2025年人教版（2024）八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）八年級科學(xué)下冊階段測試試卷440考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、某原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為18，中子數(shù)比電子數(shù)多4，則該原子中所含微粒（質(zhì)子、中子、電子）總數(shù)為（）A.18B.40C.58D.622、玻璃中加入二氧化釩可以有選擇地吸收和反射色光，二氧化釩（VO2）中釩元素的化合價為（）A.+5B.+4C.+1D.﹣43、下列實驗操作和分析都正確的是（）。操作分析A用帶火星的木條伸入集氣瓶底部來檢驗CO2是否收集滿因為CO2的密度比空氣大B取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片，分別用坩堝鉗夾住放在酒精燈火焰上加熱目的是證明這兩種可燃物的著火點不同C蒸發(fā)操作時，要用玻璃棒不斷攪拌目的是為了加快水的蒸發(fā)D木炭還原氧化銅時，加熱用的酒精燈可加網(wǎng)罩，最好使用酒精噴燈網(wǎng)罩的作用是使火焰集中并提高溫度A.AB.BC.CD.D4、地球上的氧氣主要來自綠色植物的（）A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用5、家庭電路中，當(dāng)進(jìn)戶線的火線與零線的電流不相等，且差值達(dá)到一定值時，安裝在干路上的漏電保護(hù)器就會切斷電路。則下列情況可能使漏電保護(hù)器切斷電路的是（）A.用電器短路B.用電器金屬外殼沒有接地C.正在工作的用電器總功率過大D.小孩站在地上，手接觸插座上與火線相連插孔的金屬體6、保護(hù)好眼睛和耳有利于青少年準(zhǔn)確的獲取信息，下列有關(guān)眼睛和耳的描述錯誤的是（）A.視網(wǎng)膜含有對光線敏感的細(xì)胞B.耳蝸內(nèi)有對聲波敏感的感覺細(xì)胞C.近視眼可佩戴凸透鏡加以矯正D.病菌從咽鼓管進(jìn)入中耳會導(dǎo)致中耳炎評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、成渝地區(qū)是我國自然災(zāi)害易發(fā)區(qū)，多地震、滑坡、崩塌和____等地質(zhì)災(zāi)害．8、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是表示溶液濃度的一種方法，它是____與____之比．9、如圖所示電源電壓不變，電阻R1=20Ω，R2=10Ω．當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時，R1兩端的電壓為U1，R2兩端的電壓為U2，電流表的示數(shù)為0.1A，則電源電壓為____V，U1：U2=____；當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，電流表的示數(shù)為0.25A，R3=____Ω．10、“低碳”是全世界的主題；以下流程是通過控制化學(xué)反應(yīng)的條件來促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，實現(xiàn)“低碳”，從而更好地通過化學(xué)反應(yīng)為人類造福．

根據(jù)上述流程回答下列問題：

（1）上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是____．

（2）除去機(jī)動車尾氣中一氧化碳，下列方法中不正確的是____．

a．把混合氣體通過灼熱的氧化銅。

b．把混合氣體點燃。

c．把混合氣體傾倒到另一個容器中。

（3）甲醇（CH3OH）燃燒除了生成二氧化碳外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____，如何證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳，你設(shè)計的實驗方法是____（用化學(xué)方程式表示）．11、水是重要的自然資源；也是生命之源．

（1）為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護(hù)水資源，節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任和義務(wù)，下列做法屬于節(jié)約用水的是____（選填序號）．

A．城市生活廢水直接排入河流B．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥。

C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用D．用水后關(guān)閉水龍頭。

（2）引用酸堿度過大的水都不利于人體健康，在實驗室里可用____測定水的酸堿度，在生活中可用____區(qū)分硬水和軟水，可通過____方法來降低水的硬度．

（3）自來水廠凈化華水的主要步驟如圖所示，有關(guān)說法錯誤的是____．

A．步驟①②可以除去難溶性雜質(zhì)B．X試劑可以是活性炭。

C．步驟④可用硫酸銅殺菌、消毒D．步驟①中可加入明礬作絮凝劑．12、小敏在探究串、并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻之間的關(guān)系時，用了兩個阻值不同的電阻R1、R2，它們阻值之比是5：3，如果它們串聯(lián)在電路中，則電阻兩端的電壓之比____；如把它們并聯(lián)在電路中，則通過電阻的電流之比為____．13、人體排尿不僅起到了排出廢物的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)的____的平衡，維持組織細(xì)胞的正常生理功能，也有重要的作用。14、讓自來水流過如圖所示的裝置，當(dāng)水流穩(wěn)定后最后噴出的是____（選填“冷水”、“熱水”或“溫水”），管內(nèi)P處的壓強(qiáng)與Q處的壓強(qiáng)比較哪一個大？答：____大。

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共2題，共12分)21、按照題目要求作圖或作答．

（1）如圖甲所示；一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫出．請作出這條入射光線的反射光線和折射光線．

（2）如圖乙所示；根據(jù)小磁針靜止時的指向，在圖中括號內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極和通電螺線管的磁極．

22、如圖所示；一通電螺旋線管的右端為北極（N）極，且它的右側(cè)有一小磁針，請你在圖中標(biāo)出小磁針的南極（S）及用箭頭標(biāo)出螺線管中的電流I的方向。

評卷人得分五、解答題(共3題，共12分)23、100t含80%的赤鐵礦石能冶煉出含雜質(zhì)3%的生鐵多少噸？(要求用兩種方法解題)24、從化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑中，你能知道什么？（至少寫出三點）25、某通緝犯在水平潮濕的泥地上站立時留下一對清晰的腳印。經(jīng)測量，這對腳印的總面積為0.05m2，深度為1.8cm。為了大致知道該逃犯的質(zhì)量，公安刑偵人員對該潮濕泥地進(jìn)行抗壓實驗，發(fā)現(xiàn)使潮濕泥地達(dá)到相同深度的壓強(qiáng)為1.5×104Pa。請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)推算：

①該逃犯對地面的壓力。

②該逃犯的質(zhì)量。(取g＝10N/kg)參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】原子一般由質(zhì)子；中子和電子組成；且質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以該原子的電子數(shù)為18，中子數(shù)比電子數(shù)多4，故中子數(shù)為22，該原子中所含微粒（質(zhì)子、中子、電子）總數(shù)=18+18+22=58，故選項C正確。

【分析】該題考查了原子的構(gòu)成，知道在原子中：質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。2、B【分析】【解答】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，氧元素顯﹣2，設(shè)釩元素的化合價是x，可知二氧化釩（VO2）中釩元素的化合價：x+（﹣2）×2=0；則x=+4．

故選B．

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合二氧化釩（VO2）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．3、D【分析】【解答】A、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，所以可用燃著的木條放到集氣瓶口不能伸入瓶內(nèi)檢驗CO2是否收集滿；故A錯誤；

B；物質(zhì)受熱時；如果能夠燃燒，說明是可燃物，因此用坩堝鉗夾住乒乓球碎片和濾紙碎片放在酒精燈的火焰上加熱，其目的是證明乒乓球碎片和濾紙碎片都是可燃物，B不正確；

C；蒸發(fā)時玻璃棒的作用是不斷攪拌防止局部受熱造成液滴飛濺；C不正確；

D；酒精燈的網(wǎng)罩能使火焰溫度集中從而提高溫度；D正確．

【分析】A、根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，所以可用燃著的木條放到集氣瓶口不能伸入瓶內(nèi)檢驗CO2是否收集滿判斷；

B；根據(jù)可燃物與氧氣接觸；溫度達(dá)到著火點時能夠燃燒分析；

C；根據(jù)蒸發(fā)時玻璃棒的作用是不斷攪拌防止局部受熱造成液滴飛濺判斷；

D、根據(jù)酒精燈的網(wǎng)罩能使火焰溫度集中從而提高溫度判斷．4、B【分析】【解答】A呼吸作用是細(xì)胞利用氧；將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程，A不符合題意；

B綠色植物在葉綠體里；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長；發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源，地球上70%氧氣來自植物光合作用，B符合題意；

C蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)出來的過程。蒸騰作用主要通過植物的葉片進(jìn)行；C不符合題意；

D吸收作用是吸收營養(yǎng)物質(zhì)；D不符合題意。

故選：B

【分析】綠色植物光合作用制造氧氣，這些氧氣釋放到大氣中，是大氣中氧的來源。5、D【分析】【分析】家庭電路中短路或總功率過大；會造出電路中電流過大，空氣開關(guān)能自動跳閘。

當(dāng)進(jìn)戶線的火線與零線的電流不相等；且差值達(dá)到一定值時，漏電保護(hù)器也會切斷電路，逐個分析四個選項即可解決。

【解答】A；用電器短路；雖然火線和零線中的電流很大，但是相等的，所以此時保險絲會熔斷，空氣開關(guān)會跳閘，但漏洞保護(hù)器不會跳閘，故不符合題意；

B；用電器金屬外殼沒有接地；不引起電路中電流的變化，不會漏電保護(hù)器就會切斷電路，不符合題意；

C；正在工作的用電器總功率過大；電流過大，但沒有引起火線與零線的電流不相等，所以漏電保護(hù)器還不會切斷電路，不符合題意；

D；小孩站在地上；手接觸插座上與火線相連接插孔的金屬體，會使火線與地之間形成通路，由于小孩的阻值較小，根據(jù)歐姆定律，會造成火線與零線的電流不相等，且差值達(dá)到一定值時漏電保護(hù)器就會切斷電路，符合題意。

故答案為：D6、C【分析】【分析】外界物體反射的光線；經(jīng)過角膜；房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像．視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺；耳包括外耳、中耳和內(nèi)耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，內(nèi)耳分為耳蝸、前庭和半規(guī)管。

【解答】A、視網(wǎng)膜含有對光線敏感的細(xì)胞，人的視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的，選項正確；故不合題意；

B、耳蝸內(nèi)有對聲波敏感的聽覺感受器，可以把振動轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，選項正確，故不合題意；

C、近視眼是因為眼球的前后徑過長，或晶狀體去度過大，可以配戴凹透鏡加以矯正，選項錯誤，符合題意；

D；口腔、咽、喉通過咽鼓管與中耳相連；如果這些部位發(fā)生炎癥，病菌會通過咽鼓管進(jìn)入中耳，人體會患中耳炎，選項正確，故不合題意。

故選：C二、填空題(共8題，共16分)7、泥石流【分析】【分析】自然災(zāi)害是指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象；包括干旱；洪澇、臺風(fēng)、冰雹、暴雪、沙塵暴等氣象災(zāi)害，火山、地震、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，風(fēng)暴潮、海嘯等海洋災(zāi)害，森林草原火災(zāi)和重大生物災(zāi)害等．【解答】解：成渝地區(qū)位于亞歐板塊與亞歐板塊的交界處，多地震．同時當(dāng)?shù)厣絽^(qū)生態(tài)環(huán)境相對脆弱，常見自然災(zāi)害有山洪、崩塌、滑坡、泥石流等．所以發(fā)利用過程中，要重視環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)，把經(jīng)濟(jì)活動強(qiáng)度控制在合理范圍之內(nèi)，預(yù)防和控制自然災(zāi)害的發(fā)生．

故答案為：泥石流．8、溶質(zhì)的質(zhì)量溶液的質(zhì)量【分析】【解答】由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=可以知道；所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比．所以填：溶質(zhì)的質(zhì)量；溶液的質(zhì)量．

【分析】本題很簡單，主要考查對溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)這個概念的理解．9、32：130【分析】【解答】解：（1）當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時，R1與R2串聯(lián)；電流表測電路中的電流；

由I=可得，R1、R2兩端的電壓分別為：

U1=IR1=0.1A×20Ω=2V，U2=IR2=0.1A×10Ω=1V；

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；電源的電壓：

U=U1+U2=2V+1V=3V；

R1、R2兩端的電壓之比：

U1：U2=2V：1V=2：1；

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，R1與R3并聯(lián)；電流表測干路電流；

則電路中的總電阻：

R===12Ω；

因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和；

所以，即

解得：R3=30Ω．

故答案為：3；2：1；30．

【分析】（1）當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出R1、R2兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓，進(jìn)一步求出R1、R2兩端的電壓之比；

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，R1與R3并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的并聯(lián)求出R3的阻值．10、二氧化碳bc2CH3OH+3O22CO2+4H2OCO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O【分析】【解答】解：（1）由上述流程可知；可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳；

（2）a；一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成了二氧化碳和銅；能除去一氧化碳，故對；

b；雖然一氧化碳能燃燒；但由于二氧化碳不支持燃燒，所以根本就不能點燃一氧化碳，故錯；

c；由于二氧化碳和一氧化碳混合在一起；把混合氣體傾倒到另一個容器中，不能除去一氧化碳，故錯；

（3）甲醇燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的符號表達(dá)式：2CH3OH+3O22CO2+4H2O；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳的實驗方法是在火焰的上方罩一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯；發(fā)生的反應(yīng)為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

故答為：（1）二氧化碳；（2）bc；（3）2CH3OH+3O22CO2+4H2O，CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

【分析】（1）觀察流程分析可循環(huán)利用的物質(zhì)；

（2）根據(jù)流程圖以及所學(xué)知識進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)甲醇燃燒生成二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行解答．11、CDpH試紙或pH計肥皂水煮沸C【分析】【解答】（1）A．城市生活廢水直接排入河流；會污染水資源，不能節(jié)約用水；

B．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥；可保護(hù)水資源，但不屬于節(jié)約用水；

C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用；可節(jié)約用水，故正確；

D．用水后關(guān)閉水龍頭；可節(jié)約用水，故正確．

故選CD．

（2）測定水的酸堿度常用pH試紙或pH計；檢驗水是硬水還是軟水常用肥皂水；加入肥皂水振蕩，泡沫豐富的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中常用煮沸的方法使硬水降低硬度；

故答案為：pH試紙或pH計；肥皂水；煮沸．

（3）A；過濾能除去不溶性固體雜質(zhì)；故步驟①②可出去難溶性雜質(zhì)，正確；

B；活性炭具有吸附性；能除去水中的色素和異味，正確；

C；硫酸銅屬于重金屬鹽；對人體有毒，不能用于自來水廠給飲用水消毒，錯誤；

D；在水中加入明礬作絮凝劑將大的顆粒沉降；正確；

故選C．

【分析】（1）A．城市生活廢水直接排入河流；會污染水資源；

B．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥；可保護(hù)水資源；

C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用；可節(jié)約用水；

D．用水后關(guān)閉水龍頭；可節(jié)約用水．

（2）根據(jù)測定水的酸堿度的方法及區(qū)別軟硬水的方法和減小水的硬度的方法進(jìn)行分析；

（3）過濾能除去不溶性固體雜質(zhì)；活性炭具有吸附性；硫酸銅屬于重金屬鹽，對人體有毒；純凈水是不含有雜質(zhì)的水，據(jù)此解答．12、5：33：5【分析】【解答】解：（1）因為串聯(lián)電路中的電流處處相等，由I=可知；電壓：U=IR；

根據(jù)U=IR得：U1=IR1，U2=IR2，則U1：U2=IR1：IR2=R1：R2=5：3．

（2）因為并聯(lián)電路兩端相等，根據(jù)I=得：I1=I2=

則I1：I2==R2：R1=3：5．

故答案為：5：3；3：5．

【分析】（1）在串聯(lián)電路中；各處的電流都相等．得出了電流關(guān)系，然后根據(jù)U=IR就可以得出電壓關(guān)系．

（2）在并聯(lián)電路中，并聯(lián)電路兩端電壓相等．得出了電壓關(guān)系，然后根據(jù)I=就可以得出電流關(guān)系13、水分和無機(jī)鹽【分析】【分析】本題考查的是排尿的意義．首先明確排尿是主要的排泄途徑．關(guān)于排尿的意義；多以選擇題或是填空題的形式考查，難度較?。?/p>

【解答】解：健康人每天攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡．所以我們每天應(yīng)該喝適量的開水；這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時的排出體外，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞正常的生理功能．

故答案為：水分和無機(jī)鹽14、溫水Q處【分析】【分析】流動的液體和氣體稱為流體；生活中常見的流體是空氣和水．流體的流速越大，壓強(qiáng)越?。莆樟黧w的流速和壓強(qiáng)的關(guān)系，并能運(yùn)用壓強(qiáng)和流速的關(guān)系解釋生活中有關(guān)流體壓強(qiáng)的問題．

【解答】解：當(dāng)冷水未流出時；熱水瓶中管的上端和下端受到壓強(qiáng)相等，當(dāng)冷水流出時，P點處的導(dǎo)管較細(xì)，水的流速增大，壓強(qiáng)減小，熱水管上端的壓強(qiáng)減小，熱水在大氣壓的作用下升入出水管中和冷水混合成溫水．則管內(nèi)P處的壓強(qiáng)小于Q處的壓強(qiáng)．

故答案為：溫水；Q處．三、判斷題(共8題，共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共2題，共12分)21、【分析】【解答】解：（1）題目過入射點O作出垂直于界面的法線；根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線．

（2）小磁針N極向左；則螺線管右側(cè)為S極，由安培定則得電流由右側(cè)流入螺線管，即電源右側(cè)為正極．如圖所示:

【分析】（1）先過入射點作出法線；然后根據(jù)入射光線；反射光線以及法線在同一平面內(nèi)，并且反射角等于入射角，畫出反射光線；

根據(jù)入射光線；折射光線以及法線在同一平面內(nèi)；折射角小于入射角，確定折射光線的方向．

（2）由小磁針的指向可得電磁鐵極性方向，由安培定則可得電流方向，從而確定電源的正負(fù)極．22、解：

【分析】【解答】解：根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的左端為S極；右端為N極．根據(jù)安培定則，伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極（右端），則四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流是從螺線管的右端流入的．如圖：

【分析】根據(jù)圖中斷螺線管的兩個磁極，根據(jù)磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極．最后根據(jù)安培定則判斷螺線管中電流的方向五、解答題(共3題，共12分)23、解：第一種方法：利用反應(yīng)