2025年外研版八年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版八年級生物下冊階段測試試卷854考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動的敘述，正確的是A.逐級增加的B.可循環(huán)的C.與光合作用無關(guān)D.單方向的、逐級減少的2、人類和青蛙個體發(fā)育的起點分別是（）

A.卵細胞；蝌蚪。

B.嬰兒；蝌蚪。

C.受精卵；受精卵。

D.胚胎；受精卵。

3、下列哪項農(nóng)業(yè)措施不是利用植物的頂端優(yōu)勢（）A.把棉花下部老葉去掉B.在一定時期去掉番茄頂芽C.不損傷杉樹主干上的頂芽D.保護側(cè)枝上的頂芽4、把出芽的一小塊土豆植入土中，能夠長成新的馬鈴薯植株，這種繁殖方式是()A.分裂生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.無性生殖5、人們常用“麻屋子、紅帳子，里面住個白胖子”的謎語猜花生，在植物的個體發(fā)育中，“紅帳子”是由什么發(fā)育而來？（）A.珠被B.受精卵C.受精極核D.子房壁評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、不管是植物細胞，還是動物細胞，其細胞結(jié)構(gòu)中都應(yīng)該有____、____、____．7、根據(jù)上面反射弧的模式圖；分析回答下列問題．

當手偶然碰到了某種刺激（如火焰），手上皮膚里的[____]____受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著傳入神經(jīng)傳到脊髓里的[____]____，由此再發(fā)出神經(jīng)沖動通過[____]____傳達到手臂上的效應(yīng)器，引起肌肉收縮使手避開刺激．8、長期吸煙的人不能戒煙，否則會生病．____．9、（2分）性和性____是青春期發(fā)育的特點之一，此時男女分別出現(xiàn)了遺精和月經(jīng)現(xiàn)象，并出現(xiàn)了第二性征。10、一顆圣女果的枝條上開了5朵花，其中4朵花分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊，只有1朵花是完整的，請推測這根枝條上最多可結(jié)出個圣女果。11、【題文】非特異性免疫是生來就有的，對多種病原體都有防御作用。（）評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、在血液成分中，血小板的作用是止血和凝血。13、揚子鱷棲息在淡水中，屬于我國一級保護的哺乳動物。14、生男還是生女主要決定于母親，與父親無關(guān)。（）15、生物進化的趨勢是由水生到陸生，由低等到高等，由簡單到復(fù)雜16、我們要保護生物的多樣性，就不能開發(fā)和利用生物資源。17、水螅的內(nèi)胚層和外胚層之間有細胞結(jié)構(gòu)．______（判斷對錯）18、生物的性狀完全是由生物體內(nèi)的基因決定的，基因組成不同的個體，其性狀一定不相同?；蚪M成相同的個體，其性狀都是相同的。（）

19、新疆等地白天較長，溫度較高，光合作用強度較大，產(chǎn)生的有機物的量就較多，因此水果也較甜。()20、動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．______（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共2題，共8分)21、在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時；王剛同學用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果，如圖所示。請回答。

（1）制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時；需在載玻片中央滴一滴______，這樣的目的是______。

（2）王剛在實驗中；觀察到的效果由①變成④，他應(yīng)將裝片向______移動。

（3）要使觀察效果由④變成②，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動______，由低倍物鏡換成高倍物鏡。但換成高倍物鏡后，王剛發(fā)現(xiàn)，視野亮度變暗了，這時他應(yīng)該轉(zhuǎn)動遮光器選擇______光圈，轉(zhuǎn)動反光鏡選擇______。觀察效果由③到④，他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[______]（填字母序號）。22、經(jīng)科學測定：某植物種子的種皮中含有A；B兩種激素；其含量的不同會直接影響種子是否萌發(fā)。為了驗證激素A對種子萌發(fā)的作用，選用該植物種子為材料，進行探究，請完成下列實驗設(shè)計和問題預(yù)測。

【實驗設(shè)計】

。實驗步驟設(shè)計要求①準備兩個大小相同的潔凈培養(yǎng)皿，分別標為甲、乙；選取大小相近、具有完整胚的該植物種子40顆，充分浸泡。選擇合適的實驗器材②將種子進行（1）______處理后，隨機平均分成甲乙兩組。排除影響實驗的主要因素的干擾③甲組用10毫升激素A水溶液噴灑，乙組用（2）______噴灑，兩組均置于適宜溫度下培養(yǎng)。設(shè)置對照實驗；

控制實驗條件④每天觀察并記錄，一段時間后，統(tǒng)計種子的萌發(fā)率。觀察和記錄【問題預(yù)測】多次重復(fù)實驗后，若實驗出現(xiàn)（3）______現(xiàn)象，則可得出的結(jié)論是：激素A對改植物種子的萌發(fā)有抑制作用。評卷人得分五、連線題(共1題，共6分)23、請將桃花的各部分結(jié)構(gòu)與其發(fā)育的結(jié)果用線連接起來。（7分）A．子房a.果實B．子房壁b.種子C．胚珠c.果皮D．珠被d.胚E.受精卵e.種皮F.花絲f.凋零G．柱頭評卷人得分六、綜合題(共4題，共40分)24、探究題:在探究兩棲動物發(fā)育所需要的環(huán)境條件時，會遇到以下幾個問題，請同學們思考后作答。(每小題2分）（1）常把實裝置放在陽光充足的地方的原因是什么？(2)在水中常放一些金魚草的目的是什么？(3)在發(fā)育階段的什么時候開始喂食？(4)當蝌蚪長出四肢后還要在實驗裝里中添加什么？目的是什么？25、右圖是長骨的解剖結(jié)構(gòu)模式圖，請?zhí)畛溥m當內(nèi)容。（10分）（1）根據(jù)圖上的序號，填寫名稱：A.____B.____C.____D.____（2）圖中A的腔隙內(nèi)容納著____，具有____功能。（3）D內(nèi)血管中的血液對骨具有____作用；D內(nèi)層的____細胞對骨的____與骨折后的愈合有著重要作用。（4）身體產(chǎn)生運動的原因是（）A.骨自主運動的結(jié)果B.骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，牽引骨繞關(guān)節(jié)活動的結(jié)果C.附著同一塊骨上的骨骼肌收縮，使骨運動的結(jié)果D.關(guān)節(jié)可以自主、自由地轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動時，引起骨骼肌的收縮和舒張26、【題文】法國科學家巴斯德在研究家畜炭疽病時；利用綿羊做了一次著名的實驗，方法見表格。

。

第一次處理。

第二次處理。

分組。

方法。

結(jié)果。

方法。

結(jié)果。

甲組綿羊。

注射脫毒病菌。

無病癥。

注射活性病菌。

無病癥。

乙組綿羊。

不注射任何病菌。

無病癥。

注射活性病菌。

有病癥。

分析問題并作出回答：(8分)

(1)甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病是因為在低毒疫苗的刺激下產(chǎn)生了______；獲得了______，乙組綿羊在實驗中的作用是______。

(2)人類的計劃免疫中；如接種乙肝疫苗，相當于實驗中的______(“甲組”或“乙組”)，乙肝的病原體是______，乙肝患者在傳染病流行環(huán)節(jié)中屬于______。

(3)炭疽桿菌是細菌，它的生殖方式是______，為了防止炭疽病危害人群或家畜，每個國家都在流行爆發(fā)期對可疑進口物品進行例行的病毒學檢疫，采取這一措施是屬于______27、【題文】青霉素于20世紀40年代初開始臨床應(yīng)用，由于它能有效殺死多種致病的細菌，因而成了人們家喻戶曉的靈丹妙藥，后來很快在全世界廣泛應(yīng)用。但是近些年來，很多細菌不再受青霉素的影響了，這是什么原因呢？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈依次傳遞的，能量流動的特點是沿著食物鏈單向流動的、逐級遞減的，并且是不循環(huán)的．可見，選項D正確；故選D．考點：此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動．【解析】【答案】D2、C【分析】

青蛙是有性生殖；繁殖季節(jié)，雌雄蛙抱對，雌蛙向水中排卵，雄蛙向水排出精子，精子與卵細胞在水中完成受精，形成受精卵，受精卵發(fā)育成蝌蚪，再由蝌蚪發(fā)育成成蛙的；人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細胞結(jié)合形成受精卵的過程，受精卵經(jīng)過細胞分裂；分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成胎兒．可見，人類和青蛙個體發(fā)育的起點都是受精卵．

故選：C

【解析】【答案】此題考查的是動物和人體的發(fā)育起點是受精卵．據(jù)此解答．

3、A【分析】解：頂端優(yōu)勢是指一個枝條上；頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。對于用材林，我們要保護好頂芽，及時去除部分側(cè)枝，讓樹木長得又高又直。對于果樹等，我們要及時去掉頂芽，促使側(cè)芽發(fā)育成枝條，從而多開花，多結(jié)果實。番茄打頂都是打破頂端優(yōu)勢，從而多生側(cè)枝，多開花結(jié)果或維持好的形態(tài)。而去掉部分枝葉對于果樹目的是合理控制營養(yǎng)生長，促進果樹內(nèi)部通風見光，促進生殖生長。不是應(yīng)用頂端優(yōu)勢的原理。

故選：A。

本題考查的是頂端優(yōu)勢的應(yīng)用；頂端優(yōu)勢是指一個枝條上，頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象．它的應(yīng)用有兩個方面，一是保護好頂芽，維持頂端優(yōu)勢，如用材林；一是打破頂端優(yōu)勢，如果樹等．

關(guān)注頂端優(yōu)勢原理在生活中的應(yīng)用，靈活解答．【解析】A4、D【分析】【分析】

此題考查了無性生殖的概念，熟練掌握無性生殖的概念是解答此題的關(guān)鍵。【解答】

有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式；無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。馬鈴薯是用營養(yǎng)器官——莖繁殖后代的，這種沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合的繁殖植物體的方法，是無性生殖，故D符合題意。故選D。

【解析】D5、A【分析】試題分析：麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”這個謎語說的是花生。麻屋子則是果皮，是有子房壁發(fā)育而成；紅帳子是種皮，是有珠被發(fā)育而成；白胖子指的是胚，是有受精卵發(fā)育而成。故選A考點：本題考查果實和種子的形成，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】

動物細胞和植物的細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點：都有細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核和線粒體；不同點：是動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體；而植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體．

故答案為：細胞膜；細胞質(zhì)；細胞核．．

【解析】【答案】此題考查的知識點是動物細胞與植物細胞的區(qū)別．解此題運用比較法；比較動物細胞和綠色植物的細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點．

7、略

【分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，如圖反射弧的結(jié)構(gòu)包括：1感受器；2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器．一是脊髓灰質(zhì)（神經(jīng)元細胞體集中的部位），二是白質(zhì)（神經(jīng)纖維集中的部位）．手遇到刺激而收縮的反射必須通過反射弧來完成：手上皮膚的1感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著2傳入神經(jīng)傳導到脊髓的3神經(jīng)中樞，3神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動信號，并將沖動傳到4傳出神經(jīng)，神經(jīng)沖動沿著4傳出神經(jīng)傳到⑤效應(yīng)器，5效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng)，引起肌肉收縮使手避開刺激．即完成反射活動的正確傳導路線是1→2→3→4→5．

故答案為：1感受器．3神經(jīng)中樞；4傳出神經(jīng)．

【解析】【答案】此題考查的知識點是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能；解答時可以從反射弧的結(jié)構(gòu)圖來分析．

8、略

【分析】

吸煙首先危害呼吸系統(tǒng)；易患哮喘等慢性呼吸系統(tǒng)疾病，有關(guān)醫(yī)學研究表明，吸煙是心腦血管疾?。话┌Y、慢性阻塞性肺病等多種疾患的行為危害因素，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手．據(jù)統(tǒng)計，全球每年有500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病，如果不加控制，這一數(shù)字到2020年時將達到1000萬．有資料表明，長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍，喉癌發(fā)病率高6至10倍，冠心病發(fā)病率高2至3倍，循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍，氣管類發(fā)病率高2至8倍．

故答案為：B

【解析】【答案】此題考查的知識點是吸煙的危害．解答時可以從吸煙對人體的危害方面來切入．

9、略

【分析】青春期發(fā)育的最明顯的特點是身高和體重的迅速增長；最突出的特征是性器官的發(fā)育和性功能的成熟?！窘馕觥俊敬鸢浮堪l(fā)育成熟10、略

【分析】試題分析:一朵花由花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊包括雄蕊和雌蕊，是花的主要結(jié)構(gòu)。在花綻放之前，花萼和花冠對花蕊起保護作用。花托是花柄的頂端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房內(nèi)有許多胚珠。子房與果實和種子的形成有直接關(guān)系。如果花沒有雌蕊不可能結(jié)出果實。因此，一顆圣女果的枝條上開了5朵花，其中4朵花分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊，只有1朵花是完整的，請推測這根枝條上最多可結(jié)出1個圣女果?？键c：本題考查花蕊是花的主要結(jié)果，沒有雌蕊不能結(jié)出果實和種子。【解析】【答案】111、略

【分析】【解析】

試題分析：人體的三道防線是：第一道防線是皮膚；粘膜、纖毛；功能是阻擋、殺菌和清掃異物，第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞，功能是溶解、吞噬病原體，第三道防線是免疫器官和免疫細胞（主要是淋巴細胞）功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體），抗原是引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物資，抗體是抗原刺激淋巴細胞產(chǎn)生的抵抗抗原的特殊蛋白質(zhì)，人的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線，特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，這種免疫只針對一種或幾種病原體有免疫作用，抗體抵抗天花病毒，屬于特異性免疫，故題干的敘述是正確的。

考點：本題考查的是特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別，解答此類題目的關(guān)鍵是理解特異性免疫是病原體刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體，是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用的免疫。【解析】【答案】對三、判斷題(共9題，共18分)12、√【分析】試題分析：血液由血漿和血細胞組成，血漿的功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板組成，紅細胞的主要功能是運輸氧氣和二氧化碳，白細胞的主要功能是防御病菌、免疫和清除壞死組織等，血小板的作用是止血和凝血，所以題干的敘述是正確的?？键c：本題考查的是血液的成分和主要功能?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?3、×【分析】【解析】試題分析：揚子鱷或稱作鼉，是中國特有的一種鱷魚，是世界上體型最細小的鱷魚品種之一，它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物，在揚子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征，所以，人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”，我國已經(jīng)把揚子鱷列為國家一類保護動物，嚴禁捕殺?？键c：本題考查的是我國特有的珍稀動物?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e14、×【分析】試題分析：在產(chǎn)生生殖細胞的過程中，男性產(chǎn)生的精子有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；可見，生男生女主要決定于父親的哪一種精子與卵細胞相融合．考點：人的性別遺傳【解析】【答案】錯15、A【分析】【解答】在研究生物的進化的過程中；化石是重要的證據(jù)，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多．因此“生物進化的趨勢是由水生到陸生，由低等到高等，由簡單到復(fù)雜”．所以題干的說法正確．

故答案為：√

【分析】（1）生物化石是古代生物的遺體；遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等）；由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．

（2）生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．16、×【分析】【解答】解：我們強調(diào)保護生物多樣性；并不意味著禁止開發(fā)和利用，只是反對盲目地；掠奪式地開發(fā)和利用．例如，保護森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木，相反，適時地、有計劃地進行合理的采伐，不僅能獲得林木產(chǎn)品，而且有利于森林系統(tǒng)的更新．野生動物及生態(tài)系統(tǒng)的保護也是這樣．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：錯誤。

【分析】我們既要保護生物的多樣性，又要合理的開發(fā)和利用生物資源，據(jù)此答題．17、×【分析】解：水螅屬于腔腸動物；體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，中膠層沒有細胞結(jié)構(gòu)．

故答案為：×

腔腸動物的特征是：生活在水中；結(jié)構(gòu)簡單；體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)由消化腔，消化腔與口相通，有口無肛門．

明確腔腸動物的特征．【解析】×18、×【分析】【分析】本題主要考查生物的性狀。解答此題的關(guān)鍵是熟知基因與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?！窘獯稹可锏男螒B(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式稱為生物的性狀，基因決定生的性狀，同時生物的性狀受環(huán)境基因影響的。如雙眼皮的基因組成可能是AA或Aa，基因組成不同，但性狀表現(xiàn)相同；基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同，如同卵雙胞胎，哥哥在野外工作較黑，弟弟在室內(nèi)工作較白。故題干的說法是錯誤的。故選F?！窘馕觥縁19、√【分析】【分析】此題考查了植物光合作用與呼吸作用的關(guān)系。明確影響光合作用與呼吸作用的因素及光合作用與呼吸作用的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹吭诠夂献饔弥圃斓挠袡C物一定的情況下，呼吸作用越旺盛，消耗的有機物就越多，植物體積累的有機物就越少；呼吸作用弱，消耗的有機物就少，植物體積累的有機物就多。而在一定范圍內(nèi)，環(huán)境溫度越高，植物的呼吸作用就越強，環(huán)境溫度越低，呼吸作用就越弱；白天光照強、氣溫高，夜間氣溫較低，這樣，白天提高光合作用制造的有機物多，而夜間由于溫度低通過呼吸作用消耗的有機物少，因而白天較長、溫度較高，而夜間較短、氣溫較低的新疆等地所產(chǎn)的葡萄、哈密瓜等水果特別甜。題干敘述正確。

?故選T。

【解析】T20、√【分析】解：動物作為消費者；直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳；尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)．可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

故答案為：√．

此題主要考查的是動物在促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的作用；分析判斷．

人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事．各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源．【解析】√四、實驗探究題(共2題，共8分)21、生理鹽水保持細胞的正常形態(tài)右下方轉(zhuǎn)換器大凹面鏡C【分析】解：（1）人體細胞制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時；需在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，以保持細胞的正常形態(tài)。

（2）在觀察物像時；物像移動的方向與標本移動的方向是相反的，①中的像在右下方，所以要將裝片向右下方移動。

（3）觀察效果由④變成②物像放大了；顯微鏡的放大倍數(shù)增大了，目鏡沒有變化，物鏡放大倍數(shù)應(yīng)增大，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器。由低倍物鏡換成高倍物鏡，但換成高倍物鏡后，視野變暗了。顯微鏡的反光鏡有兩個面，一個是平面鏡只能反光，不能聚光，一個是凹面鏡既能反光又能聚光。使用顯微鏡進行觀察時光線較弱時使用較大的光圈和反光鏡的凹面鏡聚光，光線較強時使用較小的光圈和反光鏡的平面鏡反光。這時他應(yīng)該轉(zhuǎn)動遮光器選擇大光圈，同時轉(zhuǎn)動反光鏡選擇凹面鏡。升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是粗準焦螺旋和細準焦螺旋，粗準焦螺旋使鏡筒升降的幅度大，通過調(diào)節(jié)粗準焦螺旋找到物像，細準焦螺旋使鏡筒的升降幅度小，通過調(diào)節(jié)粗準焦螺旋，使物象更清楚。要使觀察效果由③變成④，物像變得清楚了，他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的C細準焦螺旋。

故答案為：（1）生理鹽水；保持細胞的正常形態(tài)；

（2）右下方；

（3）轉(zhuǎn)換器；大；凹；C

（1）制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟；簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。

（2）觀察時；還是先用低倍物鏡，焦距調(diào)準后，移動玻片標本，全面的觀察材料，如果需要重點觀察的部分，將其調(diào)至視野的正中央，再轉(zhuǎn)換高倍鏡進行觀察，解答即可。

熟練掌握顯微鏡的使用方法及口腔上皮細胞臨時裝片制作的一般步驟。【解析】生理鹽水保持細胞的正常形態(tài)右下方轉(zhuǎn)換器大凹面鏡C22、剝離種皮，提取激素A10毫升清水用清水處理的種子萌發(fā)數(shù)大于用激素A處理的種子萌發(fā)數(shù)【分析】解：①“驗證激素A對種子萌發(fā)的作用”實驗中唯一不同的變量是激素A；除有無激素A外，其它條件都相同，因此①準備兩個大小相同的潔凈培養(yǎng)皿，分別標為甲；乙；選取大小相近、具有完整胚的該植物種子40顆，充分浸泡。

②將種子進行（1）剝離種皮；提取激素A處理后，隨機平均分成甲乙兩組；

③甲組用10毫升激素A水溶液噴灑；乙組用（2）10毫升清水噴灑，兩組均置于適宜溫度下培養(yǎng)；

④每天觀察并記錄；一段時間后，統(tǒng)計種子的萌發(fā)率。

【問題預(yù)測】多次重復(fù)實驗后；若實驗出現(xiàn)（3）用清水處理的種子萌發(fā)數(shù)大于用激素A處理的種子萌發(fā)數(shù)現(xiàn)象，則可得出的結(jié)論是：激素A對改植物種子的萌發(fā)有抑制作用。

故答案為：（l）剝離種皮；提取激素A；

（2）10ml清水；

（2）用清水處理的種子萌發(fā)數(shù)大于用激素A處理的種子萌發(fā)。

（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組，解答即可。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實驗的特點?！窘馕觥縿冸x種皮，提取激素A10毫升清水用清水處理的種子萌發(fā)數(shù)大于用激素A處理的種子萌發(fā)數(shù)五、連線題(共1題，共6分)23、略

【分析】試題分析：傳粉受精完成以后，花的各部分發(fā)生了變化，花萼存留或凋落，花冠凋落，雌蕊的柱頭和花柱凋落；只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳．考點：果實和種子的形成【解析】【答案】六、綜合題(共4題，共40分)24、略

【分析】試題分析:（1）青蛙的生殖過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，青蛙經(jīng)過抱對，雌雄蛙分別把精子與卵細胞排在水中，在水中形成受精卵，常把實裝置放在陽光充足的地方是為卵在陽光下提供適宜的溫度，快速發(fā)育。(2)在水中常放一些金魚草能進行光合作用，產(chǎn)生氧氣。目的是為蝌蚪的發(fā)育提供充足的氧氣。(3)在發(fā)育階段的什么時候開始喂食？水中發(fā)育，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大的差異，為變態(tài)發(fā)育。卵→蝌蚪→青蛙，從孵化以后開始覓食，所以應(yīng)當從蝌