2025年滬科版九年級歷史下冊月考試卷_第1頁
2025年滬科版九年級歷史下冊月考試卷_第2頁
2025年滬科版九年級歷史下冊月考試卷_第3頁
2025年滬科版九年級歷史下冊月考試卷_第4頁
2025年滬科版九年級歷史下冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級歷史下冊月考試卷595考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、你的朋友小明參加某電視臺(tái)的闖關(guān)節(jié)目,主持人問了他一道歷史題:“為西方文明的形成奠定基礎(chǔ)的是哪一種文明?”小明打電話向你求助,你會(huì)幫他選擇()A.希臘文明B.羅馬文明C.埃及文明D.兩河流域文明2、拉丁美洲擺脫西班牙殖民統(tǒng)治以后,成立了許多國家,其中有一個(gè)國家名叫玻利維亞,該國名是以一個(gè)人的名字命名的,這個(gè)人就是“南美的解放者”--()A.章西女王B.圣馬丁C.玻利瓦爾D.哥倫布3、我國經(jīng)濟(jì)重心南移何時(shí)最后完成A.南宋B.唐朝C.北宋D.隋朝4、“生命誠可貴;愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋?!碑?dāng)裴多菲的自由宣言回蕩在歷史的空間,我們可曾真正思考過“自由”的含義?讓我們打開19世紀(jì)的歷史畫卷,去感悟自由的真正含義吧!下列歷史人物中因“捍衛(wèi)民族的獨(dú)立和自由”而永載史冊的是()

①章西女王②屋大維③玻利瓦爾④克倫威爾。

A.①②B.①③C.②④D.②③5、據(jù)《史記·太史公自序》己載,司馬遷為了完成父親的遺業(yè),大量閱讀朝廷史官記載,還到各處實(shí)地探訪考察,搜集遺聞,最終寫成了不朽名著《史記》。由此可見司馬遷A.側(cè)重史書記載B.注重史料考證C.注重史學(xué)文學(xué)價(jià)值D.秉承朝廷旨意著史評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、十七;十八世紀(jì)的英、美、法資產(chǎn)階級革命的共同作用()

①推動(dòng)了整個(gè)世界的發(fā)展歷程

②推翻了封建專制制度。

③最終建立了資產(chǎn)階級共和國

④建立了資本主義民主制度。A.①②③B.①④C.④D.①③④7、下列關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評價(jià)正確的是()A.引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)B.使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)C.客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展D.是一次成功的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)8、下列與巴黎公社有關(guān)的內(nèi)容,正確的是()A.巴黎公社建立于1871年B.巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試C.資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義D.《國際歌》的曲作者歐仁·鮑狄埃是公社的領(lǐng)導(dǎo)人之一9、馬克思主義的重要組成部分有()A.空想社會(huì)主義B.馬克思主義哲學(xué)C.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)D.科學(xué)社會(huì)主義10、第二次工業(yè)革命期間,人類在技術(shù)上取得了重大突破,主要包括()A.電力的廣泛使用B.汽車、飛機(jī)的問世C.電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用D.克隆技術(shù)的發(fā)展11、(明治維新)并不對西方文明本身感興趣。而僅僅對其中增強(qiáng)了民族力量的那些組成成分感興趣?!蔽闹性鰪?qiáng)了民族力量”的西方文明指()A.學(xué)習(xí)西方技術(shù)B.加強(qiáng)中央集杈C.提倡文明開化D.建立警察制度12、古代連接亞歐的“絲綢之路”所發(fā)揮的重要作用是()A.它使世界連成一個(gè)整體B.它使中國成為文明古國C.它在不同文明之間搭起了文化交流的橋梁D.它促進(jìn)了亞歐地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展13、導(dǎo)致中東地區(qū)長期動(dòng)蕩不安,矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜的因素有()A.民族問題B.歷史問題C.大國介入D.宗教問題評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、距今約2.8萬年的山頂洞人;在風(fēng)雨交加的一個(gè)夜晚,他們的火種不慎被雨水澆滅了,他們懊悔不已:以后他們又不得不生吃食物了.

錯(cuò)誤:____理由:____

錯(cuò)誤:____理由:____.15、按照中國古禮的規(guī)定;人出生后要有一個(gè)名,長大成人以后再取一個(gè)字。一般自稱名,稱對方字,以表示尊重。

判斷:____改正:____。16、資產(chǎn)階級叩響近代社會(huì)大門的思想解放運(yùn)動(dòng)是______.17、以民主科學(xué)為旗幟,中國近代一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)是:______。18、元謀人距今年代為____年,北京人距今年代為____年,山頂洞人距今年代為____年。19、近代史上;國共兩黨經(jīng)歷了合作-對抗-合作-對抗的艱難曲折歷程。辨別下列史實(shí)的正誤。在題前括號內(nèi)正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,并加以改正。

____(1)第一次國共合作建立的一所革命軍校是京師大學(xué)堂;它為北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

改正:____

____(2)西安事變的和平解決;標(biāo)志著國共兩黨第二次合作的初步形成,預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來。

改正:____

____(3)平津戰(zhàn)役殲滅敵軍47萬多人;人民解放軍對國民黨軍第一次取得了數(shù)量上的優(yōu)勢。

改正:____。評卷人得分四、判斷題(共1題,共8分)20、商朝的甲骨文是世界上第一種比較成熟的文字。____(判斷對錯(cuò))評卷人得分五、辨析題(共4題,共20分)21、近代以來;美洲人民為爭取民族獨(dú)立,捍衛(wèi)國家主權(quán)進(jìn)行了不懈地努力與斗爭.辨別下列史實(shí)的正誤,在題前橫線正確的打“√”;錯(cuò)誤的打“×”,并加以改正.

(1)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中頒布的《人權(quán)宣言》宣告了北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立.____

____改正:____

(2)在拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中,玻利瓦爾統(tǒng)一指揮起義軍最終戰(zhàn)勝了葡萄牙殖民者.____

____改正:____

(3)1959年古巴革命取得勝利,走上了社會(huì)主義道路.____

____改正:____

(4)1999年,巴拿馬人民經(jīng)過長期斗爭收回了蘇伊士運(yùn)河全部主權(quán).____

____改正:____.22、杰出歷史人物的對于推動(dòng)歷史的發(fā)展進(jìn)程具有重大的作用.

(1)為了克服由戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策造成的消極后果,斯大林制定的建設(shè)社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的理論原則是新經(jīng)濟(jì)政策.____

改正:____

(2)蘭考縣委書記雷鋒;帶領(lǐng)蘭考人民艱苦奮斗治理風(fēng)沙,戰(zhàn)斗到生命最后一息,被譽(yù)為“黨的好干部”.

____

改正:____

(3)1955年,周恩來率領(lǐng)中國代表團(tuán)參加的萬隆會(huì)議,是第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會(huì)議.____

改正:____

(4)抗日戰(zhàn)爭中,李宗仁指揮的中國軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役是百團(tuán)大戰(zhàn).____

改正:____.23、在收集鴉片戰(zhàn)爭的知識(shí)要素中;秦奮同學(xué)寫到:1840年;英國侵略、清朝戰(zhàn)敗、《南京條約》、中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)的國家.

秦奮同學(xué)收集的材料中存在一處錯(cuò)誤,請指出并說明理由.24、材料一:春秋戰(zhàn)國時(shí)期;諸侯割據(jù)紛爭,社會(huì)急劇變化.儒;法、道、墨、陰陽的學(xué)派針對治理國家的問題提出自己的主張,各家學(xué)派之間進(jìn)行激烈的論爭,出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面.

材料二:《論語》是記載孔子及其弟子言行的記錄體著作.“泛愛眾;而親(接近)仁”“己所不欲,勿施于人”“道之以德,齊之以禮”“有教無類”“溫故而知新”等,意蘊(yùn)深刻.

材料三:文藝復(fù)興是14-16世紀(jì)歐洲新興資產(chǎn)階級掀起的反封建的思想文化運(yùn)動(dòng).這場運(yùn)動(dòng)沖破了封建神學(xué)對人的束縛;為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了必要的思想文化前提.

材料四:這一時(shí)期的文學(xué)藝術(shù)家們開始以新的眼光來觀察世界.薄伽丘的文學(xué)作品《十日談》講述了一個(gè)風(fēng)趣幽默的故事;達(dá)?芬奇在《蒙娜麗莎》畫中;刻畫了一個(gè)人間少婦的青春之美;米開朗琪羅在教堂巨幅畫《創(chuàng)世紀(jì)》中創(chuàng)作的眾多鮮活人物,釋放著震撼人心的光芒.

(1)根據(jù)材料一;指出“百家爭鳴”出現(xiàn)的背景和個(gè)學(xué)派爭論的共同問題.

(2)概括材料二中孔子的思想主張.

(3)根據(jù)材料三和材料四;指出文藝復(fù)興的性質(zhì),歸納薄伽丘等人作品反映的核心思想.

(4)根據(jù)材料二和材料四;比較孔子的思想與文藝復(fù)興時(shí)期思想有何異同.

(5)談?wù)勎覀兛梢詮目鬃铀枷胫屑橙∧男┲腔郏畢⒖即鸢敢弧⑦x擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】本題考查學(xué)生對古希臘文明的認(rèn)識(shí).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;古代希臘被稱為西方文明之源,為西方文明的形成奠定基礎(chǔ)的是希臘文明.

故選A.2、C【分析】【分析】本題考查的是拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn),應(yīng)把握拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí).【解析】【解答】依據(jù)題干信息“南美的解放者”;結(jié)合所學(xué)知識(shí):在拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中,玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊(duì),打敗了西班牙軍隊(duì),解放了西班牙在南美洲的殖民地.被譽(yù)為“南美的解放者”.

故選C.3、A【分析】本題主要考查了經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)內(nèi)容。我國經(jīng)濟(jì)重心南移?從唐朝中后期開始,到南宋最后完成。從唐朝中晚期至五代、宋朝,南方戰(zhàn)亂較少,許多中原人南遷,帶去了先進(jìn)的技術(shù),增加了那里的勞動(dòng)人口,加上自然條件的變化,江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展加快,逐漸超過北方。故選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼4、B【分析】本題考查世界史中領(lǐng)導(dǎo)民族解放運(yùn)動(dòng)的著名人物,主要考查學(xué)生歷史知識(shí)遷移的能力。題干中給出的有效信息是“19世紀(jì)中期”“捍衛(wèi)民族的獨(dú)立和自由”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,章西女王在1857—1859年領(lǐng)導(dǎo)印度人民抗擊英國的殖民侵略,玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)拉美人民抗擊西班牙的殖民統(tǒng)治,故B符合題意;屋大維是羅馬帝國的建立者,克倫威爾是英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)袖人物,故ACD不合題意。故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽5、B【分析】本題考查司馬遷的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)題目中的關(guān)鍵信息“大量閱讀朝廷史官記載;還到各處實(shí)地探訪考察,搜集遺聞,辨別真?zhèn)危罱K寫成了不朽名著《史記》”由此可知司馬遷注重史料考證。結(jié)合教材可知,司馬遷是我國偉大的史學(xué)家,為了獲取真實(shí)的史學(xué)資料,曾到各地游歷,考證史料的真?zhèn)?,寫成了巨著《史記》。因此ACD不符合題,故選B。

【解析】B二、多選題(共8題,共16分)6、BC【分析】【分析】本題考查英法美資產(chǎn)階級革命.【解析】【解答】①推動(dòng)了整個(gè)世界的發(fā)展歷程;正確.②推翻了封建專制制度,不正確,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭推翻的是英國的殖民統(tǒng)治.③最終建立了資產(chǎn)階級共和國,不正確,英國仍然保留了國王,沒有建立共和國.④建立了資本主義民主制度,正確,法國和美國都建立起了資產(chǎn)階級的民主共和制,英國雖然保留了國王,但建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治.

故選B.7、ABC【分析】【分析】本題考查了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)與歷史作用.【解析】【解答】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng);洋務(wù)派的主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治,而不是把中國引向資本主義,這是違背歷史潮流的,失敗是其必然結(jié)果,ABC是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的積極作用,表述正確.

故選ABC.8、AB【分析】本題考查的是巴黎公社的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1871年的巴黎公社,是法國各種矛盾交織的結(jié)果,發(fā)生在資本主義的上升階段,是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試,AB說法是正確的,C.資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義不是巴黎公社的內(nèi)容;D.《國際歌》的曲作者歐仁·鮑狄埃是公社的領(lǐng)導(dǎo)人,說法不正確,歐仁·鮑狄埃是《國際歌》的詞作者,不是曲作者,CD不正確,故選AB。【解析】AB9、BCD【分析】1848年2月;馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版.《共產(chǎn)黨宣言》是第一部較為完整而系統(tǒng)地闡述科學(xué)社會(huì)主義基本原理的偉大著作.它標(biāo)志著馬克思主義的誕生,馬克思主義的重要組成部分有馬克思主義哲學(xué);政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表開辟了國際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面,成為世界無產(chǎn)階級的銳利思想武器.

故選BCD.

本題考查《共產(chǎn)黨宣言》.

本題考查學(xué)生對《共產(chǎn)黨宣言》相關(guān)知識(shí)的掌握.重點(diǎn)識(shí)記《共產(chǎn)黨宣言》的內(nèi)容與意義.【解析】BCD10、AB【分析】據(jù)所學(xué)知;電力的廣泛應(yīng)用是第二次工業(yè)革命的重要標(biāo)志,它把人類帶入了“電氣時(shí)代”,這一時(shí)期在交通運(yùn)輸領(lǐng)域也取得了很多成果,如汽車和飛機(jī)的發(fā)明.CD兩項(xiàng)是第三次科技革命的成果,可排除.

故選AB.

本題考查第二次工業(yè)革命的主要成就.

三次科技革命是考查的重點(diǎn),要特別注意識(shí)記三次科技革命的主要發(fā)明及發(fā)明人.【解析】AB11、AC【分析】注意材料中要求;“增強(qiáng)了民族力量”的西方文明指什么.A;B、C、D都是明治維新的內(nèi)容,但是學(xué)習(xí)的西方的內(nèi)容同時(shí)又是能“增強(qiáng)了民族力量”的內(nèi)容就只有,西方技術(shù)和提倡文明開化.加強(qiáng)中央集杈不是學(xué)習(xí)的西方的內(nèi)容.建立警察制度起不到“增強(qiáng)了民族力量”的作用.

故選AC.

本題主要考查了明治維新的內(nèi)容.日本明治維新發(fā)生在1868年;其中的改革措施:引進(jìn)西方技術(shù),努力發(fā)展近代工業(yè);向歐美學(xué)習(xí),提倡文明開化,努力發(fā)展教育.明治維新使日本擺脫了民族危機(jī),為日本資本主義發(fā)展掃除了障礙.

識(shí)記明治維新內(nèi)容,抓住題目要求作答.【解析】AC12、CD【分析】漢朝開辟的絲綢之路在不同文明之間搭起了文化交流的橋梁;促進(jìn)了亞歐地區(qū)經(jīng)濟(jì);文化的發(fā)展.

故選CD.

本題考查絲綢之路;知道絲綢之路在不同文明之間搭起了文化交流的橋梁,促進(jìn)了亞歐地區(qū)經(jīng)濟(jì);文化的發(fā)展.

本題考查絲綢之路,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)【解析】CD13、ABCD【分析】【分析】本題主要考查中東地區(qū)長期動(dòng)蕩不安,矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜的因素.【解析】【解答】第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來;中東地區(qū)始終動(dòng)蕩不定.動(dòng)蕩的原因是錯(cuò)綜復(fù)雜的.中東地區(qū)的地理位置和戰(zhàn)略位置極為重要,石油資源十分豐富,是各個(gè)歷史時(shí)期世界列強(qiáng)的必爭之地.列強(qiáng)從自己利益出發(fā),在此進(jìn)行了長期角逐.大國的介入,使問題更加復(fù)雜.歷史;宗教、種族等因素,使這一地區(qū)的矛盾更加復(fù)雜化.巴以沖突成為中東問題的關(guān)鍵.

故選ABCD.三、填空題(共6題,共12分)14、略

【分析】【分析】本題考查山頂洞人的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;山頂洞人生活在距今約1.8萬年北京周口店附近的山頂洞穴里,他們的模樣和現(xiàn)代人基本相似.他們使用打制石器,但已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術(shù),已會(huì)人工取火,靠采集;狩獵為生,還會(huì)捕魚.

故答案為:

錯(cuò)誤:約2.8萬年;理由:山頂洞人距今約1.8萬年;錯(cuò)誤:不得不生吃食物了;理由:山頂洞人已掌握了人工取火的技術(shù).15、√√【分析】【分析】本題考查的是古代人的名與字.在中國古代,名、字分開使用.【解析】【解答】古人不僅有“名”;而且有“字”.舊說上古嬰兒出生三個(gè)月后由父親命“名”,男子二十歲舉行冠禮,并取“字”;女子十五歲許嫁,舉行笄禮,并取“字”.按照中國古禮的規(guī)定,人出生后要有一個(gè)名,長大成人以后再取一個(gè)字.一般自稱名,稱對方字,以表示尊重.

故答案為:

√.16、略

【分析】文藝復(fù)興沖突了封建教會(huì)的精神束縛;創(chuàng)造了符合資產(chǎn)階級利益的新文化,它煥發(fā)了人們的創(chuàng)新精神,有利于資本主義的發(fā)展.文藝復(fù)興的人文主義思想對后世歐洲資本主義革命的發(fā)展奠定了思想根源.

故答案為:文藝復(fù)興.

本題考查的是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí).

本題考查了學(xué)生的歷史知識(shí)再現(xiàn)能力.【解析】文藝復(fù)興17、新文化運(yùn)動(dòng)【分析】1915年;陳獨(dú)秀;李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗,以《新青年》為主要陣地,掀起了空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)--新文化運(yùn)動(dòng),新文化運(yùn)動(dòng)是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng).

故答案為:

新文化運(yùn)動(dòng).

本題以以民主科學(xué)為旗幟;中國近代一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)為切入點(diǎn),主要考查新文化運(yùn)動(dòng).

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力.理解并識(shí)記新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí).【解析】新文化運(yùn)動(dòng)18、170萬70--20萬3萬【分析】【分析】本題考查的是我國遠(yuǎn)古人類的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】元謀人生活于距今約170萬年;是我國境內(nèi)已知的最早人類.北京人生活于70--20萬年.山頂洞人生活于距今約3萬年.

故答案為:

170萬;70--20萬;3萬.19、×京師大學(xué)堂改為黃埔軍?!獭獭疗浇驊?zhàn)役改成遼沈戰(zhàn)役【分析】【分析】(1)本題考查黃埔軍校的相關(guān)知識(shí).

(2)本題考查西安事變的相關(guān)知識(shí).

(3)本題考查三大戰(zhàn)役的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】(1)據(jù)所學(xué)知;第一次國共合作建立的一所革命軍校是黃埔軍校,它為北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ),京師大學(xué)堂是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)建立的新式學(xué)堂.

(2)據(jù)所學(xué)知;在中國共產(chǎn)黨的努力之下,西安事變獲得了和平解決,西安事變的和平解決,標(biāo)志著國共兩黨第二次合作的初步形成,預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來.

(3)據(jù)所學(xué)知;1948年開始的遼沈戰(zhàn)役殲滅敵軍47萬多人,人民解放軍對國民黨軍第一次取得了數(shù)量上的優(yōu)勢,而不是平津戰(zhàn)役.

故答案為:

(1)×;京師大學(xué)堂改為黃埔軍校.

(2)√.

(3)×;平津戰(zhàn)役改成遼沈戰(zhàn)役.四、判斷題(共1題,共8分)20、×【分析】【分析】本題考查文字的演變歷程.【解析】【解答】商朝人刻在龜甲;獸骨上的文字;被稱為甲骨文,距今已有3000年的歷史.世界上最早的文字(楔形文字),大約出現(xiàn)在距今5000~6000年前,早于我國商朝的甲骨文.

故答案為:

×.五、辨析題(共4題,共20分)21、略

【分析】【分析】本題考查的是學(xué)生對重大歷史事件的辨別能力.【解析】【解答】(1)錯(cuò)誤;美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中頒布的宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立的文獻(xiàn)是《獨(dú)立宣言》,《人權(quán)宣言》是法國大革命期間頒布的重要文獻(xiàn).

(2)錯(cuò)誤;玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的是西屬拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng).

(3)正確;1859年,古巴人民推翻巴蒂斯塔政權(quán)的獨(dú)裁統(tǒng)治,取得革命勝利,建立人民政權(quán),走上了社會(huì)主義道路.

(4)錯(cuò)誤;1999年,巴拿馬人民經(jīng)過長期斗爭收回了馬拿巴運(yùn)河的全部主權(quán).

故答案為:【×】(1)《人權(quán)宣言》改為《獨(dú)立宣言》;【×】(2)葡萄牙改為西班牙;【√】(3);【×】(4)蘇伊士改為巴拿馬.22、略

【分析】【分析】(1)本題考查的是列寧的相關(guān)知識(shí).

(2)本題考查的是焦裕祿的相關(guān)知識(shí).

(3)本題考查的是周恩來的相關(guān)知識(shí).

(4)本題考查的是彭德懷的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】(1)1921年領(lǐng)導(dǎo)蘇俄人民放棄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策;實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策的人物是列寧.

(2)帶領(lǐng)蘭考人民艱苦奮斗治理風(fēng)沙;戰(zhàn)斗到生命最后一息,被譽(yù)為“黨的好干部”的人物是焦裕祿.

(3)歷史上第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會(huì)議是萬隆會(huì)議;1955年,周恩來率領(lǐng)中國代表團(tuán)參加了萬隆會(huì)議,提出“求同存異”方針,推動(dòng)了會(huì)議的圓滿成功.

(4)抗日戰(zhàn)爭中;中國軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役是百團(tuán)大戰(zhàn),百團(tuán)大戰(zhàn)的指揮者是彭德懷.

故答案為:

(1)×;斯大林改為列寧.

(2)×;雷鋒改為焦裕祿.

(3)√.

(4)×;李宗仁改為彭德懷.23、略

【分析】【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;1840年6月到1842年8月中英鴉片戰(zhàn)爭,簽訂了《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì),中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞.1900年到1901年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,簽訂了《辛丑條約》,中國完全陷入了半殖民地半封建社會(huì)的深淵,清政府完全成為了西方列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具.

故答案為:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論