彈簧施加的拉力也越大；

幾個同學都把拉力器上的三根彈簧拉開；都把手臂撐直，手臂越長的人，彈簧的伸長量越大，人所用的拉力越大。

故答案為：D7、B【分析】【分析】此題考查的是水的反常膨脹現(xiàn)象和對冰水混合物概念的理解；屬于基本規(guī)律的應用，是一道聯(lián)系實際的應用題．①冰水混合物的溫度是0℃，水在4℃時的密度最大；②發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差．

【解答】水的凝固點是0℃，湖水長時間受冷，表面結(jié)了冰，且冰層還在繼續(xù)增厚，說明湖面上空氣的溫度低于0℃，所以冰層上方個位置，溫度低于0℃；冰水混合物的溫度是0℃，所以冰面下方與水接觸的位置溫度也是0℃；水在4℃時的密度最大，會下沉，所以湖底的溫度為4℃．故答案為B；8、C【分析】【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照試驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

【解答】A；1和2不能形成對照；變量不唯一，變量是溫泉和水分，A錯誤；

B；2和3能形成一組對照試驗；能驗證大豆萌發(fā)需要適宜的溫度，B錯誤；

C；3和4能形成一組對照試驗；能驗證大豆萌發(fā)需要充分的空氣，C正確；

D、1和3能形成對照試驗，能驗證大豆萌發(fā)需要適量的水分，D錯誤。二、填空題(共9題，共18分)9、增大指甲的生長速度跟哪些因素有關?指甲的生長速度跟人的身體狀況有無關系?（其它合理均可）【分析】【分析】指甲是皮膚的衍生物；由真皮增厚而成，指甲的真皮為甲床，指甲根部的表層生發(fā)層是指甲生長點，圍繞指甲根部及其側(cè)緣的皮膚皺壁稱甲廊，甲床是指甲生長的附著點，指甲就依附著甲床，從根部向外，從下向上生長，指甲的生長速度3個月左右1厘米，一般留1個月就可以有0.3厘米。

【解答】（1）因為指甲根部的表層生發(fā)層是指甲生長點；從根部向外，從下向上生長，所以A；B間的距離會增大。

（2）科學探究中問題的提出可以有很多；但一定要圍繞題目所給的信息和研究的目的進行設問。此題中要緊抓“對于指甲的生長”這一信息進行提出問題。

故答案為：（1）增大；（2）指甲的生長速度跟哪些因素有關?指甲的生長速度跟人的身體狀況有無關系?（其它合理均可）10、孢子種子【分析】【分析】生物圈中已知的綠色植物；大約有30多萬種，根據(jù)生形態(tài)；結(jié)構(gòu)和生活習性的不同，植物可以分成四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物。

【解答】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單；無根；莖葉的分化．苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，一般長的比較高大．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物。

種子植物包括裸子植物和被子植物；都用種子繁殖后代，裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實。

故答案為：孢子種子?11、自身發(fā)光人造光源天然光源眼睛①太陽⑤螢火蟲⑥水母天然光源②點燃的火把③霓虹燈④電視熒屏人造光源【分析】【分析】（1）自身能夠發(fā)光的物體叫做光源；光源分為天然光源和人造光源。太陽；水母、螢火蟲等都是天然光源；燭焰、電燈、蠟燭等都是人造光源。（2）我們能夠看見物體是因為它發(fā)出或者反射的光進入了我們眼睛的緣故。

【解答】光源指能夠自身發(fā)光的物體；分為天然光源（如太陽）和人造光源（如電燈）。我們能看見光源，是由于發(fā)光物體發(fā)出的光進入了我們的眼睛。

太陽；螢火蟲、水母是自然光源；點燃的火把、霓虹燈、電視熒屏是人造光源。

故答案為：自身發(fā)光；人造光源；天然光源；眼睛；①太陽⑤螢火蟲⑥水母；天然光源；②點燃的火把③霓虹燈④電視熒屏；人造光源12、62.4【分析】【解答】掌握天平的使用；天平的讀數(shù)是砝碼的質(zhì)量+游碼示數(shù)，因此m=50g+10g+2.4g=62.4g。

【分析】考查關于天平的讀數(shù)。13、由大到小移動游碼【分析】【解答】掌握天平的使用；天平放置砝碼的順序是由大到小，當最小放上去之后太重取下后又太輕，那就應該取下最小砝碼改成移動游碼，直至天平平衡。

【分析】考查關于天平的使用14、音調(diào)【分析】【解答】解：當用手指去控制琴弦長度時；琴弦振動的快慢會不一樣，頻率不一樣，所以聲音的音調(diào)就會發(fā)生變化．

故答案為：音調(diào)．

【分析】音調(diào)是指聲音的高低，它和物體振動頻率有關．據(jù)此做出判斷．15、C圖C中兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，符合二力平衡的條件【分析】【解答】解：A；兩個力不是作用在一條直線上；所以不是一對平衡力，故A錯誤；

B；兩個力不是作用在同一物體上；所以不是一對平衡力，故B錯誤；

C；兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；所以是一對平衡力，故C正確；

D；兩個力的大小不相等；所以不是一對平衡力，故D錯誤．

故答案為：C；圖C中兩個力大小相等；方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；符合二力平衡的條件．

【分析】根據(jù)二力平衡的條件進行分析，即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上．16、羽毛翼齒氣囊【分析】【解答】鳥類具有的特征有：鳥的體表覆蓋著羽毛；鳥的前肢變成翼；翼是鳥的飛行器官；有喙無齒；鳥用肺呼吸，氣囊輔助呼吸為雙重呼吸；鳥的心臟有四腔，兩條循環(huán)路線，循環(huán)能力強；生殖方式為卵生，體溫恒定等特征。

故答案為：羽毛；翼；齒；氣囊。

【分析】熟記鳥類的主要特征是解題的關鍵17、麥哲倫|球【分析】【分析】由于受觀測條件和科學技術(shù)的限制；人類對地球的認識經(jīng)過了漫長的過程，從天圓地方→天如斗笠，地如覆盤→麥哲倫環(huán)球航行→地球的衛(wèi)星照片，后來證實了地球是一個兩極部位稍扁的不規(guī)則球體．

【解答】解：葡萄牙航海家麥哲倫率領船隊；首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行，證實了地球是個球體．

故答案為：麥哲倫；球．三、判斷題(共5題，共10分)18、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。19、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。20、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物22、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共5分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共12分)24、解：

【分析】【解答】解：足球靜止在水平地面上；只受重力和支持力的作用；然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力．因為這兩個力是一對平衡力，所以作圖時兩條線段長度要相等．如圖所示：

【分析】足球靜止在水平地面上，所以受到重力G和地面對它的支持力F支的作用，這兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點在物體的重心．25、解：測力計在兩個力的作用下平衡；所以其示數(shù)應等于1000N，因此指針應指在1的位置，如下圖所示；