2019屆浙江省中考英語(yǔ)-第二部分-中考題型研究-題型四-詞匯運(yùn)用講義-人教新目標(biāo)版

第二部分中考題型研究題型四詞匯運(yùn)用

一解題方法與技巧一分析浙江人教7地市（臺(tái)州、紹興、湖州、寧波、舟山、麗水、義烏）近3年真題，總結(jié)出方框選詞題有以下考查特點(diǎn)：類型一方框選詞考查點(diǎn)頻次考查角度動(dòng)詞29

原形（6次）情態(tài)動(dòng)詞后（3次）固定搭配中（2次）祈使句中（1次）變形（18次）過(guò)去分詞現(xiàn)在完成時(shí)（3次）被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（2次）動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞動(dòng)名詞（3次）現(xiàn)在分詞（2次）一般現(xiàn)在時(shí)單三形式（4次）一般過(guò)去式規(guī)則變化（3次）不規(guī)則變化（1次）詞性轉(zhuǎn)化（5次）動(dòng)變形（3次）動(dòng)變名（2次名詞26原形（10次）10次）變形（13次）名詞變復(fù)數(shù)規(guī)則變化（10次）不規(guī)則變化（3次）詞性轉(zhuǎn)化（3次）名變形（3次）形容詞21原形（8次）（8次）變形（5次）比較等級(jí)比較級(jí)（4次）最高級(jí)（1次）詞性轉(zhuǎn)化（8次）形變副（7次）形變名（1次）（2次）基變序變形（2次）2（3次）從屬連詞3連詞數(shù)詞人稱變反身（1次）（2次）形容詞性變名詞性變形（3次）3代詞（9次）副詞9副詞（14次）介詞14介詞一、讀句子，理解句意，結(jié)合方框中所給詞的意思找出符合句意的單詞。針對(duì)此題型，考生可采取以下方法：二、分析句子結(jié)構(gòu)，找出句中所缺成分，看該詞的詞性與句子所缺成分是否吻合。若句子缺少主語(yǔ)，則要考慮選用名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞等。2.若句子缺少謂語(yǔ)，則要考慮選用動(dòng)詞。3.若句子缺少賓語(yǔ)，同樣要考慮選用名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞等。4.若句子缺少表語(yǔ)，則要考慮選用名詞或形容詞。5.若句子缺少定語(yǔ)，則要考慮選用形容詞、名詞、代詞、動(dòng)詞不定式、分詞等。6.若句子缺少狀語(yǔ)，則要考慮選用副詞、不定式、分詞等。7.若句子缺少補(bǔ)語(yǔ)，則要考慮選用名詞、形容詞、副詞、不定式、分詞等。三、若詞性吻合，再結(jié)合實(shí)際語(yǔ)境、語(yǔ)法規(guī)則及固定搭配確定所填單詞的具體形式，得出最終答案。如果該詞是名詞，且空前為a/an/one等表示單數(shù)概念的詞，或該句謂語(yǔ)動(dòng)詞為單數(shù)形式（is/was），則直接填原形。若空前有many,some,afew等表示復(fù)數(shù)概念的詞，或該句謂語(yǔ)動(dòng)詞為復(fù)數(shù)形式（are/were），則要填名詞的復(fù)數(shù)形式。如果該詞是動(dòng)詞，則要根據(jù)主語(yǔ)的人稱、數(shù)和

具體的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)判斷所填詞的正確形式。一般現(xiàn)在時(shí)的標(biāo)志詞有：always,often,usually,sometimes,everyweek,onceamonth等，若主語(yǔ)為第一、二人稱或第三人稱復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形；若主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單三形式。一般過(guò)去時(shí)的標(biāo)志詞有：justnow,ago,inthemorning,in1980,yesterday,lastnight等。一般將來(lái)時(shí)的標(biāo)志詞有：tomorrow,inthefuture,someday,intenminutes,soon,nextweek等?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志詞有：now,atpresent,thesedays,look,listen等。現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志詞有：yet,justnow,already,recently,lately,sincethen,sofar,for+一段時(shí)間，inthepast5years等。過(guò)去進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志詞：at1∶00lastnight,

atthatmoment,atthistimeyesterday等。如果句子謂語(yǔ)與主語(yǔ)動(dòng)詞之間是動(dòng)賓關(guān)系，則需用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。若該詞為形容詞，則要判斷用原形還是用比較

等級(jí)。形容詞比較級(jí)的標(biāo)志詞多為than，還有much，even,

alot等。最高級(jí)的標(biāo)志詞有the,in,of,among等。4.若該詞為副詞，同樣要判斷用原形還是用比較等級(jí)。需注意浙江人教地區(qū)一般不考查副詞的比較等級(jí)，常填副詞原形。5.若該詞為數(shù)詞，則要判斷用基數(shù)詞還是序數(shù)詞。一般（大于1的）基數(shù)詞后的名詞為復(fù)數(shù)形式，序數(shù)詞后的名詞為單數(shù)形式，且序數(shù)詞前加the。6.對(duì)于不定代詞、指示代詞、介詞和連詞，若既符合句意，詞性又吻合，則可直接填入。四、若詞性不吻合，則要將其轉(zhuǎn)化為正確的形式。1.名詞的轉(zhuǎn)化若句子缺少定語(yǔ)，則要將名詞轉(zhuǎn)化為形容詞。常見的名詞變形容詞有：Africa→African(2014舟山59題),truth→true,difference→different,

day→daily,beauty→beautiful,music→musical。2.動(dòng)詞的轉(zhuǎn)化

若句子缺少主語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等，則要將動(dòng)詞轉(zhuǎn)

化為名詞。常見的動(dòng)詞變名詞有：

sing→singer(2016麗水66題)，

decide→decision(2015杭州66題)，

invent→invention（2014舟山56題）,

own→owner。

若句子缺少定語(yǔ)，則要將動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為形容詞。常

見的動(dòng)詞變形容詞有：break→broken(2016寧波

69題)，help→helpful（2015紹興47題），

thank→thankful,

disappoint→disappointed,

rain→rainy。3.形容詞的轉(zhuǎn)化

若句子缺少狀語(yǔ)，則要將形容詞轉(zhuǎn)化為副詞。

常見的形容詞變副詞有：usual→usually（2016

杭州51題）,

careful→carefully

（2次）,

slow→slowly

（2016湖州67題）,polite→politely

（2016寧波64題）,

simple→simply（2016舟山64題

）,

normal→normally

（2016義烏46題）,

wonderful

→wonderfully

（2016麗水

67題）。

若句子缺少主語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等，則要將形容

詞轉(zhuǎn)化為名詞。常見的形容詞變名詞有：

different→difference（2015寧波60題），

happy→happiness，

healthy→health,pleasant→pleasure。

4.人稱代詞的轉(zhuǎn)化

若句子缺少主語(yǔ)，需用代詞的主格形式。若缺

少賓語(yǔ)，則用賓格形式或反身代詞。若缺少表，

用名詞性物主代詞或反身代詞。若缺少定語(yǔ)，用

形容詞性物主代詞。五、若詞性不吻合，則要將其轉(zhuǎn)化為正確的形式。

一解題方法與技巧一分析浙江人教7地市（臺(tái)州、紹興、湖州、寧波、舟山、麗水、義烏）近3年真題，總結(jié)出方框選詞題有以下考查特點(diǎn)：類型二漢語(yǔ)提示完成短文分析浙江人教地區(qū)近3年真題，總結(jié)出漢語(yǔ)提示完成短文題有以下特點(diǎn)：考查點(diǎn)頻次考查角度名詞60原形（41次）（41次）變形（19次）名詞變復(fù)數(shù)規(guī)則變化（18次）不規(guī)則變化（1次）動(dòng)詞52原形（29次）固定搭配中（11次）情態(tài)動(dòng)詞后（9次）一般現(xiàn)在時(shí)（4次）祈使句中（4次）助動(dòng)詞后（1次）動(dòng)詞52變形（23次）過(guò)去分詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（3次）現(xiàn)在完成時(shí)（1次）動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞動(dòng)名詞（6次）現(xiàn)在分詞（2次）一般現(xiàn)在時(shí)單三形式（4次）一般過(guò)去式規(guī)則變化（6次）不規(guī)則變化（1次）形容詞45原形（34次）（34次）變形（3次）比較等級(jí)比較級(jí)（2次）最高級(jí)（1次）詞性轉(zhuǎn)化（8次）形變副（7次）形變名（1次）副詞21原形（20次）其他副詞（17次）頻度副詞（3次）變形（1次）比較等級(jí)比較級(jí)（1次）數(shù)詞13基數(shù)詞（8次）概數(shù)詞（3次）序數(shù)詞（2次）代詞6人稱代詞（2次）復(fù)合不定代詞（2次）普通不定代詞（1次）指示代詞（1次）介詞5介詞（5次）連詞3從屬連詞（3次）一、根據(jù)給出的漢語(yǔ)提示判斷出所填詞的詞性，寫出單詞。針對(duì)此題型，考生可采取以下方法：1.若該詞是名詞，則根據(jù)語(yǔ)境和語(yǔ)法規(guī)則判斷是否需用復(fù)數(shù)形式或名詞所有格形式。2.若該詞是動(dòng)詞，則根據(jù)語(yǔ)境和語(yǔ)法規(guī)則判斷具體的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。本題對(duì)動(dòng)詞的考查還涉及動(dòng)名詞，包括動(dòng)詞+動(dòng)名詞和介詞+動(dòng)名詞兩種形式。常見的動(dòng)詞+動(dòng)名詞的固定搭配有：（1）v.+-ing(……做某事)admit承認(rèn)/advise建議/appreciate感激/avoid避免/consider考慮/enjoy喜歡/imagine想象/keep堅(jiān)持/mind介意(2014寧波79題)/miss錯(cuò)過(guò)/practice練習(xí)/suggest建議/finish完成(2次)（2）go+-ing(去做某事)goshopping去購(gòu)物（2016麗水63題）

goriding去騎行g(shù)oclimbing去爬山

gohunting去打獵goswimming去游泳（3）常跟-ing的動(dòng)詞短語(yǔ)

beafraidof害怕……（2次）

haveagoodtime做……玩得開心(2016湖州69題)

spendtime(in)花費(fèi)時(shí)間……（2015湖州71題）

bebusy忙于……beusedto習(xí)慣于……

begoodat擅長(zhǎng)于……beworth值得……can’thelp情不自禁……feellike想要……

keepon繼續(xù)……

lookforwardto盼望……

payattentionto注意……

havefun/trouble/problem/difficulty（in）……

有興趣/麻煩/問(wèn)題/困難3.

若該詞是形容詞，則根據(jù)語(yǔ)境和語(yǔ)法規(guī)則判斷是否需用形容詞的比較等級(jí)。4.若該詞是數(shù)詞，則要根據(jù)語(yǔ)境和語(yǔ)法規(guī)則判斷用基數(shù)詞還是序數(shù)詞。5.對(duì)于復(fù)合不定代詞、普通不定代詞、指示代詞、介詞和連詞，若符合句意和語(yǔ)法規(guī)則，直接填入即可。對(duì)于人稱代詞、物主代詞和反身代詞，則要分析所填詞在句中的成分來(lái)確定最終答案。（1）v.+-ing(……做某事)admit承認(rèn)/advise建議/appreciate感激/avoid避免/consider考慮/enjoy喜歡/imagine想象/keep堅(jiān)持/mind介意(2014寧波79題)/miss錯(cuò)過(guò)/practice練習(xí)/suggest建議/finish完成(2次)（2）go+-ing(去做某事)goshopping去購(gòu)物（2016麗水63題）

goriding去騎行g(shù)oclimbing去爬山

gohunting去打獵goswimming去游泳二、若根據(jù)語(yǔ)境和漢語(yǔ)提示不能判斷所填詞的詞性，則要先分析句子結(jié)構(gòu)，找出句子所缺成分，然后判斷所填詞的詞性，再寫出對(duì)應(yīng)單詞。如：Alsothechopsticksdon’t60(花費(fèi))much.(2015臺(tái)州)

分析所給漢語(yǔ)，“花費(fèi)”既可作名詞又可作動(dòng)詞。再分析句子結(jié)構(gòu)，助動(dòng)詞后缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，故此處應(yīng)填“花費(fèi)”的動(dòng)詞形式，且主語(yǔ)是物，故填cost。注意：英語(yǔ)中有些詞屬于雙性詞，它們同時(shí)具有兩種詞性，考生要牢記這類詞的不同意義：adj.公共的publicn.公眾（2016紹興51題）v.

列清單

listn.清單（2016臺(tái)州54題）v.按鈴，回響ringn.響鈴聲（2016湖州63題）adj.供娛樂(lè)用的funn.樂(lè)趣，娛樂(lè)（2016麗水56題）v.面試，