2025年冀教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷179考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是（）A.有口無(wú)肛門B.有口有肛門C.無(wú)口無(wú)肛門D.無(wú)口有肛門2、讀“地球繞日公轉(zhuǎn)示意圖”（如圖所示）；回答：

當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至③時(shí)（）A.太陽(yáng)直射北回歸線B.北極圈以北出現(xiàn)極夜現(xiàn)象C.北半球晝夜平分D.北半球各地正午太陽(yáng)下的物體沒(méi)有影子3、在內(nèi)陸地區(qū)大面積植樹(shù)造林，能夠()A.增加空氣濕度，減少降雨量B.增加空氣濕度，增加降雨量C.提高大氣氧含量，減少降雨量D.降低大氣氧含量，增加降雨量4、用打開(kāi)的手電筒模擬“太陽(yáng)”（如圖）；撥動(dòng)地球儀使其繞地軸轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茌^好地演示（）

A.晝夜更替B.五帶劃分C.四季變化D.地球公轉(zhuǎn)5、在“比較水與砂石吸收熱量時(shí)溫度升高的快慢”實(shí)驗(yàn)中；均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的砂石和水，裝置如圖，下列說(shuō)法正確的是()

A.實(shí)驗(yàn)中，砂石吸熱升溫較快，說(shuō)明砂石吸收的熱量多B.在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的C.實(shí)驗(yàn)中，將砂石和水加熱到相同溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同D.實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，末溫低的物質(zhì)比熱大6、如圖中正確表示地球自轉(zhuǎn)方向的是（）

A.①③B.②③C.②④D.①④評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、某同學(xué)通過(guò)查閱資料收集到海波和石蠟的熔化圖像如圖4—5—4所示，則____(填“A”或“B”)是晶體的熔化圖像，其熔化特點(diǎn)是____。

8、當(dāng)汽車緊急剎車時(shí)，車上的乘客會(huì)向____倒(填“前”或“后”)，這是由于乘客有____。而被踢出去的足球仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)開(kāi)___有慣性。一切____都有慣性，慣性的大小與物體的____有關(guān)。9、許多同學(xué)喜愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng)。某同學(xué)用腳對(duì)地面向后施力時(shí)滑板前行，說(shuō)明力能改變物體的____；滑板由板面、支架和輪子組成，當(dāng)一個(gè)同學(xué)站在滑板上勻速直線滑行時(shí)，人和滑板受到的總重力約為600牛，輪子與水平地面的總接觸面積約為8×10-4米2，則水平地面受到的壓強(qiáng)約為_(kāi)___帕。10、小陶同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇事緊急剎車后，自行車由于____還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下，在剎車過(guò)程中，是通過(guò)增大____的方法來(lái)增大摩擦力．11、用如圖所示的水壺提水時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的____處（選填“A”或“B”，下同）；把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的____處．出現(xiàn)這樣的差別主要是因?yàn)榱Φ娜刂辛Φ腳___影響力的____所導(dǎo)致的．

12、在分層設(shè)色地形圖上，一般綠色表示____；黃色、褐色表示____；白色表示雪山冰川；藍(lán)色表示____。13、無(wú)脊椎動(dòng)物區(qū)別于脊椎動(dòng)物的特征是體內(nèi)無(wú)____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）15、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。16、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。17、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共6分)20、如圖所示；物體A在光滑斜面上自由滑下，請(qǐng)畫(huà)出物體A所受重力的示意圖．

21、如圖所示；用力把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請(qǐng)畫(huà)出物體所受摩擦力的示意圖．

22、一物塊靜止在如圖所示的斜面上；請(qǐng)畫(huà)出物塊所受重力和物塊對(duì)斜面壓力的示意圖．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】：腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物；腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門；扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、無(wú)體腔，有口無(wú)肛門．通過(guò)比較可以看出：腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物共同特征的是，有口無(wú)肛門．

故選：A

【分析】腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門．扁形動(dòng)物的身體背腹扁平、左右對(duì)稱，有口無(wú)肛門．2、B【分析】【解答】從地球公轉(zhuǎn)示意圖看出；當(dāng)?shù)厍蛭挥谖恢芒蹠r(shí)，太陽(yáng)直射在南回歸線，為北半球的冬至日，日期是12月22日前后，北極圈以北出現(xiàn)極夜現(xiàn)象，北半球各地正午太陽(yáng)下的物體最長(zhǎng)，此時(shí)，北半球各地的晝最短夜最長(zhǎng)。

故選B

【分析】本題主要考查地球公轉(zhuǎn)的概況。3、B【分析】【解答】本題主要考查是的生物對(duì)環(huán)境的影響。植物的光合作用；能夠把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，提供空氣中的氧氣含量；植物的蒸騰作用能吸收地下的水分，通過(guò)植物表面的氣孔，使水分釋放到空氣中，增加空氣的濕度，從而能增加降雨量。因此，只有B項(xiàng)是正確的。

【分析】解答本題除了掌握生物能夠?qū)Νh(huán)境造成影響的觀點(diǎn)外，還要對(duì)植物的光合作用與蒸騰作用有一定的了解。4、A【分析】【分析】地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)；叫地球自轉(zhuǎn)．地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天．地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替和時(shí)間差異；地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn)，地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是季節(jié)的變化和太陽(yáng)高度角的變化．本題主要考查地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)題．

【解答】解：讀圖可知；用手撥動(dòng)地球儀使其繞地軸轉(zhuǎn)動(dòng)，是地球繞著地軸進(jìn)行自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象有晝夜交替；太陽(yáng)的東升西落、地方時(shí)的差異等，故選項(xiàng)A符合題意．

故選：A．5、D【分析】【分析】（1）比熱容是物質(zhì)的一種特性；與物體質(zhì)量；溫度高低、吸放熱多少都沒(méi)有關(guān)系；比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的一個(gè)物理量．

（2）水和干沙子；誰(shuí)溫度升高的快，需要利用Q=cm△t來(lái)判斷．

【解答】A；實(shí)驗(yàn)中；沙子吸熱升溫較快，說(shuō)明沙子的比熱容小，吸熱能力弱，故A錯(cuò)誤．

B；在本實(shí)驗(yàn)中；物體吸熱多少是由加熱時(shí)間決定的．故B錯(cuò)誤．

C；將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)；據(jù)Q=cm△t，水吸收的熱量多．故C錯(cuò)誤．

D；加熱相同的時(shí)間；吸收的熱量相等，據(jù)Q=cm△t，末溫低的物質(zhì)比熱容大，吸熱能力強(qiáng)．故D正確．

故選D．6、D【分析】【分析】本題難度較??；屬于基礎(chǔ)題，要求學(xué)生熟練掌握地球自轉(zhuǎn)的方向，地球自轉(zhuǎn)的方向?yàn)樽晕飨驏|；從北極上空俯視地球自轉(zhuǎn)的方向?yàn)槟鏁r(shí)針；從南極上空俯視地球自轉(zhuǎn)的方向?yàn)轫槙r(shí)針。

【解答】地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，在北極觀察為逆時(shí)針，在南極觀察為順時(shí)針。N為北極看為逆時(shí)針，S為南極看為順時(shí)針，①④正確。

故選D二、填空題(共7題，共14分)7、A有固定的熔化溫度(熔化時(shí)溫度保持不變)【分析】【分析】通過(guò)觀察題圖；結(jié)合晶體和非晶體的熔化時(shí)溫度的特點(diǎn)進(jìn)行解答。

【解答】晶體和非晶體的熔化圖像最大的區(qū)別在于：晶體的熔化過(guò)程是一個(gè)恒溫的過(guò)程；而非晶體熔化時(shí)溫度一直在升高。

A中物質(zhì)熔化有一段溫度保持不變；是晶體；B物質(zhì)熔化過(guò)程中溫度一直在升高，是非晶體。

故答案為：A；有固定的熔化溫度(熔化時(shí)溫度保持不變)8、前慣性足球物體質(zhì)量【分析】【分析】主要考查你對(duì)慣性現(xiàn)象等考點(diǎn)的理解。

【解答】汽車行駛過(guò)程中，乘客與汽車一起向前運(yùn)動(dòng)，緊急剎車時(shí)，乘客的下半身隨汽車突然減速，而乘客上半身由于慣性要保持原來(lái)的狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，因此剎車時(shí)，乘客向前倒。慣性現(xiàn)象足球具有慣性才讓他繼續(xù)保持前進(jìn)。9、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)7.5×105【分析】【分析】（1）物體間力的作用是相互的；用腳對(duì)地面施加力的同時(shí)，地面對(duì)腳施加了等大的；反向的力，這個(gè)力改變了滑板的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

（2）知道人和滑板對(duì)地面的壓力；有受力面積，根據(jù)P=F/S計(jì)算壓強(qiáng)。

【解答】（1）用腳對(duì)地面施加一個(gè)向后的力；同時(shí)地面對(duì)腳施加一個(gè)向前的等大的力，這個(gè)力改變了滑板的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使滑板前行。

（2）F=G=600N

S=8×10-4m2

P=F/S=600N/8×10-4m2=7.5×105Pa

故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；7.5×105Pa10、慣性壓力【分析】【解答】解：緊急剎車后；自行車由于慣性將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離；自行車剎車，是通過(guò)增大剎車皮與車圈之間的壓力來(lái)增大摩擦，從而使車能停的快一些．

故答案為：慣性；壓力。

【分析】物體具有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性；滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大、接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大，據(jù)此分析回答11、AB作用點(diǎn)作用效果【分析】【解答】解：力的作用點(diǎn)不同；產(chǎn)生的力的效果也就不同，用水壺提水時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的A處，把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的B處．

故答案為：A；B；作用點(diǎn)；作用效果．

【分析】力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素，它們影響著力的作用效果．12、平原高原和山地海洋【分析】【解答】在幾條等高線之間；著上不同的顏色，可以鮮明地表示出地勢(shì)的高低起伏和各種地形的分布，這種地圖叫分層設(shè)色地形圖。在分層設(shè)色地形圖上，一般綠色表示平原；黃色；褐色表示高原和山地；白色表示雪山冰川；藍(lán)色表示海洋，顏色淺藍(lán)至深藍(lán)，表示海水由淺至深的變化。

【分析】本題考查分層設(shè)色地形圖的判讀方法，屬于基礎(chǔ)題。13、脊柱【分析】【解答】本題考查無(wú)脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的區(qū)別。根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)是否具有由脊椎骨組成的脊柱；可將動(dòng)物分成無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類，體內(nèi)生有脊柱的動(dòng)物稱為脊椎動(dòng)物，體內(nèi)無(wú)脊柱的動(dòng)物稱為無(wú)脊椎動(dòng)物。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解無(wú)脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的區(qū)別。三、判斷題(共5題，共10分)14、A【分析】【解答】草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。16、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。17、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。18、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物四、作圖題(共1題，共4分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共6分)20、解：物體的重心在物體的幾何重心；重力的方向是豎直向下的，從重心起沿豎直向下的方向，畫(huà)一條有向線段，用G表示．如圖所示：

【分析】【分析】要畫(huà)重力的示意圖首先要找力的作用點(diǎn)，即重心，從力的作用點(diǎn)起沿重力的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段，在線段的末尾標(biāo)上力的大小．21、解：物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；此時(shí)其重力與摩擦力是一對(duì)平衡力，在此，摩擦力的方向是豎直向上的．

作用點(diǎn)可選擇在物體的接觸面上；如圖所示：

【分析】【分析】首先要明確摩擦力的方向，知道摩擦力是與