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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科新版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷845考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、人類在研究生命起源的過(guò)程中,產(chǎn)生了許多說(shuō)法和理論,下列說(shuō)法具有科學(xué)依據(jù)的是()A.腐草為螢B.原始生命誕生于原始海洋C.生命可能來(lái)自原始大氣D.地球的生命可能從外星球來(lái)的2、食物在冰箱冷凍室中能夠保存較長(zhǎng)時(shí)間,主要原因是冷凍室環(huán)境A.缺乏營(yíng)養(yǎng),細(xì)菌無(wú)法生長(zhǎng)B.抑制了細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖C.缺乏氧氣,細(xì)菌無(wú)法生存D.低溫凍死了細(xì)菌3、在草地上,將含有細(xì)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿打開(kāi)幾分鐘后再蓋好。這相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)的哪一過(guò)程?A.配置培養(yǎng)基B.高溫滅菌C.接種D.適溫培養(yǎng)4、生物小組記錄了某種動(dòng)物的頜骨上的牙齒,如圖.這種動(dòng)物可能是()A.狼B.兔C.貓D.狐5、生物進(jìn)行呼吸作用的意義在于()A.呼出二氧化碳B.為生命活動(dòng)提供能量C.分解有機(jī)物D.消耗氧氣6、下列骨中,不屬于下肢骨的是A.脛骨B.腓骨C.股骨D.肱骨評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、病毒沒(méi)有____結(jié)構(gòu),一般由____外殼和內(nèi)部____構(gòu)成.8、判斷題。下列是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖(未按比例),據(jù)圖判斷正誤,正確請(qǐng)打“√”,錯(cuò)誤請(qǐng)打“×”。

(1)甲圖代表鳥(niǎo)類生殖細(xì)胞;卵黃就是鳥(niǎo)卵細(xì)胞的細(xì)胞核。()

(2)乙圖中胎兒通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。()(3)甲、乙、丙圖所代表的生物都進(jìn)行有性生殖,后代具有雙親遺傳物質(zhì)。()(4)丙圖所示的玉米粒屬于器官,丁圖所示蕨類植物孢子囊中的孢子屬于組織。()9、(3分)大多數(shù)微生物對(duì)人類是有益的。如:烤制面包或蒸饅頭時(shí)利用____;制酸奶利用____;青霉、放線菌等可以產(chǎn)生,如青霉素、慶大霉素等,這些藥物在人類與疾病的斗爭(zhēng)中發(fā)揮了重要作用。10、在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究活動(dòng)中,培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基接種前需高溫消毒的原因是。使用無(wú)菌棉棒的原因是。檢測(cè)硬幣上有無(wú)細(xì)菌,將硬幣在培養(yǎng)基上按一下相當(dāng)于一般培養(yǎng)方法中的。11、下面為被子植物的生殖過(guò)程圖;請(qǐng)分析回答:

(1)寫(xiě)山圖示中下列各結(jié)構(gòu)的名稱:

(3)____(4)____(5)____

(2)植物的組織培養(yǎng)技術(shù)科技含量高,繁殖速度快,這種繁殖技術(shù)與上面圖示中的生殖方式相同嗎?____.為什么?答:____.

(3)請(qǐng)你再列舉兩種常用的被子植物無(wú)性繁殖的方法:____、____.12、仿生是是通過(guò)認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些____和____來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的一種新型科學(xué)。13、【題文】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:由____到____;由____到____;由____到____。____是生物億萬(wàn)年進(jìn)化的結(jié)果,是大自然的寶貴財(cái)富。14、下面是某興趣小組探究同質(zhì)地同數(shù)量煙草在不同體積水中浸出液對(duì)水蚤心率影響時(shí)記錄的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答:。清水煙草浸出液70ml60ml50ml40ml30ml40ml30ml20秒內(nèi)心跳次數(shù)706365676971(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是____。

(2)由表可以看出,隨著煙草浸出液濃度的升高,水蚤的心率與煙草浸出液的關(guān)系是____。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn),應(yīng)先在____中觀察,再在____中觀察,其先后順序不能顛倒,因?yàn)開(kāi)___。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、不要用發(fā)霉、變質(zhì)的殘羹剩飯或飼料喂養(yǎng)家禽家畜。16、皮膚通過(guò)分泌汗液帶走體內(nèi)部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等廢物,同時(shí)也能帶走一部分熱量,調(diào)節(jié)體溫.(判斷對(duì)錯(cuò))17、(2016?宜興市)人的新個(gè)體開(kāi)始于一個(gè)小小的受精卵,子宮是受精卵形成的場(chǎng)所.(判斷對(duì)錯(cuò))18、節(jié)肢動(dòng)物的身體不分節(jié),但附肢是分節(jié)的。19、男孩步入青春期的年齡一般比女孩早。評(píng)卷人得分四、其他(共3題,共18分)20、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外;請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。21、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi);并加入一些溫開(kāi)水,搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。22、【題文】(6分)在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲;乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚(yú),分別放入三個(gè)魚(yú)缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚(yú)捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚(yú)捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(2)乙圖中的魚(yú)捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(3)丙圖中的魚(yú)起____作用。

(4)你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】解:A;人們根據(jù)自己雙眼對(duì)許多表面現(xiàn)象的觀察;如腐草為螢、腐肉會(huì)產(chǎn)生蛆等,得出了低等生物是由非生命物質(zhì)自然產(chǎn)生的.這叫做自然發(fā)生論或自生論.沒(méi)有科學(xué)依據(jù),故A錯(cuò)誤.

B;生命起源的學(xué)說(shuō)有很多;其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō).這一假說(shuō)認(rèn)為,生命起源于原始的海洋,米勒通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說(shuō)的第一階段.故B正確.

C;化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為:地球上原本沒(méi)有生命;原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同,天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流,從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧.所以原始生命不可能來(lái)自于原始大氣,故C錯(cuò)誤.

D;地球上的生物是由外星人制造的;目前還沒(méi)有證據(jù)來(lái)證明.故D錯(cuò)誤.

故選:B

【分析】關(guān)于地球上生命起源的假說(shuō)比較多,大部分學(xué)者認(rèn)同化學(xué)起源學(xué)說(shuō),認(rèn)為地球上的原始生命起源于非生命物質(zhì).2、B【分析】【分析】本題考查了食品的保存。掌握食品防腐的原理,了解冰箱中保存食品的原理是低溫抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖是解題的關(guān)鍵。【解答】各種細(xì)菌;真菌等微生物;接觸到食物,并利用食物中的養(yǎng)分,大量的生長(zhǎng)和繁殖,期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道,所以食品腐敗變質(zhì),因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。冰箱中溫度低,能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長(zhǎng)和繁殖,使其繁殖速度慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達(dá)到保鮮的目的??梢?jiàn)B符合題意。

故選B。

【解析】B3、C【分析】【分析】本題考查細(xì)菌培養(yǎng)的過(guò)程,意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的應(yīng)用能力?!窘獯稹堪礋o(wú)菌操作技術(shù)要求將目的微生物移接到培養(yǎng)基質(zhì)中的過(guò)程叫做接種。空氣中有微生物;打開(kāi)培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上封號(hào),此過(guò)程中空氣中的微生物落入培養(yǎng)皿中,故相當(dāng)于接種。C符合題意。

故選C。

【解析】C4、B【分析】解:哺乳動(dòng)物牙齒的分化特點(diǎn):門(mén)齒長(zhǎng)在上下頜中央;臼齒長(zhǎng)在上下頜兩.圖示中的動(dòng)物無(wú)犬齒,具有發(fā)達(dá)的臼齒,據(jù)此可以推斷該動(dòng)物最可能是草食性動(dòng)物(肉食性動(dòng)物具有犬齒).

故選:B

本題考查家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn).據(jù)此答題.

草食性動(dòng)物的牙齒分門(mén)齒和臼齒,無(wú)犬齒.【解析】B5、B【分析】解:呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)時(shí)放出能量的過(guò)程。釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力,一部分以熱能的形式散發(fā)掉。因此呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動(dòng)提供能量。

故選:B。

生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水;并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。

知道生物進(jìn)行呼吸作用釋放出能量滿足生物生命活動(dòng)的需要,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。【解析】B6、D【分析】試題分析:我們的下肢骨中,小腿骨主要有脛骨和腓骨,大腿骨主要是股骨,而肱骨是上臂骨,故選D考點(diǎn):本題考查骨骼的組成知識(shí),意在考查考生認(rèn)識(shí)人體骨骼的能力和識(shí)別能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共8題,共16分)7、細(xì)胞蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)【分析】【解答】解:病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成.

【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;病毒不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體.8、(1)×

(2)√

(3)√

(4)×【分析】(1)【分析】本題考查的是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),解題的關(guān)鍵是理解胚盤(pán)內(nèi)含有遺傳物質(zhì)?!窘獯稹考讏D代表鳥(niǎo)類生殖細(xì)胞,卵黃為胚胎的發(fā)育提供養(yǎng)料,卵黃膜保護(hù)作用,胚盤(pán)內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是胚胎發(fā)育的起點(diǎn),所以胚盤(pán)是鳥(niǎo)卵細(xì)胞的細(xì)胞核。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。(2)【分析】本題考查的是胚胎發(fā)育的過(guò)程,解題的關(guān)鍵是理解胚胎發(fā)育時(shí)胎兒需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。【解答】生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞;含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進(jìn)一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)臍帶;胎盤(pán)從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒每時(shí)每刻所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)臍帶、胎盤(pán)經(jīng)母體排出的。懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出,即分娩。因此胎兒從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過(guò)胎盤(pán)和臍帶。故本題說(shuō)法正確。

(3)【分析】本題考查的是有性生殖的概念,解題的關(guān)鍵是理解有性生殖的特點(diǎn)?!窘獯稹考?、乙和丙圖所代表的生物都是進(jìn)行有性生殖,即經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵是新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),特點(diǎn)是來(lái)自于親代雙方的遺傳物質(zhì),易發(fā)生變異。故本題說(shuō)法正確。(4)【分析】本題考查的是器官的概念,蕨類植物的繁殖特點(diǎn),解題的關(guān)鍵是理解器官的概念,孢子是生殖細(xì)胞?!窘獯稹科鞴偈怯刹煌慕M織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)形成具有一定的功能,丙圖所示的玉米粒是果實(shí),屬于器官;丁圖所示蕨類植物孢子囊中的孢子,屬于生殖細(xì)胞,產(chǎn)生孢子繁殖后代。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。【解析】(1)×(2)√(3)√(4)×9、略

【分析】試題分析:細(xì)菌、真菌等微生物在食品的制作中具有重要的作用,制面包要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空;酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味,其營(yíng)養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營(yíng)養(yǎng)食品;青霉、放線菌等可以產(chǎn)生抗生素,如青霉素、慶大霉素等,這些藥物能治療細(xì)菌性疾病,在人類與疾病的斗爭(zhēng)中發(fā)揮了重要作用.考點(diǎn):本題考查的是微生物與人類的關(guān)系。【解析】【答案】酵母菌乳酸菌抗生素10、略

【分析】試題分析:配制培養(yǎng)基絕對(duì)不是把幾種原料簡(jiǎn)單地聚合,而是應(yīng)按科學(xué)的比例配制。培養(yǎng)基配制好后,應(yīng)高溫滅菌冷卻,否則接種后的菌種易受污染。實(shí)驗(yàn)中用無(wú)菌棉棒的目的同樣是為了防止棉棒上的細(xì)菌或真菌污染培養(yǎng)基。培養(yǎng)細(xì)菌或真菌時(shí)需要培養(yǎng)基。培養(yǎng)基是根據(jù)細(xì)菌或真菌生長(zhǎng)時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)成分而配制成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過(guò)程叫接種。因此,在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究活動(dòng)中,培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基接種前需高溫消毒的原因是殺死其他雜菌,以防影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。使用無(wú)菌棉棒的原因是防止棉棒上的微生物影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。檢測(cè)硬幣上有無(wú)細(xì)菌,將硬幣在培養(yǎng)基上按一下相當(dāng)于一般培養(yǎng)方法中的接種??键c(diǎn):本題考查探究檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的注意事項(xiàng)?!窘馕觥俊敬鸢浮繗⑺榔渌s菌,以防影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果防止棉棒上的微生物影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果接種11、略

【分析】

(1)由生殖過(guò)程圖可知:3;4結(jié)合為受精卵;又3來(lái)自胚珠所以應(yīng)為卵細(xì)胞,1應(yīng)該為子房;4來(lái)自于花粉應(yīng)為精子,2為花藥.5是由受精卵發(fā)育而來(lái)應(yīng)是胚.

(2)植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織.器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在人工控制條件下進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù).不經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞這兩性細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性繁殖.而圖框中經(jīng)歷了兩性細(xì)胞的結(jié)合為受精卵的過(guò)程,屬于有性繁殖.

(3)生物的生殖方式有有性生殖例如利用種子進(jìn)行的繁殖;無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程.例如:嫁接;扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.

故答案為:(1)卵細(xì)胞;精子;胚。

(2)不相同;框圖顯示的生殖方式是由受精卵發(fā)育成新個(gè)體,屬于有性生殖,而組織培養(yǎng)不經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖.

(3)嫁接;扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.

【解析】【答案】本題考查花的結(jié)構(gòu)及受精.本部分知識(shí)結(jié)合圖形或相關(guān)視頻記憶效果較好.

12、略

【分析】該題考查的是仿生的定義,仿生是模仿生物的功能和結(jié)構(gòu),來(lái)建造技術(shù)系統(tǒng)的一種科學(xué)方法。【解析】【答案】結(jié)構(gòu)功能13、略

【分析】【解析】

試題分析:由分析可知;在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單;低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.

達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中;適者生存;不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇.達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過(guò)程.由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過(guò)一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來(lái)的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了.由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,因此,生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以,經(jīng)過(guò)自然選擇也就形成了生物界的多樣性.

考點(diǎn):此題考查的生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)的知識(shí),在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù)。【解析】【答案】水生到陸生;低等到高等;簡(jiǎn)單到復(fù)雜;生物多樣性14、煙草浸出液的濃度水蚤的心率隨煙草浸出液濃度的升高而增加清水煙草浸出液煙草浸出液會(huì)在水蚤體內(nèi)殘留,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性【分析】【解答】(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn);只有一個(gè)量不同.其它量皆相同的實(shí)驗(yàn).只有一個(gè)變量,這就是實(shí)驗(yàn)中所有探究的問(wèn)題,是可以改變的量,即煙草浸出液的濃度的不同.對(duì)照實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組一般是條件正常的,變量沒(méi)有變化的一組,實(shí)驗(yàn)組是變量有變化的一組,因此設(shè)置清水這組,主要是起對(duì)照作用.

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)煙草浸出液的濃度由小增大;水蚤20秒內(nèi)的心跳次數(shù)有63增加到71.表明煙草浸出液對(duì)心率有促進(jìn)作用,濃度越大,則心率越高,說(shuō)明促進(jìn)作用越強(qiáng).因此水蚤心率隨煙草浸出液濃度的升高而升高.

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)煙草浸出液中煙草的有害成分會(huì)留在水蚤體內(nèi);影響水蚤的心率,從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.因此,用一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn),必須先在清水中計(jì)數(shù)心率,再在某一濃度的煙草浸出浪中計(jì)數(shù)水蚤的心率.前后順序不能顛倒.

故答案為:(1)煙草浸出液的濃度(2)水蚤心率隨煙草浸出液濃度的升高而升高(3)清水;煙草浸出液會(huì)在水蚤體內(nèi)殘留;影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響.解答時(shí)可以從煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響和原因方面來(lái)切入.

解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力.三、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【解答】剩飯或飼料中含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);適合微生物的生存,使得微生物大量繁殖,導(dǎo)致物質(zhì)的腐??;變質(zhì),此過(guò)程中還產(chǎn)生大量的毒素,如果再用來(lái)喂養(yǎng)家禽家畜,就會(huì)引起動(dòng)物中毒,影響其生長(zhǎng),甚至死亡.可見(jiàn)題中的敘述是正確的。

故答案為:√

【分析】微生物使得食物發(fā)霉、變質(zhì)、并產(chǎn)生大量的毒素,據(jù)此解答。16、A【分析】【解答】解:汗液的成分是水;無(wú)機(jī)鹽和尿素.皮膚通過(guò)排汗;可排除水、無(wú)機(jī)鹽和尿素,同時(shí)皮膚通過(guò)排汗帶走人體一部分熱量,從而降低皮膚的溫度,達(dá)到調(diào)節(jié)體溫的作用.

【分析】1、汗腺是皮膚的附屬器官,其主要作用就是分泌汗液,一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗的形式由皮膚排出.2、汗液蒸發(fā)帶走熱量,可以起到調(diào)節(jié)體溫的作用;17、×【分析】【解答】解:卵細(xì)胞由卵巢排出以后;進(jìn)入輸卵管,這時(shí)如果精子與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,可見(jiàn),受精卵形成的場(chǎng)所是輸卵管.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞.精子與卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合,形成受精卵.受精卵形成的場(chǎng)所是輸卵管18、×【分析】【解答】解:節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的;體表有堅(jiān)韌的外骨骼體表有外骨骼;身體和附肢都分節(jié).因此題干的說(shuō)法不正確.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).19、×【分析】【解答】解:男;女孩進(jìn)入青春期后;在神經(jīng)內(nèi)分泌的調(diào)節(jié)下,身體迅速生長(zhǎng),隨著生殖系統(tǒng)的發(fā)育和第二性征的出現(xiàn),男女身體形態(tài)發(fā)生了顯著的變化,最后形成了真正的兩性分化.青春期生長(zhǎng)突增在起止的早晚、突增幅度和突增側(cè)重的部位上都顯示著明顯的性別差異.突增開(kāi)始的年齡女孩約為9﹣11歲,男孩約為11﹣13歲,男孩一般比女孩晚兩年.可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】青春期是從童年到成年的過(guò)渡階段,青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.四、其他(共3題,共18分)20、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

分析:此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.

(2)①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).

(3)酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒(méi)有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度.

(5)在無(wú)氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.

(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.

故答案為:

(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌要點(diǎn):酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)

(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度。

(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳.

點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用,確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水,如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))21、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu);營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn);真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系.

分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用.解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象;發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入.

解答:解:

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