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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版2024八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、軟體動(dòng)物用來保護(hù)自己身體的結(jié)構(gòu)是()

A.外骨骼。

B.貝殼。

C.脊柱。

D.牙齒。

2、絳蟲和蛔蟲均為腸道寄生蟲;蝗蟲對(duì)禾本科作物危害很大;青蛙被稱為田園衛(wèi)士.絳蟲、蛔蟲、蝗蟲、青蛙它們分別屬于()A.腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、爬行動(dòng)物B.扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物C.線形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、兩棲動(dòng)物D.扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物3、生物化石是證明生物進(jìn)化的最主要直接證據(jù),其根本原因是()A.化石能再現(xiàn)生物的結(jié)構(gòu)和生物環(huán)境B.化石里的生物是現(xiàn)在生物的原始祖先C.各類不同的生物在不同地層出現(xiàn)有一定的順序D.化石是保存在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡4、下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中,不正確的一項(xiàng)是()A.植物體內(nèi),分生組織的細(xì)胞能分化形成其他組織B.草履蟲體內(nèi),物質(zhì)的運(yùn)輸依靠的是細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)C.高溫下,細(xì)胞膜不再具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能D.動(dòng)、植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體5、夏季雨后,蚯蚓常會(huì)爬到地面上活動(dòng),原因是()A.土壤中缺乏氧氣B.土壤中缺乏食物C.土壤中太陰暗D.尋找配偶繁殖后代6、非處方藥是指不需要憑醫(yī)生處方即可購(gòu)買,按所附說明服用的藥物.下列哪一項(xiàng)是非處方藥的標(biāo)識(shí)縮寫()A.QSB.OTCC.RxD.DNA7、蝙蝠有翅膀,可以飛行,但它們沒有羽毛,也不生蛋。雌性產(chǎn)下幼仔,用乳汁哺育。由此可判斷蝙蝠屬于()A.爬行類B.鳥類C.哺乳類D.兩棲類8、在生物傳種接代的過程中,傳遞下去的是()A.生物的性狀B.控制生物性狀的基因C.精子D.卵細(xì)胞9、【題文】1959年法國(guó)人類遺傳學(xué)家李求恩等第一次發(fā)現(xiàn)先天愚型患者的染色體是47條,比正常人46條多了一條小型染色體。請(qǐng)問該病會(huì)遺傳嗎?A.不遺傳B.不一定遺傳C.遺傳D.以上都有可能評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、玉米種子和蠶豆種子的共有結(jié)構(gòu)是____和____,其中____是種子的主要結(jié)構(gòu).11、育種工作者使用射線處理農(nóng)作物的種子,再?gòu)闹羞x出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種,這是從根本上改變了農(nóng)作物的遺傳物質(zhì).______(判斷對(duì)錯(cuò))12、揚(yáng)子鱷是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物.____.13、生物是通過____、____和____不斷進(jìn)化的.14、蝌蚪和成蛙的運(yùn)動(dòng)器官相同____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、昆蟲的外骨骼所起的作用和動(dòng)物內(nèi)骨骼的作用是完全一樣的.____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、蝌蚪不僅用鰓呼吸,還用肺呼吸,因此被稱為兩棲類。()17、把某些瀕危動(dòng)物遷出原地,移入動(dòng)物園,進(jìn)行特殊保護(hù)和管理,不是保護(hù)瀕危物種的最好辦法。18、家鴿飛行每呼吸一次,要在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換.______(判斷對(duì)錯(cuò))19、成群的狒狒、蜜蜂、蝗蟲都具有社群(社會(huì))行為。()20、利用提取的或人工合成的昆蟲性外激素可以誘捕相應(yīng)的農(nóng)業(yè)害蟲。21、判斷題:激素通過導(dǎo)管進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)運(yùn)送到身體各處。()評(píng)卷人得分四、解答題(共3題,共27分)22、科學(xué)家正在嘗試?yán)每寺〉姆椒ǚ敝炒笮茇?,下圖是克隆過程示意圖,請(qǐng)回答:

(1)大熊貓的卵細(xì)胞與洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞相比較,不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_______________。(2)在過程①中,細(xì)胞進(jìn)行了哪種主要生命活動(dòng)?________________________________。(3)若大熊貓的體細(xì)胞內(nèi)含有2N條染色體,則融合細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞染色體數(shù)是________卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是_______________。(4)A為雄性大熊貓,B為雌性大熊貓,則熊貓D的性別為________________。23、如圖A為部分動(dòng)物分類圖解,圖B表示家鴿的呼吸系統(tǒng)。請(qǐng)回答如下問題(1)生物分類的最基本的單位是________________。(2)圖A的幾種動(dòng)物中,與家鴿的共同特征最多的是__________,家鴿與家鴨共有的分類單位依次是_________________________。(3)家鴿屬于鳥綱,身體呈_____________,可減少飛行時(shí)空氣的阻力;除了肺以外,家鴿還由圖B中的結(jié)構(gòu)[]輔助呼吸(填序號(hào))。(4)鯉魚體表常有_____________覆蓋,可通過尾部和_________________的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。24、如圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段和鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖;據(jù)圖回答下列問題:

(1)青蛙發(fā)育過程一般要經(jīng)歷______四個(gè)時(shí)期.(用文字表示)

(2)青蛙的受精方式為______;受精和______在______進(jìn)行,所以,兩棲動(dòng)物的生活范圍受到限制.

(3)鳥的受精方式為______.

(4)麻雀;烏鴉等出殼后的雛鳥需要成鳥捕捉大量的農(nóng)林害蟲喂養(yǎng);屬于______.

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共12分)25、在探究植物光合作用;呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中;某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析:

(1)如圖甲,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小時(shí),將塑料袋中氣體通過①號(hào)試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了。由此可得出的結(jié)論是:①號(hào)試管內(nèi)含較多的______(氣體),這是植物進(jìn)行______的結(jié)果。(2)在甲圖實(shí)驗(yàn)中,為了設(shè)置對(duì)照,將透明塑料袋換成黑色的塑料袋,其目的是為了防止植物進(jìn)行_______。(3)在實(shí)驗(yàn)過程中;塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)大量小水珠,這是葉片進(jìn)行______作用散失的水分凝結(jié)而成的。這些水分是通過葉片的______(結(jié)構(gòu))散發(fā)出來的。

(4)如乙圖,將植物罩上塑料袋,放在暗處3~4小時(shí)。將塑料袋中氣體通入②號(hào)試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變______,由此得出結(jié)論:是植物進(jìn)行了呼吸作用,釋放出______(氣體)。(5)光合作用的公式:______________________________。呼吸作用的公式:_______________________。26、鮮花莖桿下切口若被感染,則會(huì)大大縮短其保鮮的時(shí)間。而研究表明,柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用。能否利用柚子皮提取液延長(zhǎng)鮮花的保存時(shí)間?某興趣小組成員設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表。(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是_____________________________

(2)表格①中填寫的內(nèi)容是_______________________

(3)為了避免偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,除了每組不是選用1枝而是選用5枝玫瑰花外,還應(yīng)在相同的條件下進(jìn)行______________;為確保玫瑰花保鮮時(shí)間僅由實(shí)驗(yàn)變量引起,實(shí)驗(yàn)所用玫瑰花的生長(zhǎng)狀況、品種、開花時(shí)間都應(yīng)_________。

(4)兩組相比,若________組玫瑰花保鮮時(shí)間更長(zhǎng),則說明柚子皮的提取液可以延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。27、某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)裝置A,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:,此實(shí)驗(yàn)證明了;實(shí)驗(yàn)選用黑的塑料袋,是為了避免植物進(jìn)行作用而影響實(shí)驗(yàn)效果.(2)裝置B,當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí),迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來,該實(shí)驗(yàn)說明光合作用產(chǎn)生了,為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚藻”,裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對(duì)照組,該對(duì)照組有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正:應(yīng)去掉圖乙中的.28、【題文】(5分)小強(qiáng)在學(xué)習(xí)了昆蟲的生殖與發(fā)育相關(guān)知識(shí)后;產(chǎn)生了探究的興趣,便買回20只家蠶幼蟲,進(jìn)行飼養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)。

(1)在飼養(yǎng)家蠶過程中;小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)桑葉很有限,于是設(shè)想:青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢?對(duì)此他進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):

①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組,放置在相同且適宜家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的紙盒中,甲組用桑葉飼養(yǎng),乙組用等量的____飼養(yǎng);每天清理紙盒。

②經(jīng)過20多天后,甲組家蠶幼蟲長(zhǎng)大、成熟,吐絲結(jié)繭;乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡。由此,小強(qiáng)得出結(jié)論:____。

(2)甲組家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結(jié)繭;化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后;小強(qiáng)得到了許多蠶卵。小強(qiáng)認(rèn)為,蠶卵的孵化需要20℃~25℃的條件。為此,他做了探究實(shí)驗(yàn):選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組,甲組放置于10℃的環(huán)境中,乙組放置于23℃的環(huán)境中(其他條件相同且適宜)。10多天后,觀察兩組蠶卵的孵化情況。

①小強(qiáng)此實(shí)驗(yàn)探究的是____對(duì)蠶卵孵化的影響。

②請(qǐng)你寫出支持小強(qiáng)假設(shè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(預(yù)測(cè)):甲組蠶卵____,乙組蠶卵____。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】

軟體動(dòng)物的身體柔軟;有外套膜,一般具有貝殼,除少數(shù)種類可以生活在陸地濕潤(rùn)的環(huán)境(如蝸牛)中外,其它軟體動(dòng)物都生活在水中.

故選:B

【解析】【答案】軟體動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大;種類繁多,約10萬多種;但基本結(jié)構(gòu)是相同的:身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢;不分節(jié),可區(qū)分為頭;足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外被套膜,常常分泌有貝殼.足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.

2、B【分析】解:蟲屬于線形動(dòng)物;絳蟲屬于扁形動(dòng)物,蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,青蛙屬于兩棲動(dòng)物.

故選:B.

(1)扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平;左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)(在前端有發(fā)達(dá)的腦;自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索,各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián),形成了梯狀結(jié)構(gòu))、無體腔.

(2)線形動(dòng)物門的動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng);通常呈長(zhǎng)圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié);由三胚層組成;體表有角質(zhì)層;有原體腔;消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門.雌雄異體,自由生活或寄生.

(3)節(jié)肢動(dòng)物的身體由體節(jié)構(gòu)成;身體可分為頭;胸、腹三部分,頭部有觸角一對(duì),復(fù)眼一對(duì)、口器一個(gè);胸部?jī)蓪?duì)翅膀三對(duì)足,腹部柔軟,可以彎曲;身體外有外骨骼.

(4)兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中;用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,等.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握常見動(dòng)物的特征和分類,據(jù)此可總結(jié)出不同動(dòng)物所屬的類群.【解析】B3、C【分析】解:化石在地層中出現(xiàn)的順序;是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等。這種現(xiàn)象說明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜;由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的,另外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的。

故選:C。

化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的;如植物莖的化石,動(dòng)物的牙齒;骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.

關(guān)鍵是理解化石在地層中的出現(xiàn)是有一定順序的.【解析】C4、D【分析】解:A;分生組織:由具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成.其細(xì)胞的特點(diǎn)是:細(xì)胞小;細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞,再由這些細(xì)胞分化形成其他組織.該選項(xiàng)的敘述正確.

B;草履蟲的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜(表膜)、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(有大核和小核).細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有收集管和伸縮泡.其營(yíng)養(yǎng)方式為:食物在細(xì)胞質(zhì)中形成食物泡逐漸被消化.呼吸:通過表膜進(jìn)行.排泄:二氧化碳、含氮廢物通過收集管和伸縮泡排出;食物殘?jiān)砂嘏懦觯撨x項(xiàng)的敘述正確.

C;細(xì)胞膜具有保護(hù);控制物質(zhì)進(jìn)出的作用.對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入,而對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入.在高溫下,細(xì)胞膜被破壞,就不能控制物質(zhì)進(jìn)出的功能了.該選項(xiàng)的敘述正確.

D;植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體;它主要把有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用.而植物細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體,它能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中.該選項(xiàng)的敘述是不正確的.

故選:D

此題考查動(dòng);植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能和對(duì)單細(xì)胞生物的認(rèn)識(shí).

草履蟲是單細(xì)胞生物,能獨(dú)立生活,有一切生理活動(dòng).細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位.【解析】D5、A【分析】解:蚯蚓靠濕潤(rùn)的體表來呼吸的;其體壁密布毛細(xì)血管,土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中.體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液;始終保持濕潤(rùn)的體壁來完成;

大雨過后;由于雨水把土壤中的縫隙塞滿,導(dǎo)致土壤中的氧減少使蚯蚓無法正常呼吸,所以爬出洞穴.

故選A.

蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物;靠濕潤(rùn)的體表來呼吸的,據(jù)此答題.

關(guān)鍵知道蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁來吸收土壤縫隙內(nèi)空氣中的氧.【解析】A6、B【分析】解:藥品主要包括非處方藥和處方藥;非處方藥是不需要醫(yī)師處方;即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品,簡(jiǎn)稱OTC.這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等.為了保證人民健康,我國(guó)非處方藥的包裝標(biāo)簽、使用說明書中標(biāo)注了警示語,明確規(guī)定藥物的使用時(shí)間、療程,并強(qiáng)調(diào)指出“如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢”.處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買和使用的藥品,簡(jiǎn)稱Rx.

故選:B.

非處方藥是不需要醫(yī)師處方;即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品;簡(jiǎn)稱OTC.

處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書,按說明書服用.【解析】B7、C【分析】解:蝙蝠體表沒有羽毛;而是被毛,不產(chǎn)卵,而是胎生哺乳,因此屬于哺乳動(dòng)物。

故選:C。

哺乳動(dòng)物的主要特征體表面有毛;一般分頭;頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,哺乳;胎生。

哺乳和胎生是哺乳動(dòng)物最顯著的特征?!窘馕觥緾8、B【分析】解:生物體的各種性狀都是由基因控制的;性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)把控制性狀的基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此在生物傳種接代的過程中,傳遞下去的是控制生物性狀的基因,而不是生物的性狀,精子和卵細(xì)胞只是傳遞的途徑。

故選:B。

性狀是指生物體所有特征的總和.任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征;如豌豆種子的顏色;形狀;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行為方式,如狗的攻擊性、服從性等等.

生物體表現(xiàn)出來的是性狀,而親代傳遞給子代的是控制性狀的基因,而不是性狀本身.【解析】B9、C【分析】【解析】考點(diǎn):人類主要的遺傳疾?。?/p>

分析:遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。z傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾?。怀橄忍煨缘模部珊筇彀l(fā)?。缦忍煊扌?;多指(趾)、先天性聾啞、血友病等,這些遺傳病完全由遺傳因素決定發(fā)病,并且出生一定時(shí)間后才發(fā)病,有時(shí)要經(jīng)過幾年、十幾年甚至幾十年后才能出現(xiàn)明顯癥狀.

解答:解:由于遺傳物質(zhì)的改變;包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變而導(dǎo)致的疾病,統(tǒng)稱為遺傳病.先天愚型患者即21三體綜合癥的俗名,人的體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,受胎前母親的性細(xì)胞分裂,由于某種原因(老化,病毒,放射線等),染色體分裂未能洽到好處,致使嬰兒有47條染色體.一般是21號(hào)染色體由兩要條變?yōu)?條.可見這種病是由遺傳物質(zhì)的改變引起的,屬于可遺傳的變異.

故選:C

點(diǎn)評(píng):遺傳病是體內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的,是能夠遺傳給下一代的.【解析】【答案】C二、填空題(共6題,共12分)10、種皮胚胚【分析】【解答】解:由分析可知:

蠶豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有種皮和胚;不同點(diǎn)是蠶豆種子沒有胚乳,子葉兩片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,玉米種子具有胚乳,子葉一片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里;胚由胚芽;胚軸、胚根、子葉組成,胚是新植物的幼體,是種子的主要部分.

【分析】蠶豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳.它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過蠶豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里.如圖所示:。相同點(diǎn)不同點(diǎn)蠶豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳11、√【分析】解:通過高能量;大劑量的γ射線照射或藥物處理;使得種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,DNA分子中,氫鍵等最容易被γ光量子撞擊離開原來的位置,雖然生物有自動(dòng)修復(fù)的本領(lǐng),但是,在大劑量高強(qiáng)度持續(xù)累積照射或藥物刺激的情況下,修補(bǔ)速度慢于破壞速度,當(dāng)停止照射或刺激后,生物分子通過化學(xué)反應(yīng)試圖重新變回原本的樣子,但是,由于先前的照射或刺激的時(shí)間太長(zhǎng),DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)被打亂,要變回原來的樣子的幾率變得無限小起來,幾乎不可能,這就導(dǎo)致了遺傳變異,這樣的變異有好也有壞,所以我們需要把種子種出來,研究它們的成長(zhǎng)性狀,記錄,并通過兩到三代的持續(xù)優(yōu)化,從而篩選出優(yōu)良的品種,故此題說法正確.

故答案為:√.

遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇;雜交、誘變等方法培育人類需要的動(dòng)植物新品種.育種是通過創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性;以培育優(yōu)良動(dòng)植物新品種的技術(shù),以遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),并綜合應(yīng)用生態(tài)、生理、生化、病理和生物統(tǒng)計(jì)等多種學(xué)科知識(shí),遺傳育種對(duì)發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義.

關(guān)鍵點(diǎn):射線照射或藥物處理可以改變種子里的物質(zhì),使之發(fā)生可遺傳的變異.【解析】√12、略

【分析】

揚(yáng)子鱷或稱作鼉;是中國(guó)特有的一種鱷魚,是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一.它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少;世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物.在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征.所以,人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”.我國(guó)已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物,嚴(yán)禁捕殺.

故答案為:√

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物;據(jù)此答題.

13、略

【分析】

生物在繁衍的過程中;會(huì)不斷地產(chǎn)生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ).生物在生存過程中,既要與自然環(huán)境進(jìn)行斗爭(zhēng),又要與其他生物進(jìn)行斗爭(zhēng).達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存;不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境.因此遺傳變異為生物進(jìn)化提供原始的材料,是生物進(jìn)化的基礎(chǔ);生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力和手段;適者生存與不適者被淘汰是生物進(jìn)化的結(jié)果.因此生物是通過遺傳變異和自然選擇不斷進(jìn)化的.

故答案為:遺傳;變異;自然選擇.

【解析】【答案】本題考查生物進(jìn)化的動(dòng)力.自然界中生物進(jìn)化的原因有兩方面:內(nèi)因是遺傳變異;外因是自然選擇.自然選擇包括過度繁殖;生存斗爭(zhēng)、適者生存與不適者被淘汰三個(gè)過程。

14、略

【分析】

如圖:青蛙在生殖時(shí),雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對(duì),雌蛙將卵產(chǎn)在水中,雄蛙也產(chǎn)出精子,卵細(xì)胞與精子在水中結(jié)合成受精卵;受精卵在水中慢慢發(fā)育成蝌蚪,外形像魚,用鰓呼吸,繼續(xù)發(fā)育,先長(zhǎng)出后肢,再長(zhǎng)出前肢,最后尾巴消失,發(fā)育成幼蛙,最后發(fā)育成成蛙.所以青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是1受精卵;從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的全過程中,運(yùn)動(dòng)器官成的先后順序?yàn)槲病爸笾蝌娇课舶偷臄[動(dòng)運(yùn)動(dòng),而成蛙靠四肢運(yùn)動(dòng),因此題干說法錯(cuò)誤.

故答案為:×

【解析】【答案】本題主要考查兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育.青蛙在生殖時(shí);雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對(duì),雌蛙將卵產(chǎn)在水中,雄蛙也產(chǎn)出精子,卵細(xì)胞與精子在水中結(jié)合成受精卵;受精卵在水中慢慢發(fā)育成蝌蚪,外形像魚,用鰓呼吸,繼續(xù)發(fā)育,先長(zhǎng)出后肢,再長(zhǎng)出前肢,最后尾巴消失,發(fā)育成幼蛙,最后發(fā)育成成蛙,生殖和發(fā)育都離不開水.

15、略

【分析】

昆蟲的身體外有外骨骼;可以保護(hù);支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用,還可以減少體內(nèi)水分的散失,利于昆蟲的生活.而脊椎動(dòng)物的內(nèi)骨骼:(1)支持作用(2)保護(hù)內(nèi)部柔軟器官作用(3)運(yùn)動(dòng)功能,骨骼與肌肉、肌腱、韌帶等組織協(xié)同,共同完成人的運(yùn)動(dòng)功能.(4)造血功能.所以昆蟲的外骨骼所起的作用和動(dòng)物內(nèi)骨骼的作用是不完全一樣的.

故答案為:×

【解析】【答案】本題考查昆蟲體表外骨骼的作用與動(dòng)物內(nèi)骨骼的區(qū)別.脊椎動(dòng)物的主要骨骼都被肌肉皮膚鱗片或毛發(fā)包裹在身體的內(nèi)部;叫做內(nèi)骨骼.

三、判斷題(共6題,共12分)16、×【分析】試題分析:兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育成成體后,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸考點(diǎn):本題考查的是兩棲動(dòng)物的含義,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)17、A【分析】【解答】解:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū);建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù).

除了建立自然保護(hù)區(qū)之外;人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園;水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,又叫遷地保護(hù),但把某些瀕危動(dòng)物遷出原地,移入動(dòng)物園,進(jìn)行特殊保護(hù)和管理,不是保護(hù)瀕危物種的最好辦法,因此題干說法正確.

故答案為:正確。

【分析】我國(guó)生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)采取了一定的措施,如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理.18、×【分析】解:家鴿的體內(nèi)有很多氣囊;這些氣囊與肺相通.家鴿吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換.這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸,題干說法錯(cuò)誤.

故答案為:×

家鴿屬于鳥類;當(dāng)家鴿飛行時(shí),兩翼舉起或下垂時(shí),在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,為雙重呼吸.

掌握鳥類呼吸特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.【解析】×19、×【分析】試題分析:社會(huì)行為的主要特征:具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織;成員之間有明確的分工;有的群體中還形成等級(jí)。森林中的狒狒群和蜜蜂群中,有等級(jí)的劃分,成員之間有分工,具有社會(huì)行為。蝗蟲沒有分工,個(gè)體之間也不形成等級(jí),故不具有社會(huì)行為。說法錯(cuò)誤考點(diǎn):本題考查社會(huì)行為,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?0、√【分析】試題分析:動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流。因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語言。性外激素,多是由雌蟲分泌并釋放,引誘雄蟲前來交配。交配后,雌蟲即停止分泌。性外激素具有專一性,即只招來同種的異性個(gè)體,不會(huì)引來其他種類的生物。用性引誘劑,吸引雄性昆蟲前來,從而誘殺農(nóng)業(yè)害蟲??键c(diǎn):群體中的信息交流【解析】【答案】√21、×【分析】【解答】?jī)?nèi)分泌腺的分泌物是激素.即激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的;對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì);它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.內(nèi)分泌腺無導(dǎo)管,分泌的激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲?/p>

【分析】此題主要考查內(nèi)分泌腺的概念.皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺.沒有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺.四、解答題(共3題,共27分)22、(1)細(xì)胞壁液泡

(2)細(xì)胞分裂

(3)2NN

(4)雄性【分析】【分析】本題考查動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,細(xì)胞的分裂過程,克隆技術(shù),解題的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,細(xì)胞分裂的過程及特點(diǎn),克隆的的特點(diǎn)?!窘獯稹浚?)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,葉綠體和液泡,而植物細(xì)胞有此結(jié)構(gòu)。因此,大熊貓的卵細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞是植物細(xì)胞,有細(xì)胞壁和液泡,但是沒有葉綠體,所以大熊貓的卵細(xì)胞與洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞相比較不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡。(2)細(xì)胞分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。因此,在過程①中,細(xì)胞進(jìn)行了哪種的主要生命活動(dòng)是細(xì)胞分裂。(3)在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,這樣兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同。由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA,因此,新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣。若大熊貓的體細(xì)胞內(nèi)含有2N條染色體,則融合細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞染色體數(shù)是2N,卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是N。(4)克隆是無性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的新細(xì)胞,該新細(xì)胞中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同,新個(gè)體的性狀表現(xiàn)為提供細(xì)胞核的個(gè)體,細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心。因此,A為雄性大熊貓,B為雌性大熊貓,則熊貓D的性別雄性?!窘馕觥浚?)細(xì)胞壁液泡(2)細(xì)胞分裂(3)2NN(4)雄性23、(1)種

(2)巖鴿脊索動(dòng)物門、鳥綱

(3)流線型②

(4)鱗片軀干部

【分析】【分析】此題考查了動(dòng)物的分類、鳥類和魚類的主要特征。明確動(dòng)物的分類方法及單位、鳥類和魚類的主要特征是解決此題的關(guān)鍵。【解答】(1)生物的分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,生物分類的最基本的單位是種。(2)生物的分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,分類動(dòng)物越小,包含的動(dòng)物越少,動(dòng)物的共同特征越多,據(jù)圖A可知,圖A的幾種動(dòng)物中,與家鴿的共同特征最多的是巖鴿,它們屬于同科;據(jù)圖A可知,家鴿與家鴨共有的分類單位依次是脊索動(dòng)物門、鳥綱。(3)家鴿屬于鳥綱,身體呈流線型,可減少飛行時(shí)空氣的阻力;除了肺以外,家鴿還由圖B中的結(jié)構(gòu)【②】氣囊輔助呼吸,呼吸方式是雙重呼吸,有利于飛行。(4)鯉魚屬于魚類,體表常有鱗片覆蓋,用鰓呼吸,用鰭游泳,可通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

【解析】(1)種

(2)巖鴿脊索動(dòng)物門、鳥綱

(3)流線型②

(4)鱗片軀干部

24、略

【分析】

(1)青蛙經(jīng)過雌雄抱對(duì)后將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中;在水中結(jié)合形成受精卵,受精卵繼續(xù)發(fā)育,其發(fā)育過程的順序是受精卵→蝌蚪→幼蛙→E成蛙.

(2)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行;水中產(chǎn)卵,水中受精.幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚助呼吸.因此,青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水,在青蛙的發(fā)育過程中,其幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有許多差異,屬于變態(tài)發(fā)育.

(3)在繁殖季節(jié);許多鳥類會(huì)選擇合適的場(chǎng)所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鳥進(jìn)行交配.精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵.鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育.產(chǎn)出后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,需要由親鳥或是其它鳥類孵化才能繼續(xù)發(fā)育.所以,鳥類的生殖和發(fā)育為:雌雄異體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育.

(4)出殼后的雛鳥;眼睛已經(jīng)睜開,全身有稠密的絨羽,腿足有力,立刻就能跟隨親鳥自行覓食.這樣的雛鳥,叫做早成鳥.像雞;鴨、鵝、雁等大多數(shù)地棲鳥類和游禽類屬于早成鳥.晚成鳥的雛鳥從卵殼里出來時(shí),發(fā)育還不充分,眼睛還沒有睜開,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足無力,沒有獨(dú)立生活的能力,要留在巢內(nèi)由親鳥喂養(yǎng),像這樣的鳥就叫做晚成鳥.晚成鳥有家鴿、燕子、麻雀、老鷹等.

故答案為:(1)受精卵;蝌蚪、幼蛙、成蛙;(2)體外受精;產(chǎn)卵;水中;(3)體內(nèi)受精;(4)晚成鳥.

【解析】【答案】此題主要考查的是青蛙的生殖和發(fā)育知識(shí);以及鳥的生殖和發(fā)育過程.鳥類根據(jù)孵化后是否由親鳥繼續(xù)育雛可分為早成鳥(早成雛)和晚成鳥(晚成雛).分析解答.

五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共12分)25、(1)氧氣光合作用。

(2)光合作用。

(3)蒸騰氣孔。

(4)渾濁二氧化碳

(5)【分析】【分析】本題主要考查植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的試驗(yàn)。解答此題的關(guān)鍵是熟知實(shí)驗(yàn)的基本過程以及該實(shí)驗(yàn)的操作步驟?!窘獯稹浚?)植物的光合作用是綠色植物吸收水和二氧化碳,利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物放出氧氣的過程。甲圖將植物罩上透明塑料袋,放在光下3--4小時(shí),意思是讓里面的植物進(jìn)行光合作用,然后用①號(hào)試管收集里面的氣體后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,我們知道氧氣有幫助燃燒的特性,因此證明此氣體是氧氣,是由于植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的。

(2)植物的光合作用是綠色植物吸收水和二氧化碳;利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物放出氧氣的過程。前提條件是在光下,無光則植物就不能進(jìn)行光合作用,因此若將透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進(jìn)行光合作用。

(3)水分以水蒸氣的形式從活的植物體內(nèi)散發(fā)到大氣中的過程,叫蒸騰作用。在實(shí)驗(yàn)過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進(jìn)行蒸騰作用散失的水分凝聚而成。這些水分是通過葉片的氣孔散發(fā)出來的,氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”也是氣體交換的場(chǎng)所。

(4)呼吸作用是植物在線粒體里把有機(jī)物分解成二氧化碳和水的過程。乙圖,將植物罩上塑料袋,放在暗處3--4小時(shí),無光植物不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用。二氧化碳有一個(gè)特性就是能把澄清的石灰水變渾濁,他將塑料袋中氣體通入②號(hào)試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,由此得出結(jié)論是植物進(jìn)行呼吸作用放出的是二氧化碳。(5)植物的光合作用是綠色植物吸收水和二氧化碳,利用光能在葉綠體

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